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文檔簡介

劍橋三年級(jí)英語下冊教案全集*教學(xué)反思:(此處由教師課后根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況填寫,例如:學(xué)生對哪些句型掌握較好,哪些還需加強(qiáng);活動(dòng)設(shè)計(jì)是否有效激發(fā)了學(xué)生的參與度等。)第二課時(shí):LettersandWords*教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)讀、感知字母Aa,Bb,Cc的大小寫形式及其基本發(fā)音。2.學(xué)習(xí)并認(rèn)讀以Aa,Bb,Cc開頭的核心單詞,如:apple,ant,banana,ball,cat,cake(具體單詞參照教材)。3.通過游戲活動(dòng),加深對字母和單詞的記憶。*教學(xué)重難點(diǎn):*重點(diǎn):字母Aa,Bb,Cc的認(rèn)讀及初步發(fā)音;相關(guān)單詞的認(rèn)讀。*難點(diǎn):字母的正確書寫筆順(為后續(xù)書寫做準(zhǔn)備);字母發(fā)音的準(zhǔn)確性。*教學(xué)準(zhǔn)備:*錄音機(jī),字母發(fā)音及單詞錄音。*字母卡片(Aa,Bb,Cc),單詞圖片卡(apple,ant,banana,ball,cat,cake)。*自制字母迷宮或匹配游戲卡。*教學(xué)過程:(此處省略詳細(xì)步驟,基本結(jié)構(gòu)同第一課時(shí),包含熱身、字母呈現(xiàn)、單詞學(xué)習(xí)、游戲練習(xí)、總結(jié)作業(yè)等環(huán)節(jié)。)第三課時(shí):Let'sSingandAct*教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)唱本單元的英文歌曲或說唱歌謠,理解歌詞大意。2.通過角色扮演等活動(dòng),綜合運(yùn)用本單元所學(xué)語言知識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力和語言運(yùn)用的靈活性。*教學(xué)重難點(diǎn):*重點(diǎn):歌曲/歌謠的學(xué)唱;角色扮演中語言的運(yùn)用。*難點(diǎn):歌曲的節(jié)奏和發(fā)音;角色扮演時(shí)的自然表達(dá)。*教學(xué)準(zhǔn)備:*錄音機(jī),歌曲/歌謠錄音。*角色扮演所需的簡單道具或頭飾(如:代表不同角色的動(dòng)物頭飾,如果適用)。*教學(xué)過程:(此處省略詳細(xì)步驟,基本結(jié)構(gòu)同前,包含熱身、歌曲學(xué)習(xí)、動(dòng)作編排、角色扮演、總結(jié)反饋等環(huán)節(jié)。)第二單元:MyFamily單元教學(xué)目標(biāo)1.詞匯:學(xué)習(xí)家庭成員類詞匯,如:father(dad),mother(mum),brother,sister,grandfather(grandpa),grandmother(grandma),family。2.句型:學(xué)習(xí)并運(yùn)用句型"Thisismy(father/mother...).He's/She'smy(brother/sister...).Who'she/she?He's/She's..."來介紹家庭成員。3.功能:能夠向他人介紹自己的家庭成員,并用簡單的語言描述。4.語音:初步感知字母Dd,Ee,Ff的發(fā)音及其在單詞中的簡單對應(yīng)。5.歌曲/韻文:學(xué)唱與家庭相關(guān)的歌曲或說唱歌謠。課時(shí)安排(建議3-4課時(shí))*第一課時(shí):NewWordsand"Thisismy..."*第二課時(shí):"Who'she/she?He's/She's..."andLettersDd,Ee,Ff*第三課時(shí):Let'sTalkandLet'sSing*第四課時(shí):ReviewandAssessment(復(fù)習(xí)與評價(jià))第三單元:ColorsAroundUs單元教學(xué)目標(biāo)1.詞匯:學(xué)習(xí)顏色類詞匯,如:red,blue,yellow,green,black,white,pink,purple,orange,color。2.句型:學(xué)習(xí)并運(yùn)用句型"Whatcolorisit?It's(red/blue...).Ilike(red/blue...)."詢問和表達(dá)顏色及喜好。3.功能:能夠識(shí)別并說出常見顏色,詢問物體的顏色,并表達(dá)自己喜歡的顏色。4.語音:初步感知字母Gg,Hh,Ii的發(fā)音及其在單詞中的簡單對應(yīng)。5.歌曲/韻文:學(xué)唱與顏色相關(guān)的歌曲或說唱歌謠。課時(shí)安排(建議3-4課時(shí))*第一課時(shí):ColorWordsand"Whatcolorisit?It's..."*第二課時(shí):"Ilike..."andLettersGg,Hh,Ii*第三課時(shí):Let'sPlayandLet'sSing*第四課時(shí):ReviewandAssessment(復(fù)習(xí)與評價(jià))第四單元:FoodILike單元教學(xué)目標(biāo)1.詞匯:學(xué)習(xí)常見食物類詞匯,如:rice,noodles,fish,meat,apple,banana,cake,milk,water。2.句型:學(xué)習(xí)并運(yùn)用句型"Doyoulike(apples/fish...)?Yes,Ido./No,Idon't.Ilike(bananas/noodles...)."詢問和表達(dá)對食物的喜好。3.功能:能夠談?wù)撟约合矚g和不喜歡的食物,并詢問他人的喜好。4.語音:初步感知字母Jj,Kk,Ll的發(fā)音及其在單詞中的簡單對應(yīng)。5.歌曲/韻文:學(xué)唱與食物相關(guān)的歌曲或說唱歌謠。課時(shí)安排(建議3-4課時(shí))*第一課時(shí):FoodWordsand"Doyoulike...?Yes/No..."*第二課時(shí):"Ilike..."andLettersJj,Kk,Ll*第三課時(shí):Let'sActandLet'sSing*第四課時(shí):ReviewandAssessment(復(fù)習(xí)與評價(jià))第五單元:Animals單元教學(xué)目標(biāo)1.詞匯:學(xué)習(xí)常見動(dòng)物類詞匯,如:cat,dog,bird,rabbit,panda,tiger,monkey,elephant。2.句型:學(xué)習(xí)并運(yùn)用句型"What'sthis/that?It'sa(cat/dog...).Whatanimaldoyoulike?Ilike(pandas/tigers...)."詢問動(dòng)物名稱并表達(dá)喜歡的動(dòng)物。3.功能:能夠識(shí)別常見動(dòng)物并說出其名稱,表達(dá)自己喜歡的動(dòng)物。4.語音:初步感知字母Mm,Nn,Oo的發(fā)音及其在單詞中的簡單對應(yīng)。5.歌曲/韻文:學(xué)唱與動(dòng)物相關(guān)的歌曲或說唱歌謠,模仿動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作。課時(shí)安排(建議3-4課時(shí))*第一課時(shí):AnimalWordsand"What'sthis/that?It'sa..."*第二課時(shí):"Whatanimaldoyoulike?Ilike..."andLettersMm,Nn,Oo*第三課時(shí):Let'sPlayGamesandLet'sSing*第四課時(shí):ReviewandAssessment(復(fù)習(xí)與評價(jià))第六單元:Numbers單元教學(xué)目標(biāo)1.詞匯:學(xué)習(xí)數(shù)字1-10(或1-12,根據(jù)教材而定)的英文表達(dá):one,two,three,...,ten(twelve)。2.句型:學(xué)習(xí)并運(yùn)用句型"Howmany(cats/books...)?One/Two/Three..."詢問數(shù)量并進(jìn)行回答。3.功能:能夠認(rèn)讀和說出1-10(或1-12)的數(shù)字,并用英語詢問和回答物體的數(shù)量。4.語音:初步感知字母Pp,Qq,Rr的發(fā)音及其在單詞中的簡單對應(yīng)。5.歌曲/韻文:學(xué)唱數(shù)字歌曲或說唱歌謠。課時(shí)安排(建議3-4課時(shí))*第一課時(shí):Numbers1-5and"Howmany...?(Numbers1-5)"*第二課時(shí):Numbers6-10(12)andLettersPp,Qq,Rr*第三課時(shí):CountingGamesandLet'sSing*第四課時(shí):ReviewandAssessment(復(fù)習(xí)與評價(jià))第七單元:ToysandGames單元教學(xué)目標(biāo)1.詞匯:學(xué)習(xí)常見玩具和游戲類詞匯,如:ball,doll,car,kite,bike,game,play。2.句型:學(xué)習(xí)并運(yùn)用句型"Ihavea(ball/doll...).Let'splay(withaball...)."表達(dá)擁有的玩具和提議一起玩。3.功能:能夠談?wù)撟约簱碛械耐婢撸⒀埶艘黄鹜嬗螒颉?.語音:初步感知字母Ss,Tt,Uu的發(fā)音及其在單詞中的簡單對應(yīng)。5.歌曲/韻文:學(xué)唱與玩具游戲相關(guān)的歌曲或說唱歌謠。課時(shí)安排(建議3-4課時(shí))*第一課時(shí):ToyWordsand"Ihavea..."*第二課時(shí):"Let'splay..."andLettersSs,Tt,Uu*第三課時(shí):Let'sPlayTogetherandLet'sSing*第四課時(shí):ReviewandAssessment(復(fù)習(xí)與評價(jià))第八單元:AtSchool單元教學(xué)目標(biāo)1.詞匯:學(xué)習(xí)學(xué)校場所及學(xué)習(xí)用品類詞匯,如:school,classroom,book,pen,pencil,bag,desk,chair。2.句型:學(xué)習(xí)并運(yùn)用句型"Thisismy(classroom/school...).Ihavea(book/pen...)."介紹學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)用品。3.功能:能夠用簡單的英語描述學(xué)校環(huán)境和自己的學(xué)習(xí)用品。4.

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