2025年成人高考《語文》現(xiàn)代文閱讀與訓(xùn)練試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母填在答題卡上。）1.閱讀下面的文字，完成下列各題。小時候，我常和村里的小伙伴們在田埂上追逐嬉戲，那時候的天總是那么藍(lán)，白云悠悠地飄著，像棉花糖一樣柔軟。田埂兩邊的野花競相開放，紅的、黃的、紫的，像一幅五彩斑斕的畫。我們追逐著，笑著，鬧著，仿佛整個世界都屬于我們。那時候，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我們便各自回家吃飯。2.根據(jù)文意，下列對“小時候”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是作者童年的某個特定時間段。B.指的是作者整個的童年時期。C.指的是作者小時候在田埂上玩耍的那段時間。D.指的是作者小時候在家吃飯的那段時間。3.文中“白云悠悠地飄著，像棉花糖一樣柔軟”這句話主要運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問4.文中“紅的、黃的、紫的，像一幅五彩斑斕的畫”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對野花的喜愛B.對田埂的喜愛C.對大自然的喜愛D.對童年生活的懷念5.文中“我們追逐著，笑著，鬧著，仿佛整個世界都屬于我們”這句話表達(dá)了作者怎樣的心情？（）A.無憂無慮B.想入非非C.悲天憫人D.懷念過去6.文中“那時候，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對時間的珍惜B.對時間的厭惡C.對時間的無奈D.對時間的感慨7.文中“我們便各自回家吃飯”這句話表達(dá)了作者怎樣的生活狀態(tài)？（）A.懶散B.自由C.有規(guī)律D.無聊8.文中“田埂兩邊的野花競相開放”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對野花的喜愛B.對田埂的喜愛C.對大自然的喜愛D.對童年生活的懷念9.文中“仿佛整個世界都屬于我們”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.自豪B.夢幻C.感慨D.懷念10.根據(jù)文意，下列對“那時候”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是作者童年的某個特定時間段。B.指的是作者整個的童年時期。C.指的是作者小時候在田埂上玩耍的那段時間。D.指的是作者小時候在家吃飯的那段時間。二、填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請將答案填寫在答題卡上。）1.閱讀下面的文字，完成下列各題。秋天，是一個美麗的季節(jié)。樹葉變黃了，像一片片金色的蝴蝶在空中飛舞。田野里的稻子成熟了，金黃一片，像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯們正在田里收割稻子，臉上洋溢著幸福的笑容。2.根據(jù)文意，下列對“秋天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是秋天的某個特定時間段。B.指的是整個的秋天季節(jié)。C.指的是秋天樹葉變黃的那段時間。D.指的是秋天田野里稻子成熟的那段時間。3.文中“樹葉變黃了，像一片片金色的蝴蝶在空中飛舞”這句話主要運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問4.文中“田野里的稻子成熟了，金黃一片，像一片金色的海洋”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對秋天的喜愛B.對田野的喜愛C.對大自然的喜愛D.對農(nóng)民伯伯的喜愛5.文中“農(nóng)民伯伯們正在田里收割稻子，臉上洋溢著幸福的笑容”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對農(nóng)民伯伯的敬佩B.對秋天的喜愛C.對大自然的喜愛D.對豐收的喜悅6.根據(jù)文意，下列對“秋天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是秋天的某個特定時間段。B.指的是整個的秋天季節(jié)。C.指的是秋天樹葉變黃的那段時間。D.指的是秋天田野里稻子成熟的那段時間。7.文中“樹葉變黃了，像一片片金色的蝴蝶在空中飛舞”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對秋天的喜愛B.對樹葉的喜愛C.對大自然的喜愛D.對豐收的喜悅8.文中“田野里的稻子成熟了，金黃一片，像一片金色的海洋”這句話主要運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問9.文中“農(nóng)民伯伯們正在田里收割稻子，臉上洋溢著幸福的笑容”這句話主要運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問10.根據(jù)文意，下列對“秋天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是秋天的某個特定時間段。B.指的是整個的秋天季節(jié)。C.指的是秋天樹葉變黃的那段時間。D.指的是秋天田野里稻子成熟的那段時間。三、閱讀下面的文字，完成下列各題。夏天，是一個炎熱的季節(jié)。太陽火辣辣地照著大地，地面都好像要蒸騰出熱氣了。池塘里的荷花開了，粉紅的荷花像一個個美麗的少女在水中亭亭玉立。荷葉圓圓的，像一把把綠色的小傘，為小魚遮陽擋雨。1.根據(jù)文意，下列對“夏天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是夏天的某個特定時間段。B.指的是整個的夏天季節(jié)。C.指的是夏天太陽火辣辣的那段時間。D.指的是夏天池塘里荷花開了的那段時間。2.文中“太陽火辣辣地照著大地，地面都好像要蒸騰出熱氣了”這句話主要運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問3.文中“粉紅的荷花像一個個美麗的少女在水中亭亭玉立”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對荷花的喜愛B.對池塘的喜愛C.對大自然的喜愛D.對夏天炎熱天氣的喜愛4.文中“荷葉圓圓的，像一把把綠色的小傘，為小魚遮陽擋雨”這句話主要運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問5.文中“荷葉圓圓的，像一把把綠色的小傘，為小魚遮陽擋雨”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對荷葉的喜愛B.對池塘的喜愛C.對大自然的喜愛D.對夏天炎熱天氣的喜愛6.根據(jù)文意，下列對“夏天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是夏天的某個特定時間段。B.指的是整個的夏天季節(jié)。C.指的是夏天太陽火辣辣的那段時間。D.指的是夏天池塘里荷花開了的那段時間。7.文中“粉紅的荷花像一個個美麗的少女在水中亭亭玉立”這句話主要運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問8.文中“荷葉圓圓的，像一把把綠色的小傘，為小魚遮陽擋雨”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對荷葉的喜愛B.對池塘的喜愛C.對大自然的喜愛D.對夏天炎熱天氣的喜愛9.文中“荷葉圓圓的，像一把把綠色的小傘，為小魚遮陽擋雨”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對荷葉的喜愛B.對池塘的喜愛C.對大自然的喜愛D.對夏天炎熱天氣的喜愛10.根據(jù)文意，下列對“夏天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是夏天的某個特定時間段。B.指的是整個的夏天季節(jié)。C.指的是夏天太陽火辣辣的那段時間。D.指的是夏天池塘里荷花開了的那段時間。四、閱讀下面的文字，完成下列各題。冬天，是一個寒冷的季節(jié)。雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞。樹枝上掛滿了雪，像一棵棵白色的珊瑚樹。整個世界都變成了白色的，美麗極了。1.根據(jù)文意，下列對“冬天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是冬天的某個特定時間段。B.指的是整個的冬天季節(jié)。C.指的是冬天雪花紛紛揚揚的那段時間。D.指的是冬天樹枝上掛滿了雪的那段時間。2.文中“雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞”這句話主要運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問3.文中“樹枝上掛滿了雪，像一棵棵白色的珊瑚樹”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對雪的喜愛B.對樹枝的喜愛C.對大自然的喜愛D.對冬天寒冷天氣的喜愛4.文中“整個世界都變成了白色的，美麗極了”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對冬天的喜愛B.對雪的喜愛C.對大自然的喜愛D.對冬天寒冷天氣的喜愛5.根據(jù)文意，下列對“冬天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是冬天的某個特定時間段。B.指的是整個的冬天季節(jié)。C.指的是冬天雪花紛紛揚揚的那段時間。D.指的是冬天樹枝上掛滿了雪的那段時間。6.文中“雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對雪的喜愛B.對樹枝的喜愛C.對大自然的喜愛D.對冬天寒冷天氣的喜愛7.文中“樹枝上掛滿了雪，像一棵棵白色的珊瑚樹”這句話主要運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問8.文中“整個世界都變成了白色的，美麗極了”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對冬天的喜愛B.對雪的喜愛C.對大自然的喜愛D.對冬天寒冷天氣的喜愛9.文中“整個世界都變成了白色的，美麗極了”這句話主要運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問10.根據(jù)文意，下列對“冬天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是冬天的某個特定時間段。B.指的是整個的冬天季節(jié)。C.指的是冬天雪花紛紛揚揚的那段時間。D.指的是冬天樹枝上掛滿了雪的那段時間。五、閱讀下面的文字，完成下列各題。春天，是一個生機勃勃的季節(jié)。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。桃花開了，粉紅的，像一個個小妹妹的臉蛋。柳樹抽出了新的枝條，長長的，綠綠的，像一把把綠色的長辮子。1.根據(jù)文意，下列對“春天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是春天的某個特定時間段。B.指的是整個的春天季節(jié)。C.指的是春天小草偷偷地從土里鉆出來的那段時間。D.指的是春天桃花開了的那段時間。2.文中“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的”這句話主要運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問3.文中“桃花開了，粉紅的，像一個個小妹妹的臉蛋”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對桃花的喜愛B.對小草的喜愛C.對大自然的喜愛D.對春天生機勃勃天氣的喜愛4.文中“柳樹抽出了新的枝條，長長的，綠綠的，像一把把綠色的長辮子”這句話主要運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問5.文中“柳樹抽出了新的枝條，長長的，綠綠的，像一把把綠色的長辮子”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對柳樹的喜愛B.對小草的喜愛C.對大自然的喜愛D.對春天生機勃勃天氣的喜愛6.根據(jù)文意，下列對“春天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是春天的某個特定時間段。B.指的是整個的春天季節(jié)。C.指的是春天小草偷偷地從土里鉆出來的那段時間。D.指的是春天桃花開了的那段時間。7.文中“桃花開了，粉紅的，像一個個小妹妹的臉蛋”這句話主要運用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問8.文中“柳樹抽出了新的枝條，長長的，綠綠的，像一把把綠色的長辮子”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對柳樹的喜愛B.對小草的喜愛C.對大自然的喜愛D.對春天生機勃勃天氣的喜愛9.文中“柳樹抽出了新的枝條，長長的，綠綠的，像一把把綠色的長辮子”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.對柳樹的喜愛B.對小草的喜愛C.對大自然的喜愛D.對春天生機勃勃天氣的喜愛10.根據(jù)文意，下列對“春天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（）A.指的是春天的某個特定時間段。B.指的是整個的春天季節(jié)。C.指的是春天小草偷偷地從土里鉆出來的那段時間。D.指的是春天桃花開了的那段時間。本次試卷答案如下一、選擇題1.B解析：根據(jù)文意，“小時候”指的是作者整個的童年時期，而不是某個特定時間段或者某個特定活動的時間段。文中描述了作者小時候在田埂上玩耍、回家吃飯等生活片段，這些都是作者童年時期的一部分，因此“小時候”指的是整個的童年時期。2.A解析：文中“白云悠悠地飄著，像棉花糖一樣柔軟”這句話主要運用了比喻修辭手法。將白云比作棉花糖，生動形象地描繪了白云的形態(tài)和質(zhì)感，表達(dá)了作者對白云的喜愛之情。3.A解析：文中“紅的、黃的、紫的，像一幅五彩斑斕的畫”這句話主要運用了比喻修辭手法。將野花比作五彩斑斕的畫，生動形象地描繪了野花的顏色和美麗，表達(dá)了作者對野花的喜愛之情。4.C解析：文中“紅的、黃的、紫的，像一幅五彩斑斕的畫”這句話表達(dá)了作者對大自然的喜愛。作者通過描繪野花的顏色和美麗，展現(xiàn)了大自然的豐富多彩和美麗景色，表達(dá)了作者對大自然的喜愛之情。5.A解析：文中“我們追逐著，笑著，鬧著，仿佛整個世界都屬于我們”這句話表達(dá)了作者無憂無慮的心情。作者回憶小時候與小伙伴們玩耍的場景，描述了他們追逐、笑著、鬧著的狀態(tài)，表達(dá)了作者對童年生活的懷念和對無憂無慮生活的向往。6.D解析：文中“那時候，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午”這句話表達(dá)了作者對時間的感慨。作者回憶小時候的生活，感嘆時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，表達(dá)了作者對時間流逝的感慨和對童年時光的珍惜。7.C解析：文中“我們便各自回家吃飯”這句話表達(dá)了作者有規(guī)律的生活狀態(tài)。作者回憶小時候的生活，描述了他們玩耍后各自回家吃飯的場景，展現(xiàn)了作者小時候有規(guī)律的生活習(xí)慣。8.A解析：文中“田埂兩邊的野花競相開放”這句話表達(dá)了作者對野花的喜愛。作者通過描繪野花競相開放的場景，展現(xiàn)了野花的美麗和生機，表達(dá)了作者對野花的喜愛之情。9.A解析：文中“仿佛整個世界都屬于我們”這句話表達(dá)了作者自豪的心情。作者回憶小時候與小伙伴們玩耍的場景，描述了他們仿佛整個世界都屬于他們的狀態(tài)，表達(dá)了作者對童年時光的自豪和對自由自在生活的向往。10.B解析：根據(jù)文意，“那時候”指的是作者整個的童年時期，而不是某個特定時間段或者某個特定活動的時間段。文中描述了作者小時候在田埂上玩耍、回家吃飯等生活片段，這些都是作者童年時期的一部分，因此“那時候”指的是整個的童年時期。二、填空題1.根據(jù)文意，下列對“秋天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（B）解析：文中對秋天的描述是整體的，包括樹葉變黃、田野里的稻子成熟等，因此“秋天”指的是整個的秋天季節(jié)。2.文中“樹葉變黃了，像一片片金色的蝴蝶在空中飛舞”這句話主要運用了比喻修辭手法。（A）解析：文中將樹葉比作金色的蝴蝶，生動形象地描繪了樹葉的形態(tài)和顏色，因此這句話主要運用了比喻修辭手法。3.文中“田野里的稻子成熟了，金黃一片，像一片金色的海洋”這句話表達(dá)了作者對秋天的喜愛。（A）解析：作者通過描繪稻子成熟、金黃一片的景象，展現(xiàn)了秋天的美麗和豐收的喜悅，表達(dá)了作者對秋天的喜愛之情。4.文中“農(nóng)民伯伯們正在田里收割稻子，臉上洋溢著幸福的笑容”這句話表達(dá)了作者對農(nóng)民伯伯的敬佩。（A）解析：作者通過描繪農(nóng)民伯伯收割稻子、臉上洋溢著幸福的笑容的場景，展現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛勤勞動后的喜悅和滿足，表達(dá)了作者對農(nóng)民伯伯的敬佩之情。5.根據(jù)文意，下列對“秋天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（B）解析：文中對秋天的描述是整體的，包括樹葉變黃、田野里的稻子成熟等，因此“秋天”指的是整個的秋天季節(jié)。6.文中“樹葉變黃了，像一片片金色的蝴蝶在空中飛舞”這句話表達(dá)了作者對秋天的喜愛。（A）解析：作者通過描繪樹葉變黃、像金色的蝴蝶在空中飛舞的景象，展現(xiàn)了秋天的美麗和生機，表達(dá)了作者對秋天的喜愛之情。7.文中“田野里的稻子成熟了，金黃一片，像一片金色的海洋”這句話主要運用了比喻修辭手法。（A）解析：文中將稻子比作金色的海洋，生動形象地描繪了稻子的數(shù)量和顏色，因此這句話主要運用了比喻修辭手法。8.文中“農(nóng)民伯伯們正在田里收割稻子，臉上洋溢著幸福的笑容”這句話主要運用了比喻修辭手法。（A）解析：文中將農(nóng)民伯伯臉上的笑容比作某種修辭手法，但實際上并沒有明確的比喻對象，因此這句話主要運用了比喻修辭手法。9.文中“農(nóng)民伯伯們正在田里收割稻子，臉上洋溢著幸福的笑容”這句話表達(dá)了作者對農(nóng)民伯伯的敬佩。（A）解析：作者通過描繪農(nóng)民伯伯收割稻子、臉上洋溢著幸福的笑容的場景，展現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛勤勞動后的喜悅和滿足，表達(dá)了作者對農(nóng)民伯伯的敬佩之情。10.根據(jù)文意，下列對“秋天”的描述最準(zhǔn)確的一項是（B）解析：文中對秋天的描述是整體的，包括樹葉變黃、田野里的稻子成熟等，因此“秋天”指的是整個的秋天季節(jié)。三、選擇題1.B解析：根據(jù)文意，“夏天”指的是整個的夏天季節(jié)，而不是某個特定時間段或者某個特定活動的時間段。文中描述了夏天太陽火辣辣、池塘里荷花開了等景象，這些都是夏天的一部分，因此“夏天”指的是整個的夏天季節(jié)。2.C解析：文中“太陽火辣辣地照著大地，地面都好像要蒸騰出熱氣了”這句話主要運用了夸張修辭手法。將太陽照射的炎熱程度夸張為地面都要蒸騰出熱氣，生動形象地描繪了夏天的炎熱天氣，表達(dá)了作者對夏天炎熱天氣的感受。3.A解析：文中“粉紅的荷花像一個個美麗的少女在水中亭亭玉立”這句話表達(dá)了作者對荷花的喜愛。作者通過描繪荷花像美麗的少女在水中亭亭玉立的景象，展現(xiàn)了荷花的美麗和優(yōu)雅，表達(dá)了作者對荷花的喜愛之情。4.A解析：文中“荷葉圓圓的，像一把把綠色的小傘，為小魚遮陽擋雨”這句話主要運用了比喻修辭手法。將荷葉比作綠色的小傘，生動形象地描繪了荷葉的形狀和功能，表達(dá)了作者對荷葉的喜愛之情。5.C解析：文中“荷葉圓圓的，像一把把綠色的小傘，為小魚遮陽擋雨”這句話表達(dá)了作者對大自然的喜愛。作者通過描繪荷葉為小魚遮陽擋雨的場景，展現(xiàn)了大自然的和諧和美麗，表達(dá)了作者對大自然的喜愛之情。6.B解析：根據(jù)文意，“夏天”指的是整個的夏天季節(jié)，而不是某個特定時間段或者某個特定活動的時間段。文中描述了夏天太陽火辣辣、池塘里荷花開了等景象，這些都是夏天的一部分，因此“夏天”指的是整個的夏天季節(jié)。7.A解析：文中“粉紅的荷花像一個個美麗的少女在水中亭亭玉立”這句話主要運用了比喻修辭手法。將荷花比作美麗的少女，生動形象地描繪了荷花的形態(tài)和美麗，表達(dá)了作者對荷花的喜愛之情。8.C解析：文中“荷葉圓圓的，像一把把綠色的小傘，為小魚遮陽擋雨”這句話表達(dá)了作者對大自然的喜愛。作者通過描繪荷葉為小魚遮陽擋雨的場景，展現(xiàn)了大自然的和諧和美麗，表達(dá)了作者對大自然的喜愛之情。9.C解析：文中“荷葉圓圓的，像一把把綠色的小傘，為小魚遮陽擋雨”這句話表達(dá)了作者對大自然的喜愛。作者通過描繪荷葉為小魚遮陽擋雨的場景，展現(xiàn)了大自然的和諧和美麗，表達(dá)了作者對大自然的喜愛之情。10.B解析：根據(jù)文意，“夏天”指的是整個的夏天季節(jié)，而不是某個特定時間段或者某個特定活動的時間段。文中描述了夏天太陽火辣辣、池塘里荷花開了等景象，這些都是夏天的一部分，因此“夏天”指的是整個的夏天季節(jié)。四、選擇題1.B解析：根據(jù)文意，“冬天”指的是整個的冬天季節(jié)，而不是某個特定時間段或者某個特定活動的時間段。文中描述了冬天雪花紛紛揚揚、樹枝上掛滿了雪等景象，這些都是冬天的一部分，因此“冬天”指的是整個的冬天季節(jié)。2.A解析：文中“雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞”這句話主要運用了比喻修辭手法。將雪花比作白色的蝴蝶，生動形象地描繪了雪花的形態(tài)和飛舞的景象，表達(dá)了作者對雪花的喜愛之情。3.A解析：文中“樹枝上掛滿了雪，像一棵棵白色的珊瑚樹”這句話表達(dá)了作者對雪的喜愛。作者通過描繪樹枝上掛滿了雪的景象，展現(xiàn)了雪的美麗和潔白，表達(dá)了作者對雪的喜愛之情。4.C解析：文中“整個世界都變成了白色的，美麗極了”這句話主要運用了夸張修辭手法。將整個世界都變成白色夸張為美麗極了，生動形象地描繪了冬天的美麗景象，表達(dá)了作者對冬天的喜愛之情。5.B解析：根據(jù)文意，“冬天”指的是整個的冬天季節(jié)，而不是某個特定時間段或者某個特定活動的時間段。文中描述了冬天雪花紛紛揚揚、樹枝上掛滿了雪等景象，這些都是冬天的一部分，因此“冬天”指的是整個的冬天季節(jié)。6.A解析：文中“雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞”這句話表達(dá)了作者對雪的喜愛。作者通過描繪雪花紛紛揚揚地飄落下來的景象，展現(xiàn)了雪的美麗和輕盈，表達(dá)了作者對雪的喜愛之情。7.A解析：文中“樹枝上掛滿了雪，像一棵棵白色的珊瑚樹”這句話主要運用了比喻修辭手法。將樹枝上掛滿的雪比作白色的珊瑚樹，生動形象地描繪了雪的形態(tài)和美麗，表達(dá)了作者對雪的喜愛之情。8.C解析：文中“整個世界都變成了白色的，美麗極了”這句話表達(dá)了作者對大自然的喜愛。作者通過描繪整個世界都變成白色的景象，展現(xiàn)了大自然的美麗和潔白，表達(dá)了作者對大自然的喜愛之情。9.A解析：文中“整個世界都變成了白色的，美麗極了”這句話主要運用了夸張修辭手法。將整個世界都變成白色夸張為美麗極了，生動形象地描繪了冬天的美麗景象，表達(dá)了作者對冬天的喜愛之情。10.B解析：根據(jù)文意，“冬天”指的是整個的冬天季節(jié)，而不是某個特定時間段或者某個特定活動的時間段。文中描述了冬天雪花紛紛揚揚、樹枝上掛滿了雪等景象，這