2025年小學英語畢業(yè)考試模擬卷（英語跨文化交際課程設置與改革）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇（本大題共20小題，每小題1分，滿分20分）要求：仔細閱讀每個句子，選擇最佳答案，填在答題卡相應位置上。這些題目可是有點兒繞，但你得像偵探一樣，抓住每個句子里的小細節(jié)，才能選出那個最靠譜的選項。別急，慢慢來，我相信你一定能行！1.Mrs.Smithaskedthestudentsto_______theirbookswhenthebellrang.A.closeB.openC.readD.write我記得上節(jié)課講到，鈴聲一響，大家就得趕緊合上書，這可是課堂規(guī)矩。所以，A選項“close”肯定是對的。2."_______doyoulikethenewEnglishteacher?""Sheisverykindandpatient."A.WhatB.WhereC.WhenD.Why這道題考察的是特殊疑問詞，根據(jù)后面的回答“她非常善良和耐心”，很明顯是在問“你喜歡這位新英語老師嗎？”，所以用What。3.Theboy_______isplayingsoccerismybrother.A.whoB.whomC.thatD.which這道題有點兒像繞口令，但其實很簡單。前面有定冠詞“the”，后面又有一個“isplayingsoccer”，很明顯是在描述那個男孩，所以用who。4.Ifit_______tomorrow,wewillgotothezoo.A.issunnyB.willbesunnyC.isgoingtobesunnyD.aresunny這道題考察的是將來時態(tài)，根據(jù)句意“如果明天天氣晴朗，我們就去動物園”，用issunny最合適。5.Mysisteris_______thanme.Shecanswimverywell.A.tallerB.thetallestC.tallerthanD.astallas這道題考察的是比較級，根據(jù)句意“我姐姐比我高，她游泳游得很好”，用tallerthan。6.Thestudentsare_______atriptotheGreatWallnextweek.A.goingonB.goingtohaveC.goingtogoonD.goingtohaveon這道題考察的是“goonatrip”這個固定搭配，所以用goingon。7."_______areyougoingtospendyourholiday?""Iamgoingtospenditwithmyfamily."A.WhatB.WhereC.WhenD.How這道題也是在問“你打算怎么度過假期？”，所以用How。8.Thegirl_______issittingonthebenchismyfriend.A.whoB.whomC.thatD.which這道題和第3題類似，都是在描述那個女孩，所以用who。9.IfyouwanttobeagoodEnglishspeaker,youshould_______more.A.speakB.speaksC.speakingD.tospeak這道題考察的是動詞原形，根據(jù)句意“如果你想成為一個好的英語演講者，你應該多說”，用speak。10.Theteacheraskedus_______ourhomeworkbeforeclass.A.todoB.doC.didD.doing這道題考察的是不定式，根據(jù)句意“老師讓我們課前做作業(yè)”，用todo。11.Myfatherisadoctor.Heworksina_______.A.hospitalB.schoolC.factoryD.library這道題考察的是名詞辨析，根據(jù)句意“我爸爸是一名醫(yī)生，他在一家醫(yī)院工作”，用hospital。12.Thechildrenare_______kitesinthepark.A.flyB.flyingC.fliesD.flew這道題考察的是現(xiàn)在進行時，根據(jù)句意“孩子們在公園里放風箏”，用flying。13."_______isyourfavoriteseason?""Summerismyfavoriteseason."A.WhatB.WhereC.WhenD.Which這道題也是在問“你最喜歡的季節(jié)是什么？”，所以用What。14.Theboy_______iswearingaredshirtismyfriend.A.whoB.whomC.thatD.which這道題和第3題類似，都是在描述那個男孩，所以用who。15.Ifit_______tomorrow,wewillhaveapicnic.A.issunnyB.willbesunnyC.isgoingtobesunnyD.aresunny這道題和第4題類似，根據(jù)句意“如果明天天氣晴朗，我們就去野餐”，用issunny。16.Mymotheris_______thanmyfather.Sheisverykind.A.morepatientB.themostpatientC.morepatientthanD.aspatientas這道題考察的是比較級，根據(jù)句意“我媽媽比我爸爸更有耐心，她非常善良”，用morepatientthan。17.Thestudentsare_______anEnglishspeechcompetitionnextmonth.A.goingonB.goingtohaveC.goingtogoonD.goingtohaveon這道題和第6題類似，考察的是“goonanEnglishspeechcompetition”這個固定搭配，所以用goingon。18."_______isyourfavoritesubject?""Englishismyfavoritesubject."A.WhatB.WhereC.WhenD.Which這道題也是在問“你最喜歡的科目是什么？”，所以用What。19.Thegirl_______isplayingthepianoisverytalented.A.whoB.whomC.thatD.which這道題和第3題類似，都是在描述那個女孩，所以用who。20.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshould_______Englisheveryday.A.speakB.speaksC.speakingD.tospeak這道題和第9題類似，考察的是動詞原形，根據(jù)句意“如果你想提高你的英語，你應該每天說英語”，用speak。二、完形填空（本大題共10小題，每小題1分，滿分10分）要求：閱讀下面的短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從每小題的四個選項中選出最佳答案，填在答題卡相應位置上。這篇短文有點兒長，但你得像拼圖一樣，把每個句子都拼在一起，才能理解整個故事。別著急，一步一步來，我相信你一定能搞定！Lastweekend,myfamilyandIwenttothecountrysideforapicnic.Wegotupearlyinthemorninganddrovetothepark.Theweatherwasbeautiful,andtheskywasblue.Webroughtsomefoodanddrinks,andwelaydownonthegrass.Weatelunchtogetherandplayedgames.Itwasreallyfun!Intheafternoon,wewentforawalkandsawmanybirds.Wetookmanyphotos.Whenitwastimetogohome,wefeltverytiredbuthappy.Wehadagreatday!21.A.toB.forC.inD.at根據(jù)句意“上個周末，我和我的家人去了鄉(xiāng)下野餐”，用to。22.A.andB.butC.soD.because根據(jù)句意“我們很早就起床了，然后開車去了公園”，用and。23.A.wasB.wereC.isD.are根據(jù)句意“天氣很美，天空是藍色的”，用was。24.A.someB.manyC.alotofD.few根據(jù)句意“我們帶來了一些食物和飲料”，用some。25.A.satB.layC.stoodD.walked根據(jù)句意“我們躺在草地上”，用lay。26.A.hadB.ateC.tookD.drank根據(jù)句意“我們一起吃午飯”，用ate。27.A.andB.butC.soD.because根據(jù)句意“我們一起吃午飯，然后一起玩游戲”，用and。28.A.walkedB.swamC.ranD.flew根據(jù)句意“下午我們一起散步”，用walked。29.A.manyB.muchC.fewD.alotof根據(jù)句意“我們看到很多鳥”，用many。30.A.photosB.picturesC.photosD.images根據(jù)句意“我們拍了好多照片”，用photos。三、閱讀理解（本大題共10小題，每小題2分，滿分20分）要求：仔細閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，判斷每小題的正誤，正確的寫“T”，錯誤的寫“F”。這篇短文講的是關于一個叫Tom的小男孩的故事，他第一次參加英語演講比賽。你可得認真聽，仔細看，才能準確判斷對錯哦！Tomisaten-year-oldboy.HelikesEnglishverymuch.Lastmonth,histeacheraskedhimtojoinanEnglishspeechcompetition.Tomwasveryexcitedbutalsoalittlenervous.Hepracticedhardeverydayafterschool.Hereadthespeechmanytimesandtriedtoremembereveryword.Hismotherhelpedhimalot.Shelistenedtohimpracticeandgavehimadvice.Thedayofthecompetitioncame.Tomwenttotheclassroomearly.Hesawmanyotherstudentsthere.Hefeltverynervous.Hishandsweresweating.Butwhentheteachersaidhisname,hetookadeepbreathandstoodup.Hestartedtospeak.Hisvoicewasalittleshakingatfirst,butthenhebecamemoreconfident.Attheend,hesmiledandbowed.Theteachersandstudentsclappedforhim.Tomfeltveryhappy.Hedidn'twinthefirstprize,buthewasverysatisfiedwithhisperformance.Helearnedthattryingyourbestismoreimportantthanwinning.31.Tomistenyearsold.T根據(jù)短文第一句“Tomisaten-year-oldboy.”，可以判斷這是正確的。32.Tomdoesn'tlikeEnglish.F根據(jù)短文第一句“Tomisaten-year-oldboy.HelikesEnglishverymuch.”，可以判斷這是錯誤的，因為Tom很喜歡英語。33.Tomdidn'tpracticeforthecompetition.F根據(jù)短文第四句“Tompracticedhardeverydayafterschool.”，可以判斷這是錯誤的，因為Tom每天放學后都練習得很努力。34.Tom'smotherdidn'thelphim.F根據(jù)短文第五句“Hismotherhelpedhimalot.”，可以判斷這是錯誤的，因為Tom的媽媽幫助了他很多。35.Tomdidn'tgotothecompetitionearly.F根據(jù)短文第六句“Tomwenttotheclassroomearly.”，可以判斷這是錯誤的，因為Tom很早就去了教室。36.Tomsawmanyteachersintheclassroom.F根據(jù)短文第六句“Tomwenttotheclassroomearly.Hesawmanyotherstudentsthere.”，可以判斷這是錯誤的，因為文中提到他看到的是很多其他學生，沒有提到老師。37.Tomdidn'tfeelnervousbeforethecompetition.F根據(jù)短文第七句“Tomfeltverynervous.”，可以判斷這是錯誤的，因為Tom在比賽前感覺很緊張。38.Tom'svoicewasn'tshakingwhenhestartedtospeak.F根據(jù)短文第八句“Hisvoicewasalittleshakingatfirst,butthenhebecamemoreconfident.”，可以判斷這是錯誤的，因為他的聲音一開始有點發(fā)抖。39.Tomwonthefirstprize.F根據(jù)短文第九句“Tomdidn'twinthefirstprize,buthewasverysatisfiedwithhisperformance.”，可以判斷這是錯誤的，因為Tom沒有贏得第一名。40.Tomlearnedthatwinningismoreimportantthantryingyourbest.F根據(jù)短文最后一句“Helearnedthattryingyourbestismoreimportantthanwinning.”，可以判斷這是錯誤的，因為Tom學到的重點是盡力比贏更重要。四、句子翻譯（本大題共5小題，每小題2分，滿分10分）要求：請將下列句子翻譯成英語。這些句子可是我們平時常用的，你一定要把它們翻譯得準確無誤哦！翻譯時要特別注意時態(tài)和語態(tài)，別讓小小的錯誤影響了你的成績。41.我每天早上都喝一杯牛奶。Idrinkacupofmilkeverymorning.這道題很簡單，就是描述一個每天早上做的習慣性動作，用一般現(xiàn)在時。42.你能幫我找到我的英語書嗎？CanyouhelpmefindmyEnglishbook?這道題是一個請求幫助的句子，用一般現(xiàn)在時，并且是疑問句。43.他們正在公園里踢足球。Theyareplayingsoccerinthepark.這道題描述一個正在進行的動作，用現(xiàn)在進行時。44.如果明天下雨，我們就不去游泳了。Wewon'tgoswimmingifitrainstomorrow.這道題考察的是條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時表示將來。45.她媽媽昨天給她買了一件漂亮的衣服。Hermotherboughtabeautifuldressforheryesterday.這道題描述一個昨天完成的動作，用一般過去時。五、書面表達（本大題滿分15分）要求：假設你是李明，你的學校下周將舉辦一個英語角活動，請你用英語寫一篇短文，參加這次活動。短文內(nèi)容包括：你為什么想?yún)⒓佑⒄Z角活動，你打算在活動中做什么，你對這次活動有什么期望。記得要使用一些連接詞，讓你的文章看起來更流暢哦！這篇短文可是展示你英語能力的好機會，一定要認真寫，寫完后還要仔細檢查一遍，確保沒有語法錯誤和拼寫錯誤。IamLiMing,astudentinGradeSix.OurschoolisgoingtoholdanEnglishcornernextweek.IamveryinterestedinitandIwanttojoinit.IthinkjoiningtheEnglishcornerisagoodchanceformetopracticemyEnglish.IwanttomakemorefriendswhoaregoodatEnglish.IntheEnglishcorner,Iplantotalkwiththeteachersandstudents.IwillaskthemquestionsaboutEnglishandtrytoimprovemyspeakingskills.IhopeIcanlearnmoreaboutEnglishcultureandmakeprogressinmyEnglishstudy.IamlookingforwardtotheEnglishcornerandIwillpreparewellforit.本次試卷答案如下一、單項選擇1.Aclose解析思路：根據(jù)句意“鈴聲一響，大家就得趕緊合上書”，合上書用動詞close，其他選項不符合語境。2.AWhat解析思路：根據(jù)后面的回答“她非常善良和耐心”，是在問“你喜歡這位新英語老師嗎？”，用What提問喜好。3.Awho解析思路：前面有定冠詞the，后面描述男孩在玩足球，用who引導定語從句修飾boy。4.Aissunny解析思路：根據(jù)句意“如果明天天氣晴朗，我們就去動物園”，描述明天天氣狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時issunny。5.Ctallerthan解析思路：根據(jù)句意“我姐姐比我高”，進行比較級，用tallerthan表示比較。6.Agoingon解析思路：固定搭配“goonatrip”表示去旅行，其他選項不符合搭配。7.DHow解析思路：根據(jù)后面的回答“我打算和我的家人一起度過”，是在問“你打算怎么度過假期？”，用How提問方式。8.Awho解析思路：前面有定冠詞the，后面描述女孩在坐長椅，用who引導定語從句修飾girl。9.Aspeak解析思路：根據(jù)句意“如果你想成為一個好的英語演講者，你應該多說”，用動詞原形speak。10.Atodo解析思路：asksbtodosth表示讓某人做某事，用不定式todo。11.Ahospital解析思路：根據(jù)句意“我爸爸是一名醫(yī)生，他在一家醫(yī)院工作”，醫(yī)生工作的地方是醫(yī)院。12.Bflying解析思路：根據(jù)句意“孩子們在公園里放風箏”，描述正在進行的動作，用現(xiàn)在進行時flying。13.AWhat解析思路：根據(jù)后面的回答“夏天是我最喜歡的季節(jié)”，是在問“你最喜歡的季節(jié)是什么？”，用What提問季節(jié)。14.Awho解析思路：前面有定冠詞the，后面描述男孩在穿紅襯衫，用who引導定語從句修飾boy。15.Aissunny解析思路：根據(jù)句意“如果明天天氣晴朗，我們就去野餐”，描述明天天氣狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時issunny。16.Amorepatient解析思路：根據(jù)句意“我媽媽比我爸爸更有耐心”，進行比較級，用morepatient表示更耐心。17.Agoingon解析思路：固定搭配“goonaEnglishspeechcompetition”表示參加英語演講比賽，用goingon。18.AWhat解析思路：根據(jù)后面的回答“英語是我的最愛科目”，是在問“你最喜歡的科目是什么？”，用What提問科目。19.Awho解析思路：前面有定冠詞the，后面描述女孩在彈鋼琴，用who引導定語從句修飾girl。20.Aspeak解析思路：根據(jù)句意“如果你想提高你的英語，你應該每天說英語”，用動詞原形speak。二、完形填空21.Ato解析思路：根據(jù)句意“上個周末，我和我的家人去了鄉(xiāng)下野餐”，表示去某個地方，用togoto。22.Aand解析思路：根據(jù)句意“我們很早就起床了，然后開車去了公園”，表示兩個動作的并列，用and。23.Awas解析思路：根據(jù)句意“天氣很美，天空是藍色的”，描述天氣狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時was。24.Asome解析思路：根據(jù)句意“我們帶來了一些食物和飲料”，表示一些不可數(shù)名詞，用some。25.Blay解析思路：根據(jù)句意“我們躺在草地上”，表示躺在地上，用lay。26.Bate解析思路：根據(jù)句意“我們一起吃午飯”，表示吃食物，用ate。27.Aand解析思路：根據(jù)句意“我們一起吃午飯，然后一起玩游戲”，表示兩個動作的并列，用and。28.Awalked解析思路：根據(jù)句意“下午我們一起散步”，表示散步，用walked。29.Amany解析思路：根據(jù)句意“我們看到很多鳥”，表示很多可數(shù)名詞，用many。30.Aphotos解析思路：根據(jù)句意“我們拍了好多照片”，表示照片，用photos。三、閱讀理解31.T解析思路：根據(jù)短文第一句“Tomisaten-year-oldboy.”，可以判斷這是正確的。32.F解析思路：根據(jù)短文第一句“Tomisaten-year-oldboy.HelikesEnglishverymuch.”，可以判斷這是錯誤的，因為Tom很喜歡英語。33.F解析思路：根據(jù)短文第四句“Tompracticedhardeverydayafterschool.”，可以判斷這是錯誤的，因為Tom每天放學后都練習得很努力。34.F解析思路：根據(jù)短文第五句“Hismotherhelpedhimalot.”，可以判斷這是錯誤的，因為Tom的媽媽幫助了他很多。35.F解析思路：根據(jù)短文第六句“Tomwenttotheclassroomearly.”，可以判斷這是錯誤的，因為Tom很早就去了教室。36.F解析思路：根據(jù)短文第六句“Tomwenttotheclassroomearly.Hesawmanyotherstudentsthere.”，可以判斷這是錯誤的，因為文中提到他看到的是很多其他學生，沒有提到老師。37.F解析思路：根據(jù)短文第七句“Tomfeltverynervous.”，可以判斷這是錯誤的，因為Tom在比賽前感覺很緊張。38.F解析思路：根據(jù)短文第八句“Hisvoicewasalittleshakingatfirst,butthenhebecamemoreconfident.”，可以判斷這是錯誤的，因為他的聲音一開始有點發(fā)抖。39.F解析思路：根據(jù)短文第九句“Tomdidn'twinthefirstprize,buthewasverysatisfiedwithhisperformance.”，可以判斷這是錯誤的，因為Tom沒有贏得第一名。40.F解析思路：根據(jù)短文最后一句“