2025年日語(yǔ)J.TEST考試D1級(jí)模擬試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽(tīng)力理解這部分主要考的是你在實(shí)際場(chǎng)景中聽(tīng)懂日語(yǔ)的能力。我特意選了些生活化的對(duì)話，就像你在日本街頭或者辦公室里可能聽(tīng)到的。請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)錄音，然后選擇最合適的答案。這可不是簡(jiǎn)單的事，有時(shí)候說(shuō)話人語(yǔ)氣稍微有點(diǎn)猶豫，或者用了些比較地道的口語(yǔ)表達(dá)，你就得特別留心。我平時(shí)上課的時(shí)候就反復(fù)強(qiáng)調(diào)，聽(tīng)懂日語(yǔ)不僅僅是單詞和語(yǔ)法，還得懂日本人的說(shuō)話習(xí)慣。來(lái)吧，看看你能不能抓住那些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)。1.1你正在咖啡店排隊(duì)，前面的人點(diǎn)單的時(shí)候，店員問(wèn)了句“您要加糖嗎？”，那個(gè)人回答“はい、ちょっと”。根據(jù)這個(gè)情景，店員可能會(huì)怎么做？A.直接給你加一顆糖B.問(wèn)你“一顆還是兩顆？”C.直接把杯子放在你面前，讓你自己加D.說(shuō)“好的，馬上就來(lái)”，然后去準(zhǔn)備咖啡1.2聽(tīng)到一段兩個(gè)人在討論周末去哪里玩的對(duì)話，其中一個(gè)人說(shuō)“週末は海に行くか、山に行くか迷ってるけど、最終的には海がいいと思うよ”，另一個(gè)人沒(méi)說(shuō)話就點(diǎn)了點(diǎn)頭。根據(jù)這段話，他們很可能最終決定去哪里？A.山B.海C.可能還是不確定D.兩個(gè)人都不去了1.3你在聽(tīng)一段關(guān)于日本傳統(tǒng)節(jié)日的廣播，主持人提到“この祭りは毎年夏に開(kāi)催され、地元の人々が色とりどりの山車を引くのが特徴です”。這段話主要在介紹什么？A.夏天的天氣B.地方特色C.傳統(tǒng)節(jié)日D.主持人的個(gè)人經(jīng)歷1.4聽(tīng)到兩個(gè)人在談?wù)撘晃幻?，其中一個(gè)人說(shuō)“彼は最近の映畫でとても良い役を演じたと言われているが、私には少し過(guò)剰だと思う”，另一個(gè)人回應(yīng)“ああ、確かに演技は上手いけど、役自體は少し退屈だと言えるかも”。他們倆對(duì)這位名人的演技是什么看法？A.都覺(jué)得很好B.都覺(jué)得一般C.一個(gè)人覺(jué)得好，一個(gè)人覺(jué)得一般D.都覺(jué)得不好1.5你在聽(tīng)一個(gè)商店促銷的廣告，廣告里說(shuō)“今だけ！半額でセール！”，然后又補(bǔ)充了一句“但し、數(shù)量は限りあるので、急ぐべきです”。這個(gè)廣告意味著什么？A.半價(jià)促銷，不用著急B.半價(jià)促銷，但數(shù)量有限，得快點(diǎn)C.半價(jià)促銷，但只有特定商品D.半價(jià)促銷，但只有會(huì)員才能參加二、閱讀理解這部分主要是考察你閱讀和理解日語(yǔ)文章的能力。我選的文章都是一些短小精悍的小故事，有的帶點(diǎn)幽默，有的有點(diǎn)感動(dòng)。你可得仔細(xì)閱讀，抓住文章的主旨，有時(shí)候還得能理解作者的言外之意。說(shuō)實(shí)話，這挺考驗(yàn)人的，我平時(shí)上課就教大家怎么快速找到關(guān)鍵句，怎么根據(jù)上下文猜詞義。來(lái)吧，看看你能不能讀懂這些小故事。2.1讀完這篇文章，請(qǐng)回答作者想要表達(dá)的主要思想是什么？文章講的是：一位老人每天早上都會(huì)去公園喂鴿子，有一天他沒(méi)帶食物，鴿子們還是圍著他，跟著他到處走，好像在跟他玩耍。最后老人笑了，覺(jué)得這些鴿子比什么都珍貴。A.鴿子很聰明B.老人喜歡鴿子C.人和動(dòng)物之間有特殊的感情D.公園里的鴿子很多2.2閱讀下面這段文字，然后回答問(wèn)題：最近，一家公司推出了新的環(huán)保政策，要求員工自帶水杯，減少一次性塑料杯的使用。很多員工一開(kāi)始覺(jué)得麻煩，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，不僅環(huán)保，還能節(jié)省不少錢?，F(xiàn)在，這個(gè)政策已經(jīng)成為公司的傳統(tǒng)了。這段話主要在說(shuō)什么？A.公司推出新政策B.員工一開(kāi)始不喜歡新政策C.帶水杯可以省錢D.環(huán)保政策很重要2.3讀完這篇文章，你覺(jué)得作者最想讓你明白什么？文章內(nèi)容是：一個(gè)小男孩總是弄丟東西，媽媽教他每次用完?yáng)|西都要放回原處，他試了試，果然好多了。最后他明白了，只要養(yǎng)成好習(xí)慣，就不會(huì)總是丟三落四。A.小男孩應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話B.養(yǎng)成好習(xí)慣很重要C.媽媽很厲害D.丟東西是小男孩的錯(cuò)2.4閱讀下面的通知，請(qǐng)回答通知的主要內(nèi)容是什么？通知內(nèi)容如下：由于水管維修，從明天開(kāi)始到后天上午，三樓的供水將會(huì)中斷。請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備，謝謝大家的理解。A.水管要維修B.明天到后天上午三樓沒(méi)水C.請(qǐng)大家節(jié)約用水D.維修需要大家的幫助2.5讀完這篇文章，你覺(jué)得作者的觀點(diǎn)是什么？文章講的是：一位作家寫了很多暢銷書，但他覺(jué)得最成功的作品其實(shí)是他寫給自己看的日記。他說(shuō)，寫作最重要的是真誠(chéng)，不是為了賺錢或者出名。A.作家很富有B.作家喜歡寫日記C.真誠(chéng)的寫作比暢銷書更重要D.作家希望大家都買他的書三、語(yǔ)法知識(shí)這部分主要考的是你的日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法。我特意選了一些常見(jiàn)的語(yǔ)法點(diǎn)，但也會(huì)有些稍微難一點(diǎn)的變化形式。你要記住，語(yǔ)法不只是記住幾個(gè)固定句型，更重要的是理解它們的用法，知道在什么情況下用，怎么用才地道。我平時(shí)上課的時(shí)候，就喜歡用一些小例子來(lái)解釋，有時(shí)候還會(huì)編點(diǎn)小故事，讓大家更容易記住。來(lái)吧，看看你對(duì)這些語(yǔ)法點(diǎn)掌握得怎么樣。3.1下面哪個(gè)句子使用了正確的「?てしまう」形式？A.昨日、忙しくて部屋を掃除することができませんでしたB.昨日、忙しくて部屋を掃除してしまいましたC.昨日、忙しくて部屋を掃除したままですD.昨日、忙しくて部屋を掃除することにしました3.2請(qǐng)選擇合適的助詞填空：私の家は學(xué)校_______です。A.にB.でC.にへD.へ3.3下面哪個(gè)句子表達(dá)了最強(qiáng)烈的愿望？A.彼は成功するだろうB.彼は成功したいC.彼は成功するだろうかD.彼は成功したいです3.4請(qǐng)選擇合適的動(dòng)詞形態(tài)填空：明日、雨が降る_______、出かけられないかもしれない。A.のでB.のからC.のためD.のためには3.5下面哪個(gè)句子使用了正確的「?ようとする」形式？A.彼は勉強(qiáng)するようとしましたB.彼は勉強(qiáng)するようとしますC.彼は勉強(qiáng)しようとしましたD.彼は勉強(qiáng)しようとします3.6請(qǐng)選擇合適的助詞填空：彼は日本に來(lái)てから、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しています。この本は_______です。A.彼のB.彼にC.彼でD.彼を3.7下面哪個(gè)句子表達(dá)了過(guò)去的習(xí)慣？A.昨日、彼は毎日運(yùn)動(dòng)しましたB.昨日、彼は毎日運(yùn)動(dòng)する習(xí)慣了でしたC.昨日、彼は毎日運(yùn)動(dòng)する習(xí)慣了D.昨日、彼は毎日運(yùn)動(dòng)する習(xí)慣了もの3.8請(qǐng)選擇合適的動(dòng)詞形態(tài)填空：もし時(shí)間があったら、映畫を見(jiàn)る_______。A.ことB.のC.がD.を3.9下面哪個(gè)句子使用了正確的「?ものだ」形式？A.雨が降ったものだB.雨が降るものだC.雨が降ったものD.雨が降るもの3.10請(qǐng)選擇合適的動(dòng)詞形態(tài)填空：彼はもう一度解釋して_______。A.もらうB.もらったC.もらえるD.もらされる四、詞匯運(yùn)用這部分主要考的是你的日語(yǔ)詞匯量，特別是你能不能在具體的語(yǔ)境中正確使用這些詞匯。我選的詞匯都是比較常用的，但也會(huì)有些稍微難一點(diǎn)的詞，你需要根據(jù)上下文來(lái)判斷哪個(gè)詞最合適。說(shuō)實(shí)話，記單詞不是一朝一夕的事，我平時(shí)上課就教大家怎么通過(guò)詞根詞綴來(lái)記，怎么通過(guò)例句來(lái)理解詞義。來(lái)吧，看看你這些詞匯掌握得怎么樣。4.1請(qǐng)選擇最合適的詞填空：彼はとても_______ので、みんなに人気があります。A.元?dú)釨.耐心C.有能D.親切4.2請(qǐng)選擇最合適的詞填空：この電影はとても_______ので、観ていてつまらない。A.面白いB.退屈C.靜かD.慌てて4.3請(qǐng)選擇最合適的詞填空：彼女はいつも_______ので、みんなに助けてもらえます。A.勇敢B.頼りC.優(yōu)しいD.元?dú)?.4請(qǐng)選擇最合適的詞填空：この本はとても_______ので、読み終えることができません。A.面白いB.難しいC.軽いD.有能4.5請(qǐng)選擇最合適的詞填空：彼は失敗を_______態(tài)度的で、何度も挑戦します。A.挫り出すB.挫り受けるC.挑むD.見(jiàn)る4.6請(qǐng)選擇最合適的詞填空：このケーキはとても_______ので、みんなに好かれています。A.おいしいB.甘いC.酸っぱいD.さっぱり4.7請(qǐng)選擇最合適的詞填空：彼はいつも_______ので、みんなに慕われています。A.有能B.親しみC.頼りD.元?dú)?.8請(qǐng)選擇最合適的詞填空：この映畫はとても_______ので、観ていて楽しかった。A.面白いB.退屈C.靜かD.慌てて4.9請(qǐng)選擇最合適的詞填空：彼女はいつも_______ので、みんなに助けてもらえます。A.勇敢B.頼りC.優(yōu)しいD.元?dú)?.10請(qǐng)選擇最合適的詞填空：この問(wèn)題はとても_______ので、解決することができません。A.面白いB.難しいC.軽いD.有能五、寫作這部分主要考的是你的日語(yǔ)寫作能力。你需要根據(jù)題目要求，寫一篇短文，內(nèi)容要完整，語(yǔ)法要正確，表達(dá)要自然。我平時(shí)上課就教大家怎么構(gòu)思文章，怎么組織句子，怎么使用過(guò)渡詞。寫作其實(shí)是個(gè)挺有意思的過(guò)程，你可以通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己的想法，記錄自己的感受。來(lái)吧，看看你能不能寫出一篇讓老師滿意的短文。5.1請(qǐng)以「私の好きな季節(jié)」為題，寫一篇100字左右的短文。要求：內(nèi)容要完整，語(yǔ)法要正確，表達(dá)要自然。你可以寫你喜歡哪個(gè)季節(jié)，為什么喜歡，這個(gè)季節(jié)有什么好天氣，有什么好活動(dòng)等等。記住，要發(fā)揮你的想象力，寫出你自己的感受。本次試卷答案如下一、聽(tīng)力理解1.1答案：B解析：因?yàn)閷?duì)話中的人回答“はい、ちょっと”，意思是“是的，一點(diǎn)”，所以店員可能會(huì)問(wèn)你“一顆還是兩顆？”，因?yàn)椤挨沥绀盲取痹谶@里表示想要加一點(diǎn)糖，但具體要加多少需要進(jìn)一步確認(rèn)。1.2答案：B解析：對(duì)話中一個(gè)人說(shuō)“週末は海に行くか、山に行くか迷ってるけど、最終的には海がいいと思うよ”，意思是“這個(gè)周末是去海邊還是去山里我還得猶豫一下，但最終我覺(jué)得去海邊比較好”，所以根據(jù)這段話，他們很可能最終決定去海邊。1.3答案：C解析：廣播中提到“この祭りは毎年夏に開(kāi)催され、地元の人々が色とりどりの山車を引くのが特徴です”，意思是“這個(gè)節(jié)日每年夏天都會(huì)舉行，當(dāng)?shù)氐娜藗兝孱伭纳杰囀翘厣?，所以這段話主要在介紹一個(gè)日本的傳統(tǒng)節(jié)日。1.4答案：C解析：兩個(gè)人在談?wù)撁说难菁迹粋€(gè)人說(shuō)“彼は最近の映畫でとても良い役を演じたと言われているが、私には少し過(guò)剰だと思う”，意思是“他說(shuō)最近的電影里演得很好，但我覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)火”，另一個(gè)人回應(yīng)“ああ、確かに演技は上手いけど、役自體は少し退屈だと言えるかも”，意思是“是啊，確實(shí)演技很好，但角色本身可能有點(diǎn)無(wú)聊吧”，所以一個(gè)人覺(jué)得好，一個(gè)人覺(jué)得一般。1.5答案：B解析：廣告里說(shuō)“今だけ！半額でセール！”，意思是“現(xiàn)在！半價(jià)促銷！”，然后又補(bǔ)充了一句“但し、數(shù)量は限りあるので、急ぐべきです”，意思是“但是數(shù)量有限，應(yīng)該快點(diǎn)”，所以這個(gè)廣告意味著半價(jià)促銷，但數(shù)量有限，得快點(diǎn)。二、閱讀理解2.1答案：C解析：文章講的是一位老人每天早上都會(huì)去公園喂鴿子，有一天他沒(méi)帶食物，鴿子們還是圍著他，跟著他到處走，好像在跟他玩耍。最后老人笑了，覺(jué)得這些鴿子比什么都珍貴。這表達(dá)了人和動(dòng)物之間有特殊的感情。2.2答案：A解析：文章講的是一家公司推出了新的環(huán)保政策，要求員工自帶水杯，減少一次性塑料杯的使用。這段話主要在說(shuō)公司推出新政策。2.3答案：B解析：文章內(nèi)容是：一個(gè)小男孩總是弄丟東西，媽媽教他每次用完?yáng)|西都要放回原處，他試了試，果然好多了。最后他明白了，只要養(yǎng)成好習(xí)慣，就不會(huì)總是丟三落四。這表達(dá)了作者最想讓你明白的是養(yǎng)成好習(xí)慣很重要。2.4答案：B解析：通知內(nèi)容是：由于水管維修，從明天開(kāi)始到后天上午，三樓的供水將會(huì)中斷。請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備，謝謝大家的理解。這主要在說(shuō)明天到后天上午三樓沒(méi)水。2.5答案：C解析：文章講的是一位作家寫了很多暢銷書，但他覺(jué)得最成功的作品其實(shí)是他寫給自己看的日記。他說(shuō)，寫作最重要的是真誠(chéng)，不是為了賺錢或者出名。這表達(dá)了作者的觀點(diǎn)是真誠(chéng)的寫作比暢銷書更重要。三、語(yǔ)法知識(shí)3.1答案：B解析：「?てしまう」表示一種無(wú)法挽回的完成或狀態(tài)，選項(xiàng)B“昨日、忙しくて部屋を掃除してしまいました”使用了正確的形式，意思是“昨天很忙，打掃完房間了”。3.2答案：A解析：助詞「に」表示目的地，這里表示家在學(xué)校旁邊，所以用「に」最合適。3.3答案：D解析：「?たいです」表示愿望，選項(xiàng)D“彼は成功したいです”表達(dá)了最強(qiáng)烈的愿望，意思是“他想要成功”。3.4答案：A解析：助詞「ので」表示原因，這里表示因?yàn)槊魈炜赡芟掠?，所以可能不能出去，所以用「ので」最合適。3.5答案：C解析：「?ようとする」表示試圖做某事，選項(xiàng)C“彼は勉強(qiáng)しようとしました”使用了正確的形式，意思是“他試圖學(xué)習(xí)”。3.6答案：A解析：助詞「の」表示所屬關(guān)系，這里表示這本書是“他的”，所以用「の」最合適。3.7答案：B解析：「?たことがある」表示過(guò)去的習(xí)慣，選項(xiàng)B“昨日、彼は毎日運(yùn)動(dòng)する習(xí)慣了でした”使用了正確的形式，意思是“昨天他每天運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣”。3.8答案：A解析：動(dòng)詞形態(tài)「こと」表示動(dòng)作，這里表示“如果有時(shí)間，想要看電影這件事”，所以用「こと」最合適。3.9答案：B解析：「?ものだ」表示理所當(dāng)然的事情，選項(xiàng)B“雨が降るものだ”使用了正確的形式，意思是“下雨是理所當(dāng)然的”。3.10答案：A解析：動(dòng)詞形態(tài)「もらう」表示請(qǐng)求，這里表示“他請(qǐng)求再解釋一次”，所以用「もらう」最合適。四、詞匯運(yùn)用4.1答案：D解析：詞匯「親切」表示友善、和藹，這里表示“他很親切，所以大家都很喜歡他”。4.2答案：B解析：詞匯「退屈」表示無(wú)聊，這里表示