第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁安全教育心理健康測試題及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.在進行高空作業(yè)前，以下哪項是必須優(yōu)先完成的準備工作？（）

A.檢查個人防護裝備是否完好

B.向工友展示高空作業(yè)的安全注意事項

C.與項目負責人確認作業(yè)計劃

D.測試安全帶的承重極限

答：_________

2.發(fā)現(xiàn)同事在密閉空間作業(yè)時出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，首先應該采取什么措施？（）

A.立即讓同事停止作業(yè)并休息

B.通知項目負責人并等待救援

C.幫助同事打開空間通風

D.呼叫急救電話并記錄現(xiàn)場情況

答：_________

3.以下哪種行為不屬于心理壓力的合理宣泄方式？（）

A.與信任的同事或朋友傾訴

B.通過運動或興趣愛好轉移注意力

C.在工作場所大聲抱怨

D.進行冥想或深呼吸放松

答：_________

4.當員工感到工作倦怠時，以下哪項建議最不合適？（）

A.調整工作節(jié)奏，避免長期高強度加班

B.通過強制休假緩解壓力

C.專注于提升個人能力以應對工作挑戰(zhàn)

D.增加社交活動，但避免與工作相關的討論

答：_________

5.在處理緊急心理危機（如同事自殺傾向）時，以下哪項做法是錯誤的？（）

A.保持冷靜，避免激化矛盾

B.立即上報并尋求專業(yè)心理支持

C.試圖獨自解決問題，避免干擾他人

D.提供傾聽支持，但避免直接評判行為

答：_________

6.企業(yè)組織安全培訓時，以下哪種形式最能提升員工的參與度和效果？（）

A.一次性進行8小時集中授課

B.結合實際案例進行情景模擬演練

C.僅提供書面手冊供員工自學

D.僅強調處罰措施以規(guī)范行為

答：_________

7.心理健康評估中，“情緒調節(jié)能力”主要指什么？（）

A.控制他人情緒的能力

B.在壓力下保持穩(wěn)定反應的能力

C.識別他人情緒并作出回應的能力

D.避免情緒波動以維持職業(yè)形象

答：_________

8.長期處于噪聲環(huán)境下工作，以下哪項是有效的聽力保護措施？（）

A.使用耳塞，但允許音量較大

B.定期更換耳塞以保持清潔

C.僅在感覺不適時佩戴耳塞

D.使用降噪耳機替代耳塞

答：_________

9.以下哪項屬于典型的職業(yè)安全心理風險因素？（）

A.員工個人性格內向

B.工作環(huán)境照明不足

C.企業(yè)缺乏心理支持系統(tǒng)

D.同事之間溝通不暢

答：_________

10.心理健康“三級預防”中，以下哪項屬于一級預防？（）

A.對已出現(xiàn)心理問題的員工進行干預

B.組織心理健康講座

C.建立心理危機干預機制

D.對高風險崗位員工進行定期心理篩查

答：_________

11.在密閉空間作業(yè)時，以下哪項是必須佩戴的防護裝備？（）

A.安全帽

B.防毒面具

C.反光背心

D.高幫安全鞋

答：_________

12.員工心理健康的“社會支持系統(tǒng)”主要指什么？（）

A.企業(yè)提供的福利待遇

B.家庭、朋友及同事的支持網(wǎng)絡

C.領導對員工的信任與授權

D.職業(yè)發(fā)展培訓機會

答：_________

13.當發(fā)生心理沖突時，以下哪種方法最有助于解決問題？（）

A.強行壓抑情緒，避免思考

B.與信任的人討論并尋求建議

C.將問題歸咎于外部環(huán)境

D.通過酗酒或賭博發(fā)泄情緒

答：_________

14.企業(yè)進行安全培訓時，以下哪項內容最容易引起員工反感？（）

A.結合真實事故案例講解風險

B.強調違反規(guī)定的處罰措施

C.邀請心理專家講解壓力管理技巧

D.組織團隊互動游戲以提升協(xié)作意識

答：_________

15.心理健康的“適應性”主要體現(xiàn)在哪些方面？（）

A.快速適應新工作環(huán)境的能力

B.長期保持情緒穩(wěn)定的能力

C.主動改變他人行為的能力

D.避免壓力帶來的生理反應

答：_________

16.在高空作業(yè)時，以下哪項是禁止的行為？（）

A.穿戴防滑鞋

B.使用工具時系好工具繩

C.在作業(yè)平臺邊緣站立

D.定期檢查安全帶固定點

答：_________

17.心理危機干預中，“傾聽”的關鍵技巧是什么？（）

A.不斷打斷對方以提供建議

B.保持沉默，避免表達個人觀點

C.用反問句引導對方深入思考

D.直接評判對方的行為是否合理

答：_________

18.企業(yè)心理援助計劃（EAP）的主要作用是什么？（）

A.監(jiān)控員工心理狀態(tài)以預防離職

B.提供心理健康服務和支持

C.作為績效考核的參考依據(jù)

D.控制員工工作時長以減少壓力

答：_________

19.在噪聲環(huán)境下，以下哪種措施對保護聽力最有效？（）

A.使用耳罩而非耳塞

B.定期檢測聽力并記錄變化

C.僅在長時間作業(yè)時佩戴防護設備

D.選擇更安靜的工作崗位

答：_________

20.心理健康的“自我效能感”主要指什么？（）

A.對自身能力的客觀評估

B.在壓力下保持積極心態(tài)的能力

C.說服他人接受自己觀點的能力

D.避免情緒波動以維持職業(yè)形象

答：_________

二、多選題（共15分，多選、錯選均不得分）

21.高空作業(yè)時，以下哪些行為可能導致墜落事故？（）

A.安全帶未正確掛扣

B.在移動的設備上作業(yè)

C.穿戴寬松衣物

D.使用損壞的安全繩

答：_________

22.心理壓力的主要來源包括哪些？（）

A.工作負荷過大

B.與同事人際關系緊張

C.個人經(jīng)濟狀況不佳

D.企業(yè)管理制度不完善

答：_________

23.密閉空間作業(yè)時，以下哪些是必須檢測的氣體指標？（）

A.氧氣濃度

B.有毒氣體含量

C.溫濕度

D.粉塵濃度

答：_________

24.企業(yè)心理健康培訓中，以下哪些內容最受員工歡迎？（）

A.情緒管理技巧

B.職業(yè)倦怠應對策略

C.法律法規(guī)處罰條款

D.高管現(xiàn)身說法

答：_________

25.心理健康的“社會適應能力”包括哪些方面？（）

A.融入團隊的能力

B.應對職場沖突的能力

C.調整工作與生活平衡的能力

D.控制他人情緒的能力

答：_________

26.高空作業(yè)時，以下哪些是必須配備的應急救援設備？（）

A.下降器

B.急救箱

C.信號聯(lián)絡工具

D.高空救援繩索

答：_________

27.心理危機干預中，以下哪些行為屬于有效傾聽？（）

A.適時點頭表示理解

B.用“嗯”“是嗎”等詞語回應

C.在對方沉默時強行提問

D.不斷打斷以提供建議

答：_________

28.噪聲對人體的危害主要體現(xiàn)在哪些方面？（）

A.聽力損傷

B.神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂

C.心血管疾病風險增加

D.視力下降

答：_________

29.企業(yè)心理支持系統(tǒng)的構成要素包括哪些？（）

E.心理咨詢熱線

F.定期心理健康篩查

G.高管心理培訓

H.職場心理文化建設

答：_________

30.密閉空間作業(yè)時，以下哪些是必須遵守的安全規(guī)定？（）

A.作業(yè)前進行氣體檢測

B.必須有兩人以上同行

C.使用防爆工具

D.佩戴呼吸防護設備

答：_________

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

31.高空作業(yè)時，只要安全帶系好即可在移動的設備上行走。（×）

32.心理壓力過大時，適量飲酒可以快速緩解情緒。（×）

33.密閉空間作業(yè)時，只要通風良好無需檢測有毒氣體。（×）

34.員工心理健康問題屬于個人隱私，企業(yè)無權干預。（×）

35.心理健康的“抗壓能力”是指不受任何負面情緒影響的能力。（×）

36.高空作業(yè)時，安全帽可以替代安全帶的作用。（×）

37.心理危機干預中，傾聽的目的是說服對方接受自己的觀點。（×）

38.噪聲環(huán)境下，只要不直接接觸聲源就不會影響健康。（×）

39.企業(yè)心理援助計劃（EAP）是用于監(jiān)控員工離職風險的工具。（×）

40.密閉空間作業(yè)時，單人作業(yè)是允許的。（×）

答：_________

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

41.在密閉空間作業(yè)前，必須進行_________檢測，確保氧氣濃度和有毒氣體含量符合安全標準。

答：_________

42.心理健康的“自我認知”是指對_________和_________的清晰認識。

答：_________

43.高空作業(yè)時，安全帶必須掛在牢固的_________上，嚴禁低掛高用。

答：_________

44.當員工出現(xiàn)心理危機時，企業(yè)應立即啟動_________機制，并提供專業(yè)支持。

答：_________

45.心理壓力的“合理宣泄”方式包括_________、_________和_________等。

答：_________

46.密閉空間作業(yè)時，必須保持_________，并確保有可靠的_________。

答：_________

47.企業(yè)心理援助計劃（EAP）的核心服務內容包括_________、_________和_________等。

答：_________

48.心理健康的“社會適應能力”是指個體在_________中適應環(huán)境變化的能力。

答：_________

49.高空作業(yè)時，嚴禁在_________狀態(tài)下作業(yè)，必須確保安全措施到位。

答：_________

50.噪聲環(huán)境下，聽力保護措施包括_________、_________和_________等。

答：_________

五、簡答題（共15分，每題5分）

51.簡述心理健康的“三級預防”及其主要措施。

答：_________

52.結合實際案例，分析高空作業(yè)中常見的風險因素及預防措施。

答：_________

53.企業(yè)如何通過心理援助計劃（EAP）提升員工心理健康水平？

答：_________

54.心理危機干預中，傾聽的關鍵技巧有哪些？為什么這些技巧很重要？

答：_________

六、案例分析題（共25分）

某化工廠工人張某在密閉儲罐內進行清洗作業(yè)時，突然出現(xiàn)頭暈、嘔吐等癥狀，同事立即呼叫救援并上報。經(jīng)檢查，儲罐內氧氣含量不足19%，且存在少量有毒氣體泄漏。張某被緊急送醫(yī)后康復，但該事件引發(fā)企業(yè)對密閉空間作業(yè)安全管理流程的反思。

問題：

（1）分析該案例中導致工人張某出現(xiàn)心理和生理癥狀的主要原因有哪些？

（2）企業(yè)應如何完善密閉空間作業(yè)的安全管理流程以避免類似事件發(fā)生？

（3）結合案例，提出對工人的心理支持建議，并說明其必要性。

答：_________

參考答案及解析

一、單選題

1.A

解析：安全帶檢查是高空作業(yè)前最優(yōu)先的準備工作，其他選項雖重要但屬于輔助或后續(xù)步驟。

2.B

解析：密閉空間作業(yè)風險高，需立即上報并等待專業(yè)救援，盲目施救可能造成二次傷害。

3.C

解析：在公開場合抱怨會激化矛盾，屬于不健康的宣泄方式，應選擇私下溝通或專業(yè)支持。

4.B

解析：強制休假可能暫時緩解壓力，但未解決根本問題，應優(yōu)先調整工作節(jié)奏或尋求心理支持。

5.C

解析：心理危機需立即上報，獨自處理可能延誤干預時機，增加風險。

6.B

解析：情景模擬能增強員工對實際風險的認知，提升培訓效果，優(yōu)于單一授課形式。

7.B

解析：情緒調節(jié)能力是指管理自身情緒的能力，與壓力下的穩(wěn)定反應直接相關。

8.B

解析：耳塞需定期更換以保持密封性，避免細菌滋生或失效。

9.C

解析：缺乏心理支持是系統(tǒng)性風險，其他選項屬于個體或環(huán)境因素。

10.B

解析：一級預防是預防問題發(fā)生，組織講座屬于早期干預措施。

11.B

解析：密閉空間可能存在有毒氣體，防毒面具是必要防護裝備。

12.B

解析：社會支持系統(tǒng)是指人際網(wǎng)絡，對企業(yè)心理健康的緩沖作用顯著。

13.B

解析：討論能獲得不同視角，有助于理性解決問題，壓抑情緒易導致心理積壓。

14.B

解析：處罰措施容易引起抵觸，應結合正向引導提升員工安全意識。

15.A

解析：適應性主要指適應變化的能力，快速適應新環(huán)境是核心表現(xiàn)。

16.C

解析：邊緣站立極易導致失足墜落，是絕對禁止的行為。

17.A

解析：有效傾聽需避免打斷，以建立信任和引導對方表達。

18.B

解析：EAP是提供支持而非監(jiān)控工具，其核心是幫助員工解決問題。

19.B

解析：定期檢測能及時發(fā)現(xiàn)聽力變化，是預防性措施的關鍵。

20.A

解析：自我效能感是主觀對自身能力的評估，影響行為選擇和應對壓力的方式。

二、多選題

21.ABCD

解析：安全帶未掛扣、移動作業(yè)、寬松衣物、損壞繩索均會降低安全防護效果。

22.ABCD

解析：工作、人際關系、經(jīng)濟、制度均屬壓力來源，需綜合應對。

23.AB

解析：氧氣和有毒氣體是密閉空間作業(yè)的主要風險指標，其他指標雖重要但非首要檢測對象。

24.AB

解析：實用技巧（情緒管理、職業(yè)倦?。┳钍軞g迎，處罰條款和說教式內容易引起反感。

25.ABC

解析：適應團隊、應對沖突、平衡生活是職場適應的核心能力，控制他人不屬于適應范疇。

26.ACD

解析：下降器、救援繩索、信號工具是高空救援關鍵設備，急救箱雖重要但非直接救援工具。

27.AB

解析：點頭和回應表示尊重，是有效傾聽的基礎，其他選項易破壞溝通氛圍。

28.ABC

解析：噪聲損傷聽力、影響神經(jīng)和心血管系統(tǒng)，與視力無直接關聯(lián)。

29.EF

解析：心理咨詢熱線和心理健康篩查是EAP核心要素，高管培訓和文化建設是支撐系統(tǒng)。

30.ABCD

解析：密閉空間作業(yè)必須全面檢測氣體、雙人同行、使用防爆工具、佩戴防護設備。

三、判斷題

31.×

解析：安全帶需正確掛扣在固定點，移動作業(yè)時仍存在墜落風險。

32.×

解析：飲酒會加重身體負擔，酒精依賴更易引發(fā)心理問題。

33.×

解析：缺氧和有毒氣體均需檢測，通風良好不等于無風險。

34.×

解析：員工心理健康影響企業(yè)安全，企業(yè)有責任提供支持。

35.×

解析：抗壓能力是應對壓力的能力，而非完全不受影響。

36.×

解析：安全帽防沖擊，安全帶防墜落，功能不同不可替代。

37.×

解析：傾聽的目的是理解而非說服，建立信任是關鍵。

38.×

解析：長期暴露低噪聲也會損害健康，無安全距離限制。

39.×

解析：EAP是幫助員工解決心理問題，非監(jiān)控離職工具。

40.×

解析：密閉空間作業(yè)風險高，必須至少兩人同行，確保救援安全。

四、填空題

41.氣體

解析：根據(jù)《密閉空間作業(yè)安全規(guī)程》要求，作業(yè)前必須檢測氧氣和有毒氣體。

42.自我認知自我接納

解析：心理健康的核心要素之一，指清晰認識并接納自身優(yōu)缺點。

43.樞軸點

解析：安全帶必須掛在牢固的樞軸點，如鋼結構梁等承重結構。

44.心理危機干預

解析：企業(yè)需建立快速響應機制，提供專業(yè)心理支持，避免問題惡化。

45.運動傾訴放松

解析：合理宣泄方式需結合個體需求，運動轉移注意力，傾訴緩解情緒，放松調節(jié)心態(tài)。

46.通風消防通道

解析：密閉空間作業(yè)必須保持通風，并確保消防通道暢通，便于緊急撤離。

47.心理咨詢咨詢熱線心理培訓

解析：EAP核心服務包括專業(yè)咨詢、便捷熱線和預防性培訓。

48.職場環(huán)境

解析：社會適應能力主要指在職場中應對人際關系和工作壓力的能力。

49.醉酒或疲勞

解析：酒后或疲勞時判斷力下降，嚴禁高空作業(yè)。

50.耳塞降噪耳機定期聽力檢查

解析：聽力保護需綜合多種措施，包括物理防護和定期監(jiān)測。

五、簡答題

51.答：

①一級預防：預防問題發(fā)生，如心理培訓、壓力管理講座等；

②二級預防：早期發(fā)現(xiàn)和干預，如心理篩查、EAP服務等；

③三級預防：防止問題惡化，如危機干預、康復支持等。