高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》題庫（得分題）打印第一部分單選題(10題)1、基金募集期間，應當在宣傳推介材料中向投資者披露的信息不包括（）。

A.基金估值政策、程序和定價模式

B.基金合同的主要條款

C.基金的申購與贖回安排

D.基金管理人最近4年的誠信情況說明

【答案】：D

【解析】本題可根據(jù)基金募集期間宣傳推介材料中應披露信息的相關規(guī)定，對各選項進行逐一分析。選項A：基金估值政策、程序和定價模式基金估值政策、程序和定價模式是影響基金資產(chǎn)凈值計算的重要因素，投資者需要了解這些信息來評估基金的價值以及投資風險。在基金募集期間，向投資者披露基金估值政策、程序和定價模式，有助于投資者做出合理的投資決策，所以該項應在宣傳推介材料中向投資者披露。選項B：基金合同的主要條款基金合同是明確基金當事人權利義務關系的法律文件，其主要條款涵蓋了基金的運作方式、投資范圍、收益分配等核心內(nèi)容。投資者在決定是否投資該基金時，必須清楚了解基金合同的主要條款，因此在基金募集期間應在宣傳推介材料中向投資者披露。選項C：基金的申購與贖回安排基金的申購與贖回安排涉及到投資者資金的進出方式、時間、費用等重要內(nèi)容，直接影響投資者的投資操作和收益情況。投資者需要知道在什么時間、以何種方式進行申購和贖回，以及相關的費用標準，所以該項應在宣傳推介材料中向投資者披露。選項D：基金管理人最近4年的誠信情況說明通常情況下，在基金募集期間的宣傳推介材料中，會披露基金管理人的誠信情況，但并沒有明確規(guī)定必須披露最近4年的誠信情況說明。相比之下，其他選項所涉及的內(nèi)容是更核心、更關鍵且必須向投資者披露的信息，所以該項不屬于基金募集期間應當在宣傳推介材料中向投資者披露的信息。綜上，答案選D。2、下列選項中，不屬于我國職業(yè)教育實施原則的是（）。

A.加強職業(yè)道德教育的原則

B.實行產(chǎn)教結合的原則

C.與其他教育法律地位平等原則

D.建立終身學習體系的原則

【答案】：C

【解析】我國職業(yè)教育實施具有一定原則。A選項，加強職業(yè)道德教育的原則很有必要，職業(yè)道德是職業(yè)教育中重要的組成部分，它有助于培養(yǎng)學生正確的職業(yè)態(tài)度和價值觀，使學生在未來的職業(yè)生涯中能夠遵守職業(yè)操守，更好地適應職業(yè)環(huán)境，所以該原則屬于我國職業(yè)教育實施原則。B選項，實行產(chǎn)教結合的原則，產(chǎn)教結合能將產(chǎn)業(yè)需求與教育教學緊密相連，讓學校教育與企業(yè)實踐相結合，使學生所學知識和技能更符合市場需求，提高學生的就業(yè)競爭力，也是我國職業(yè)教育實施的重要原則之一。D選項，建立終身學習體系的原則，隨著社會的快速發(fā)展和科技的不斷進步，職業(yè)不斷更新和變化，職業(yè)教育需要幫助受教育者樹立終身學習的理念，構建終身學習體系，以便他們能夠不斷適應新的職業(yè)要求和社會發(fā)展，因此這也是職業(yè)教育實施原則。而C選項，與其他教育法律地位平等原則，這并不是職業(yè)教育實施的原則，職業(yè)教育實施更側(cè)重于自身的教育教學特點、培養(yǎng)目標等方面，與其他教育的法律地位平等并非其實施過程中的特定原則。綜上，答案選C。3、以下有關外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的說法中錯誤的是（）。

A.外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)是指外國投資者或外國投資者與中國投資者根據(jù)規(guī)定在中國境內(nèi)設立的以創(chuàng)業(yè)投資為經(jīng)營活動的外商投資企業(yè)

B.創(chuàng)投企業(yè)應采取公司制組織形式

C.必備投資者應擁有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)管理人員

D.設立外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)，應至少擁有一個“必備投資者”

【答案】：B

【解析】本題可依據(jù)外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的相關規(guī)定，對各選項逐一分析判斷。選項A外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)是指外國投資者或外國投資者與中國投資者根據(jù)規(guī)定在中國境內(nèi)設立的以創(chuàng)業(yè)投資為經(jīng)營活動的外商投資企業(yè)，該選項表述符合外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的定義，所以選項A說法正確。選項B創(chuàng)投企業(yè)可以采取非法人制組織形式，也可以采取公司制組織形式，并非只能采取公司制組織形式，所以選項B說法錯誤。選項C必備投資者應擁有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)管理人員，這是對外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)必備投資者的相關要求，該選項說法正確。選項D設立外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)，應至少擁有一個“必備投資者”，這也是設立外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的必要條件之一，選項D說法正確。綜上，答案選B。4、同一機關制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章，特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的，應適用（）。

A.一般規(guī)定

B.特別規(guī)定

C.重新修訂

D.由制訂機關解釋

【答案】：B"

【解析】依據(jù)《中華人民共和國立法法》相關規(guī)定，同一機關制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章，特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致時，適用特別規(guī)定。這是因為特別規(guī)定是針對特定情況、特定主體、特定事項所作出的專門規(guī)定，更能精準契合具體情形，體現(xiàn)特殊需求和政策導向。所以本題應選B。"5、下列論述錯誤的是（）。

A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度，而且還包括教育法律制度的運行

B.1995年3月18日，第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》

C.靜態(tài)意義的教育法制，是國家全部有關教育的法律制度體系

D.1986年4月，第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》

【答案】：D

【解析】本題可對每個選項逐一分析來判斷對錯。選項A：混合意義的教育法制內(nèi)涵豐富，它既涵蓋了教育法律制度這一靜態(tài)層面，還包含了教育法律制度的運行這一動態(tài)過程，該選項表述正確。選項B：1995年3月18日，第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》，該選項表述正確。選項C：靜態(tài)意義的教育法制，從概念上來說就是國家全部有關教育的法律制度體系，該選項表述正確。選項D：1986年4月12日，第六屆全國人民代表大會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》，而不是第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議，該選項表述錯誤。本題要求選擇論述錯誤的選項，答案是D。6、我國相關教育法律規(guī)范中規(guī)定的教師資格不包括（）

A.幼兒園教師資格

B.兼職教師資格

C.職業(yè)中學教師資格

D.高等學校教師資格

【答案】：B

【解析】本題主要考查我國相關教育法律規(guī)范中規(guī)定的教師資格類型。我國相關教育法律規(guī)范規(guī)定的教師資格有多種類型，包括幼兒園教師資格、小學教師資格、初級中學教師資格、高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格、高等學校教師資格等。選項A，幼兒園教師資格是教育法律規(guī)范規(guī)定的教師資格類型之一，主要針對從事幼兒園教育教學工作的人員，所以選項A不符合題意。選項B，“兼職教師資格”并不是教育法律規(guī)范中所規(guī)定的特定教師資格類別，通常教師資格是根據(jù)教育階段和學科等進行劃分的，而不是以兼職或全職來區(qū)分，所以選項B符合題意。選項C，職業(yè)中學教師資格是為在職業(yè)中學從事教學工作的教師所設置的資格類型，屬于規(guī)定范圍內(nèi)，所以選項C不符合題意。選項D，高等學校教師資格適用于在高等院校從事教育教學工作的人員，也是教育法律規(guī)范規(guī)定的教師資格之一，所以選項D不符合題意。綜上，答案選B。7、根據(jù)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的少年被告人年齡是（）。

A.14周歲以下

B.14周歲以上不滿16周歲

C.16周歲以上不滿17周歲

D.18周歲以下

【答案】：B

【解析】本題考查對《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》中關于未成年人犯罪審理規(guī)定的了解。根據(jù)相關法律規(guī)定，對于審判的時候被告人不滿十八周歲的刑事案件，不公開審理。但對于未成年人犯罪一律不公開審理的少年被告人年齡范圍有著明確界定。其中，14周歲以上不滿16周歲的未成年人犯罪案件，一律不公開審理；16周歲以上不滿18周歲的未成年人犯罪案件，一般也不公開審理。選項A，14周歲以下的未成年人實施危害社會行為，因未達到刑事責任年齡，一般不認定為犯罪，因此該選項不符合題意。選項B，14周歲以上不滿16周歲的未成年人犯罪，依據(jù)法律規(guī)定是一律不公開審理的，該選項正確。選項C，16周歲以上不滿18周歲的未成年人犯罪案件是一般不公開審理，并非“一律不公開審理”，所以該選項錯誤。選項D，18周歲以下包含了16周歲以上不滿18周歲以及14周歲以上不滿16周歲等不同階段，表述不準確，“一律不公開審理”專指14周歲以上不滿16周歲這一年齡段，故該選項錯誤。綜上，答案選B。8、人民法院對教育行政案件審理后，應根據(jù)不同情況作出判決，下列判決中不屬于法定判決形式的有（）。

A.履行判決

B.維持判決

C.變更判決

D.中止判決

【答案】：D

【解析】本題可根據(jù)人民法院在審理教育行政案件時法定判決形式的相關知識，對各選項進行逐一分析判斷。選項A：履行判決履行判決是指人民法院經(jīng)過對行政案件的審理，認定被告具有不履行或拖延履行法定職責的情形，作出責令被告在一定期限內(nèi)履行法定職責的判決。它是行政訴訟中法定的判決形式之一，所以選項A不符合題意。選項B：維持判決維持判決是指人民法院通過審理，在查清全部案件事實的基礎上，確認被訴具體行政行為合法，予以維持的判決。在《行政訴訟法》修訂前，維持判決是法定判決形式，雖然在修訂后維持判決的適用有所調(diào)整，但在過去它屬于法定判決形式，所以選項B不符合題意。選項C：變更判決變更判決是指人民法院對于被告行政主體作出的顯失公正的行政處罰行為，可以運用行政審判權，直接予以改變的判決。它是行政訴訟的法定判決形式之一，所以選項C不符合題意。選項D：中止判決“中止判決”并不是人民法院對教育行政案件審理后法定的判決形式。在行政訴訟中，有訴訟中止的規(guī)定，它是指在訴訟過程中，因出現(xiàn)某種原因而訴訟暫時停止，待原因消除后訴訟繼續(xù)進行的制度，但并不存在“中止判決”這一法定判決形式，所以選項D符合題意。綜上，答案選D。9、下列符合《內(nèi)控指引》規(guī)定的有（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：A"

【解析】本題考查對《內(nèi)控指引》規(guī)定相關內(nèi)容的理解與判斷。題目要求從選項中選出符合《內(nèi)控指引》規(guī)定的內(nèi)容，給出了四個選項，分別包含不同的組合。答案為A，這意味著在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ這些內(nèi)容中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是符合《內(nèi)控指引》規(guī)定的，而Ⅳ不符合規(guī)定?？忌枰獙Α秲?nèi)控指引》的具體規(guī)定有準確的認知，才能正確判斷各選項是否符合要求。本題重點考查考生對專業(yè)法規(guī)知識的掌握和運用能力，通過這種選擇題的形式，考察考生能否準確識別符合法規(guī)的內(nèi)容。"10、教育法治化的核心是（）。

A.教育法治的權威化

B.教育治理的法律化

C.教育關系的制度化

D.法治精神

【答案】：D

【解析】本題考查教育法治化的核心。選項A，教育法治的權威化是保障教育法治化推進的重要因素，但并非教育法治化的核心。權威化有助于確保法律在教育領域得到有效執(zhí)行和尊重，但它側(cè)重于法律實施的力度和效果層面。選項B，教育治理的法律化是將教育治理活動納入法律軌道，依據(jù)法律進行管理和決策，使教育治理有法可依。然而，這只是教育法治化的一個重要體現(xiàn)和手段，并非核心所在。選項C，教育關系的制度化是通過建立一系列制度來規(guī)范教育活動中各主體之間的關系，如學校與教師、學生之間的關系等。制度化是教育法治化的一部分內(nèi)容，能促進教育秩序的穩(wěn)定，但不是教育法治化的核心。選項D，法治精神是教育法治化的核心。法治精神體現(xiàn)了法治的理念、價值和原則，如公平、正義、民主、自由等。只有具備法治精神，才能從根本上推動教育領域依法治理，使法律不僅僅是條文，更是深入人心的價值觀念，指導教育活動的各個方面。當教育相關主體都秉持法治精神時，教育法治的權威化、教育治理的法律化和教育關系的制度化才能真正得以實現(xiàn)。所以本題正確答案是D。第二部分多選題(5題)1、堅持總體國家安全觀，必須堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌（）。

A.外部安全和內(nèi)部安全

B.國土安全和國民安全

C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全

D.自身安全和共同安全

【答案】：ABCD

【解析】本題考查堅持總體國家安全觀的統(tǒng)籌內(nèi)容。堅持總體國家安全觀，必須堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，要統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。選項A，外部安全和內(nèi)部安全是國家安全的重要方面。外部安全主要涉及國家在國際環(huán)境中的安全，如防范外部軍事威脅、應對國際恐怖主義等；內(nèi)部安全則側(cè)重于國內(nèi)的社會穩(wěn)定、治安狀況、政治穩(wěn)定等，二者相輔相成，需要統(tǒng)籌兼顧。選項B，國土安全涵蓋國家領土、自然資源、基礎設施等要素，是立國之基；國民安全是國家安全的核心價值追求，以人民為中心，保障人民的生命、財產(chǎn)安全等。國土安全和國民安全緊密相連，缺一不可，需要進行統(tǒng)籌。選項C，傳統(tǒng)安全主要指軍事、政治、外交等方面的安全；非傳統(tǒng)安全則包括經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全等新領域的安全問題。隨著時代的發(fā)展，非傳統(tǒng)安全威脅日益凸顯，與傳統(tǒng)安全相互交織，因此必須統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。選項D，自身安全是國家保障自身生存與發(fā)展的基本要求；共同安全強調(diào)國家在維護自身安全的同時，也要關注其他國家的安全，通過國際合作共同應對全球性安全挑戰(zhàn)，實現(xiàn)共同發(fā)展。自身安全和共同安全相互依存，需要進行統(tǒng)籌。綜上，ABCD四個選項均正確。2、教育經(jīng)費預算單列的基本涵義包括（）。

A.提高教育經(jīng)費預算的等級

B.教育部門擁有教育經(jīng)費預算的編制權

C.教育部門擁有教育經(jīng)費預算的否決權

D.教育經(jīng)費的分配權和管理權劃歸

【答案】：ABD

【解析】本題可對各選項進行逐一分析，判斷其是否屬于教育經(jīng)費預算單列的基本涵義。A選項：教育經(jīng)費預算單列意味著將教育經(jīng)費預算從原來的預算體系中獨立出來，提高其預算的等級，使其能夠更加清晰、明確地反映教育經(jīng)費的收支情況，從而保障教育事業(yè)的資金需求，所以提高教育經(jīng)費預算的等級屬于教育經(jīng)費預算單列的基本涵義，A選項正確。B選項：教育部門擁有教育經(jīng)費預算的編制權是教育經(jīng)費預算單列的重要體現(xiàn)。教育部門最了解教育事業(yè)的實際需求和發(fā)展規(guī)劃，由其編制預算能夠使預算更加符合教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)律和實際情況，有利于合理安排教育經(jīng)費，因此教育部門擁有教育經(jīng)費預算的編制權屬于教育經(jīng)費預算單列的基本涵義，B選項正確。C選項：教育經(jīng)費預算單列主要強調(diào)的是預算的編制、分配和管理等方面的獨立性和自主性，并沒有提及教育部門擁有教育經(jīng)費預算的否決權，C選項錯誤。D選項：將教育經(jīng)費的分配權和管理權劃歸特定部門（通常是教育部門），能夠使教育部門根據(jù)教育事業(yè)的需求，更加合理、有效地分配和管理教育經(jīng)費，提高資金使用效率，這是教育經(jīng)費預算單列的重要內(nèi)容之一，所以教育經(jīng)費的分配權和管理權劃歸屬于教育經(jīng)費預算單列的基本涵義，D選項正確。綜上，答案選ABD。3、具有制定地方性法規(guī)權限的權力機關有（）。

A.省級人民代表大會及其常務委員會

B.省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務委員會

C.國務院批準的較大市的人民代表大會及其常務委員會

D.省級人民政府

【答案】：ABC

【解析】本題主要考查具有制定地方性法規(guī)權限的權力機關。選項A省級人民代表大會及其常務委員會擁有制定地方性法規(guī)的權力。省級作為重要的行政區(qū)域，省級人大及其常委會能夠根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，制定地方性法規(guī)，以保障本地區(qū)的社會、經(jīng)濟等各方面事務的有序開展。所以選項A正確。選項B省級人民政府所在的市通常在經(jīng)濟、政治、文化等方面具有重要地位，其人民代表大會及其常務委員會可以根據(jù)本市的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，制定地方性法規(guī)，報省、自治區(qū)的人民代表大會常務委員會批準后施行。因此，省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務委員會具有制定地方性法規(guī)的權限，選項B正確。選項C國務院批準的較大的市在城市建設、經(jīng)濟發(fā)展等方面有其特殊的需求和特點，其人民代表大會及其常務委員會有權制定地方性法規(guī)，同樣需報省、自治區(qū)的人民代表大會常務委員會批準后施行。所以，國務院批準的較大市的人民代表大會及其常務委員會也具備制定地方性法規(guī)的權限，選項C正確。選項D省級人民政府是地方行政機關，其主要職責是執(zhí)行國家和地方的各項政策、法規(guī)，組織和管理本行政區(qū)域內(nèi)的行政事務，并不具有制定地方性法規(guī)的權力。省級人民政府可以制定地方政府規(guī)章，但規(guī)章與地方性法規(guī)在制定主體、效力層級等方面存在明顯區(qū)別。所以選項D錯誤。綜上，本題答案選ABC。4、我國教育對外交流與合作必須遵循的原則有（）。

A.獨立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守國家法律

C.維護國家主權和安全

D.維護社會公共利益

【答案】：ABCD

【解析】本題考查我國教育對外交流與合作必須遵循的原則。選項A獨立自主、平等互利、相互尊重是我國開展對外交流與合作的基本準則。在教育對外交流與合作中，堅持獨立自主意味著我國能夠自主決定交流合作的對象、方式和內(nèi)容，不受外部不合理干涉；平等互利要求雙方在交流合作中處于平等地位，互相獲得利益；相互尊重則強調(diào)尊重彼此的教育制度、文化傳統(tǒng)和教育理念等，所以選項A正確。選項B遵守國家法律是任何活動都必須遵循的基本要求。在教育對外交流與合作中，遵守國家法律能夠保障交流合作活動在合法合規(guī)的框架內(nèi)進行，維護正常的社會秩序和教育秩序，確保教育交流合作活動的順利開展，因此選項B正確。選項C維護國家主權和安全是國家的核心利益所在。教育對外交流與合作可能涉及人才培養(yǎng)、學術研究等多個方面，這些領域的交流合作如果不注意維護國家主權和安全，就可能導致國家機密泄露、文化安全受到威脅等問題。所以在教育對外交流與合作中必須把維護國家主權和安全放在重要位置，選項C正確。選項D維護社會公共利益是教育活動的重要目標之一。教育對外交流與合作會對國內(nèi)的教育事業(yè)、社會文化等方面產(chǎn)生影響，只有維護社會公共利益，才能確保教育交流合作的成果能夠服務于廣大人民群眾，促進社會的和諧穩(wěn)定與發(fā)展，故選項D正確。綜上，本題正確答案為ABCD。5、我國高等教育的基本原則有（）。

A.公民依法享有接受高等教育的權利

B.積極發(fā)展高等教育

C.提高高等教育的質(zhì)量和效益

D.鼓勵高等學校開展交流與合作

【答案】：ABCD

【解析】本題可對各選項逐一分析，判斷其是否屬于我國高等教育的基本原則。選項A公民依法享有接受高等教育的權利，這是我國高等教育基本原則的重要體現(xiàn)。教育公平是社會公平的重要基礎，保障公民依法接受高等教育的權利，有助于促進社會公平正義，使更多人能夠通過接受高等教育提升自身素質(zhì)和能力，為社會發(fā)展貢獻力量。因此，該選項符合我國高等教育的基本原則。選項B積極發(fā)展高等教育是推動國家經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求。高等教育在培養(yǎng)高素質(zhì)人才、促進科技創(chuàng)新、文化傳承與交流等方面發(fā)揮著關鍵作用。積極發(fā)展高等教育，可以提高國民整體素質(zhì)，為國家的現(xiàn)代化建設提供堅實的人才支撐和智力保障，所以這也是我國高等教育的一項基本原則。選項C提高高等教育的質(zhì)量和效益是高等教育發(fā)展的核心目標。高質(zhì)量的高等教育能夠培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才，更好地滿足社會對各類專業(yè)人才的需求。同時，注重效益可以合理配置教育資源，提高教育資源的利用效率，實現(xiàn)高等教育的可持續(xù)發(fā)展，故而該選項屬于我國高等教育的基本