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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)下列各組中,每個成員都帶有定位語素的是()
A.舌頭、對頭、想頭
B.老鼠、老爺、老家
C.健兒、孩子、女兒
D.變化、西化、簡化
正確答案:A
2、(單選題)象征主義詩歌里程碑式的作品《荒原》的作者是
A.卡夫卡
B.斯特林堡
C.艾略特
D.波德萊爾
正確答案:C
3、(單選題)小學(xué)科學(xué)課程主要的學(xué)習(xí)方式是
A.探究式學(xué)習(xí)
B.實驗法
C.課外實踐
D.合作學(xué)習(xí)
正確答案:A
4、(單選題)提高自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵是()
A.拔尖人才
B.藝術(shù)人才
C.特殊人才
D.科技人才
正確答案:D
5、(單選題)俄羅斯獨立后的第一部科學(xué)法是()
A.俄羅斯科學(xué)發(fā)展學(xué)說
B.科學(xué)和國家科學(xué)技術(shù)政策聯(lián)邦法
C.1998—2000餓羅斯科學(xué)改革構(gòu)想
D.關(guān)于俄羅斯國家科學(xué)中心
正確答案:B
6、(單選題)美的事物是()
A.合目的性與合規(guī)律性的統(tǒng)一
B.合目的性與合原則性的統(tǒng)一
C.合多樣性與合規(guī)律性的統(tǒng)一
D.合多樣性與合原則性的統(tǒng)一
正確答案:A
7、(單選題)小學(xué)生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于()。
A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反射
C.聯(lián)結(jié)反應(yīng)
D.習(xí)慣成自然
正確答案:B
8、(單選題)教育科學(xué)研究者應(yīng)該清楚地看到文獻(xiàn)檢索在科學(xué)研究中的重要地位,樹立()意識。
A.資料
B.數(shù)據(jù)
C.情報
D.問題
正確答案:C
9、(單選題)1989年,聯(lián)合國大會一致通過了被譽為“為兒童人權(quán)擬定種種保證的第一項國際法律文書”的文件是()
A.《兒童權(quán)利公約》
B.《兒童權(quán)利宣言》
C.《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》
D.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
正確答案:A
10、(單選題)計算機系統(tǒng)由()A.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)構(gòu)成B.CPU和內(nèi)存構(gòu)成C.主機和顯示器構(gòu)成D.主機和硬盤及顯示器構(gòu)成正確答案:A11、(單選題)下列選項中不屬于“元曲匹大家”的劂作家是()
A.關(guān)漢卿
B.鄭光祖
C.馬致遠(yuǎn)
D.湯顯祖
正確答案:D
12、(單選題)教育技術(shù)學(xué)的研究對象是()
A.學(xué)習(xí)材料與教學(xué)環(huán)境
B.學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源
C.學(xué)習(xí)過程與教學(xué)過程
D.教學(xué)方法與手段
正確答案:B
13、(單選題)“明人倫”是我國哪一時期的教育目的()
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.清末民初
正確答案:B
14、(單選題)嬰兒大腦皮層的發(fā)育是按一定順序進(jìn)行的,其中成熟最早的是()
A.顳葉
B.枕葉
C.頂葉
D.額葉
正確答案:B
15、(單選題)對于學(xué)生品德不良的成因,以下屬于主觀原因的是()
A.個體受不良行為習(xí)慣的支持
B.社會環(huán)境的影響
C.學(xué)校的教育方式
D.父母的溺愛和遷就
正確答案:A
16、(單選題)對學(xué)校效能內(nèi)涵的理解,大體可分為兩類:一類關(guān)注學(xué)生,另一類關(guān)注()
A.教師
B.學(xué)校
C.班級
D.家庭
正確答案:B
17、(單選題)()認(rèn)為所掌握的內(nèi)容越基本、越概括,則對新情況、新問題的適應(yīng)性就越廣,也就越能產(chǎn)生廣泛的遷移。
A.布魯納
B.桑代克
C.維納
D.賈德
正確答案:A
18、(單選題)由情緒、性格等心理因素引起的身體組織或器官等生理方面的疾病稱為()A.神經(jīng)癥B.精神病C.人格障礙D.心身疾正確答案:D19、(單選題)以創(chuàng)造社為主的“自敘傳”抒情小說一派的代表作家是
A.臺靜農(nóng)
B.葉圣陶
C.郁達(dá)夫
D.彭家煌
正確答案:C
20、(單選題)貝雷迪認(rèn)為,真正的比較研究開始于()
A.描述
B.解釋
C.解釋
D.比較
正確答案:C
21、(單選題)班主任工作保證性內(nèi)容是()
A.班集體建設(shè)
B.班級管理
C.班級活動
D.班級教育工作
正確答案:B
22、(單選題)羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()
A.面向全體學(xué)生原則
B.發(fā)展性原則
C.尊重與理解學(xué)生原則
D.尊重學(xué)生主體性原則
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)少兒未特定化特征包括()
A.人的感官并不指向某一特定對象
B.人在形態(tài)學(xué)上有缺陷
C.人靠本能生活
D.人本身包含巨大發(fā)展的可能
E.有相對穩(wěn)定的審美趣味
正確答案:AD
2、(多選題)下列說法中正確的有()A.美育的形象是美育活動基礎(chǔ)B.美育的形象是美育活動的目標(biāo)C.美育的形象是一種具有生命力的形象D.美育的形象是一種蘊含著意味的形象E.美育的形象是一種活的形象正確答案:ABCDE3、(多選題)下列說法不正確的有()
A.閑暇就是無事可干
B.閑暇與審美沒有關(guān)系
C.閑暇的產(chǎn)生有其社會的和物質(zhì)的基礎(chǔ)
D.審美是人度過其閑暇時間的最佳方式
E.閑暇對人生無足輕重
正確答案:ABE
4、(多選題)就形態(tài)而言,美的事物可分為()
A.自然美
B.社會美
C.藝術(shù)美
D.科技美
E.形式美
正確答案:ABCDE
5、(多選題)科學(xué)發(fā)展的實踐主義模式認(rèn)為,科學(xué)發(fā)展包括()
A.主體論階段
B.實體論階段
C.實踐論階段
D.本質(zhì)論階段
E.現(xiàn)象論階段
正確答案:BDE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)語文教學(xué)的首要任務(wù)是______。正確答案:識字教學(xué)2、(填空題)在教學(xué)方法的運用中,必須遵循的兩個原則是綜合性和_____。
正確答案:程序性
3、(填空題)二戰(zhàn)后,日本政府的經(jīng)濟發(fā)展的基本戰(zhàn)略是______。
正確答案:貿(mào)易立國
4、(填空題)通過記錄大腦皮層的腦電活動的變化,發(fā)現(xiàn)在4-20歲之間,大腦有兩個顯著加速期。第一次發(fā)生在_______歲之間,第二次發(fā)生在_______之間。
正確答案:3-4、12-13
5、(填空題)教育具有文化的________和保存功能。
正確答案:傳遞
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)小學(xué)生的想象呈現(xiàn)出從有意想象向現(xiàn)實想象到創(chuàng)造想象的發(fā)展軌跡。
正確答案:
正確
2、(判斷題)那些調(diào)皮、愛挑刺的學(xué)生就是后進(jìn)生。正確答案:錯誤3、(判斷題)MIDI音頻文件的存儲容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于WAV音頻文件的存儲容量。
正確答案:
錯誤
5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)簡述孔子對教育做出的主要貢獻(xiàn)。
正確答案:孔子是世界公認(rèn)的偉大思想家和教育家。他對教育所作的主要貢獻(xiàn)有:
(1)他指出教育在社會發(fā)展中的重要作用,強調(diào)要重視教育;
(2)他實行“有教無類”的教育方針,擴大了受教育的范圍,使文化教育下移到平民;
(3)他提倡“學(xué)而優(yōu)則仕”,為封建官僚的政治體制創(chuàng)造了條件;
(4)他重視古代文化的承和整理,奠定了后世儒家經(jīng)籍教育體系的基礎(chǔ);
(5)他總結(jié)了教育實踐經(jīng)驗,對教育教學(xué)方法有新的創(chuàng)造;
(6)他的啟發(fā)式教學(xué)方法、因材施教原則都揭示了許多教育教學(xué)規(guī)律。
總之,孔子的教育思想為中國古代教育奠定了理論基礎(chǔ),是中華民族珍貴的教育遺產(chǎn)。
2、(問答題)名詞解釋:學(xué)校支出管理
正確答案:是指對學(xué)校的各種經(jīng)費支出的計劃、組織和控制。
3、(問答題)試述在教學(xué)中該如何恰當(dāng)?shù)倪\用演示法。
正確答案:演示法是教師通過展示的實物、教具等,指導(dǎo)學(xué)生通過觀察獲得感性認(rèn)識的方法。運用該法可以激以學(xué)生的興趣,集中注意力,而且能使抽象的知識具體化,縮短學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識的過程,提高教學(xué)效果。恰當(dāng)運用演示法要注意如下幾點:(1)要根據(jù)教學(xué)要求、教材性質(zhì)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律選用教具,做到演示目的明確,重點突出;(2)教具的設(shè)計要科學(xué),使用時機要恰當(dāng)。教具設(shè)計要符合差異律、組合律和活動律的要求,大小、色彩以及安放的位置都要適宜,使學(xué)生對觀察對象獲得完善的感知,教具演示要到使用時才展示,以免分散學(xué)生的注意力和削弱新鮮感。(3)演示教具要突出對象的本質(zhì)特征或發(fā)展過程。運用直觀教具要選擇各類典型事例,提示對象的數(shù)量關(guān)系或幾何特征;教具演示還稍大有目的在引導(dǎo)學(xué)生觀察事物的變化過程,使學(xué)生獲得清晰、準(zhǔn)確有表象。(4)演示要配合適當(dāng)?shù)闹v解或談話。演示與講解或談話結(jié)合,可以提高觀察的效果,演示前應(yīng)向?qū)W生提出具體的目的和要求,說明觀察的方法;演示中,教師要用明確的指導(dǎo)語,指引其觀察的方向,尤其對某些不歇腳觀察至的重要部分,要加以引導(dǎo),使學(xué)生的注意力集中在事物的本質(zhì)特征上,預(yù)防非本質(zhì)特征的影響;演示后,要求學(xué)生用自己的語言說明觀察的結(jié)果。同時結(jié)合講解,把觀察到的現(xiàn)象通過分析綜合、抽象概括,逐步上升為理性認(rèn)識。
4、(問答題)班主任常用的培養(yǎng)班集體的方法。
正確答案:(1)合作法:班級老師合作,班級骨干、班級間、班級與家長、班級與學(xué)校、班級與校外教育機關(guān)圍繞奮斗目標(biāo)合作;
(2)激勵法:目標(biāo)激勵和競賽激勵;
(3)規(guī)范法:國家的、學(xué)校的、班級的規(guī)范制度和非成文規(guī)范(約定成俗的準(zhǔn)則);
(4)示范法:班主任為人師表,積極分子示范,高年級優(yōu)良傳統(tǒng)示范;
(5)強化法:批評與表揚配合運用。
5、(問答題)簡述設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)應(yīng)遵循的原則。
正確答案:①教學(xué)目標(biāo)具體化原則。②重視認(rèn)知建構(gòu)過程原則。③信息交流多向性原則。④教學(xué)方法整體優(yōu)化原則。⑤信息反饋調(diào)控原則。⑥知情交融原則。⑦時控性原則。
6、(問答題)試論有效溝通的障礙。
正確答案:(1)過濾。人們在溝通過程中會有點無意地忽視有價值的信息。
(2)選擇性知覺。人們總是習(xí)慣或傾向于
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