100以內(nèi)加減法探險(xiǎn)之旅第一章：數(shù)字世界的大門歡迎踏入數(shù)字王國的神秘大門即將為你開啟探險(xiǎn)地圖從0到100的數(shù)字寶藏等待發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)魔法加減法的神奇力量將在這里展現(xiàn)探險(xiǎn)伙伴登場小明勇敢的探險(xiǎn)隊(duì)長，特別喜歡挑戰(zhàn)難題。他總是說："遇到困難不要怕，一步一步來解答！"小美細(xì)心的記錄員，善于發(fā)現(xiàn)數(shù)字規(guī)律。她的口頭禪是："仔細(xì)觀察，答案就在眼前！"數(shù)一數(shù)：0到100有什么發(fā)現(xiàn)？01尋找特殊數(shù)字找出包含0、5、10的特殊數(shù)字，它們有什么共同特點(diǎn)？02跳躍數(shù)數(shù)法試試跳10步數(shù)數(shù)：10、20、30...發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？03倒數(shù)游戲從100倒數(shù)到1，觀察數(shù)字變化的奇妙過程04環(huán)形數(shù)鏈將數(shù)字連成環(huán)形，發(fā)現(xiàn)相鄰數(shù)字之間的聯(lián)系第二章：加法起步認(rèn)識(shí)加法學(xué)習(xí)什么是"相加"的概念基礎(chǔ)運(yùn)算掌握簡單的加法計(jì)算方法進(jìn)位技巧理解進(jìn)位的原理和應(yīng)用什么是"加法"？加法其實(shí)就在我們身邊！讓我們通過生活中的例子來理解這個(gè)重要概念。買蘋果媽媽買了5個(gè)蘋果，爸爸又買了3個(gè)，一共有多少個(gè)？5+3=8個(gè)蘋果借書圖書館里有12本童話書，又新進(jìn)了6本，現(xiàn)在有多少本？12+6=18本書拼玩具小明有7塊積木，小美給了他8塊，總共有多少塊？7+8=15塊積木整十加整十——繞彎走一步整十?dāng)?shù)的加法是我們學(xué)習(xí)加法的重要基礎(chǔ)，讓我們來探索其中的奧秘！計(jì)算示例：20+30=？01觀察十位數(shù)20的十位是2，30的十位是302十位相加2+3=503添加個(gè)位在5后面添上0，得到50兩位數(shù)加一位數(shù)——進(jìn)位的秘密當(dāng)個(gè)位數(shù)相加超過10時(shí)，就需要進(jìn)位了。讓我們通過47+6這個(gè)例子來揭開進(jìn)位的神秘面紗。個(gè)位相加47的個(gè)位7加上6，等于13滿十進(jìn)位13超過了10，需要向十位進(jìn)1計(jì)算結(jié)果十位：4+1=5，個(gè)位：13-10=3，答案：53練一練：加法闖關(guān)小游戲通過游戲的方式來鞏固我們學(xué)到的加法知識(shí)，每答對一道題，角色就會(huì)前進(jìn)一格！1第一關(guān)35+8=？提示：個(gè)位5+8=13，進(jìn)位！2第二關(guān)67+9=？提示：個(gè)位7+9=16，別忘記進(jìn)位！3第三關(guān)28+7=？挑戰(zhàn)：你能快速算出答案嗎？4勝利恭喜通關(guān)！你已經(jīng)掌握了加法的基本技巧游戲規(guī)則每題限時(shí)30秒答對前進(jìn)一格答錯(cuò)可以重新思考第三章：減法初體驗(yàn)減法概念理解"拿走"和"減少"的含義基礎(chǔ)減法學(xué)習(xí)簡單的減法運(yùn)算借位技巧掌握需要借位的減法計(jì)算什么是"減法"？減法就是從一個(gè)數(shù)里面拿走一部分，看看還剩多少。生活中到處都有減法的身影！拿走糖果糖果罐里有15顆糖，吃了6顆，還剩多少？15-6=9顆糖果找零錢買東西花了18元，給了老板20元，應(yīng)該找回多少？20-18=2元吃水果盤子里有12個(gè)橘子，吃了5個(gè)，盤子里還有幾個(gè)？12-5=7個(gè)橘子整十減整十——數(shù)字滑滑梯整十?dāng)?shù)的減法就像坐滑滑梯一樣簡單又有趣！計(jì)算示例：50-20=？1看十位數(shù)字50的十位是5，20的十位是22十位數(shù)相減5-2=33添上個(gè)位0在3后面加上0，得到30神奇發(fā)現(xiàn)：整十?dāng)?shù)相減時(shí)，個(gè)位永遠(yuǎn)是0，我們只需要計(jì)算十位數(shù)的減法！兩位數(shù)減一位數(shù)——借位探險(xiǎn)當(dāng)個(gè)位數(shù)不夠減時(shí)，我們需要向十位"借"！讓我們通過52-8來學(xué)習(xí)借位的方法。個(gè)位不夠減52的個(gè)位是2，要減去8，2比8小，不夠減！向十位借1從十位的5借來1個(gè)十，變成10個(gè)一，個(gè)位變成12開始計(jì)算個(gè)位：12-8=4；十位：5-1=4；結(jié)果：44借位小貼士：個(gè)位不夠減時(shí)，向十位借1當(dāng)作10借來的10加上原個(gè)位數(shù)一起減十位要記得減去借出的1游戲時(shí)間：減法大冒險(xiǎn)小動(dòng)物們被困在洞里，只有答對減法題才能救出它們！每救出一只小動(dòng)物，我們就離勝利更近一步。救救小兔子43-7=？小兔子在等待你的正確答案！救救小松鼠86-9=？這道題需要借位，你會(huì)做嗎？救救小花貓64-18=？兩位數(shù)減兩位數(shù)，加油！救救小狗狗75-27=？最后一關(guān)，你一定可以的！第四章：加減混合大挑戰(zhàn)混合運(yùn)算加法和減法組合使用運(yùn)算順序掌握從左到右的計(jì)算規(guī)律綜合練習(xí)通過實(shí)際問題提升技能生活中的混合問題加減混合運(yùn)算在我們的日常生活中隨處可見，讓我們通過具體例子來感受它的實(shí)用性。公交站的故事公交車上原有35人，到站后下車12人，又上車8人，現(xiàn)在車上有多少人？算式：35-12+8=？水果筐的變化水果筐里有28個(gè)蘋果，賣出15個(gè)，又進(jìn)貨20個(gè)，現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？算式：28-15+20=？小豬儲(chǔ)錢罐儲(chǔ)錢罐里有45元，花了18元買文具，媽媽又給了10元，現(xiàn)在有多少錢？算式：45-18+10=？無括號(hào)混合運(yùn)算的游戲規(guī)則混合運(yùn)算有一個(gè)重要的規(guī)則：從左往右依次計(jì)算！這就像讀書一樣，要按順序進(jìn)行。現(xiàn)場演練：38+25-1201第一步先算：38+25=6302第二步再算：63-12=5103最終答案38+25-12=51豎式PK賽比比看誰能又快又準(zhǔn)地完成計(jì)算！工整書寫豎式按步驟計(jì)算仔細(xì)檢查答案挑戰(zhàn)任務(wù)：果園里的大豐收果園迎來了豐收季，讓我們通過加減混合運(yùn)算來幫助果農(nóng)統(tǒng)計(jì)水果數(shù)量吧！蘋果園任務(wù)上午摘了38個(gè)蘋果，下午又摘了25個(gè)，送給鄰居12個(gè)，現(xiàn)在還有多少個(gè)？算式：38+25-12=？橘子園任務(wù)橘子樹上原有50個(gè)橘子，摘了16個(gè)，又發(fā)現(xiàn)新長出29個(gè)，總共有多少個(gè)？算式：50-16+29=？梨園任務(wù)梨園里收獲了72個(gè)梨，裝箱運(yùn)走28個(gè)，剩下的分給工人35個(gè)，還剩多少個(gè)？算式：72-28-35=？第五章：難點(diǎn)攻破與竅門進(jìn)位難點(diǎn)攻克加法中的進(jìn)位問題借位技巧掌握減法中的借位方法口算妙招學(xué)習(xí)快速計(jì)算的小竅門進(jìn)位與借位難題讓我們通過具體例子來徹底理解進(jìn)位和借位的原理和方法。進(jìn)位難題：77+9個(gè)位相加7+9=16進(jìn)位處理個(gè)位寫6，向十位進(jìn)1最終結(jié)果十位：7+1=8，答案：86借位難題：46-8個(gè)位不夠6-8不夠減向十位借從十位借1，個(gè)位變成16完成計(jì)算16-8=8，十位3-0=3，答案：38特殊技巧與口算妙招掌握一些計(jì)算技巧，可以讓我們的運(yùn)算速度大大提升！湊十法例如：7+8=?想成：7+3+5=10+5=15把8分解成3和5，先湊成10再加5借十還一例如：15-8=?想成：15-10+2=5+2=7從15中先減去10，再加回多減的2相鄰數(shù)技巧例如：49+51=?觀察：49接近50，51接近50所以：50+50=100終極復(fù)習(xí)：數(shù)學(xué)冒險(xiǎn)家勛章通過層層關(guān)卡的挑戰(zhàn)，積累"數(shù)學(xué)金幣"，最終獲得數(shù)學(xué)冒險(xiǎn)家的榮譽(yù)勛章！1銅牌關(guān)卡完成10道基礎(chǔ)加減法獎(jiǎng)勵(lì)：3枚數(shù)學(xué)金幣2銀牌關(guān)卡完成進(jìn)位和借位練習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)：5枚數(shù)學(xué)金幣3金牌關(guān)卡完成混合運(yùn)算挑戰(zhàn)獎(jiǎng)勵(lì)：10枚數(shù)學(xué)金幣4鉆石關(guān)卡綜合應(yīng)用解決實(shí)際問題獎(jiǎng)勵(lì)：數(shù)學(xué)冒險(xiǎn)家勛章綜合練習(xí)題目45+27-18=?83-36+19=?56+38-29=?72-45+37=?應(yīng)用題：小明有68本書，借給同學(xué)15本，又買了22本，現(xiàn)在有多少本？