幼兒園內(nèi)部考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒每天的戶外活動時間在全日制幼兒園中應(yīng)不少于（）A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時答案：C2.幼兒園小班的人數(shù)一般為（）A.20人B.25人C.30人D.35人答案：B3.幼兒的語言能力是在（）的過程中發(fā)展起來的。A.讀書B.傾聽與表達(dá)C.寫字D.背誦答案：B4.幼兒園教育工作的評價以（）為主。A.管理人員評價B.教師自評C.家長評價D.社會評價答案：B5.幼兒的社會性主要是在（）中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。A.家庭生活B.幼兒園生活C.游戲活動D.日常生活和游戲答案：D6.幼兒每天睡眠應(yīng)保證（）A.8-10小時B.10-12小時C.11-13小時D.12-14小時答案：C7.幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和（）制度。A.檢查B.管理C.教育D.監(jiān)督答案：A8.幼兒繪畫作品常常有這種情況，畫了“小人”，又畫“螃蟹”，再畫“海軍”，然后又畫“蘋果”。這說明幼兒無意想象所具有的特點是（）A.想象無預(yù)定目的B.想象的主題不穩(wěn)定C.想象的內(nèi)容零散、無系統(tǒng)D.以想象過程為滿足答案：C9.對幼兒發(fā)展?fàn)顩r評估的目的是（）A.篩選、排隊B.教師反思性成長C.提高保教質(zhì)量D.了解幼兒的發(fā)展需要答案：D10.幼兒園應(yīng)和（）密切聯(lián)系，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜接。A.家長B.社區(qū)C.小學(xué)D.中學(xué)答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒園的任務(wù)包括（）A.實行保育與教育相結(jié)合的原則B.對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育C.促進(jìn)其身心和諧發(fā)展D.同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件答案：ABCD2.幼兒的健康教育內(nèi)容包括（）A.生活衛(wèi)生習(xí)慣B.飲食與營養(yǎng)C.身體認(rèn)識與保護(hù)D.安全自護(hù)答案：ABCD3.幼兒園課程內(nèi)容的組織形式主要有（）A.以學(xué)科為中心B.以社會問題為中心C.以兒童為中心D.以教師為中心答案：ABC4.幼兒教師的職業(yè)特點包括（）A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性答案：ABCD5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括（）A.安全性原則B.適宜性原則C.開放性原則D.參與性原則答案：ABCD6.幼兒游戲的特點有（）A.游戲是幼兒自主自愿的活動B.游戲是在假想的情景中反映周圍生活C.游戲沒有強制性的外在目的D.游戲伴隨著愉悅的情緒答案：ABCD7.幼兒常見的心理問題包括（）A.分離焦慮B.攻擊性行為C.說謊D.恐懼答案：ABCD8.幼兒園教育活動設(shè)計的基本要素包括（）A.活動目標(biāo)B.活動內(nèi)容C.活動準(zhǔn)備D.活動過程答案：ABCD9.幼兒語言教育的目標(biāo)包括（）A.樂意與人交談，講話禮貌B.注意傾聽對方講話，能理解日常用語C.能清楚地說出自己想說的事D.喜歡聽故事、看圖書答案：ABCD10.幼兒園班級管理的內(nèi)容包括（）A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的思維特點是以抽象邏輯思維為主。（）答案：錯誤2.幼兒園應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生保健制度，防止發(fā)生食物中毒和傳染病的流行。（）答案：正確3.幼兒看電視的距離應(yīng)保持在3米左右。（）答案：正確4.幼兒園教育應(yīng)以上課為基本活動。（）答案：錯誤5.幼兒的游戲主要是在教師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行的。（）答案：錯誤6.幼兒教師只要會唱歌、跳舞、講故事就可以了。（）答案：錯誤7.幼兒一日活動的組織應(yīng)當(dāng)動靜交替。（）答案：正確8.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。（）答案：正確9.幼兒在園發(fā)生意外事故，應(yīng)首先通知家長。（）答案：錯誤10.幼兒對事物的認(rèn)識主要依賴于感知覺。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié)。答案：主要環(huán)節(jié)包括入園、早操、進(jìn)餐、盥洗、如廁、教學(xué)活動、游戲活動、午睡、離園等。這些環(huán)節(jié)有助于幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。2.簡述幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)。答案：應(yīng)具備良好的職業(yè)道德，如熱愛幼兒等；扎實的專業(yè)知識，包括幼兒身心發(fā)展知識等；較強的專業(yè)能力，如教育教學(xué)能力、環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力等。3.簡述幼兒園游戲的教育價值。答案：游戲能促進(jìn)幼兒身體發(fā)展，如鍛煉肌肉力量；能推動認(rèn)知發(fā)展，如提升解決問題能力；有利于社會性發(fā)展，如學(xué)會合作；還有助于情感發(fā)展，如宣泄不良情緒。4.簡述幼兒園家園合作的方式。答案：方式有家長會、家訪、家長開放日、家園聯(lián)系手冊、親子活動等，通過這些方式加強家園溝通，共同促進(jìn)幼兒成長。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力？答案：提供豐富多樣的材料，激發(fā)幼兒想象；給予幼兒自主探索機會，不限制思路；鼓勵幼兒提出獨特想法并肯定，營造寬松氛圍等。2.怎樣預(yù)防幼兒在園發(fā)生意外事故？答案：做好環(huán)境安全檢查，排除隱患；對幼兒進(jìn)行安全教育；教師提高安全意識，密切關(guān)注幼兒活動等。3.如何引