自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）林崇德在《學(xué)習(xí)與發(fā)展——中小學(xué)生心理能力發(fā)展與培養(yǎng)》中提出，語文能力的核心是（）

A.觀察

B.分析

C.概括

D.表達(dá)

正確答案：C

2、（單選題）小學(xué)科學(xué)課程主要的學(xué)習(xí)方式是

A.探究式學(xué)習(xí)

B.實(shí)驗(yàn)法

C.課外實(shí)踐

D.合作學(xué)習(xí)

正確答案：A

3、（單選題）創(chuàng)造出“字不離詞，詞不離句，句不離文”的小學(xué)語文隨課文分散識(shí)字教學(xué)法的是（）

A.霍懋征

B.李吉林

C.斯霞

D.丁有寬

正確答案：C

4、（單選題）美國教育史上著名的《摩雷爾法》旨在資助各州大辦()學(xué)院。

A.民族

B.贈(zèng)地

C.商貿(mào)

D.社區(qū)

正確答案：B

5、（單選題）《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出的20世紀(jì)教育發(fā)展的目標(biāo)可以概括為（）

A.“三個(gè)結(jié)合”、“六個(gè)并舉”

B.“兩基”、“兩全”、“兩重”

C.三個(gè)增長

D.實(shí)施九年義務(wù)教育

正確答案：B

6、（單選題）在國家規(guī)定的各個(gè)教育階段的課程計(jì)劃內(nèi)，由省一級(jí)的教育行政部門或其授權(quán)的教育部門，依據(jù)當(dāng)?shù)氐恼巍⒔?jīng)濟(jì)、文化、民族等發(fā)展需要而開發(fā)的課程，稱為（）

A.國家課程

B.地方課程

C.校本課程

D.生本課程

正確答案：B

7、（單選題）1842年，馬薩諸塞州的教育督察長霍拉斯·曼訪問歐洲歸來，撰寫了一本著名的（）

A.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報(bào)告》

B.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》

C.《歐洲大陸的學(xué)?！?/p>

D.其他

正確答案：D

8、（單選題）科迪安尼和威爾伯認(rèn)為效能學(xué)校構(gòu)成的關(guān)鍵因素有：行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校氣氛、基本技巧、高度期望、不斷評(píng)估及（）

A.投入與產(chǎn)出

B.目標(biāo)的達(dá)成

C.壞境的適應(yīng)

D.教職員的發(fā)展

正確答案：D

9、（單選題）“舉一反三，聞一知十”體現(xiàn)了班主任工作的()原則的思想。

A.集體教育

B.因材施教

C.實(shí)踐活動(dòng)

D.啟發(fā)疏導(dǎo)

正確答案：D

10、（單選題）學(xué)校組織的功能和技術(shù)核心是

A.文化

B.政治

C.教與學(xué)的過程

D.管理的過程

正確答案：C

11、（單選題）在人的美中起主導(dǎo)作用的是人的（）

A.心靈美

B.語言美

C.行為美

D.相貌美

正確答案：A

12、（單選題）日本于1990年頒布的將幼兒園教育內(nèi)容改為“健康”、“人際關(guān)系”、“環(huán)境”、“語言”、“表現(xiàn)”五個(gè)領(lǐng)域的是（）

A.《保育大綱》

B.《幼兒園教育大綱》

C.《學(xué)校教育法》

D.《保育所保育指南》

正確答案：B

13、（單選題）主張從兒童的鄉(xiāng)土周圍生活及其直觀范圍里去尋求知識(shí)的課程屬于（）

A.學(xué)科課程

B.經(jīng)驗(yàn)課程

C.分科課程

D.綜合課程

正確答案：B

14、（單選題）教育合力中所涉及的三種教育形態(tài)是（）

A.基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育

B.學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育

C.原始教育、古代教育、現(xiàn)代教育

D.初等教育、中等教育、高等教育

正確答案：B

15、（單選題）下列選項(xiàng)中關(guān)于《雨霖鈴》(寒蟬凄切)的說法錯(cuò)誤的是（）

A.屬于宋代婉約詞中的杰作

B.作者是“白衣卿相”柳永

C.上下兩片分別從不同角度寫男女別離之情

D.上片從女方感受離別的哀愁，下片寫男方的心緒

正確答案：D

16、（單選題）1917年美國國會(huì)通過了（），規(guī)定聯(lián)邦政府撥款資助各州大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。

A.統(tǒng)一勞動(dòng)學(xué)校規(guī)程

B.費(fèi)里法

C.史密斯-休斯法

D.莫雷爾法

正確答案：C

17、（單選題）生產(chǎn)力進(jìn)步的主要標(biāo)志是（）

A.生產(chǎn)資料所有制

B.勞動(dòng)工具的狀況和水平

C.生產(chǎn)關(guān)系的變革

D.勞動(dòng)產(chǎn)品的分配制度

正確答案：B

18、（單選題）理論構(gòu)思實(shí)質(zhì)是一種有待檢驗(yàn)證明的()。

A.科學(xué)論點(diǎn)

B..研究課題

C.研究問題

D.理論假設(shè)

正確答案：D

19、（單選題）“南方型”大學(xué)又稱為()

A.先生大學(xué)

B.學(xué)生大學(xué)

C.平民大學(xué)

D.貴族大學(xué)

正確答案：B

20、（單選題）學(xué)生心理健康教育的主要場所是（）

A.學(xué)校

B.心理咨詢室

C.醫(yī)院

D.課堂

正確答案：A

21、（單選題）《燭之武退秦師》的作者是

A.班固

B.左丘明

C.司馬遷

D.班彪

正確答案：B

22、（單選題）小學(xué)生“從學(xué)習(xí)百以內(nèi)加減到學(xué)習(xí)萬以內(nèi)加減”和“從整數(shù)整除到小數(shù)的除盡并最終認(rèn)識(shí)整除是除盡的特例”這兩種認(rèn)知結(jié)構(gòu)的變化（）

A.都是順應(yīng)

B.都是同化

C.前者是同化，后者屬于順應(yīng)

D.前者是順應(yīng)，后者屬于同化

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）少兒未特定化特征包括（）

A.人的感官并不指向某一特定對(duì)象

B.人在形態(tài)學(xué)上有缺陷

C.人靠本能生活

D.人本身包含巨大發(fā)展的可能

E.有相對(duì)穩(wěn)定的審美趣味

正確答案：AD

2、（多選題）小學(xué)美育對(duì)高年級(jí)學(xué)生應(yīng)著重于培養(yǎng)的能力是（）

A.感知能力

B.情感體驗(yàn)?zāi)芰?/p>

C.審美理解能力

D.審美創(chuàng)造能力

E.邏輯思維能力

正確答案：CD

3、（多選題）傾聽能力包括（）

A.辨別語音能力

B.快速記憶能力

C.理解語義能力

D.語感能力

E.快速編碼能力

正確答案：ABCD

4、（多選題）閱讀課文時(shí)需重點(diǎn)理解的句子類型有（）

A.表現(xiàn)中心思想的句子

B.含義深刻的句子

C.簡單句

D.結(jié)構(gòu)復(fù)雜句子

E.與學(xué)生生活較近的句子

正確答案：ABD

5、（多選題）課堂的三大要素是（）A.教師B.學(xué)生C.學(xué)習(xí)過程D.學(xué)習(xí)情境正確答案：BCD第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）通過記錄大腦皮層的腦電活動(dòng)的變化，發(fā)現(xiàn)在4-20歲之間，大腦有兩個(gè)顯著加速期。第一次發(fā)生在_______歲之間，第二次發(fā)生在_______之間。

正確答案：3-4、12-13

2、（填空題）1903年改名為北洋大學(xué)堂的是___

正確答案：天津中西學(xué)堂

3、（填空題）班主任用暗手段或借他人他事旁敲側(cè)擊來幫助學(xué)生明白道理的談話叫________。

正確答案：點(diǎn)撥式談話

4、（填空題）六書是指象形、指事、會(huì)意、形聲、假借、____。

正確答案：轉(zhuǎn)注

5、（填空題）漢字字序的復(fù)雜性表現(xiàn)為漢字的排序具有多樣性和_____的特點(diǎn)。

正確答案：互補(bǔ)性

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）Audacity一次最多能處理3條音軌。正確答案：錯(cuò)誤2、（判斷題）在古代漢語中，“妻子”的意思就是妻子兒女。正確答案：正確3、（判斷題）學(xué)習(xí)資源是支撐教與學(xué)過程的各類軟件資料和硬件系統(tǒng)。正確答案：正確5、簡答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問答題）聯(lián)系實(shí)際談?wù)劙嘀魅卧谵D(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中應(yīng)為其創(chuàng)造哪些條件?正確答案：(1)培養(yǎng)后進(jìn)生積極的興趣，正面鼓勵(lì)為主;(2)幫助樹立學(xué)習(xí)的自信心;(3)熱愛學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系;(4)發(fā)揮集體力量，爭取多方支持;(5)利用正確輿論，督促后進(jìn)生。2、（問答題）簡述成本效能評(píng)價(jià)的基本觀點(diǎn)。

正確答案：學(xué)?！靶芨摺薄翱冃Т蟆本褪菍?duì)于定量的教育資源輸入，能夠產(chǎn)生數(shù)量較多、質(zhì)量較好的教育成果輸出。

3、（問答題）名詞解釋：命題學(xué)習(xí)

正確答案：命題學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是學(xué)習(xí)若干概念之間的關(guān)系，或者說，學(xué)習(xí)由幾個(gè)概念聯(lián)系所構(gòu)成的復(fù)合意義。

4、（問答題）簡述個(gè)人中心法的共情的層次及作用。

正確答案：共情的層次決定共情的質(zhì)量，有不同的輔導(dǎo)效果，卡可夫?qū)⒐睬橛傻偷礁叻譃槲鍌€(gè)層次：

(1)輔導(dǎo)員沒有表達(dá)出來訪者所表達(dá)的感受和內(nèi)容，其表達(dá)的程度比來訪者自己表達(dá)的要少，是一種不相關(guān)或傷害性的反應(yīng);

(2)輔導(dǎo)員表達(dá)出了來訪者的內(nèi)容，但表達(dá)時(shí)明顯疏忽了來訪者的情感成分;

(3)輔導(dǎo)員表達(dá)出了與來訪者完全相同的感受和內(nèi)容;

(4)輔導(dǎo)員做出了一種增加式的反應(yīng)，表達(dá)出來訪者未表達(dá)出的深層感覺;

(5)輔導(dǎo)員表達(dá)出來訪者不能表達(dá)出的更深層的感覺。共情1～3層次有助于建立良好的關(guān)系，增加來訪者的自我探討水平。高層次的共情可以協(xié)助來訪者擴(kuò)大眼界，覺察其間未加探討、忽略的部分，協(xié)助來訪者辨別問題的重點(diǎn)，完全掌握原來只能