2022國家開放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)前兒童健康教育》期末試題及答案（試卷號2503）12．學(xué)前兒童健康教育評價方法中按照評價的功能及運行的時間分類，可分為診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價。三、簡答題（每小題8分，共16分）13.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）精神，說出我國提出的四條幼兒園健康領(lǐng)域總目標(biāo)有哪些？答：第一，身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；

第二，生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；

第三，指導(dǎo)必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己；

第四，喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。14．如何培養(yǎng)兒童良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣？答：第一，要培養(yǎng)他們用鼻呼吸，預(yù)防上呼吸道感染。第二，要通過談話，唱歌等，培養(yǎng)兒童均勻有節(jié)律地呼吸，增強呼吸的深度。第三，教育兒童不要用手指挖鼻孔，以防鼻腔感染或出血，同時要教會兒童正確地擤鼻涕，以防中耳炎。第四，要教育兒童每天攜帶手帕，打噴嚏或咳嗽時，要用手帕捂住口鼻，并且不要面向別人。最后，教師要言傳身教，起表率示范作用。四、材料分析題（每小題14分，共28分）15.如果我們從化學(xué)的角度來看待人體，那么人體組成的主要元素是碳、氫、氧、氮。這4種元素的不同化合是形成人體營養(yǎng)物質(zhì)和完成機體建構(gòu)的最基本材料。但是，除了這些元素之外，人體內(nèi)還存在有大約60余種其他元素。由于其含量稀少，因此人們把這些元素統(tǒng)稱為微量元素。雖然人們尚未完全弄清楚每種元素在人體的結(jié)構(gòu)和機能中發(fā)揮的作用，但一些重要的微量元素功能已隨著科學(xué)的進展而被揭示出來。其中，鈣與磷好像形影不離的一對親兄弟，主要以無機鹽形式存在于體內(nèi)，形成骨骼和牙齒的主體部分。問題：請結(jié)合案例談?wù)勅绾螌γ啄尺M行沙盤療法。請結(jié)合當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)體育游戲設(shè)計大班的親子運動會。答：

活動名稱:親子運動會活動目標(biāo):1.讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉?；顒訄龅?大操場時間:活動準(zhǔn)備:1、劃分好各班活動區(qū)域。活動過程:比賽項目:1、《看誰投得準(zhǔn)》材料:小紙球若干紙簍5個每5個家庭為一組,小朋友投球。家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi)?？茨膫€家庭接到的球最多為勝。2、安全地帶材料:圈、小紅旗若干玩法:準(zhǔn)備兩個固,孩子從一個圈里跳到另-個圈里。家長趕快從孩子后面將固拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達.宇起小紅旗獲勝。3、《小小坦克兵》材料輪胎5個每組5人幼兒從起點在相應(yīng)的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。4、《超級動力車》材料動力車5輛每組5人家長載好幼兒從起點出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。5、《踩高蹺》材料:高蹺5個,梅花樁若干幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁?？焖倥艿綄γ婕议L那里,家長手宇高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》材料:氣球若干玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子)。雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳。負(fù)重往前走，-直走到終點.然后家長宇起一個氣球吹大。寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進中幼兒的腳不能落地。7、《趕小豬》材料皮球10個。小棍10個寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙。將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里.兩只都進去且用時最少的的獲勝!8.穿大鞋游戲玩法:由-名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊。幼兒穿上家長的鞋子站在另-邊,聽到C口令以后。幼兒出發(fā)向家長走去。走到家長那,幫家長穿上鞋子。家長背起幼兒跑向場地另-邊幫助幼兒穿好鞋子?？凑l先完成。9、《運球游戲》材料皮球若干、框5個。玩法把孩子分成5組。家長背著孩子,孩子手里宇一個皮球。把皮球運到框里。在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多10、乒乓球樂材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始。家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手宇乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。事項:1.遵守比賽規(guī)則.服從裁判決定。友誼第一。比賽第二。2.各班級管理好本班幼兒。注意安全。不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生。愛護設(shè)施。做文明人。具體分工:具體負(fù)責(zé):王燕孫麗葭計時數(shù)數(shù)；

各班班主任秩序維護；

副班主任和保育員安全保?。?/p>

張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴