2024年河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項選擇題（每題1分，共30題）1.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，高校立身之本在于（）。A.立德B.樹人C.立學(xué)D.育才答案：B分析：習(xí)近平總書記強調(diào)高校立身之本在于立德樹人，這里強調(diào)立身之本直接說的是樹人，故答案選B。2.大學(xué)生常見的心理問題不包括（）。A.學(xué)習(xí)問題B.情感問題C.職業(yè)發(fā)展問題D.宇宙探索問題答案：D分析：大學(xué)生常見心理問題多圍繞自身學(xué)習(xí)、情感、職業(yè)發(fā)展等方面，宇宙探索問題不屬于此范疇，所以選D。3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時，首先應(yīng)該（）。A.批評雙方B.了解事情的經(jīng)過C.要求雙方道歉D.直接給出解決方案答案：B分析：了解事情經(jīng)過才能客觀公正處理矛盾，批評、要求道歉和直接給方案都應(yīng)在了解情況后進(jìn)行，所以選B。4.以下哪種活動最適合培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊合作精神（）。A.個人演講比賽B.宿舍文化節(jié)C.個人繪畫比賽D.個人書法展覽答案：B分析：宿舍文化節(jié)需要宿舍成員共同參與、協(xié)作完成，能培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，而其他選項多是個人活動，故選B。5.高校輔導(dǎo)員的核心工作是（）。A.學(xué)生思想政治教育B.學(xué)生生活管理C.學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)D.學(xué)生就業(yè)服務(wù)答案：A分析：輔導(dǎo)員核心職責(zé)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，其他工作圍繞此展開，所以選A。6.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)考試作弊行為時，輔導(dǎo)員首先要做的是（）。A.上報學(xué)校處理B.與學(xué)生談心，了解原因C.公開批評學(xué)生D.取消該生考試成績答案：B分析：先了解學(xué)生作弊原因，才能針對性教育，上報、公開批評和取消成績都應(yīng)在了解情況后進(jìn)行，所以選B。7.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.追求絕對完美D.人際關(guān)系和諧答案：C分析：追求絕對完美不現(xiàn)實，也不是心理健康標(biāo)準(zhǔn)，智力正常、情緒穩(wěn)定、人際關(guān)系和諧是常見標(biāo)準(zhǔn)，所以選C。8.以下哪項不屬于高校校園文化的功能（）。A.育人功能B.經(jīng)濟功能C.導(dǎo)向功能D.凝聚功能答案：B分析：高校校園文化主要有育人、導(dǎo)向、凝聚等功能，經(jīng)濟功能并非其主要功能，所以選B。9.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的戀愛觀，以下說法錯誤的是（）。A.提倡只戀愛不結(jié)婚B.戀愛應(yīng)尊重對方C.戀愛要承擔(dān)責(zé)任D.戀愛要真誠相待答案：A分析：只戀愛不結(jié)婚的觀念不正確，戀愛應(yīng)尊重對方、承擔(dān)責(zé)任、真誠相待，所以選A。10.學(xué)生社團(tuán)的管理中，輔導(dǎo)員應(yīng)重點關(guān)注（）。A.社團(tuán)的財務(wù)狀況B.社團(tuán)的活動內(nèi)容和方向C.社團(tuán)成員的數(shù)量D.社團(tuán)的場地安排答案：B分析：活動內(nèi)容和方向關(guān)系到社團(tuán)發(fā)展及對學(xué)生的影響，是輔導(dǎo)員重點關(guān)注內(nèi)容，財務(wù)、成員數(shù)量、場地安排是次要方面，所以選B。11.下列哪一項不屬于高校學(xué)生日常思想政治教育的途徑（）。A.課堂教學(xué)B.社團(tuán)活動C.網(wǎng)絡(luò)平臺D.股票投資指導(dǎo)答案：D分析：股票投資指導(dǎo)不屬于日常思想政治教育途徑，課堂教學(xué)、社團(tuán)活動、網(wǎng)絡(luò)平臺是常見途徑，所以選D。12.當(dāng)學(xué)生遭遇重大挫折時，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.讓學(xué)生自己處理B.嚴(yán)厲批評學(xué)生C.給予關(guān)心和支持D.忽視學(xué)生情緒答案：C分析：學(xué)生遭遇挫折需要關(guān)心支持，讓其自己處理、批評、忽視都不利于學(xué)生應(yīng)對挫折，所以選C。13.高校輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)不包括（）。A.良好的身體素質(zhì)B.精通所有學(xué)科知識C.較強的溝通能力D.高尚的道德品質(zhì)答案：B分析：輔導(dǎo)員不可能精通所有學(xué)科知識，良好身體素質(zhì)、溝通能力、道德品質(zhì)是應(yīng)具備的基本素質(zhì)，所以選B。14.學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況不佳，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.直接罰款B.召開宿舍衛(wèi)生主題班會C.替學(xué)生打掃衛(wèi)生D.不管不問答案：B分析：召開主題班會能引導(dǎo)學(xué)生重視衛(wèi)生，罰款、替打掃、不管不問都不是合適做法，所以選B。15.下列哪種行為有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力（）。A.嚴(yán)格限制學(xué)生的思維B.鼓勵學(xué)生參加科研活動C.只讓學(xué)生學(xué)習(xí)課本知識D.禁止學(xué)生提出不同意見答案：B分析：鼓勵參加科研活動能激發(fā)創(chuàng)新能力，限制思維、只學(xué)課本、禁止提不同意見不利于創(chuàng)新，所以選B。16.輔導(dǎo)員在開展愛國主義教育時，可以通過以下哪種方式（）。A.組織觀看愛國影片B.鼓勵學(xué)生多賺錢C.讓學(xué)生只關(guān)注自己的事情D.禁止學(xué)生討論國家大事答案：A分析：組織觀看愛國影片是開展愛國主義教育的有效方式，鼓勵多賺錢、關(guān)注自己、禁止討論國家大事與愛國主義教育無關(guān)，所以選A。17.學(xué)生出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，輔導(dǎo)員首先要（）。A.聯(lián)系家長B.了解曠課原因C.給予紀(jì)律處分D.在班級公開批評答案：B分析：先了解曠課原因才能合理處理，聯(lián)系家長、處分、公開批評都應(yīng)在了解情況后進(jìn)行，所以選B。18.高校輔導(dǎo)員的工作理念應(yīng)該是（）。A.以管理學(xué)生為中心B.以服務(wù)學(xué)生為中心C.以約束學(xué)生為中心D.以懲罰學(xué)生為中心答案：B分析：輔導(dǎo)員應(yīng)樹立以服務(wù)學(xué)生為中心的理念，管理、約束、懲罰都應(yīng)圍繞服務(wù)學(xué)生，所以選B。19.下列屬于大學(xué)生自我意識發(fā)展特點的是（）。A.自我認(rèn)識更加客觀B.自我控制能力減弱C.自我體驗缺乏深度D.自我規(guī)劃混亂答案：A分析：大學(xué)生自我意識發(fā)展中自我認(rèn)識會更客觀，自我控制能力增強，自我體驗有深度，自我規(guī)劃更清晰，所以選A。20.輔導(dǎo)員要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，首先要（）。A.了解就業(yè)市場需求B.讓學(xué)生盲目投遞簡歷C.強迫學(xué)生參加招聘會D.只推薦熱門行業(yè)答案：A分析：了解就業(yè)市場需求才能為學(xué)生提供有效指導(dǎo)，盲目投遞、強迫參加、只推薦熱門行業(yè)都不可取，所以選A。21.學(xué)生之間發(fā)生肢體沖突，輔導(dǎo)員趕到現(xiàn)場后應(yīng)（）。A.立即拉開沖突雙方B.先拍照留證據(jù)C.讓沖突雙方繼續(xù)打D.指責(zé)沖突雙方答案：A分析：先拉開沖突雙方避免傷害擴大，拍照、讓繼續(xù)打、指責(zé)都不合適，所以選A。22.以下哪種方式可以增強學(xué)生的社會責(zé)任感（）。A.組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動B.讓學(xué)生只關(guān)注學(xué)習(xí)成績C.禁止學(xué)生參與社會事務(wù)D.鼓勵學(xué)生自私自利答案：A分析：參加志愿服務(wù)活動能增強社會責(zé)任感，只關(guān)注成績、禁止參與、鼓勵自私都不利于培養(yǎng)，所以選A。23.當(dāng)學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)缺乏興趣時，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.批評學(xué)生不認(rèn)真B.引導(dǎo)學(xué)生了解專業(yè)前景和價值C.讓學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)D.不管學(xué)生興趣答案：B分析：引導(dǎo)了解專業(yè)前景和價值能激發(fā)興趣，批評、隨意轉(zhuǎn)專業(yè)、不管都不是好辦法，所以選B。24.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機時，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.及時干預(yù)B.保護(hù)隱私C.公開學(xué)生信息D.協(xié)調(diào)多方資源答案：C分析：處理心理危機要及時干預(yù)、保護(hù)隱私、協(xié)調(diào)資源，公開學(xué)生信息違反原則，所以選C。25.學(xué)生社團(tuán)招新時，輔導(dǎo)員應(yīng)（）。A.強制學(xué)生加入社團(tuán)B.為社團(tuán)拉贊助C.指導(dǎo)社團(tuán)做好宣傳和組織工作D.禁止社團(tuán)招新答案：C分析：指導(dǎo)社團(tuán)做好宣傳和組織工作是輔導(dǎo)員應(yīng)做的，強制加入、拉贊助、禁止招新都不合適，所以選C。26.下列關(guān)于高校學(xué)生黨建工作的說法，錯誤的是（）。A.發(fā)展黨員越多越好B.注重黨員質(zhì)量培養(yǎng)C.加強黨員教育管理D.發(fā)揮黨員先鋒模范作用答案：A分析：發(fā)展黨員要注重質(zhì)量而非數(shù)量，注重質(zhì)量培養(yǎng)、加強管理、發(fā)揮先鋒作用是正確做法，所以選A。27.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象時，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.沒收學(xué)生手機B.引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)C.禁止學(xué)生上網(wǎng)D.讓學(xué)生遠(yuǎn)離所有電子產(chǎn)品答案：B分析：引導(dǎo)合理使用網(wǎng)絡(luò)是解決成癮的正確方法，沒收、禁止、遠(yuǎn)離所有電子產(chǎn)品不現(xiàn)實，所以選B。28.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動時，應(yīng)注重（）。A.活動形式，不考慮內(nèi)容B.活動內(nèi)容，不考慮形式C.形式和內(nèi)容的統(tǒng)一D.只追求活動規(guī)模答案：C分析：活動應(yīng)形式和內(nèi)容統(tǒng)一，只重形式、內(nèi)容或規(guī)模都不可取，所以選C。29.學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，輔導(dǎo)員可以（）。A.替學(xué)生完成作業(yè)B.聯(lián)系任課教師共同幫助學(xué)生C.責(zé)怪學(xué)生不努力D.讓學(xué)生放棄學(xué)習(xí)答案：B分析：聯(lián)系任課教師共同幫助學(xué)生是解決學(xué)習(xí)困難的辦法，替完成、責(zé)怪、放棄都不正確，所以選B。30.高校輔導(dǎo)員要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的（）。A.學(xué)習(xí)成績B.身心健康C.只關(guān)注特長D.只關(guān)注社交答案：B分析：促進(jìn)全面發(fā)展要關(guān)注身心健康，只關(guān)注成績、特長、社交都片面，所以選B。多項選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想政治教育B.班級管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級管理、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等多方面，所以ABCD都選。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）。A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.考試焦慮D.專業(yè)不感興趣答案：ABCD分析：學(xué)習(xí)動力不足、方法不當(dāng)、考試焦慮、對專業(yè)不感興趣都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題，所以ABCD都選。3.高校校園文化建設(shè)的內(nèi)容包括（）。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案：ABCD分析：校園文化建設(shè)包括物質(zhì)、精神、制度、行為文化建設(shè)，所以ABCD都選。4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理問題時，可以采取的措施有（）。A.傾聽學(xué)生傾訴B.給予心理支持C.轉(zhuǎn)介專業(yè)心理咨詢機構(gòu)D.忽視學(xué)生心理問題答案：ABC分析：傾聽、支持、轉(zhuǎn)介專業(yè)機構(gòu)是處理心理問題的措施，忽視不可取，所以選ABC。5.培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑有（）。A.開展創(chuàng)新實踐活動B.鼓勵學(xué)生提出問題C.培養(yǎng)學(xué)生批判性思維D.限制學(xué)生的想象力答案：ABC分析：開展活動、鼓勵提問、培養(yǎng)批判性思維能培養(yǎng)創(chuàng)新能力，限制想象力不利于創(chuàng)新，所以選ABC。6.高校學(xué)生社團(tuán)的類型有（）。A.學(xué)術(shù)科技類B.文化藝術(shù)類C.體育健身類D.社會公益類答案：ABCD分析：高校社團(tuán)有學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、體育健身、社會公益等類型，所以ABCD都選。7.輔導(dǎo)員在進(jìn)行愛國主義教育時，可以運用的資源有（）。A.歷史文化資源B.紅色旅游資源C.榜樣人物資源D.網(wǎng)絡(luò)媒體資源答案：ABCD分析：歷史文化、紅色旅游、榜樣人物、網(wǎng)絡(luò)媒體資源都可用于愛國主義教育，所以ABCD都選。8.學(xué)生宿舍管理的內(nèi)容包括（）。A.安全管理B.衛(wèi)生管理C.紀(jì)律管理D.文化建設(shè)答案：ABCD分析：宿舍管理涵蓋安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、文化建設(shè)等內(nèi)容，所以ABCD都選。9.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)能力有（）。A.溝通協(xié)調(diào)能力B.組織管理能力C.教育引導(dǎo)能力D.應(yīng)急處理能力答案：ABCD分析：溝通協(xié)調(diào)、組織管理、教育引導(dǎo)、應(yīng)急處理能力都是輔導(dǎo)員應(yīng)具備的，所以ABCD都選。10.促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施有（）。A.加強就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)B.拓展就業(yè)渠道C.鼓勵自主創(chuàng)業(yè)D.提高學(xué)生綜合素質(zhì)答案：ABCD分析：加強課程建設(shè)、拓展渠道、鼓勵創(chuàng)業(yè)、提高素質(zhì)都有助于促進(jìn)就業(yè)，所以ABCD都選。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其他方面不用管。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不能只關(guān)注成績，還需關(guān)注思想、心理等多方面。2.大學(xué)生心理健康問題只需要學(xué)生自己調(diào)節(jié)，輔導(dǎo)員不用干預(yù)。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生心理健康，必要時給予支持和干預(yù)。3.學(xué)生社團(tuán)活動可以隨意開展，不需要輔導(dǎo)員指導(dǎo)。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員要對社團(tuán)活動內(nèi)容和方向進(jìn)行指導(dǎo)，確?；顒佑幸妗?.高校校園文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè)。（）答案：錯誤分析：校園文化建設(shè)包括物質(zhì)、精神、制度、行為等多方面，不能只注重物質(zhì)。5.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為時，輔導(dǎo)員應(yīng)該立即給予嚴(yán)厲懲罰。（）答案：錯誤分析：應(yīng)先了解原因，再根據(jù)情況處理，不能立即嚴(yán)厲懲罰。6.輔導(dǎo)員在開展思想政治教育時，只需要進(jìn)行理論灌輸。（）答案：錯誤分析：應(yīng)理論與實踐結(jié)合，采用多種方式開展思想政治教育。7.大學(xué)生的戀愛問題是個人私事，輔導(dǎo)員不用過問。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確戀愛觀，對異常情況進(jìn)行干預(yù)。8.高校學(xué)生黨建工作只需要注重發(fā)展黨員數(shù)量。（）答案：錯誤分析：要注重黨員質(zhì)量培養(yǎng)，不能只重數(shù)量。9.學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，輔導(dǎo)員只需要批評學(xué)生不努力。（）答案：錯誤分析：應(yīng)幫助學(xué)生分析原因，提供解決辦法，而非只批評。10.高校輔導(dǎo)員不需要關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。（）答案：錯誤分析：要關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為，引導(dǎo)合理使用網(wǎng)絡(luò)，防止網(wǎng)絡(luò)成癮等問題。簡答題（每題5分，共2題）1.簡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的作用。答案：（1）預(yù)防作用：通過開展心理健康教育活動、宣傳心理健康知識，提高學(xué)生心理素質(zhì)，預(yù)防心理問題發(fā)生。（2）發(fā)現(xiàn)作用：日常接觸中觀察學(xué)生心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)有心理問題傾向的學(xué)生。（3）干預(yù)作用：對出現(xiàn)心理問題的學(xué)生進(jìn)行談心交流，給予心理支持，情況嚴(yán)重時轉(zhuǎn)介專業(yè)機構(gòu)。（4）教育作用：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，培養(yǎng)積極心態(tài)。（5）協(xié)調(diào)作用：協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會等各方資源，共同促進(jìn)學(xué)生心理健康。2.如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀？答案：（1）開展消