2024年濟南護理職業(yè)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項選擇題（每題1分，共30題）1.新時代我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為（）。A.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾D.人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾答案：B。進入新時代，我國社會主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，A是之前的社會主要矛盾表述，C、D不符合當(dāng)下的表述，故選B。2.高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把（）作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。A.立德樹人B.教書育人C.實踐育人D.文化育人答案：A。高校要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，全方位開展思想政治工作，教書育人、實踐育人、文化育人都是育人的具體方式，中心環(huán)節(jié)是立德樹人，所以選A。3.作為輔導(dǎo)員，在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時，首先應(yīng)該（）。A.了解事情的來龍去脈B.批評犯錯的學(xué)生C.直接制定解決方案D.找學(xué)生家長溝通答案：A。了解事情來龍去脈才能全面、客觀地掌握情況，為后續(xù)處理矛盾奠定基礎(chǔ)，不能直接批評學(xué)生、制定方案或找家長，應(yīng)先了解情況，故選A。4.大學(xué)生常見的心理問題不包括（）。A.學(xué)習(xí)壓力問題B.情感問題C.職業(yè)發(fā)展問題D.家庭經(jīng)濟富裕帶來的優(yōu)越感問題答案：D。學(xué)習(xí)壓力、情感、職業(yè)發(fā)展都是大學(xué)生常見心理問題來源，家庭經(jīng)濟富裕帶來的優(yōu)越感一般不屬于常見心理問題范疇，故選D。5.下列不屬于高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)的是（）。A.學(xué)生黨建工作B.學(xué)生心理健康教育與咨詢工作C.學(xué)科專業(yè)教學(xué)工作D.學(xué)生日常事務(wù)管理答案：C。輔導(dǎo)員工作職責(zé)包括學(xué)生黨建、心理健康教育、日常事務(wù)管理等，學(xué)科專業(yè)教學(xué)工作主要由專業(yè)教師負(fù)責(zé)，所以選C。6.學(xué)生小王沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，成績大幅下滑，輔導(dǎo)員找他談話時，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.直接指責(zé)小王玩游戲影響學(xué)習(xí)B.傾聽小王玩游戲的原因C.與小王一起分析沉迷游戲的危害D.幫助小王制定合理的學(xué)習(xí)和娛樂計劃答案：A。直接指責(zé)會引起學(xué)生反感，不利于溝通和解決問題，傾聽原因、分析危害、制定計劃都是恰當(dāng)?shù)淖龇?，故選A。7.習(xí)近平總書記提出的“四個服務(wù)”，不包括（）。A.為人民服務(wù)B.為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)C.為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)D.為國際交流合作服務(wù)答案：D?！八膫€服務(wù)”是為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，不包括為國際交流合作服務(wù)，故選D。8.以下哪種方式不利于營造良好的班級氛圍（）。A.定期組織班級活動B.鼓勵學(xué)生之間相互競爭，只看重成績C.公平公正地處理班級事務(wù)D.培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感答案：B。只看重成績鼓勵競爭會導(dǎo)致學(xué)生關(guān)系緊張，不利于良好班級氛圍營造，組織活動、公平處理事務(wù)、培養(yǎng)集體榮譽感都有助于營造良好氛圍，故選B。9.學(xué)生小李因失戀情緒低落，輔導(dǎo)員應(yīng)采取的首要措施是（）。A.引導(dǎo)小李轉(zhuǎn)移注意力，參加社團活動B.讓小李的室友多陪伴他C.與小李談心，給予情感支持和安慰D.聯(lián)系小李的家長告知情況答案：C。首先應(yīng)與小李談心，給予情感支持和安慰，讓他感受到關(guān)心，再考慮其他措施，如轉(zhuǎn)移注意力、讓室友陪伴、聯(lián)系家長等，故選C。10.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括（）。A.良好的溝通能力B.扎實的專業(yè)學(xué)科知識C.較強的組織管理能力D.較高的思想政治素質(zhì)答案：B。輔導(dǎo)員需具備溝通、組織管理、思想政治素質(zhì)等，扎實的專業(yè)學(xué)科知識不是輔導(dǎo)員必備的基本素質(zhì)，專業(yè)知識是專業(yè)教師更側(cè)重的，故選B。11.學(xué)生小張在宿舍違規(guī)使用大功率電器，輔導(dǎo)員對他進行教育時，以下說法正確的是（）。A.“你這種行為很危險，以后再犯就記過處分。”B.“你怎么這么不聽話，學(xué)校規(guī)定都不遵守?！盋.“違規(guī)用大功率電器可能引發(fā)火災(zāi)，會威脅到大家的生命財產(chǎn)安全?！盌.“別用了，下次再發(fā)現(xiàn)就沒這么簡單了?！贝鸢福篊。應(yīng)向?qū)W生說明違規(guī)行為的危害，讓其從思想上認(rèn)識到錯誤，A強調(diào)處分，B是指責(zé)，D有威脅意味，C從危害角度說明更合適，故選C。12.社會主義核心價值觀中，國家層面的價值目標(biāo)是（）。A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.和平、發(fā)展、合作、共贏答案：A。富強、民主、文明、和諧是國家層面價值目標(biāo)，B是社會層面，C是公民個人層面，D與社會主義核心價值觀無關(guān)，故選A。13.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，輔導(dǎo)員可以組織的活動不包括（）。A.學(xué)術(shù)講座B.體育比賽C.專業(yè)課程考試D.社會實踐活動答案：C。專業(yè)課程考試是教學(xué)環(huán)節(jié)的考核方式，不是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動，學(xué)術(shù)講座、體育比賽、社會實踐活動都有助于提高學(xué)生綜合素質(zhì)，故選C。14.學(xué)生小趙家庭經(jīng)濟困難，申請助學(xué)貸款，輔導(dǎo)員在處理時，首先要（）。A.讓小趙填寫申請表B.對小趙的家庭經(jīng)濟情況進行核實C.直接批準(zhǔn)小趙的申請D.鼓勵小趙通過勤工儉學(xué)解決部分費用答案：B。應(yīng)先核實家庭經(jīng)濟情況，確保申請的真實性和合理性，再讓填寫申請表、批準(zhǔn)申請或鼓勵勤工儉學(xué)等，故選B。15.以下關(guān)于學(xué)生黨員發(fā)展工作，說法錯誤的是（）。A.必須堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量B.可以突擊發(fā)展學(xué)生黨員C.要嚴(yán)格履行入黨手續(xù)D.要注重對入黨積極分子的培養(yǎng)教育答案：B。學(xué)生黨員發(fā)展工作要堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、嚴(yán)格履行手續(xù)、注重培養(yǎng)教育，不能突擊發(fā)展，故選B。16.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，以下觀念不正確的是（）。A.先就業(yè)再擇業(yè)B.只選擇大城市和高薪崗位C.到基層和艱苦地區(qū)鍛煉D.自主創(chuàng)業(yè)答案：B。只選擇大城市和高薪崗位是片面的就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)、到基層鍛煉、自主創(chuàng)業(yè)都是正確的就業(yè)觀念，故選B。17.學(xué)生小孫在課堂上頂撞老師，輔導(dǎo)員處理此事時，不應(yīng)該（）。A.立即批評小孫不尊重老師B.分別與小孫和老師溝通，了解事情經(jīng)過C.引導(dǎo)小孫認(rèn)識到自己的錯誤D.促進小孫和老師之間的和解答案：A。立即批評會激化矛盾，應(yīng)先了解情況，再引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識錯誤、促進和解，故選A。18.高校校園文化建設(shè)的核心是（）。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案：B。精神文化是校園文化建設(shè)的核心，物質(zhì)文化是基礎(chǔ)，制度文化是保障，行為文化是外在表現(xiàn)，故選B。19.學(xué)生小周出現(xiàn)抑郁癥狀，輔導(dǎo)員應(yīng)將其轉(zhuǎn)介到（）。A.學(xué)校保衛(wèi)處B.學(xué)校教務(wù)處C.學(xué)校心理咨詢中心或?qū)I(yè)醫(yī)療機構(gòu)D.學(xué)校后勤部門答案：C。對于有抑郁癥狀的學(xué)生，應(yīng)轉(zhuǎn)介到專業(yè)的心理咨詢中心或醫(yī)療機構(gòu)進行評估和治療，保衛(wèi)處、教務(wù)處、后勤部門不具備相關(guān)專業(yè)能力，故選C。20.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育活動時，以下做法正確的是（）。A.只關(guān)注有心理問題的學(xué)生B.活動內(nèi)容脫離學(xué)生實際生活C.采用多種形式普及心理健康知識D.讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)心理健康知識，不進行引導(dǎo)答案：C。應(yīng)采用多種形式普及心理健康知識，關(guān)注全體學(xué)生，活動內(nèi)容要結(jié)合實際生活并給予學(xué)生引導(dǎo)，A、B、D做法錯誤，故選C。21.學(xué)生小吳考試作弊，輔導(dǎo)員處理時應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.公開批評，以儆效尤B.教育與懲戒相結(jié)合C.公平公正D.尊重學(xué)生人格答案：A。公開批評可能傷害學(xué)生自尊，不利于學(xué)生改正錯誤，處理作弊應(yīng)遵循教育與懲戒結(jié)合、公平公正、尊重學(xué)生人格的原則，故選A。22.以下屬于高校學(xué)生日常管理內(nèi)容的是（）。A.教學(xué)大綱制定B.學(xué)生宿舍管理C.專業(yè)課程設(shè)置D.教師績效考核答案：B。學(xué)生宿舍管理屬于日常管理內(nèi)容，教學(xué)大綱制定、專業(yè)課程設(shè)置是教學(xué)方面工作，教師績效考核是針對教師的，故選B。23.輔導(dǎo)員要培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，可通過（）活動實現(xiàn)。A.組織學(xué)生參加志愿服務(wù)B.只強調(diào)個人利益最大化C.讓學(xué)生專注于專業(yè)學(xué)習(xí)D.鼓勵學(xué)生多參加娛樂活動答案：A。組織學(xué)生參加志愿服務(wù)可以培養(yǎng)社會責(zé)任感，強調(diào)個人利益最大化、只專注學(xué)習(xí)、只參加娛樂活動都不利于培養(yǎng)社會責(zé)任感，故選A。24.學(xué)生小劉因與同學(xué)發(fā)生肢體沖突，輔導(dǎo)員在處理時，最關(guān)鍵的是（）。A.對小劉進行嚴(yán)厲處罰B.讓小劉寫檢討書C.化解雙方矛盾，避免再次沖突D.通知雙方家長到校答案：C。關(guān)鍵是化解雙方矛盾，避免再次沖突，處罰、寫檢討書、通知家長都是輔助手段，故選C。25.高校輔導(dǎo)員應(yīng)掌握的工作方法不包括（）。A.調(diào)查研究法B.經(jīng)驗主義法C.談心談話法D.榜樣示范法答案：B。經(jīng)驗主義法缺乏科學(xué)性和創(chuàng)新性，不是應(yīng)掌握的工作方法，調(diào)查研究、談心談話、榜樣示范都是有效的工作方法，故選B。26.學(xué)生小鄭在學(xué)校組織的活動中受傷，輔導(dǎo)員首先要（）。A.送小鄭去醫(yī)院治療B.通知小鄭家長C.查明事故原因D.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報答案：A。首先要保障學(xué)生生命安全，送小鄭去醫(yī)院治療，再進行通知家長、查明原因、匯報領(lǐng)導(dǎo)等工作，故選A。27.社會主義核心價值觀中，社會層面的價值取向是（）。A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.團結(jié)、友愛、互助、進步答案：B。自由、平等、公正、法治是社會層面價值取向，A是國家層面，C是個人層面，D與社會主義核心價值觀無關(guān)，故選B。28.輔導(dǎo)員組織班級團建活動的目的不包括（）。A.增強班級凝聚力B.提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績C.促進學(xué)生之間的交流與合作D.培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神答案：B。班級團建活動目的是增強凝聚力、促進交流合作、培養(yǎng)團隊精神，提高學(xué)習(xí)成績不是團建活動的直接目的，故選B。29.學(xué)生小馮有厭學(xué)情緒，輔導(dǎo)員與他溝通時，應(yīng)重點了解（）。A.小馮的家庭經(jīng)濟狀況B.小馮厭學(xué)的原因C.小馮的興趣愛好D.小馮的社交情況答案：B。了解厭學(xué)原因才能針對性地解決問題，家庭經(jīng)濟狀況、興趣愛好、社交情況不是重點，故選B。30.高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的要求是（）。A.數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、充滿活力B.只注重數(shù)量，不考慮質(zhì)量C.全部為專職輔導(dǎo)員D.年齡越大越好答案：A。輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)要求數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、充滿活力，不能只重數(shù)量、全部專職或只看年齡，故選A。二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作特點包括（）。A.工作對象的主體性B.工作內(nèi)容的多樣性C.工作過程的創(chuàng)造性D.工作價值的遲效性答案：ABCD。輔導(dǎo)員工作對象是具有主觀能動性的學(xué)生，工作內(nèi)容涵蓋學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等多方面，工作中需要不斷創(chuàng)新方法，工作價值的體現(xiàn)往往需要一段時間，具有遲效性，ABCD都正確。2.以下屬于大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）。A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.專業(yè)不滿意答案：ABCD。學(xué)習(xí)動力不足、方法不當(dāng)、壓力過大、對專業(yè)不滿意都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題，故選ABCD。3.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育工作時，可以采用的途徑有（）。A.主題班會B.談心談話C.網(wǎng)絡(luò)平臺D.社會實踐答案：ABCD。主題班會、談心談話、網(wǎng)絡(luò)平臺、社會實踐都是開展思想政治教育的有效途徑，故選ABCD。4.學(xué)生宿舍管理的內(nèi)容包括（）。A.宿舍衛(wèi)生管理B.宿舍安全管理C.宿舍文化建設(shè)D.宿舍成員關(guān)系協(xié)調(diào)答案：ABCD。宿舍管理包括衛(wèi)生、安全、文化建設(shè)以及成員關(guān)系協(xié)調(diào)等方面，故選ABCD。5.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力有（）。A.思想政治教育能力B.組織管理能力C.溝通協(xié)調(diào)能力D.危機處理能力答案：ABCD。思想政治教育、組織管理、溝通協(xié)調(diào)、危機處理能力都是輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力，故選ABCD。6.以下關(guān)于學(xué)生黨建工作，說法正確的有（）。A.做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育考察工作B.嚴(yán)格黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和程序C.加強學(xué)生黨員的教育管理服務(wù)D.注重發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用答案：ABCD。做好入黨積極分子培養(yǎng)、嚴(yán)格黨員發(fā)展、加強黨員教育管理服務(wù)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用都是學(xué)生黨建工作的重要內(nèi)容，故選ABCD。7.輔導(dǎo)員在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的戀愛觀時，應(yīng)強調(diào)（）。A.戀愛要以學(xué)業(yè)為重B.戀愛要相互尊重C.戀愛要承擔(dān)責(zé)任D.避免早戀答案：ABC。對于大學(xué)生不存在早戀問題，應(yīng)強調(diào)戀愛以學(xué)業(yè)為重、相互尊重、承擔(dān)責(zé)任，故選ABC。8.高校校園文化的功能有（）。A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.育人功能D.娛樂功能答案：ABCD。校園文化具有導(dǎo)向、凝聚、育人、娛樂等功能，故選ABCD。9.學(xué)生心理健康教育的主要內(nèi)容包括（）。A.普及心理健康知識B.培養(yǎng)良好心理素質(zhì)C.預(yù)防和干預(yù)心理問題D.治療嚴(yán)重精神疾病答案：ABC。心理健康教育主要是普及知識、培養(yǎng)素質(zhì)、預(yù)防干預(yù)問題，治療嚴(yán)重精神疾病超出了心理健康教育范疇，應(yīng)由專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進行，故選ABC。10.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時，應(yīng)遵循的原則有（）。A.快速反應(yīng)原則B.依法依規(guī)原則C.教育疏導(dǎo)原則D.協(xié)調(diào)聯(lián)動原則答案：ABCD。處理突發(fā)事件應(yīng)快速反應(yīng)、依法依規(guī)、教育疏導(dǎo)、協(xié)調(diào)聯(lián)動，ABCD都正確。三、判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其他方面不用過多干涉。（