江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第1頁

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、隨著社會(huì)老齡化的日益加劇，許多社區(qū)空巢老人越來越多，他們生活小事不能自理，需要社會(huì)特殊照顧。目前，社會(huì)對(duì)一些獨(dú)居老人的關(guān)照

仍顯欠缺。逢年過節(jié)，雖然有關(guān)部門上門送糧油、衣物、金錢等進(jìn)行慰問，但對(duì)于空巢老人來說，關(guān)心還不到位，措施還不得力。在這種情況

下，需要成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院、敬老院、社區(qū)互助會(huì)等更加適合空巢老人歡度晚年的場(chǎng)所，既可以滿足老年人的生活需要，還解除子女的后

顧之憂，同時(shí)也加強(qiáng)了社區(qū)群眾之間的交流與互助，使越來越多的老人晚年生活得豐富多彩。

這段文字主要說明了（）。

A．空巢老人的出現(xiàn)并非僅來自于老齡化

B．社區(qū)是解決空巢老人現(xiàn)象的最佳途徑

C．在解決空巢問題時(shí)子女應(yīng)發(fā)揮更大作用

D．空巢老人需要生活與精神上的多方幫助

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出社會(huì)對(duì)空巢老人的關(guān)心僅僅局限于物質(zhì)方面，這顯然是不到位的，然后提出了解決的措施，即不僅要在物質(zhì)上

也要在精神上對(duì)空巢老人進(jìn)行幫助。因此D項(xiàng)正確。

2、節(jié)假日游客扎堆“堵、等、擠”，這些亂象背后的管理混亂、責(zé)任缺位以及服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問題，并沒有因?yàn)橛慰蜏p少、競(jìng)爭(zhēng)加劇而有所改

善，卻讓本已存在市場(chǎng)失靈的旅游業(yè)，顯得更加________。這背后，有假期制度與人民群眾休閑需求不匹配的原因，也有旅游業(yè)自身發(fā)展不

平衡的原因，都需要進(jìn)一步完善優(yōu)化旅游業(yè)相關(guān)政策體系，在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)的基礎(chǔ)上，真正做到“無邊光景一時(shí)新”，才能真正________國

內(nèi)旅游業(yè)長(zhǎng)久健康發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．被動(dòng)探析

B．頹廢影響

C．敏感促進(jìn)

D．脆弱推動(dòng)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“旅游業(yè)”，且根據(jù)前文可知，節(jié)假日游客扎堆亂象背后的問題讓旅游業(yè)發(fā)展難上加難，A項(xiàng)“被動(dòng)”指由于受到阻

力或干擾，不能按照自己的意圖進(jìn)行，D項(xiàng)“脆弱”指東西易碎易折，經(jīng)受不起挫折，均符合文意，保留。B項(xiàng)“頹廢”指意志消

沉，精神萎靡，多搭配人，與“旅游業(yè)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“敏感”指在生理或心理上對(duì)外界事物能迅速作出反應(yīng)，接受新事

物很快，與文意不符，排除。

第二空，搭配“國內(nèi)旅游業(yè)長(zhǎng)久健康發(fā)展”，且根據(jù)前文可知，完善優(yōu)化旅游業(yè)相關(guān)政策體系能讓旅游業(yè)更好地發(fā)展，D項(xiàng)“推

動(dòng)”指使事物前進(jìn)或發(fā)展，與“國內(nèi)旅游業(yè)長(zhǎng)久健康發(fā)展”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“探析”指探討分析，與“國內(nèi)旅游業(yè)長(zhǎng)久健康發(fā)

展”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明時(shí)評(píng)《旅游業(yè)開始向好也須尋求長(zhǎng)遠(yuǎn)變革》

3、在目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，保護(hù)孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的重要性無需贅言，針對(duì)未成年人的防沉迷系統(tǒng)因此備受關(guān)注。早在2007年，針對(duì)未成年人的

防沉迷系統(tǒng)就已經(jīng)上線，但實(shí)際效果卻并不明顯。究其原因，雖然防沉迷系統(tǒng)都要求“實(shí)名制注冊(cè)”，但真正的游戲玩家不一定就是注冊(cè)身份的所

有人?，F(xiàn)實(shí)中，盜用家長(zhǎng)身份進(jìn)行注冊(cè)的現(xiàn)象普遍存在，更有甚者，“去網(wǎng)上找名字和身份證信息通過游戲的實(shí)名認(rèn)證幾乎是公開的秘密，小學(xué)

生都知道”。

這段文字接下來最可能介紹的是：

A．亟需更新網(wǎng)絡(luò)游戲的防沉迷系統(tǒng)

B．找身份信息通過游戲認(rèn)證的方法

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第2頁

C．網(wǎng)絡(luò)游戲防盜用信息注冊(cè)的舉措

D．保護(hù)孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的新途徑

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提到針對(duì)未成年人的防沉迷系統(tǒng)備受關(guān)注，接下來論述防沉迷系統(tǒng)實(shí)際效果不明顯，進(jìn)而論述原因是盜用信息進(jìn)行

實(shí)名制注冊(cè)。重點(diǎn)關(guān)注文段尾句，針對(duì)盜用信息注冊(cè)進(jìn)行解釋說明。因此文段接下來應(yīng)圍繞防盜用信息注冊(cè)的舉措展開論

述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“更新防沉迷系統(tǒng)”無中生有，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句“去網(wǎng)上找名字和身份證信息通過游戲的實(shí)名認(rèn)證”，與尾句話題不一致，排除；

D項(xiàng)，“保護(hù)孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲”對(duì)應(yīng)文段首句，非文段尾句論述重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《假期游戲玩瘋了？防沉迷系統(tǒng)不能成為擺設(shè)》

4、國際傳播本質(zhì)上是一種跨文化交流，因而文化被視為國際傳播的重要內(nèi)容。中華民族在不同的地方具有不同的文化資源稟賦，地域文化的差

異性和多樣性是地方做好國際傳播工作的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，需要將地域文化資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為國際傳播資源優(yōu)勢(shì)。一是打造獨(dú)特的地域文化品牌，借助

品牌傳播理念，因地制宜，充分挖掘、整理和利用地域文化資源，對(duì)各地域文化的精神內(nèi)核作進(jìn)一步提煉，進(jìn)行品牌規(guī)劃，培植凸顯地方特質(zhì)

的文化品牌。二是加強(qiáng)對(duì)地域文化精神的發(fā)掘闡釋，制作富有地域文化特色的國際傳播內(nèi)容，發(fā)揮品牌傳播效應(yīng)。

文段意在說明：

A．以地域文化品牌傳播加強(qiáng)國際傳播能力

B．以精準(zhǔn)傳播提升國際傳播效果

C．國際傳播深刻影響著國家形象的塑造

D．文化傳播是提升國際傳播效果的重要途徑

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇講述了國際傳播本質(zhì)上是一種跨文化交流，然后通過“因而”引導(dǎo)結(jié)論，強(qiáng)調(diào)文化是國際傳播的重要內(nèi)容，接著引出

地域文化的重要性，并通過“需要”引導(dǎo)對(duì)策，指出應(yīng)將地域文化資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為國際傳播資源優(yōu)勢(shì)，隨后通過“一是”“二是”具

體展開對(duì)策，說明要打造獨(dú)特的地域文化品牌并發(fā)揮品牌傳播效應(yīng)。故文段意在說明通過地域文化品牌傳播進(jìn)行國際傳播，

對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“精準(zhǔn)傳播”文段未提及，無中生有，且未提及文段核心話題“地域文化”，排除；

C項(xiàng)，“國際傳播深刻影響著國家形象的塑造”文段未提及，無中生有，且未提及文段核心話題“地域文化”，排除；

D項(xiàng)，“文化傳播”對(duì)應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科學(xué)把握加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)的著力點(diǎn)》

5、早期的古箏形制________，隨著時(shí)間推移不斷發(fā)展完善。古箏從最初的五弦，歷經(jīng)九弦過渡，戰(zhàn)國末期發(fā)展為十二弦，在形制與音樂表現(xiàn)

力上逐漸成熟，唐代時(shí)增加一根弦成為十三弦箏，魏晉時(shí)期，其形制已與如今的傳統(tǒng)箏____________。古箏不僅在中國各地____________

，形成眾多風(fēng)格迥異的流派，還遠(yuǎn)渡重洋，在唐代傳入日本、朝鮮半島以及越南、緬甸、泰國等國家。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．固定如出一轍嶄露頭角

B．單一大同小異廣為人知

C．粗糙不相伯仲風(fēng)生水起

D．簡(jiǎn)單相差無幾開枝散葉

《正確答案》

D

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第3頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“隨著時(shí)間推移不斷發(fā)展完善”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)早期的古箏形制并不完善，C項(xiàng)“粗糙”、D項(xiàng)“簡(jiǎn)單”均符合文

意，保留。A項(xiàng)“固定”、B項(xiàng)“單一”側(cè)重只有一種，文段強(qiáng)調(diào)的是古箏形制不斷完善，并非種類得到豐富，均與文意不符，排

除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)魏晉時(shí)期古箏的形制已與如今的傳統(tǒng)箏相似，D項(xiàng)“相差無幾”形容彼此沒有多大差別，

側(cè)重強(qiáng)調(diào)差別小，符合文意，保留。C項(xiàng)“不相伯仲”比喻差不多，難分優(yōu)劣，文段并未涉及兩者之間的優(yōu)劣，與文意不符，排

除。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“開枝散葉”形容生殖繁衍，也形容文化傳承，使其生生不息，置于文段中可以體現(xiàn)古箏的傳播十分廣

泛，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《鳴箏金粟柱，素手玉房前古箏：小眾雅樂破圈傳播》

6、當(dāng)一個(gè)年輕人走進(jìn)大學(xué)校園，意味著他開始逐漸擺脫家庭庇護(hù)，在個(gè)人角色和生活環(huán)境轉(zhuǎn)變的過程中，一步步走向________。這個(gè)過程

中，焦慮本身并非以一個(gè)________詞匯的形式出現(xiàn)，適度的焦慮也可能會(huì)激發(fā)潛能、催人上進(jìn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．可靠苛刻

B．自主極端

C．獨(dú)立偏頗

D．成熟消極

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)前文“開始逐漸擺脫家庭庇護(hù)”，B項(xiàng)“自主”、C項(xiàng)“獨(dú)立”、D項(xiàng)“成熟”均能體現(xiàn)擺脫家庭庇護(hù)后的狀態(tài)，保留。A

項(xiàng)“可靠”指可以信賴依靠，真實(shí)可信，與文段語境不符，排除。

第二空，根據(jù)后文“適度的焦慮也可能會(huì)激發(fā)潛能、催人上進(jìn)”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)焦慮并非是不好的，適度的焦慮反而可能激

發(fā)人的上進(jìn)心，D項(xiàng)“消極”符合文段語境，當(dāng)選。B項(xiàng)“極端”意為程度極高、絕對(duì)、不受限制的，置于此處程度過重，排除；C

項(xiàng)“偏頗”側(cè)重的是不公正，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《緩解婚戀焦慮，僅有雞湯是不夠的》

7、民族精神是一個(gè)民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展進(jìn)程中形成的精神樣態(tài)，具有鮮明的獨(dú)立性，由其________的人情地理和歷史文化所決定，是民族文

化長(zhǎng)期滋養(yǎng)的產(chǎn)物，構(gòu)成了一個(gè)民族的特有氣質(zhì)與精神風(fēng)貌。任何民族想要立得住、行得遠(yuǎn)，想要經(jīng)得住歷史洪流的____________，就必須

要有鮮明的民族精神，而文化自信就是民族精神孕育發(fā)展過程中____________的一環(huán)，為中華民族現(xiàn)代文明固本培元，鋪就精神基石，是堅(jiān)

定文化自信的時(shí)代使命。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．多元驚濤駭浪來之不易

B．獨(dú)特大浪淘沙必不可少

C．悠久波濤洶涌不可或缺

D．豐富雷霆萬鈞大有可為

《正確答案》

B

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第4頁

《專家解析》

第一空，搭配“人情地理和歷史文化”，A項(xiàng)“多元”、B項(xiàng)“獨(dú)特”、D項(xiàng)“豐富”均與“人情地理和歷史文化”搭配恰當(dāng)，保留。C

項(xiàng)“悠久”與“人情地理”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“歷史洪流”，且根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)歷史洪流的沖擊，A項(xiàng)“驚濤駭浪”指洶涌嚇人的浪濤，比

喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)，B項(xiàng)“大浪淘沙”指在大浪中洗凈沙石，比喻在激烈的斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選，均與“歷史洪

流”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。D項(xiàng)“雷霆萬鈞”形容威力極大，不可阻擋，與“歷史洪流”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“為中華民族現(xiàn)代文明固本培元，鋪就精神基石，是堅(jiān)定文化自信的時(shí)代使命”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)文

化自信的重要性，B項(xiàng)“必不可少”指不可缺少的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“來之不易”指財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的，

與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《堅(jiān)定文化自信，譜寫中華民族現(xiàn)代文明新華章》

8、西風(fēng)帶原本是條近乎平直的穩(wěn)定東行的緯向氣流，當(dāng)氣流發(fā)生波動(dòng)時(shí)，我們把向南凹的部分稱為“槽”，向北凸的部分稱作“脊”。西風(fēng)帶

上“槽”的形成與冷空氣的向南移動(dòng)有關(guān)，而“脊”的形成往往意味著中緯度地區(qū)有暖空氣向北發(fā)展。當(dāng)“脊”不斷向北發(fā)展，其南部與南方暖空氣的

聯(lián)系被中高緯度冷空氣截?cái)嗪?，將?huì)形成一個(gè)閉合的暖中心，稱為“阻塞高壓”。這種阻塞高壓穩(wěn)定少動(dòng)，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，它破壞了西風(fēng)帶環(huán)流，有

利于波動(dòng)的形成和發(fā)展，即南北向氣流的發(fā)展，從而給冷空氣的南下打開了“通道”。

這段文字意在說明：

A．西風(fēng)帶是如何流動(dòng)的

B．冷空氣是如何南下的

C．“阻塞高壓”是如何形成的

D．“槽”和“脊”是如何波動(dòng)的

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出話題“西風(fēng)帶”且介紹了“槽”與“脊”，接著指出西風(fēng)帶上“槽”的形成與冷空氣南下有關(guān)，后文說明“脊”的運(yùn)動(dòng)會(huì)形

成“阻塞高壓”，尾句通過指代詞指出“阻塞高壓”給冷空氣的南下打開了“通道”，文段層層遞進(jìn)，論述了冷空氣南下的過程，故

文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)冷空氣南下的具體過程，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“西風(fēng)帶是如何流動(dòng)的”對(duì)應(yīng)文段首句，C項(xiàng)“‘阻塞高壓’是如何形成的”及D項(xiàng)“‘槽’和‘脊’是如何波動(dòng)的”均對(duì)應(yīng)尾句之前的內(nèi)

容，為前文冷空氣南下過程中的具體內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《關(guān)于寒潮的那些事》

9、重溫革命志士的精神遺產(chǎn)，緬懷英雄烈士的歷史功勛，為的是____________、以史為師。從英烈永垂不朽的精神里，我們讀懂了“未惜頭

顱新故國，甘將熱血沃中華”的以身許國，讀懂了“砍頭不要緊，只要主義真”的____________，深刻認(rèn)識(shí)到新中國、中國特色社會(huì)主義

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．常備不懈英雄氣概彌足珍貴

B．以史為鏡慷慨赴義不可或缺

C．朝乾夕惕殺身成仁必不可少

D．以史為鑒舍生取義來之不易

《正確答案》

D

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第5頁

《專家解析》

第一空，橫線處與“以史為師”構(gòu)成同義并列，“以史為師”指以歷史為老師，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)歷史的重要性，B項(xiàng)“以史為鏡”、D

項(xiàng)“以史為鑒”均指借歷史上的成敗得失作為鑒戒，符合文意，保留。A項(xiàng)“常備不懈”指時(shí)刻準(zhǔn)備著，毫不忪懈，C項(xiàng)“朝乾夕

惕”形容一天到晚勤奮謹(jǐn)慎，沒有一點(diǎn)疏忽懈怠，均未體現(xiàn)“歷史”的重要性，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“讀懂了······，讀懂了······”可知，相同句式引導(dǎo)并列，橫線處應(yīng)與“以身許國”語義相近?！耙陨碓S國”指把身體

獻(xiàn)給國家，指盡忠報(bào)國，臨難不顧，B項(xiàng)“慷慨赴義”指大義凜然地為正義獻(xiàn)身，D項(xiàng)“舍生取義”表示為正義事業(yè)犧牲生命，均

符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，以史為師，重溫革命志士的精神遺產(chǎn)，緬懷英雄烈士的歷史功勛，可以認(rèn)識(shí)到新中國、中國特色社

會(huì)主義來的不容易，D項(xiàng)“來之不易”指得到它不容易，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺

失，不能少一點(diǎn)，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)刊文：《用奮斗向英烈致敬》

10、關(guān)節(jié)炎有很多種，自身免疫性關(guān)節(jié)炎是由于免疫系統(tǒng)紊亂后攻擊自身關(guān)節(jié)組織所致，此外，也有微生物感染所導(dǎo)致的化膿性關(guān)節(jié)炎。關(guān)節(jié)

炎的癥狀有很多，受涼后腿痛是關(guān)節(jié)炎的表現(xiàn)之一。人不會(huì)因?yàn)槭軆鲋苯踊忌详P(guān)節(jié)炎，但關(guān)節(jié)著涼會(huì)導(dǎo)致關(guān)節(jié)周圍肌肉收縮、關(guān)節(jié)僵硬、血液

循環(huán)和滑液分泌減少，進(jìn)而導(dǎo)致免疫力下降，這就增加了關(guān)節(jié)的負(fù)擔(dān)和患病的可能性，如果已患有關(guān)節(jié)炎還會(huì)加重相關(guān)癥狀。

上述文段主要用來反駁以下哪個(gè)觀點(diǎn)？

A．平時(shí)要注意保護(hù)好關(guān)節(jié)防止患上關(guān)節(jié)炎

B．加強(qiáng)鍛煉并不能降低患關(guān)節(jié)炎的可能性

C．關(guān)節(jié)炎和自身身體素質(zhì)相關(guān)和環(huán)境無關(guān)

D．寒冷天氣會(huì)加重關(guān)節(jié)炎患者腿痛的癥狀

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句介紹了關(guān)節(jié)炎的兩種類型，接下來指出受凍不是患上關(guān)節(jié)炎的直接原因，但是受凍會(huì)影響關(guān)節(jié)的健康，導(dǎo)致免疫力

下降，還會(huì)增加患關(guān)節(jié)炎的風(fēng)險(xiǎn)，所以文段意在指出關(guān)節(jié)受涼會(huì)增加患關(guān)節(jié)炎的風(fēng)險(xiǎn)，也就是說外在環(huán)境會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)炎造成影

響，C項(xiàng)“關(guān)節(jié)炎和自身身體素質(zhì)相關(guān)和環(huán)境無關(guān)”與文意相悖，為文段反駁的觀點(diǎn)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段指出外在環(huán)境會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)炎造成影響，即應(yīng)該保護(hù)關(guān)節(jié)，與文意相符，并未反駁，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及“鍛煉”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段指出“如果已患有關(guān)節(jié)炎還會(huì)加重相關(guān)癥狀”，與文意相符，并未反駁，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《關(guān)節(jié)炎是凍出來的嗎？》

11、填到橫線處與上下文銜接最好的一項(xiàng)是：

讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥。______，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，以至于變化氣質(zhì)；______，譬如漫游“十

里洋場(chǎng)”，雖珍奇滿目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。______，如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn)，以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低

劣。

①多讀如果徹底

②少讀如果徹底

③多讀而不求甚解

④少讀而不求甚解

⑤世間許多人讀書只為裝點(diǎn)門面

⑥世間許多讀書人只為點(diǎn)綴門面

A．②③⑤

B．①③⑥

C．②④⑤

D．①④⑥

《正確答案》

A

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第6頁

《專家解析》

由第一句可知，短文涉及兩個(gè)方面：“多讀”和“少讀”，作者通過對(duì)兩者比較而提出觀點(diǎn)。所以緊跟其后的分句也必是一句

說“多讀”，一句談“少讀”。第二空，“十里洋場(chǎng)”、“珍奇滿目”、“眼花繚亂”突出的是一個(gè)“多”字，所以應(yīng)該是“多讀”，又由“空手

而歸”可知，應(yīng)選③即“多讀而不求甚解”。第一空，與③相對(duì)應(yīng)的是②，所以這里應(yīng)填②。第三空，全段文字談?wù)摰亩际恰白x

書”，而不是“讀書人”，所以應(yīng)填⑤。因此A項(xiàng)正確。

12、多年以來，醫(yī)生和家屬對(duì)待癌癥患者大多采用這樣的態(tài)度，即向患者隱瞞已得癌癥的實(shí)情，這種做法在醫(yī)學(xué)上叫做“保護(hù)性醫(yī)療”，其目的

在于減少患者的心理負(fù)擔(dān)。但是，某腫瘤醫(yī)院新設(shè)立的康復(fù)科的張主任卻主張實(shí)行“公開性治療”。

由此可推知下文將要論述的是（）。

A．醫(yī)生和家屬在實(shí)行“公開性治療”過程中如何具體分配

B．“保護(hù)性醫(yī)療”的弊端

C．“公開性治療”將使病情得到控制和好轉(zhuǎn)

D．“公開性治療”的含義和形式

《正確答案》

D

《專家解析》

由表轉(zhuǎn)折的詞語“但是”可知，文段最后一句的作用是承上啟下，根據(jù)語句連貫性原則，原文先解釋了什么是“保護(hù)性醫(yī)療”，所

以下文也要解釋一下什么是“公開性醫(yī)療”，因此D項(xiàng)正確。

13、提升公民法治素養(yǎng)不是說在嘴上、寫在紙上、掛在墻上的“口號(hào)”，而是需要________到法治實(shí)踐中。對(duì)每個(gè)公民來說，要從不斷提高自

身規(guī)則意識(shí)做起。對(duì)法治工作者而言，每一個(gè)個(gè)案公平正義的實(shí)現(xiàn)，都是法律權(quán)威的最佳________。通過嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，群眾能夠深

切感受到正義可期待、權(quán)利有保障、義務(wù)須履行，全社會(huì)將真正樹立起權(quán)利與義務(wù)、個(gè)人自由與社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一的觀念，法治精神就會(huì)

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．貫穿呈現(xiàn)顛撲不破

B．投身注釋亙古不變

C．滲透寫照源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

D．融入證明深入人心

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第三空入手，搭配“法治精神”，且根據(jù)“全社會(huì)將真正樹立起權(quán)利與義務(wù)、個(gè)人自由與社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一的觀念”可知，

通過上述措施，法治精神會(huì)真正的使人們信服并受到擁護(hù)，D項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說、政策等為人們深切了解和信服，符

合文意，保留。A項(xiàng)“顛撲不破”指無論怎樣震動(dòng)摔打都破不了，常與“真理”搭配，與“法治精神”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“亙古不

變”指從古到今，沒有變化，程度過重，排除；C項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”指歷史悠久，根底深厚，文段并未體現(xiàn)“法治精神”歷史悠久，排

除。

第一空、第二空，代入驗(yàn)證，“融入到法治實(shí)踐”“法律權(quán)威的最佳證明”均搭配恰當(dāng)，且符合文意，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《進(jìn)一步提升公民法治素養(yǎng)》

14、多年以來，我們?cè)陂喿x中外文學(xué)作品時(shí)，其中豐饒的景物描寫曾令我們無限著迷和陶醉。一大批風(fēng)景書寫的巧匠，都將風(fēng)景視為自己敘事

不可或缺的美學(xué)元素，以極具個(gè)人風(fēng)格的筆力，構(gòu)筑出一道道令人駐足流連的風(fēng)景線。我們沉浸在文學(xué)的“風(fēng)景”中，欣賞、感悟、慨嘆自然之

美、描摹之力，并從中窺見時(shí)代、生活和人性的繽紛投影，體會(huì)一個(gè)時(shí)代現(xiàn)實(shí)的風(fēng)云際會(huì)。進(jìn)而把握其精魂、抵達(dá)“景深”，傾心完成風(fēng)景書寫

的“二次成像”，構(gòu)筑起將集體記憶和個(gè)人體驗(yàn)融為一體的“心靈景觀”。在這里，與其將風(fēng)景書寫視為審美需求，____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不如說風(fēng)景中也蘊(yùn)含著對(duì)時(shí)代的窺探

B．毋寧說作品中的人物已然與風(fēng)景融合

C．毋寧說是靈魂出發(fā)與回歸的必經(jīng)之路

D．不如將其理解為作者眼中最美的圣地

《正確答案》

C

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第7頁

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段尾句，且由指代詞“在這里”引導(dǎo)，需要結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行理解。文段首先介紹我們?cè)陂喿x中外文學(xué)作品時(shí)其

中對(duì)景物的描寫令我們著迷，然后指出風(fēng)景對(duì)于善于風(fēng)景書寫的巧匠來說是不可或缺的美學(xué)元素，接著指出我們?cè)谖膶W(xué)的“風(fēng)

景”中慨嘆自然之美，并從中體會(huì)時(shí)代現(xiàn)實(shí)的風(fēng)云際會(huì)，進(jìn)而抵達(dá)“景深”，完成風(fēng)景書寫的“二次成像”，并將集體記憶和個(gè)人

體驗(yàn)融合形成“心靈景觀”，尾句通過“在這里”指代前文的心靈景觀并進(jìn)行總結(jié)，指出與其將風(fēng)景書寫視為審美需求，不如把風(fēng)

景與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)融合形成心靈的景觀，C項(xiàng)“靈魂出發(fā)”指的是進(jìn)入作品中的風(fēng)景描述，“靈魂回歸”指的是與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)融合形成的

心靈景觀，是對(duì)前文的總結(jié)概括，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“對(duì)時(shí)代的窺探”只能對(duì)應(yīng)前文中部分內(nèi)容，還有生活和人性的繽紛投影等，表述片面，排除；

B、D兩項(xiàng)，“人物與風(fēng)景融合”“作者眼中最美的圣地”文段均并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《書寫能觸摸到時(shí)代氣息的“大風(fēng)景”》

15、群眾百姓之于黨員干部，如同“__________”“定風(fēng)珠”。新時(shí)代黨員干部能不能成為一名合格的士兵，能不能如同石榴皮般抱緊“石榴

籽”，不僅關(guān)系著人心向背，更關(guān)系著偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。因此，黨員干部只有在基層這個(gè)改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群

眾的最前沿，以我之真情換彼之真心，才能凝結(jié)起黨群“__________”“一戎衣”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．試金石一條心

B．孺子牛泰山移

C．晴雨表三尺劍

D．主心骨齊蹈厲

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處詞語與“定風(fēng)珠”形成同義并列，表示可以倚仗、作為憑借或起核心作用的人，D項(xiàng)“主心骨”指可依靠的核心力

量，符合文意，保留。A項(xiàng)“試金石”比喻精確可靠的檢驗(yàn)方法和依據(jù)，B項(xiàng)“孺子?！北扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?wù)，無私奉獻(xiàn)

的人，C項(xiàng)“晴雨表”指在事物發(fā)生前的征兆，均無法體現(xiàn)核心之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)前文“抱緊‘石榴籽’”“凝結(jié)”可知，橫線處詞語意為將黨員與群眾緊緊結(jié)合在一起，D項(xiàng)“齊蹈厲”指一起

奮發(fā)有為，意氣昂揚(yáng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《以“南泥灣精神”耕好“時(shí)代田”》

16、決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義，但它認(rèn)為管理中除了決策別無它有，將決策的概念規(guī)定為管理的統(tǒng)一概念，從而把管理

限制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域，就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策，還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作，而且低層人員中要做的更多的

是“業(yè)務(wù)決定”。

這段文字主要說明了（）。

A．決策理論的局限性

B．決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義

C．管理與決策的關(guān)系

D．管理包含決策

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文段的論述對(duì)象是“決策理論”，答案應(yīng)與決策理論相關(guān)，而管理與決策都不涉及決策理論。B項(xiàng)錯(cuò)誤，決策理論

的科學(xué)意義只是一筆帶過，“但”后面關(guān)于決策理論局限性的論述才是文段的重點(diǎn)。

17、何謂創(chuàng)作本心？本心是思想的光芒，人性的光輝，現(xiàn)實(shí)的光亮，不得不寫也，不吐不快也。然后斟酌行吟，方得經(jīng)典。若只是機(jī)械完成制

作任務(wù)，為了“寫”而寫，可以想見作品內(nèi)容必定____________，也絕不會(huì)令人深有共鳴與共情。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．索然無味

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第8頁

B．差強(qiáng)人意

C．乏善可陳

D．鄙俚淺陋

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“不得不寫也，不吐不快也······方得經(jīng)典”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)為了“寫”而寫的作品不會(huì)成為經(jīng)典。C項(xiàng)“乏善可陳”意思是

沒有什么好的可以稱道的，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“索然無味”形容呆板枯燥，一點(diǎn)意味或者趣味都沒有，使人失去興趣，側(cè)重強(qiáng)調(diào)沒有趣味，無法與“方得經(jīng)典”構(gòu)成反義并

列，排除；

B項(xiàng)“差強(qiáng)人意”形容大體上還能使人滿意，與文意相悖，排除；

D項(xiàng)“鄙俚淺陋”形容文章或言談粗俗淺薄，文段強(qiáng)調(diào)為了“寫”而寫的作品不會(huì)成為經(jīng)典，未體現(xiàn)為了“寫”而寫的作品是粗俗淺

薄的，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《戲曲“破圈”之后：看滿園春色喜人》

18、作為擺渡人，教師的工作是常新的。因?yàn)閷W(xué)生是常新的，每一顆心，每一個(gè)腦都無時(shí)無刻不在變化，今日的學(xué)生不同于昨日，明日的也不

同于今日；知識(shí)也應(yīng)該是常新的，像江河一樣奔涌不息，看似舊的知識(shí)，其實(shí)永遠(yuǎn)需要尋求新的表達(dá)，教師的一大本事，就是不斷重新表達(dá)已

有的知識(shí)；課程也是常新的，國家對(duì)教育的發(fā)展總在提出更新更高的要求。而這一切新的變化，歸根結(jié)底是時(shí)代在急劇變化。

這段文字意在說明：

A．時(shí)代的變化為教師工作提出新要求

B．新形式下課程不應(yīng)固守以往的形式

C．國家對(duì)教育提出了更高更精的要求

D．我們需要隨時(shí)更新個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先提出教師的工作是常新的，接著通過學(xué)生、知識(shí)、課程三個(gè)方面具體闡釋了教師工作常新的原因，文段最后通過尾

句中的指代詞“這一切”總結(jié)全文，指出學(xué)生、知識(shí)、課程三個(gè)方面常新的本質(zhì)原因?yàn)闀r(shí)代的急劇變化，故文段是分總結(jié)構(gòu)，

重點(diǎn)在尾句，即時(shí)代的急劇變化使得教師工作成為常新的狀態(tài)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“課程”表述片面，且“不應(yīng)”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，“國家對(duì)教育提出了更高更精的要求”對(duì)應(yīng)“課程也是常新的”中的內(nèi)容，D項(xiàng)，“更新個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備”對(duì)應(yīng)“知識(shí)也應(yīng)該是

常新的”中的內(nèi)容，二者均與“學(xué)生是常新的”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《而立之年，深外再出發(fā)|打造深外好課堂，筑基未來三十年！》

19、不再讓網(wǎng)暴打擾生活、制造悲劇，已經(jīng)在全社會(huì)達(dá)成廣泛共識(shí)。然而根治網(wǎng)暴痼疾，需要更加完善的法律約束和制度保障，也需要通過平

臺(tái)技術(shù)的迭代和機(jī)制的完善。就以平臺(tái)來說，在治理網(wǎng)暴的問題上，應(yīng)當(dāng)不遺余力。比如，半年來，抖音就已經(jīng)從私信、評(píng)論、舉報(bào)等多方面

進(jìn)行精準(zhǔn)預(yù)防治理，上線了12項(xiàng)新功能，包括結(jié)合抖音小安，上線一鍵防暴功能，并成立了專門的心理安慰團(tuán)隊(duì)。然而，僅憑平臺(tái)孤軍奮戰(zhàn)，

缺乏法律和制度的充分支撐，缺少平臺(tái)間的有效協(xié)同，就整體而言，治理效果恐怕難以滿足民眾迫切的期待。須知道，平臺(tái)從來不是網(wǎng)暴必然

存在的土壤，只是如今信息生產(chǎn)和傳遞的載體，是網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的重要組成部分之一。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．治理網(wǎng)暴，要共識(shí)更要共治

B．完善制度保障遏制網(wǎng)絡(luò)暴力

C．平臺(tái)面對(duì)網(wǎng)暴應(yīng)勇于亮劍

D．根除網(wǎng)絡(luò)暴力的生存土壤

《正確答案》

A

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第9頁

《專家解析》

文段首句指出不再讓網(wǎng)暴打擾生活、制造悲劇已經(jīng)在全社會(huì)達(dá)成廣泛共識(shí)，并通過轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)根治網(wǎng)暴痼疾需要更加完善的法

律約束和制度保障，也需要通過平臺(tái)技術(shù)的迭代和機(jī)制的完善，隨后從平臺(tái)角度舉例提出應(yīng)如何治理網(wǎng)暴問題，接著又轉(zhuǎn)折

強(qiáng)調(diào)，僅憑平臺(tái)孤軍奮戰(zhàn)恐怕無法取得良效，故文段意在強(qiáng)調(diào)面對(duì)網(wǎng)暴要共治，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“制度保障”僅是對(duì)策之一，表述片面，排除；

C項(xiàng)，僅是從平臺(tái)角度提出如何解決網(wǎng)暴，表述片面，排除；

D項(xiàng)，未體現(xiàn)對(duì)策，表述不明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《治理網(wǎng)暴，要共識(shí)更要共治》

20、網(wǎng)絡(luò)空間曾經(jīng)是一整片“廣場(chǎng)”，而隨著網(wǎng)民和平臺(tái)的數(shù)量都變得越來越多，人們很難繼續(xù)“擠”在一個(gè)缺少分區(qū)的空間里。于是，“廣場(chǎng)”上漸

漸出現(xiàn)了版圖與疆界，不同群體圈下地盤，各自逍遙，掉進(jìn)了“________”的陷阱，逐漸失去了遠(yuǎn)眺的能力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．作繭自縛

B．畫地為牢

C．井底之蛙

D．管中窺豹

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)前文“出現(xiàn)了版圖與疆界，不同群體圈下地盤，各自逍遙”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)不同群體被限制在各自劃定的范圍內(nèi)，且

根據(jù)橫線處的雙引號(hào)可知，橫線處應(yīng)為形象化表達(dá)。B項(xiàng)“畫地為牢”原指在地上畫個(gè)框，作為牢獄，后用來比喻只許在規(guī)定好

的范圍內(nèi)活動(dòng)，符合文意，且為形象化表達(dá)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“作繭自縛”指蠶吐絲作繭，把自己包在里面，比喻自己束縛了自己或使自己陷入困境，強(qiáng)調(diào)束縛住自己，無法與“圈下地

盤”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除；C項(xiàng)“井底之蛙”比喻見識(shí)短淺的人，與文意不符，排除；D項(xiàng)“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分，指所

見不全面或略有所得，側(cè)重強(qiáng)調(diào)看事情比較片面，文段強(qiáng)調(diào)的是被限制在各自劃定的范圍內(nèi)，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《社群小圈子讓多少人畫地為牢》

21、①這些干擾反映了聲波的頻率，因此接收晶體可將干擾變回真空另一側(cè)的聲音

②如果該晶體與另一個(gè)晶體共享電場(chǎng)，那么這種干擾可在真空中從一個(gè)晶體傳播到另一個(gè)晶體

③但這些干擾不能傳播超過單個(gè)聲波波長(zhǎng)的距離

④氧化鋅晶體是一種壓電材料，這意味著當(dāng)施加力或熱時(shí)，其會(huì)產(chǎn)生電荷

⑤因此，當(dāng)把聲音施加到其中一個(gè)晶體上時(shí)，這個(gè)晶體會(huì)產(chǎn)生電荷，破壞附近的電場(chǎng)

⑥所以從理論上來說，只要晶體之間的距離足夠小，無論聲音的波長(zhǎng)有多小，聲音都可在其中傳播

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是（）。

A．②①③④⑥⑤

B．②⑥④⑤①③

C．④①③②⑥⑤

D．④⑤②①③⑥

《正確答案》

D

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第10頁

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，確定首句。②句出現(xiàn)“該晶體”，指代不清，不可以作為首句，排除A、B項(xiàng)。④句則是對(duì)氧化鋅晶體下定義，適合

作為首句。

對(duì)比①句與⑤句，①句“這些干擾”在④句中缺少指代對(duì)象，不能構(gòu)成捆綁，由此排除C項(xiàng)。而⑤句和④句均提到了“電荷”等共

同信息，鎖定D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《實(shí)驗(yàn)證明聲音能在真空中傳播》

22、①無論是使用離網(wǎng)、微型電網(wǎng)，或作為大型能源系統(tǒng)的一部分，這些電池板正變得更容易獲得和負(fù)擔(dān)得起

②正如《應(yīng)用物理快報(bào)》（AppliedPhysicsLetters）所宣布的那樣，一種新型的適合夜間使用的太陽能電池板將全天候提供能源，它可以利用太

陽能，也可以利用地球能源

③太陽能電池板是一種越來越受歡迎的可再生能源材料

④當(dāng)夜幕降臨，太陽能電池板變冷時(shí)，新設(shè)備會(huì)在稍低于空氣溫度的溫度下休息，這樣可以通過熱傳導(dǎo)發(fā)電機(jī)模塊（TEG）控制，該模塊從溫度

梯度（或差）中產(chǎn)生電壓和電流

⑤斯坦福大學(xué)的一個(gè)研究小組正致力于解決笨重電池和黑暗時(shí)間的問題

⑥這種新設(shè)備的設(shè)計(jì)功能與普通太陽能電池板一樣，在白天捕捉太陽能射線

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．⑤①③⑥②④

B．⑤③①②④⑥

C．③①⑤②⑥④

D．③①④⑤②⑥

《正確答案》

C

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，判斷首句，③句介紹太陽能電池板是一種受歡迎的可再生能源材料，⑤句指出斯坦福大學(xué)的一個(gè)研究小組正致力

于解決問題，均可作首句。

繼續(xù)尋找其他線索，①句出現(xiàn)指代詞“這些電池板”，選項(xiàng)中①句前有③句、⑤句，③句出現(xiàn)“太陽能電池板”，⑤句指出斯坦

福大學(xué)的一個(gè)研究小組正致力于解決問題，未涉及“電池板”，故③①兩句可以構(gòu)成捆綁，保留B、C、D三項(xiàng)，排除A項(xiàng)。

接下來對(duì)比尾句，⑥句論述新設(shè)備在白天捕捉太陽能射線，④句指出夜幕降臨，新設(shè)備會(huì)在稍低于空氣溫度的溫度下休息，

進(jìn)而產(chǎn)生電壓和電流。根據(jù)日常邏輯順序，新設(shè)備應(yīng)先在白天捕捉射線，而后在夜幕降臨時(shí)進(jìn)行休息，故⑥句應(yīng)在④句之

前，排除B、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《研究人員發(fā)明了一種太陽能電池板，可以在太陽落山后繼續(xù)收集能量》

23、一份《2022國民專注力洞察報(bào)告》顯示，當(dāng)代人的連續(xù)專注時(shí)長(zhǎng)，已經(jīng)從2000年的12秒，下降到了8秒。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，專注力越來越像一

種“品”。人們的時(shí)間與注意力被不斷地切割，保持長(zhǎng)久的專注已經(jīng)成為一種非常難得的。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．稀有風(fēng)格

B．稀缺品質(zhì)

C．珍藏品行

D．稀罕品格

《正確答案》

B

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第11頁

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語與“品”搭配使用，且根據(jù)“當(dāng)代人的連續(xù)專注時(shí)長(zhǎng)，已經(jīng)從2000年的12秒，下降到了8秒”可知，在網(wǎng)

絡(luò)時(shí)代連續(xù)專注的時(shí)長(zhǎng)在降低，專注力是缺少的、不足的。A項(xiàng)“稀有”指很少見，B項(xiàng)“稀缺”指稀少短缺，且“稀缺品”為固定搭

配，均符合文意，保留。C項(xiàng)“珍藏”指有價(jià)值而妥善收藏，文段并未體現(xiàn)“專注力有價(jià)值被收藏”的意思，排除；D項(xiàng)“稀罕”指稀

奇，通常用于口語表述，且一般不與“品”搭配使用，排除。

第二空，根據(jù)文意“人們的時(shí)間與注意力被不斷地切割”可知，人們很難保持長(zhǎng)久的專注力，故保持長(zhǎng)久的專注是人們難得的

品德、優(yōu)點(diǎn)。B項(xiàng)“品質(zhì)”指行為、作風(fēng)上表現(xiàn)出來的思想、認(rèn)識(shí)、品性等的本質(zhì)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“風(fēng)格”指作風(fēng)、品

格，通常區(qū)別于其他人，如別具風(fēng)格、獨(dú)特風(fēng)格等，文段并未體現(xiàn)與他人的比較，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，專注力為何成了“稀缺品”》

24、與田徑等傳統(tǒng)體育相比較，如果沒有技術(shù)建構(gòu)的內(nèi)容、平臺(tái)、規(guī)則、運(yùn)營(yíng)，電競(jìng)不可能存在。電競(jìng)________技術(shù)的穿透力，打破社會(huì)圈

層和地域阻隔，將技術(shù)所及范圍內(nèi)的同好之人聚集了起來，打造出了一個(gè)共同體。不妨________一下，近些年我們新創(chuàng)造的語言表達(dá)，事實(shí)

上也多來自技術(shù)世界，“凡爾賽”也好，“絕絕子”也罷，或是來自電子競(jìng)技，或是來自短視頻，由技術(shù)________出新的文化符號(hào)，在不知不覺中

深深植入了社會(huì)景觀。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．依靠重溫延伸

B．憑借回溯衍生

C．借助比照催生

D．仰仗反思設(shè)立

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“如果沒有技術(shù)建構(gòu)的內(nèi)容、平臺(tái)、規(guī)則、運(yùn)營(yíng)，電競(jìng)不可能存在”可知，電競(jìng)需要技術(shù)的支撐。A項(xiàng)“依靠”指依

賴，B項(xiàng)“憑借”指依靠，C項(xiàng)“借助”指依靠別的人或事物的幫助以達(dá)到目的，D項(xiàng)“仰仗”指依靠，依賴，均符合文意，保留。

第二空，根據(jù)“近些年我們新創(chuàng)造的語言表達(dá)，事實(shí)上也多來自技術(shù)世界”可知，橫線處詞語需體現(xiàn)回想過去之意。A項(xiàng)“重

溫”指回想，B項(xiàng)“回溯”指回顧，回憶，D項(xiàng)“反思”指回頭、反過來思考，均符合文意，保留。C項(xiàng)“比照”指對(duì)比，比較，文段并

無進(jìn)行對(duì)比、比較之意，與文意不符，排除。

第三空，搭配“出”，且根據(jù)前文可知，新的文化符號(hào)是由技術(shù)產(chǎn)生。B項(xiàng)“衍生”指演變而產(chǎn)生，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“延伸”指

范圍上向外延長(zhǎng)、伸展，與文意不符，排除；D項(xiàng)“設(shè)立”指成立、建立，與“出”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《電子競(jìng)技：技術(shù)創(chuàng)造的“文化”》

25、幾代核電人對(duì)事業(yè)的熱愛與奉獻(xiàn)，在電視劇《許你萬家燈火》____________的情節(jié)中徐徐展開，“小家”與“大國”的命運(yùn)緊密相連，以小

見大，____________，讓角色形象鮮活、豐滿、接地氣的同時(shí)，也讓高精尖的科學(xué)領(lǐng)域更貼近大眾生活。劇中的配樂與劇情____________

，讓該劇兼具科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)之美和人文主義的浪漫情懷。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．扣人心弦可見一斑并行不悖

B．美輪美奐一葉知秋相得益彰

C．引人入勝見微知著相輔相成

D．跌宕起伏以點(diǎn)帶面渾然一體

《正確答案》

C

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第12頁

《專家解析》

第一空，搭配“情節(jié)”，A項(xiàng)“扣人心弦”指詩文、表演等感染力強(qiáng)，牽動(dòng)人心，C項(xiàng)“引人入勝”指風(fēng)景或文藝作品非常吸引人，D

項(xiàng)“跌宕起伏”形容事物多變，不穩(wěn)定，也比喻音樂音調(diào)忽高忽低和故事情節(jié)的曲折，均與“情節(jié)”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“美輪美

奐”形容房屋等建筑高大眾多，富麗堂皇，與“情節(jié)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，與“以小見大”構(gòu)成同義并列，A項(xiàng)“可見一斑”指由事情的某一點(diǎn)可推論其全貌，C項(xiàng)“見微知著”指見到事物的一點(diǎn)苗

頭，就能料到它未來的發(fā)展趨勢(shì)，均與文意相符，保留。D項(xiàng)“以點(diǎn)帶面”指用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來帶動(dòng)許多單位或成

片地區(qū)的工作，與文意不符，排除。

第三空，修飾“配樂與劇情”，C項(xiàng)“相輔相成”指兩種事物互相輔助，互相促成，缺一不可，置于此處用來修飾“配樂與劇情”二

者之間的關(guān)系，表示二者配合可發(fā)揮良好作用，與后文對(duì)應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“并行不?！敝竿瑫r(shí)實(shí)行，互相之間不沖突，側(cè)重

互不沖突，然而“配樂與劇情”本就是互不沖突的兩個(gè)主體，置于此處不如“相輔相成”與文段對(duì)應(yīng)更為恰當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《電視劇<許你萬家燈火>——傳遞理想照亮現(xiàn)實(shí)的力量》

26、家長(zhǎng)的功利化選擇，與學(xué)校、社會(huì)對(duì)素質(zhì)教育的誤解，用等級(jí)證書等衡量“綜合素質(zhì)”等不科學(xué)的評(píng)價(jià)方式有關(guān)。素質(zhì)教育被窄化為吹拉彈

唱，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)變?yōu)椤皵?shù)證書”“數(shù)獎(jiǎng)狀”。正是這種環(huán)境催生了家長(zhǎng)的功利化，不僅導(dǎo)致校外藝術(shù)培訓(xùn)虛火過旺，增加了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也擠

壓了孩子自由生長(zhǎng)的空間。所以，引導(dǎo)家長(zhǎng)在尊重孩子興趣的基礎(chǔ)上選擇藝術(shù)教育，還需要從規(guī)范招生入學(xué)政策、全面理解素質(zhì)教育、改革綜

合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式出發(fā)，通過科學(xué)的評(píng)價(jià)方式引導(dǎo)藝術(shù)教育回歸初衷。

“這種環(huán)境”指代的是：

A．藝術(shù)教育不科學(xué)的評(píng)價(jià)方式

B．對(duì)素質(zhì)教育存在錯(cuò)誤的認(rèn)知

C．藝術(shù)教育功利化的社會(huì)環(huán)境

D．素質(zhì)教育供給評(píng)價(jià)的一元化

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)文意可知，“這種環(huán)境”應(yīng)指代前文，故需從前文尋找線索。文段首先指出家長(zhǎng)的功利化選擇，與學(xué)校、社會(huì)對(duì)素質(zhì)教育

的誤解和不科學(xué)的評(píng)價(jià)方式有關(guān)，并介紹了對(duì)素質(zhì)教育的錯(cuò)誤認(rèn)知即素質(zhì)教育被窄化為吹拉彈唱，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)變?yōu)椤皵?shù)證

書”“數(shù)獎(jiǎng)狀”，后文介紹了這種環(huán)境的不利影響以及如何改進(jìn)，因此“這種環(huán)境”指代的應(yīng)是前文對(duì)素質(zhì)教育的錯(cuò)誤認(rèn)知，對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，前文強(qiáng)調(diào)的是“素質(zhì)教育”，“藝術(shù)教育”偷換概念，均排除；

D項(xiàng)，“供給評(píng)價(jià)的一元化”前文并未體現(xiàn)，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《千篇一律還是百花齊放？藝術(shù)教育不能過度追求功利》

27、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷新業(yè)態(tài)治理既不能____________，又不能____________?；ヂ?lián)網(wǎng)廣告已融入生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等各環(huán)節(jié)，在引導(dǎo)消費(fèi)、

擴(kuò)大內(nèi)需、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等方面發(fā)揮著重要作用。對(duì)于不斷涌現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新來說，必須守住法律法規(guī)的“紅線”“底線”，才能真正實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷

者、商家和消費(fèi)者的多贏。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．揠苗助長(zhǎng)矯枉過正

B．好高騖遠(yuǎn)突飛猛進(jìn)

C．因噎廢食放任自流

D．裹足不前鞭打快牛

《正確答案》

C

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第13頁

《專家解析》

本題可從第一空和第二空同時(shí)入手，根據(jù)“既不能······又不能······”可知，前后語義相反，且根據(jù)后文“在引導(dǎo)消費(fèi)、擴(kuò)大內(nèi)

需、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等方面發(fā)揮著重要作用”“對(duì)于不斷涌現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新來說，必須守住法律法規(guī)的‘紅線’‘底線’”可知，橫

線處強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷在諸多方面均可發(fā)揮重要作用，但必須在法律的框架內(nèi)規(guī)范發(fā)展，C項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)榕鲁鰡栴}，索

性不干，“放任自流”指任憑事態(tài)自然地發(fā)展，不加過問或約束，置于此處可表達(dá)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷不能不發(fā)展，但也不能任其隨意

發(fā)展之意，當(dāng)選。A項(xiàng)“揠苗助長(zhǎng)”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事，“矯枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤超過了應(yīng)有的限

度，二者語義并不相反，排除；B項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”意思是脫離實(shí)際地追求不可能實(shí)現(xiàn)的過高、過遠(yuǎn)的目標(biāo)，“突飛猛進(jìn)”形容事

業(yè)、學(xué)問等進(jìn)展非常迅速，前者側(cè)重目標(biāo)過高，后者體現(xiàn)的是發(fā)展迅速，二者語義并不相反，排除；D項(xiàng)“裹足不前”指停步不

前，好像腳被纏住了一樣，比喻有所顧忌，不愿去做，“鞭打快?！币馑际窃绞亲叩每斓呐＃绞怯帽拮哟蛩?，讓它走得更

快，比喻賞罰不明，獎(jiǎng)懶罰勤，二者語義并不相反，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“網(wǎng)紅”探店不能損害消費(fèi)者權(quán)益》

28、數(shù)十年來的農(nóng)村改革探索表明，改革是___________、馳而不息的過程。既要有只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，也不能____________。始終牢記

改革只有進(jìn)行時(shí)、沒有完成時(shí)，對(duì)看準(zhǔn)了的改革一抓到底，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)，就能向著目標(biāo)不斷挺進(jìn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一以貫之揠苗助長(zhǎng)

B．穩(wěn)中求進(jìn)拖泥帶水

C．循序漸進(jìn)急于求成

D．久久為功一哄而上

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“、”可知，橫線處與“馳而不息”構(gòu)成并列，語義相近，表達(dá)奔馳向前不停息之意，B項(xiàng)“穩(wěn)中求進(jìn)”指在保持穩(wěn)定

的基礎(chǔ)上尋求進(jìn)步和發(fā)展，C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸深入或提高，D項(xiàng)“久久為功”指要持之以恒，鍥而不舍，馳

而不息，均符合文意，保留。A項(xiàng)“一以貫之”指用一個(gè)根本性的事理貫通事情的始末，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所在句子表達(dá)改革不能過于著急之意，C項(xiàng)“急于求成”指急著要取得成功，與文意相符，當(dāng)

選。B項(xiàng)“拖泥帶水”指說話、做事不干脆利落，D項(xiàng)“一哄而上”指沒有經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備和嚴(yán)密組織，一下子行動(dòng)起來，均與文意

不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《有利于百姓的事再小也要做》

29、偉大的小說與真實(shí)世界一樣，無法用________的“非黑即白”式二元思維來理解?！端疂G傳》這樣的作品是非常復(fù)雜的，也存在各種解讀

的可能性，有時(shí)，這難免造成一些讀者的誤讀。但倘若因此就將其____________，未免不太妥當(dāng)。從教育的角度看，只要教育者能夠正確引

導(dǎo)學(xué)生閱讀《水滸傳》這類作品，教會(huì)學(xué)生何為美與光明，何為丑與黑暗，進(jìn)而讓學(xué)生形成健康、穩(wěn)定的價(jià)值觀，我們大可不必?fù)?dān)心《水滸

傳》把孩子教壞。這也________著教師、家長(zhǎng)的教育水平。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．極端束之高閣淬煉

B．盲目漠然置之挑戰(zhàn)

C．簡(jiǎn)單棄若敝屣考驗(yàn)

D．偏激置若罔聞磨練

《正確答案》

C

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第14頁

《專家解析》

第一空，搭配“二元思維”，且要體現(xiàn)出二元思維“非黑即白”的特性，A項(xiàng)“極端”指事物發(fā)展的端點(diǎn)狀態(tài)，兩個(gè)最高峰，兩個(gè)互

為對(duì)立的方面，C項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指不復(fù)雜，D項(xiàng)“偏激”指過于偏執(zhí)、激進(jìn)，有失中肯，均可體現(xiàn)出二元思維“非黑即白”的特性，保

留。B項(xiàng)“盲目”比喻無意義、無目的的一種狀態(tài)，并未體現(xiàn)出二元思維“非黑即白”的特性，排除。

第二空，根據(jù)前文“《水滸傳》這樣的作品是非常復(fù)雜的，也存在各種解讀的可能性，有時(shí)，這難免造成一些讀者的誤讀”及

后文“未免不太妥當(dāng)”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出人們對(duì)待《水滸傳》不妥當(dāng)?shù)淖龇?，A項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在

一旁不管，C項(xiàng)“棄若敝屣”指像扔破鞋一樣扔掉，比喻毫不可惜地扔掉或拋棄，均符合文意，保留。D項(xiàng)“置若罔聞”指好像沒

有聽見似的，不去過問或不予關(guān)心，文段并未強(qiáng)調(diào)是否聽見《水滸傳》，而是強(qiáng)調(diào)出人們對(duì)待《水滸傳》不妥當(dāng)?shù)淖龇?，與

文意不符，排除。

第三空，搭配“教育水平”，根據(jù)“只要教育者能夠正確引導(dǎo)學(xué)生閱讀《水滸傳》這類作品······我們大可不必?fù)?dān)心《水滸傳》把

孩子教壞”可知，引導(dǎo)學(xué)生形成健康、穩(wěn)定的價(jià)值觀對(duì)于教師和家長(zhǎng)來說是一種挑戰(zhàn)，C項(xiàng)“考驗(yàn)”意思是通過具體行動(dòng)或艱險(xiǎn)

危急環(huán)境等來檢驗(yàn)其是否堅(jiān)定、忠誠或正確，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“淬煉”指反復(fù)經(jīng)受考驗(yàn)，磨練，與“教育水平”搭配不當(dāng)，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大可不必?fù)?dān)心<水滸傳>會(huì)把孩子教壞》

30、應(yīng)該看到，閱讀的更重要意義在于思考。無論哪種閱讀方式，____________都是必不可少的閱讀過程。文字留白處的掩卷沉思，聲畫落

幕后的品味咀嚼，都是在一次次的思接千載、心游萬仞中，豐富了讀者的精神家園。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．深入淺出

B．沉潛往復(fù)

C．抽絲剝繭

D．聞一知十

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“都是在一次次的思接千載、心游萬仞中，豐富了讀者的精神家園”可知，橫線處詞語應(yīng)表達(dá)閱讀過程就是需要反復(fù)思考

之意，B項(xiàng)“沉潛往復(fù)”形容讀書時(shí)要仔細(xì)斟酌，反復(fù)探究，與文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)“深入淺出”指言論或文章的觀點(diǎn)主題意義深刻，但在語言文字的表達(dá)方式上卻淺顯易懂，而文段說的是閱讀，排除；

C項(xiàng)“抽絲剝繭”形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次，文段并未體現(xiàn)，排除；

D項(xiàng)“聞一知十”指聽到一點(diǎn)就能理解很多，強(qiáng)調(diào)的是聽，與文段語境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《通過閱讀涵養(yǎng)我們的精神世界》

31、結(jié)合當(dāng)下實(shí)際情況，對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等法律法規(guī)的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，適時(shí)增加關(guān)于直播帶貨、網(wǎng)約車等新型消費(fèi)領(lǐng)域的規(guī)定，充分體現(xiàn)

法律規(guī)范的____________及其對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)切、回應(yīng)，為新型消費(fèi)領(lǐng)域中消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)夯實(shí)制度基礎(chǔ)。對(duì)于已經(jīng)涉及新型消費(fèi)領(lǐng)域的條

款，應(yīng)在原則性規(guī)定的基礎(chǔ)上進(jìn)一步________其內(nèi)容，闡明具體標(biāo)準(zhǔn)與要求，增強(qiáng)可操作性。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推陳出新深化

B．因時(shí)制宜擴(kuò)充

C．歷久彌新完善

D．與時(shí)俱進(jìn)細(xì)化

《正確答案》

D

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第15頁

《專家解析》

第一空，由“結(jié)合當(dāng)下實(shí)際情況······進(jìn)行調(diào)整，適時(shí)增加······新型消費(fèi)領(lǐng)域的規(guī)定”“對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)切、回應(yīng)”可知，橫線處

所填成語強(qiáng)調(diào)結(jié)合實(shí)際情況對(duì)法律規(guī)范進(jìn)行調(diào)整。B項(xiàng)“因時(shí)制宜”指根據(jù)不同時(shí)期的具體情況，采取適當(dāng)?shù)拇胧珼項(xiàng)“與時(shí)俱

進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新

的方向發(fā)展，文段只是說“適時(shí)增加······新型消費(fèi)領(lǐng)域的規(guī)定······為新型消費(fèi)領(lǐng)域中消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)夯實(shí)制度基礎(chǔ)”，并未涉

及“推陳”，排除；C項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，體現(xiàn)不出結(jié)合實(shí)際情況對(duì)法律規(guī)范

進(jìn)行調(diào)整之意，排除。

第二空，根據(jù)“闡明具體標(biāo)準(zhǔn)與要求，增強(qiáng)可操作性”可知，橫線處所填詞語強(qiáng)調(diào)要闡明新型消費(fèi)領(lǐng)域法律條款的具體標(biāo)準(zhǔn)與

要求，使之更具可操作性。D項(xiàng)“細(xì)化”指（對(duì)任務(wù)、目標(biāo)等）進(jìn)行細(xì)致分解，使更加具體，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“擴(kuò)充”指擴(kuò)

大充實(shí)，文段強(qiáng)調(diào)對(duì)已有條款做更詳細(xì)的規(guī)定，而不是擴(kuò)充更多的條款，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新型消費(fèi)中的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)》

32、①對(duì)無窮小的微觀世界的探究，也許只是人類好奇的天性使然，卻在20世紀(jì)引發(fā)了一系列的科技革命

②此后的數(shù)百年，被無限放大的微觀世界，為人類打開了另一扇認(rèn)識(shí)自己和宇宙萬物的窗戶

③人類在探索無盡宇宙的同時(shí)，也從未放棄對(duì)周邊物質(zhì)世界微觀層面的探究

④隨著觀測(cè)工具的不斷進(jìn)步，關(guān)于什么是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位，人類一次次刷新著認(rèn)知極限，也由此刷新著對(duì)物質(zhì)和生命本質(zhì)的理解

⑤自從17世紀(jì)制造出第一臺(tái)顯微鏡，人類就不再為肉眼的局限所困

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．③①④⑤②

B．③⑤②④①

C．⑤④①②③

D．⑤①②④③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句指出人類在探索無盡宇宙的同時(shí)，也從未放棄對(duì)周邊物質(zhì)世界微觀層面的探究，⑤句介紹自從17

世紀(jì)制造出第一臺(tái)顯微鏡，人類就不再為肉眼的局限所困，相比之下，③句為背景引入部分，更適合作首句，排除C、D兩

項(xiàng)。接下來尋找和首句銜接恰當(dāng)?shù)木渥?，①句介紹對(duì)無窮小的微觀世界的探究，卻在20世紀(jì)引發(fā)了一系列的科技革命，而⑤

句介紹的是17世紀(jì)的情況，故根據(jù)時(shí)間順序，⑤句應(yīng)出現(xiàn)在①句之前，排除A項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《大科學(xué)裝置就是國之重器》

33、相比文字輸入，表情包的發(fā)送更為簡(jiǎn)便，因此，人們?cè)谑褂帽砬榘鼤r(shí)會(huì)顯得十分大方，常?？梢砸豢跉鈷伋鲆贿B串表情符，從表面來看這

代表使用者情緒飽滿、強(qiáng)烈，但這種做法其實(shí)是真實(shí)情緒的一種夸張。表情包的數(shù)量未必與使用者的情緒呈正比，也未必與使用者的用心程度

成正比。

這段文字主要說明：

A．表情包是情緒的夸張性表現(xiàn)

B．表情包常被使用者連串拋出

C．表情包的連用夸大了用戶的真實(shí)情緒

D．表情包的同化效果無法表達(dá)真實(shí)情感

《正確答案》

C

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第16頁

《專家解析》

文段開頭引出表情包使用的現(xiàn)狀，“一口氣”“一連串”指出了表情包常被連用，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出核心觀點(diǎn)“這種做法其實(shí)

是真實(shí)情緒的一種夸張”，表述了表情包的連用是真實(shí)情緒的夸大，尾句進(jìn)一步解釋說明了表情包的使用數(shù)量與真實(shí)情緒的關(guān)

系。C項(xiàng)為轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“表情包的連用”是情緒的夸張性表現(xiàn)，而非表情包本身，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段未提及表情包的同化效果，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《彭蘭-表情包：密碼、標(biāo)簽與面具》

34、高雅的興趣愛好，反映出一種生活情趣，可以緩解工作壓力、充實(shí)業(yè)余生活，也可以涵養(yǎng)品行修養(yǎng)、健全完善人格。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部之所以

栽倒在“雅好”上，重要原因就在于沒有把握好“度”。對(duì)“雅好”好之無度，甚至違紀(jì)違法，猶如飛蛾撲火，燒毀的是自己，敗壞的是黨風(fēng)，玷污的

是黨的形象，受害的是人民群眾。對(duì)手握公權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部來說，有“雅好”本身并不是壞事，關(guān)鍵是分寸要把握好，不能將“雅好”當(dāng)主業(yè)，過度

沉迷而耽誤工作，更不能超過公與私的界限，逾越紀(jì)律和原則，做出出格的事情來，讓原本怡情的“雅好”成了牽絆干部干事創(chuàng)業(yè)的沼澤。

這段文字旨在說明：

A．怡情的“雅好”可能是“致命的沼澤”

B．領(lǐng)導(dǎo)干部切不可公私不分“踏雷池”

C．領(lǐng)導(dǎo)干部切莫因?yàn)椤把藕谩倍愿^

D．“雅好”雖好，領(lǐng)導(dǎo)干部要好之有度

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出話題，高雅的興趣愛好可以緩解壓力也可以涵養(yǎng)品格，隨后指出個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部栽倒在“雅好”上是因?yàn)闆]有把握

好“度”，“雅好”無“度”既傷害自己，也損害黨和人民的利益，然后提出對(duì)策，關(guān)鍵是要把握好分寸。故文段重在說明領(lǐng)導(dǎo)干部

追求個(gè)人“雅好”要把握好分寸，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“致命的沼澤”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“雅好”，偏離文段核心話題，排除；

C項(xiàng)，“切莫因?yàn)椤藕谩愿^”表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《莫因“雅好”栽跟頭》

35、歷史，不是我們?cè)敢庥涀∈裁矗俏覀儽仨氂涀∈裁?。就?0萬同胞，從來不是__________的數(shù)字，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們不

該慘死于屠刀之下；就像“萬人坑”里的累累白骨，從來不只是流淌著的逝者哀號(hào)，而是__________地展現(xiàn)著的侵略罪行，鐵證如山、不容否

認(rèn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．冷冰冰赤裸裸

B．莫須有明晃晃

C．壁上觀沉甸甸

D．簡(jiǎn)單化惡狠狠

《正確答案》

A

編號(hào)：0048fc0c4774f1b81be6ba0bf1b65ef7江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025

江蘇航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2025第17頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“從來不是······而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命”可知，橫線處所填詞語要與“鮮活的生命”語義相反，且能與“數(shù)字”搭配。

A項(xiàng)“冷冰冰”、B項(xiàng)“莫須有”、D項(xiàng)“簡(jiǎn)單化”搭配“數(shù)字”均能體現(xiàn)出“沒有生命力”之意，符合文意，保留。C項(xiàng)“壁上觀”比喻坐觀

勝負(fù)而不幫助任何一方，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“鐵證如山、不容否認(rèn)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)累累白骨確鑿分明地展現(xiàn)著罪行的意思。A項(xiàng)“赤裸裸”指無

所遮飾和掩蓋，沒有隱藏或偽裝地從根本上去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“明晃晃”指光亮閃爍，D項(xiàng)“惡狠狠”形容極端

兇惡的樣子，均不適合形容“累累白骨”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以國之名公祭，自強(qiáng)者自立》

36、在推進(jìn)軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中，不僅要破除____________、故步自封的思想，也要________試圖一勞永逸、____________的想

法，緊跟形勢(shì)任務(wù)發(fā)展變化，調(diào)整優(yōu)化部署布局，探索創(chuàng)新戰(zhàn)法訓(xùn)法，切實(shí)把該訓(xùn)的訓(xùn)強(qiáng)、漏訓(xùn)的補(bǔ)齊，把短板變長(zhǎng)，在量變到質(zhì)變的螺旋式

上升中探索克敵制勝之道。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．陳陳相因消除一步登天

B．裹足不前祛除一揮而就

C．抱殘守缺摒棄一蹴而就

D．食古不化摒除一了百當(dāng)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“、”可知，橫線