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六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題附答案1.某車(chē)間加工一批服裝,計(jì)劃每天加工45件,12天完成.實(shí)際每天比計(jì)劃多加工,這樣便可提前幾天完成任務(wù)?2.十二月份食品廠的電費(fèi)是8400元,包裝廠的電費(fèi)是食品廠的,又是玻璃廠的,玻璃廠十二月份的電費(fèi)是多少元?3.一桶油,第一次取,第二次比第一次多取出2千克,兩次共取出26千克,這桶油原有多少千克?(列方程解答)4.一堆煤,用去它的后,還剩下90噸,用去多少噸?5.一本故事書(shū)有360頁(yè),淘氣第一周看了這本書(shū)的,第二周看了這本書(shū)。還剩多少頁(yè)沒(méi)有看?6.小明把一根筷子直插入水杯底,筷子濕了4.5厘米,接著將筷子倒過(guò)來(lái)再直插入水杯底,這時(shí)筷子已濕的部分比它的少1.5厘米。這根筷子長(zhǎng)多少厘米?7.小剛和小強(qiáng)在文具店各買(mǎi)了一支鋼筆,都花了19.8元.可文具店的老板說(shuō)這兩支鋼筆一支贏利10%,另一支虧損10%。小剛說(shuō)老板正好不賺不賠。你覺(jué)得小剛說(shuō)得對(duì)嗎?8.一本書(shū)按原價(jià)的80%買(mǎi)可便宜3元,按原價(jià)買(mǎi)應(yīng)付多少元?9.南山養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)鴨600只,養(yǎng)鴨的只數(shù)比雞少25%,這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)雞多少只?10.五年級(jí)同學(xué)參加數(shù)學(xué)興趣小組的有48人,比參加寫(xiě)作小組的人數(shù)多20%,參加寫(xiě)作小組的有多少人?11.無(wú)脊椎動(dòng)物中游得最快的是烏賊,脊椎動(dòng)物中跑得最快的是獵豹。烏賊每小時(shí)可以游55千米,比獵豹每小時(shí)跑的路程多10%。獵豹每小時(shí)可以跑多少千米?12.為創(chuàng)建文明城市,我縣今年的綠化面積是21萬(wàn)平方米,比去年增加了40%,去年的綠化面積是多少萬(wàn)平方米?(用方程解答)13.用鐵皮制作一個(gè)圓柱形油桶,底面半徑是4分米,高的長(zhǎng)度與底面半徑的比是3∶1。(1)制作這樣的油桶至少需要鐵皮多少平方分米?(2)這個(gè)油桶的容積是多少升?14.小華居住的小區(qū)附近有一個(gè)圓形人工湖,早上他繞著人工湖跑了5圈,已知小華共跑了2512米,這個(gè)人工湖直徑是多少米?面積是多少平方米?15.如圖:兩個(gè)同心圓的周長(zhǎng)相差18.84厘米,兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相差多少厘米?16.小明觀察到某賽車(chē)場(chǎng)賽道和學(xué)校操場(chǎng)跑道形狀一樣,于是測(cè)量了相關(guān)數(shù)據(jù)如下:直道的長(zhǎng)度85.96m,半圓形跑道的直徑72.6m。某型號(hào)賽車(chē)左、右輪的距離是2m,轉(zhuǎn)彎時(shí),外側(cè)的輪子比內(nèi)側(cè)的輪子要多行一些路。當(dāng)該賽車(chē)在上述賽道上跑一圈時(shí),外輪比內(nèi)輪多行多少米?17.水運(yùn)是世界上最省力的木材運(yùn)輸方法,伐木工人將采伐的木材并排捆扎在一起,利用木材的浮力和水流的動(dòng)力運(yùn)輸木材,從而節(jié)約成本。如圖,把8根直徑約為1米的圓木用鐵絲緊緊地并排捆扎在一起,像這樣前、后各捆1圈一共要用鐵絲多少米?(接頭處忽略不計(jì))18.按要求完成。(1)在如圖的正方形中畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是的圓。(2)如果所畫(huà)的圓可以在正方形內(nèi)任意移動(dòng),那么這個(gè)圓不能接觸到的面積有多大?19.甲、乙兩人去賣(mài)米,甲說(shuō):“你給我100千克大米,咱倆同樣多?!币艺f(shuō):“你給我100千克大米,我的大米與你的大米的質(zhì)量比為5∶1?!闭?qǐng)你來(lái)算算,甲、乙兩人各有多少千克大米?20.有一個(gè)底面直徑為20cm的圓柱形容器,容器內(nèi)的水中完全浸沒(méi)著一個(gè)底面周長(zhǎng)是18.84cm,高是20cm的圓錐形鐵塊,當(dāng)鐵塊取出后,容器中的水面會(huì)下降多少cm?21.第一、二車(chē)間人數(shù)的比是4∶1,如果從第一車(chē)間調(diào)26人到第二車(chē)間去,這時(shí)第一、二車(chē)間人數(shù)的比是7∶5,甲、乙兩個(gè)車(chē)間的總?cè)藬?shù)有多少呢?22.學(xué)校新購(gòu)買(mǎi)了1470本新書(shū)分給四、五、六年級(jí),四年級(jí)分得全部新書(shū)的,其余新書(shū)按3∶4的比分給五、六年級(jí)。五、六年級(jí)各分得多少本新書(shū)?23.現(xiàn)有200毫升的糖水,是由糖和水按3∶22的比配制成的。再加上多少毫升水后,糖與水的比是1∶9?24.甲、乙兩列火車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相對(duì)而行。乙的速度比甲的速度慢,相遇時(shí)甲車(chē)離B地還有60千米。A、B兩地相距多少千米?25.學(xué)校買(mǎi)來(lái)一批書(shū),分給高年級(jí)后,剩下的按4∶3的比分給中年級(jí)和低年級(jí)。已知中年級(jí)分得240本,這批書(shū)一共有多少本?26.仙居目前的居民用電電價(jià)是0.55元/千瓦時(shí)。為了倡導(dǎo)建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,鼓勵(lì)市民安裝分時(shí)電表實(shí)行峰谷時(shí)谷電價(jià),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:時(shí)段峰時(shí)(8:00~22:00)谷時(shí)(22:00~次日8:00)每千瓦時(shí)電價(jià)(元)0.630.43孔強(qiáng)家一年用電4800千瓦時(shí),其中峰時(shí)用電量與谷時(shí)用電量的比是,如果孔強(qiáng)家安裝分時(shí)電表,一年能節(jié)約多少錢(qián)?27.現(xiàn)有200毫升的糖水,是由糖和水按3∶22的比配制成的。再加上多少毫升水后,糖與水的比是1∶9?28.某商場(chǎng)需要制作一塊廣告牌,請(qǐng)來(lái)師徒兩位工人。已知師傅單獨(dú)完成需8天,徒弟單獨(dú)完成需12天,現(xiàn)由師傅先做3天,再由兩人合作。(1)還需要幾天才能完成任務(wù)?(2)完成后兩人共得工錢(qián)1600元,如果按兩人完成的工作量分配工錢(qián),那么師徒兩人各應(yīng)得工錢(qián)多少元?29.下面方格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米,請(qǐng)將圖形中的梯形劃分成a、b、c三個(gè)三角形,使它們的面積比為1∶2∶3,并分別求出三個(gè)三角形的面積。30.在新農(nóng)村的建設(shè)中,小強(qiáng)到修路現(xiàn)場(chǎng)做調(diào)查。他問(wèn)工人叔叔要修的路有多長(zhǎng),工人叔叔說(shuō):“已經(jīng)修好的和還沒(méi)修的長(zhǎng)度的比是2∶5,再修450米,已經(jīng)修好的和還沒(méi)修的長(zhǎng)度的比是1∶2”,要修的路總長(zhǎng)多少米?31.小明和小軍兩人共帶了36元錢(qián)去文具店購(gòu)買(mǎi)文具。小明用了自己錢(qián)數(shù)的,小軍用了自己錢(qián)數(shù)的,他們各買(mǎi)了一支價(jià)錢(qián)相同的鋼筆?,F(xiàn)在兩人剩下的錢(qián)一共是多少元?32.六年級(jí)一、二、三3個(gè)班獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū),一班捐的本數(shù)是三個(gè)班總數(shù)的,二、三兩個(gè)班捐的本數(shù)比是4:3.已知三個(gè)班捐書(shū)總數(shù)為700本.求三班捐了多少本?33.一個(gè)書(shū)架,原來(lái)上層和下層中書(shū)的本數(shù)比是8:7,如果從上層取出8本書(shū)放放下層,這時(shí)上層和下層的比為4:5,原來(lái)上層和下層各有圖書(shū)多少本?34.甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,7小時(shí)后相遇.已知甲車(chē)每小時(shí)行的路程比乙車(chē)少24千米,甲、乙兩車(chē)的速度比是7:9,A、B兩地相距多少千米?35.根據(jù)下圖回答下面的問(wèn)題。(1)籃球隊(duì)占興趣小組總?cè)藬?shù)的20%,求出合唱隊(duì)的人數(shù),并將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(2)某天興趣小組活動(dòng)時(shí),科技組缺席了1人,科技組當(dāng)天的出席率是多少?36.下面是林林和全市男生在小學(xué)一至六年級(jí)的身高記錄表。年級(jí)一二三四五六全市男生平均身高/cm120126132138146156林林身高/cm116123130140147158(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下圖。(2)林林的身高在(
)年級(jí)時(shí)與全市男生平均身高的差距最大,差(
)厘米。(3)林林的身高在(
)到(
)年級(jí)時(shí)長(zhǎng)得最快。(4)林林的身高在全市男生中所處的位置有什么變化?37.下面是六(1)班上學(xué)期數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)。(單位:分)92971005687756095987110085958410088649597667691609377658599757978678295897384836978(1)按分?jǐn)?shù)段填寫(xiě)下表。分?jǐn)?shù)10090-9980-8970-7960-6960以下合計(jì)人數(shù)(2)這個(gè)班同學(xué)的分?jǐn)?shù)在(
)段的人數(shù)最多,在(
)段的人數(shù)最少。(3)如果把滿分定為一等獎(jiǎng),把90-99分定為二等獎(jiǎng),把80-89分定為三等獎(jiǎng)。那么全班有(
)人獲獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)人數(shù)占六(1)班總?cè)藬?shù)的(
)%。(4)你還能獲得哪些信息?38.下表是六(7)班男同學(xué)1分鐘跳繩測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。(單位:下)14911992180185851311601071751848819111616115795120188135185109114126(1)根據(jù)上表,統(tǒng)計(jì)各段的人數(shù)。六(7)班男同學(xué)1分鐘跳繩測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表成績(jī)/下110以下110~139140~169170~199人數(shù)/人(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。六(7)班男同學(xué)1分鐘跳繩測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(3)學(xué)校規(guī)定,1分鐘跳繩達(dá)標(biāo)成績(jī)是110下,六(7)班男同學(xué)達(dá)標(biāo)的人數(shù)占男同學(xué)總?cè)藬?shù)的__________。39.下圖是六年級(jí)同學(xué)最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖。仔細(xì)看圖后解答相關(guān)問(wèn)題。(1)喜歡籃球的同學(xué)占全年級(jí)人數(shù)的(
)%。(2)如果喜歡排球的同學(xué)有48人,則六年級(jí)共有多少人?(3)喜歡乒乓球的學(xué)生人數(shù)比喜歡足球的人數(shù)多百分之幾?40.下面是綠城希望小學(xué)6.1班同學(xué)12月的數(shù)學(xué)檢測(cè)成績(jī)。(單位:分)879674756676887810089558090876710071836292(1)按分?jǐn)?shù)段填寫(xiě)下表。分?jǐn)?shù)10090~9980~8970~7960~6960以下合計(jì)人數(shù)(2)分?jǐn)?shù)在(
)段的人數(shù)最多,在(
)段的人數(shù)最少。(3)如果我們規(guī)定90-100分為優(yōu)秀,70-89分為良好,60-69分為合格,60分以下為不合格。把各類(lèi)學(xué)生成績(jī)分布情況的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整?!緟⒖即鸢浮?.2天【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義先求出實(shí)際每天價(jià)格的件數(shù),然后用總件數(shù)除以實(shí)際每天加工的件數(shù)求出實(shí)際完成的天數(shù),用減法求出提前完成的天數(shù)即可.12-{45×12÷[45×(1+)]}=12-[540÷(45×)]=12-(540÷54)=12-10=2(天)答:這樣可以提前2天完成任務(wù).2.11520元【解析】(元)
答:玻璃廠十二月份的電費(fèi)是11520元.3.42千克【解析】根據(jù)題意,設(shè)這桶油原有x千克,第一次取,用油的總質(zhì)量×,求出第一次取出的油的質(zhì)量;第二次比第一次多取出2千克,用第一次取出的油的質(zhì)量+2千克,就是第二次取出油的質(zhì)量;兩次共取26千克,即第一次取出油的質(zhì)量+第二次取出油的質(zhì)量=26千克;列方程:x+x+2=26,解方程,即可解答。解:設(shè)這桶油有x千克。x+x+2=26x=26-2x=24x=24÷x=24×x=42答:這桶油原來(lái)有42千克?!军c(diǎn)睛】根據(jù)方程的實(shí)際應(yīng)用,利用第一次和第二次去油的數(shù)量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),找出相關(guān)的量,列方程,解方程。4.60噸【解析】根據(jù)題意,把整堆煤的質(zhì)量看成單位“1”,可列關(guān)系式:剩余煤的質(zhì)量=總質(zhì)量×(),根據(jù)已知數(shù)量占整體的分率,求單位“1”,用除法計(jì)算,可列式為:90÷(),求出整堆煤的質(zhì)量,再用整堆煤的質(zhì)量乘求用去的質(zhì)量。煤的總質(zhì)量:90÷()(噸)用去的質(zhì)量:150×=60(噸)答:用去60噸?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用,關(guān)鍵找對(duì)單位“1”,利用關(guān)系式解題。5.190頁(yè)【解析】把這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,減去第一周看了這本書(shū)的分率,再減去第二周看了這本書(shū)的分率,求出剩下沒(méi)看的占這本書(shū)的分率,再用這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)×剩下沒(méi)看占的分率,即可解答。360×(1--)=360×(1--)=360×(-)=360×=190(頁(yè))答:還剩190頁(yè)沒(méi)看。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,關(guān)鍵是求出沒(méi)看頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的分率。6.21厘米【解析】設(shè)這根筷子長(zhǎng)為x,把一根筷子筆直地插到杯底,筷子濕了4.5厘米,則兩次浸濕部分都應(yīng)是4.5厘米,兩次共浸濕了(4.5+4.5)厘米;再由“筷子已濕的部分比它的少1.5厘米”可知,x-1.5等于已濕的部分,據(jù)此列方程即可求解。解:設(shè)這根筷子長(zhǎng)x厘米。x-1.5=4.5+4.5x-1.5+1.5=4.5+4.5+1.5x=10.5x÷=10.5÷x=21答:這根筷子長(zhǎng)21厘米。【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是,先求出浸濕部分,再找出等量關(guān)系,列方程即可得解。7.虧了0.4元【解析】正確理解虧損和盈利的主體。19.8÷(1-10%)=22(元)19.8÷(1+10%)=18(元)22+18-19.8×2=0.4(元)答:小剛說(shuō)的不對(duì),虧了0.4元?!军c(diǎn)睛】本道題考查了百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算。8.15元【解析】便宜的錢(qián)占原價(jià)的1-80%=20%,用便宜的錢(qián)除以20%,求出原價(jià)即可。(元)答:原價(jià)買(mǎi)應(yīng)付15元。【點(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握題中的數(shù)量關(guān)系。9.800只【解析】把養(yǎng)雞的只數(shù)看作單位“1”,那么養(yǎng)鴨的只數(shù)是養(yǎng)雞只數(shù)的(1-25%),已知養(yǎng)鴨的只數(shù),用除法即可求出養(yǎng)雞的只數(shù)。600÷(1-25%)=600÷0.75=800(只)答:這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)雞800只。【點(diǎn)睛】此題考查了已知比一個(gè)數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少,找出已知數(shù)量對(duì)應(yīng)的百分率,用除法解決。10.40人【解析】把參加寫(xiě)作小組的人數(shù)看作單位“1”,寫(xiě)作小組人數(shù)占數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)的(1+20%),根據(jù)“量÷對(duì)應(yīng)的百分率”即可求得寫(xiě)作小組的人數(shù)。48÷(1+20%)=48÷1.2=40(人)答:參加寫(xiě)作小組的有40人?!军c(diǎn)睛】掌握標(biāo)準(zhǔn)量的計(jì)算方法是解答題目的關(guān)鍵。11.50千米【解析】根據(jù)題意可得,烏賊每小時(shí)可以游55千米=獵豹每小時(shí)跑的路程×(1+10%),據(jù)此解答即可。55÷(1+10%)=55÷1.1=50(千米)答:獵豹每小時(shí)可以跑50千米?!军c(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是找到題中的數(shù)量關(guān)系。12.15萬(wàn)平方米【解析】設(shè)去年的綠化面積是x萬(wàn)平方米,今年的綠化面積比去年增加了40%,則今年是去年的1+40%,等于21萬(wàn)平方米,據(jù)此列出方程并求解。解:設(shè)去年的綠化面積為x萬(wàn)平方米。x×(1+40%)=211.4x=21x=15答:去年的綠化面積是15萬(wàn)平方米?!军c(diǎn)睛】本題考查已知比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù)用除法解答。13.(1)401.92平方分米;(2)602.88升【解析】(1)求制作這樣的油桶至少需要鐵皮多少平方分米,也就是求圓柱形油桶的表面積,即求圓柱的側(cè)面積與兩個(gè)底面積的和,運(yùn)用計(jì)算公式可列式解答。解析:(1)401.92平方分米;(2)602.88升【解析】(1)求制作這樣的油桶至少需要鐵皮多少平方分米,也就是求圓柱形油桶的表面積,即求圓柱的側(cè)面積與兩個(gè)底面積的和,運(yùn)用計(jì)算公式可列式解答。(2)求油桶的容積,即求圓柱的體積,運(yùn)用圓柱的體積計(jì)算公式代入數(shù)據(jù)解決問(wèn)題。因?yàn)橛屯暗酌姘霃绞?分米,高的長(zhǎng)度與底面半徑的比是3∶1油桶的高為:4×3=12(分米)(1)油桶的側(cè)面積:3.14×2×4×12=301.44(平方分米)油桶的底面積:3.14×42×2=3.14×16×2=100.48(平方分米)油桶的表面積:301.44+100.48=401.92(平方分米)答:制作這樣的油桶至少需要鐵皮401.92平方分米。(2)3.14×42×12=3.14×16×12=602.88(立方分米)=602.88(升)答:這個(gè)油桶的容積是602.88升?!军c(diǎn)睛】此題主要考查圓柱體的表面積、體積計(jì)算公式的掌握,牢記公式是解題的關(guān)鍵。14.160米;20096平方米【解析】5圈的總長(zhǎng)是2512米,可求出一圈的長(zhǎng)度,即圓的周長(zhǎng);再利用圓的周長(zhǎng)公式:,代入求出圓的直徑;直徑除以2等于半徑,再利用圓的面積公式:S=,代入數(shù)據(jù)即可得解。解析:160米;20096平方米【解析】5圈的總長(zhǎng)是2512米,可求出一圈的長(zhǎng)度,即圓的周長(zhǎng);再利用圓的周長(zhǎng)公式:,代入求出圓的直徑;直徑除以2等于半徑,再利用圓的面積公式:S=,代入數(shù)據(jù)即可得解。2512÷5÷3.14=502.4÷3.14=160(米)3.14×(160÷2)2=3.14×802=3.14×6400=20096(平方米)答:這個(gè)人工湖直徑是160米,面積是20096平方米。【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式和圓的面積公式解決實(shí)際問(wèn)題。15.24厘米【解析】假設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)為a,小正方形的邊長(zhǎng)為b,則大圓的周長(zhǎng)為πa,小圓的周長(zhǎng)為πb,根據(jù)題意:則πa-πb=π(a-b)=18.84厘米,進(jìn)而求出兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)差,由于正方形有4解析:24厘米【解析】假設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)為a,小正方形的邊長(zhǎng)為b,則大圓的周長(zhǎng)為πa,小圓的周長(zhǎng)為πb,根據(jù)題意:則πa-πb=π(a-b)=18.84厘米,進(jìn)而求出兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)差,由于正方形有4條邊,所以再乘4即可求出兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相差多少厘米。由分析可得:18.84÷3.14×4=6×4=24(厘米)答:兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相差24厘米?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)正好是兩個(gè)圓形的直徑,進(jìn)而求出一條邊的長(zhǎng)度差,再乘4即可求出4條邊的長(zhǎng)度差。16.56米【解析】直道外輪和內(nèi)輪所行距離一樣,用外輪彎道距離-內(nèi)輪彎道距離即可,即求出兩個(gè)圓的直徑,外圓周長(zhǎng)-內(nèi)圓周長(zhǎng)。72.6+2×2=72.6+4=76.6(米)3.14×76.6-3.解析:56米【解析】直道外輪和內(nèi)輪所行距離一樣,用外輪彎道距離-內(nèi)輪彎道距離即可,即求出兩個(gè)圓的直徑,外圓周長(zhǎng)-內(nèi)圓周長(zhǎng)。72.6+2×2=72.6+4=76.6(米)3.14×76.6-3.14×72.6=3.14×4=12.56(米)答:外輪比內(nèi)輪多行12.56米?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解題意,圓的周長(zhǎng)=πd。17.28米【解析】由圖可知鐵絲緊緊地捆綁一圈,最左邊和最右邊各一個(gè)半圓,上面的鐵絲是7根圓木直徑的和,下面的鐵絲也是7根圓木直徑的和,前、后各捆1圈的總長(zhǎng)度實(shí)際上是由一個(gè)圓的周長(zhǎng)加上14個(gè)直徑的長(zhǎng)度解析:28米【解析】由圖可知鐵絲緊緊地捆綁一圈,最左邊和最右邊各一個(gè)半圓,上面的鐵絲是7根圓木直徑的和,下面的鐵絲也是7根圓木直徑的和,前、后各捆1圈的總長(zhǎng)度實(shí)際上是由一個(gè)圓的周長(zhǎng)加上14個(gè)直徑的長(zhǎng)度再乘2即可。(3.14×1+7×1×2)×2=(3.14+14)×2=17.14×2=34.28(米)答:像這樣前、后各捆1圈一共要用鐵絲34.28米。【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生的觀察能力以及求圓的周長(zhǎng)的方法。18.(1)見(jiàn)詳解;(2)3.44cm2【解析】(1)由圓的周長(zhǎng)公式可知,半徑=圓的周長(zhǎng)÷圓周率÷2,求出所畫(huà)圓的半徑,在正方形內(nèi)確定圓心,根據(jù)半徑畫(huà)圓,最后標(biāo)出圓心和半徑;(2)這個(gè)圓不能接觸到解析:(1)見(jiàn)詳解;(2)3.44cm2【解析】(1)由圓的周長(zhǎng)公式可知,半徑=圓的周長(zhǎng)÷圓周率÷2,求出所畫(huà)圓的半徑,在正方形內(nèi)確定圓心,根據(jù)半徑畫(huà)圓,最后標(biāo)出圓心和半徑;(2)這個(gè)圓不能接觸到的面積剛好是正方形4個(gè)角的面積,如圖所示陰影部分的面積=小正方形的面積-圓的面積;據(jù)此解答。(1)半徑:==2(cm)(2)(2×2)2-3.14×22=16-3.14×22=16-12.56=3.44(cm2)答:這個(gè)圓不能接觸到的面積有3.44cm2?!军c(diǎn)睛】掌握?qǐng)A的畫(huà)法并把所求部分的面積轉(zhuǎn)化為小正方形和圓的面積之差是解答題目的關(guān)鍵。19.甲200千克,乙400千克【解析】設(shè)甲有x千克大米,根據(jù)甲說(shuō)的話,可知乙比甲多200千克,則乙有x+200千克大米,根據(jù)乙說(shuō)的話,可以乙的大米質(zhì)量+100=(甲的大米質(zhì)量-100)×5,據(jù)此列方解析:甲200千克,乙400千克【解析】設(shè)甲有x千克大米,根據(jù)甲說(shuō)的話,可知乙比甲多200千克,則乙有x+200千克大米,根據(jù)乙說(shuō)的話,可以乙的大米質(zhì)量+100=(甲的大米質(zhì)量-100)×5,據(jù)此列方程解答。解:設(shè)甲有x千克大米,則乙有x+200千克大米。x+200+100=(x-100)×5x+300=5x-5004x=800x=200x+200=200+200=400(千克)答:甲有200千克大米,乙有400千克大米?!军c(diǎn)睛】此題考查了用方程解決實(shí)際問(wèn)題,找出兩人大米的數(shù)量關(guān)系以及等量關(guān)系式是解題關(guān)鍵。20.6cm【解析】根據(jù)題意,已知圓錐體的底面周長(zhǎng),根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:周長(zhǎng)=π×半徑×2,半徑=周長(zhǎng)÷π÷2,帶入數(shù)據(jù),求出圓錐的底面半徑;再根據(jù)圓錐的體積公式:體積=底面×高×,代入數(shù)據(jù),求出圓錐的解析:6cm【解析】根據(jù)題意,已知圓錐體的底面周長(zhǎng),根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:周長(zhǎng)=π×半徑×2,半徑=周長(zhǎng)÷π÷2,帶入數(shù)據(jù),求出圓錐的底面半徑;再根據(jù)圓錐的體積公式:體積=底面×高×,代入數(shù)據(jù),求出圓錐的體積;當(dāng)鐵塊取出后,相等于圓柱形容器內(nèi)水面下降的部分,下降部分的體積等于圓錐的體積,再根據(jù)圓柱的體積公式:體積=底面積×高;高=體積÷底面積,代入數(shù)據(jù),即可解答。3.14×(18.84÷3.14÷2)2×20×÷[3.14×(20÷2)2]=3.14×(6÷2)2×20×÷[3.14×100]=3.14×9×20×÷314=28.26×20×÷314=565.2×÷314=188.4÷314=0.6(cm)答:容器中的水面會(huì)下降0.6cm?!军c(diǎn)睛】熟練運(yùn)用圓錐的體積公式、圓柱的體積公式以及圓的周長(zhǎng)公式解答本題,關(guān)鍵是熟記公式。21.120人【解析】原來(lái)第一、二車(chē)間人數(shù)的比是4∶1,則第一車(chē)間的人數(shù)占兩個(gè)車(chē)間總?cè)藬?shù)的;人員調(diào)動(dòng)后第一、二車(chē)間人數(shù)的比是7∶5,這時(shí)第一車(chē)間的人數(shù)占兩個(gè)車(chē)間總?cè)藬?shù)的。這時(shí)第一車(chē)間的人數(shù)比原來(lái)少26解析:120人【解析】原來(lái)第一、二車(chē)間人數(shù)的比是4∶1,則第一車(chē)間的人數(shù)占兩個(gè)車(chē)間總?cè)藬?shù)的;人員調(diào)動(dòng)后第一、二車(chē)間人數(shù)的比是7∶5,這時(shí)第一車(chē)間的人數(shù)占兩個(gè)車(chē)間總?cè)藬?shù)的。這時(shí)第一車(chē)間的人數(shù)比原來(lái)少26人,是兩個(gè)車(chē)間總?cè)藬?shù)的(-),則用26除以(-)即可求出兩個(gè)車(chē)間的總?cè)藬?shù)。26÷(-)=26÷()=26÷=120(人)答:甲、乙兩個(gè)車(chē)間的總?cè)藬?shù)有120人。【點(diǎn)睛】本題考查比和分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的應(yīng)用。人員調(diào)動(dòng)前后,兩個(gè)車(chē)間的總?cè)藬?shù)不變,所以求出第一車(chē)間前后各占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)差,繼而求出總?cè)藬?shù)是解題的關(guān)鍵。22.五年級(jí)450本;六年級(jí)600本【解析】把全部新書(shū)的總本數(shù)看作單位“1”,四年級(jí)分得全部新書(shū)的,則五、六年級(jí)分得全部新書(shū)的(1-),用乘法計(jì)算,求出五、六年級(jí)共分得的新書(shū)本數(shù);又已知五、六年級(jí)分得解析:五年級(jí)450本;六年級(jí)600本【解析】把全部新書(shū)的總本數(shù)看作單位“1”,四年級(jí)分得全部新書(shū)的,則五、六年級(jí)分得全部新書(shū)的(1-),用乘法計(jì)算,求出五、六年級(jí)共分得的新書(shū)本數(shù);又已知五、六年級(jí)分得的本數(shù)是3∶4,則五年級(jí)的新書(shū)占兩個(gè)年級(jí)的,用乘法求出五年級(jí)分得的本數(shù),進(jìn)而求出六年級(jí)分得的本數(shù)。五、六年級(jí)共有:1470×(1-)=1470×=1050(本)五年級(jí):1050×=450(本)六年級(jí):1050-450=600(本)答:五年級(jí)分得450本,六年級(jí)分得600本?!军c(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用以及按比例分配是解題的關(guān)鍵。求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。23.40毫升【解析】糖和水按3∶22的比配制成200毫升的糖水,糖占糖水的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可求出糖的量,加水后糖的量不變,糖與水的比是1∶9,糖占糖水的,糖的量除以加水后糖占糖水的分率即為加水后解析:40毫升【解析】糖和水按3∶22的比配制成200毫升的糖水,糖占糖水的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可求出糖的量,加水后糖的量不變,糖與水的比是1∶9,糖占糖水的,糖的量除以加水后糖占糖水的分率即為加水后糖水的量,用加水后糖水的量減去原糖水的量即為加水的量。200×÷=200×÷=24÷=240(毫升)240-200=40(毫升)答:再加上40毫升水后,糖與水的比是1∶9?!军c(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用,關(guān)鍵要明確加水后糖水的量減去原來(lái)糖水的量即為加水的量。24.135千米【解析】由于乙的速度比甲的速度慢,即乙車(chē)的速度相當(dāng)于甲車(chē)的1-=,由此即可知道甲車(chē)的速度∶乙車(chē)的速度=1∶=5∶4,由于兩車(chē)走的時(shí)間相同,即速度比等于路程比等于5∶4,相遇時(shí)甲車(chē)離B地解析:135千米【解析】由于乙的速度比甲的速度慢,即乙車(chē)的速度相當(dāng)于甲車(chē)的1-=,由此即可知道甲車(chē)的速度∶乙車(chē)的速度=1∶=5∶4,由于兩車(chē)走的時(shí)間相同,即速度比等于路程比等于5∶4,相遇時(shí)甲車(chē)離B地還有60千米,說(shuō)明相遇時(shí)乙車(chē)走了60千米,由于乙車(chē)走了4份,即一份是:60÷4=15(千米),由于兩車(chē)一共走了5+4=9份,即A、B兩地相距:9×15=135(千米)。由分析可知:甲車(chē)速度∶乙車(chē)速度=1∶(1-)=1∶=5∶4路程比=速度比=5∶460÷4=15(千米)15×(4+5)=15×9=135(千米)答:A、B兩地相距135千米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查比的應(yīng)用,要注意時(shí)間相同的情況,速度比等于路程比。25.700本【解析】用算出的是分給高年級(jí)后剩下的書(shū)的本數(shù),420本對(duì)應(yīng)的分率是,所以用可求出這批書(shū)一共有多少本。240÷=420(本)420÷=420÷=700(本)答:這批書(shū)一共有7解析:700本【解析】用算出的是分給高年級(jí)后剩下的書(shū)的本數(shù),420本對(duì)應(yīng)的分率是,所以用可求出這批書(shū)一共有多少本。240÷=420(本)420÷=420÷=700(本)答:這批書(shū)一共有700本?!军c(diǎn)睛】本題考查按比例分配、分?jǐn)?shù)除法,解答本題的關(guān)鍵是掌握按比例分配解題的方法。26.176元【解析】根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),求出孔強(qiáng)家安裝分時(shí)電表的費(fèi)用;根據(jù)比的意義,用總用電量÷峰時(shí)和谷時(shí)用電量總份數(shù),求出一份數(shù)對(duì)應(yīng)用電量,一份數(shù)用電量分別乘峰時(shí)和谷時(shí)對(duì)應(yīng)份數(shù),求出峰時(shí)和谷時(shí)用解析:176元【解析】根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),求出孔強(qiáng)家安裝分時(shí)電表的費(fèi)用;根據(jù)比的意義,用總用電量÷峰時(shí)和谷時(shí)用電量總份數(shù),求出一份數(shù)對(duì)應(yīng)用電量,一份數(shù)用電量分別乘峰時(shí)和谷時(shí)對(duì)應(yīng)份數(shù),求出峰時(shí)和谷時(shí)用電量,峰時(shí)用電量×單價(jià)+谷時(shí)用電量×單價(jià)=安裝分時(shí)電表總費(fèi)用,再求出安裝前和安裝后的費(fèi)用差即可。4800×0.55=2640(元)4800÷(5+7)=4800÷12=400(千瓦時(shí))400×5=2000(千瓦時(shí))400×7=2800(千瓦時(shí))2000×0.63+2800×0.43=1260+1204=2464(元)2640-2464=176(元)答:裝分時(shí)電表,一年能節(jié)約176元錢(qián)。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義,按比例分配應(yīng)用題關(guān)鍵是先求出一份數(shù)。27.40毫升【解析】糖和水按3∶22的比配制成200毫升的糖水,糖占糖水的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可求出糖的量,加水后糖的量不變,糖與水的比是1∶9,糖占糖水的,糖的量除以加水后糖占糖水的分率即為加水后解析:40毫升【解析】糖和水按3∶22的比配制成200毫升的糖水,糖占糖水的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可求出糖的量,加水后糖的量不變,糖與水的比是1∶9,糖占糖水的,糖的量除以加水后糖占糖水的分率即為加水后糖水的量,用加水后糖水的量減去原糖水的量即為加水的量。200×÷=200×÷=24÷=240(毫升)240-200=40(毫升)答:再加上40毫升水后,糖與水的比是1∶9。【點(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用,關(guān)鍵要明確加水后糖水的量減去原來(lái)糖水的量即為加水的量。28.(1)3天(2)1200元,400元【解析】(1)把這項(xiàng)工作的量看作單位“1”,先依據(jù)工作總量=工作時(shí)間×工作效率,分別求出師傅和徒弟的工作效率,3天完成工作量,用師傅的工作效率乘3,用單位“解析:(1)3天(2)1200元,400元【解析】(1)把這項(xiàng)工作的量看作單位“1”,先依據(jù)工作總量=工作時(shí)間×工作效率,分別求出師傅和徒弟的工作效率,3天完成工作量,用師傅的工作效率乘3,用單位“1”減去后,求出剩余工作量,最后根據(jù)工作時(shí)間=工作剩余總量÷工作效率和即可解答。(2)用師傅的工作效率乘工作的總天數(shù)計(jì)算出師傅完成工程的幾分之幾,單位“1”減去師傅的完成的比,計(jì)算出徒弟的完成量,把師傅的完成量和徒弟的完成量按比例分配來(lái)解決,算出各自應(yīng)得的工錢(qián)。(1)(天)答:還需要3天才能完成任務(wù)。(2)師傅完成量師徒工作量∶=3∶1師傅得工錢(qián)(元)徒弟得工錢(qián)(元)答:師傅得1200元,徒弟得400元。【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是依據(jù)工作時(shí)間,工作效率以及工作總量之間數(shù)量關(guān)系來(lái)解決問(wèn)題,最后轉(zhuǎn)化成按比例分配實(shí)際應(yīng)用題,求出最后的結(jié)果。29.畫(huà)圖見(jiàn)詳解;a面積2平方厘米,b面積4平方厘米,c面積6平方厘米【解析】因?yàn)槊總€(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米,數(shù)出梯形的上底、下底、高各是幾厘米,根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2可求出梯形的面積解析:畫(huà)圖見(jiàn)詳解;a面積2平方厘米,b面積4平方厘米,c面積6平方厘米【解析】因?yàn)槊總€(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米,數(shù)出梯形的上底、下底、高各是幾厘米,根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2可求出梯形的面積;把它分成三個(gè)小三角形,它們的面積比是1∶2∶3,要求三個(gè)三角形的面積,用按比例分配的方法直接解答就可以了;這三個(gè)三角形的面積求出來(lái)后,根據(jù)三角形的面積=底×高÷2確定出各自的數(shù)據(jù),進(jìn)行畫(huà)圖即可。梯形的上底是2厘米、下底是4厘米、高是4厘米梯形的面積是:(2+4)×4÷2=6×4÷2=12(平方厘米)1+2+3=612×=2(平方厘米)12×=4(平方厘米)12×=6(平方厘米)因?yàn)槿切蔚拿娣e=底×高÷2所以三角形a的底×高=4,三角形b的底×高=8,三角形c的底×高=12令三角形a的底是4厘米,高是1厘米,三角形b的底是2厘米,高是4厘米,三角形c的底是4厘米,高是3厘米據(jù)此畫(huà)圖如下:【點(diǎn)睛】對(duì)于這類(lèi)題目,可以求出總數(shù),求部分量用按比例分配的方法直接計(jì)算即可。30.9450米【解析】根據(jù)兩個(gè)已經(jīng)修好的和還沒(méi)修的長(zhǎng)度的比,再修450米前,修好的占總長(zhǎng)度的,再修450米后,修好的占總長(zhǎng)度的,前后相差-,相差450米,用450米÷對(duì)應(yīng)分率=路的總長(zhǎng)。450÷(解析:9450米【解析】根據(jù)兩個(gè)已經(jīng)修好的和還沒(méi)修的長(zhǎng)度的比,再修450米前,修好的占總長(zhǎng)度的,再修450米后,修好的占總長(zhǎng)度的,前后相差-,相差450米,用450米÷對(duì)應(yīng)分率=路的總長(zhǎng)。450÷(-)=450÷(-)=450÷=9450(米)答:要修的路總長(zhǎng)9450米?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義,通過(guò)兩個(gè)比確定對(duì)應(yīng)分率,部分?jǐn)?shù)量÷對(duì)應(yīng)分率=總體數(shù)量。31.12【解析】36÷(5+4)=4(元)
4×5××2=24(元)
36-24=12(元)解析:12【解析】36÷(5+4)=4(元)
4×5××2=24(元)
36-24=12(元)32.180本【解析】700×=280(本)(700﹣280)×=420×=180(本)答:三班捐書(shū)180本.解析:180本【解析】700×=280(本)(700﹣280)×=420×=180(本)答:三班捐書(shū)180本.33.上層48本;下層42本【解析】8÷(﹣)=8÷(﹣)=8÷=90(本)則原來(lái)上層有書(shū):90×=48(本)下層有書(shū):90×=42(本)答:原來(lái)上層有書(shū)48本,下層有書(shū)42本。解析:上層48本;下層42本【解析】8÷(﹣)=8÷(﹣)=8÷=90(本)則原來(lái)上層有書(shū):90×=48(本)下層有書(shū):90×=42(本)答:原來(lái)上層有書(shū)48本,下層有書(shū)42本。34.1344千米【解析】24×7÷(-)=1344(千米)解析:1344千米【解析】24×7÷(-)=1344(千米)35.(1)見(jiàn)詳解;(2)96%【解析】(1)由題意可知:籃球隊(duì)有14人,占興趣小組總?cè)藬?shù)的20%,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用14÷20%求出總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去圍棋組、科技組、籃球組的人數(shù)即可;(解析:(1)見(jiàn)詳解;(2)96%【解析】(1)由題意可知:籃球隊(duì)有14人,占興趣小組總?cè)藬?shù)的20%,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用14÷20%求出總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去圍棋組、科技組、籃球組的人數(shù)即可;(2)出席率=×100%,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。(1)14÷20%=70(人)70-10-25-14=21(人)統(tǒng)計(jì)圖如下:;(2)(25-1)÷25×100%=24÷25×100%=96%答:科技組當(dāng)天的出席率是96%?!军c(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)圖的綜合應(yīng)用,理解出席率是解題的關(guān)鍵。36.(1)見(jiàn)詳解;(2)一年級(jí),差4厘米;(3)五到六;(4)中等偏上?!窘馕觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖;(2)根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),林林的身高在一年級(jí)與全市男生平均身高水平差解析:(1)見(jiàn)詳解;(2)一年級(jí),差4厘米;(3)五到六;(4)中等偏上。【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖;(2)根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),林林的身高在一年級(jí)與全市男生平均身高水平差距最大;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)可知,林林的身高在五到六年級(jí)長(zhǎng)得最快。(4)根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)可知,林林的身高在全市男生中處于中等偏上;(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖如下圖所示;(2)林林的身高在一年級(jí)時(shí)與全市男生平均身高的差距最大,差4厘米。(3)林林的身高在五到六年級(jí)時(shí)長(zhǎng)得最快。(4)根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)可知,林林的身高在全市男生中處于中等偏上?!军c(diǎn)睛】題主要考查統(tǒng)計(jì)圖表的填充,關(guān)鍵利用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)做題。37.(1)分?jǐn)?shù)
100
90-99
80-89
70-79
60-69
60以下
合計(jì)
人數(shù)
3
11
9
9
7
1
40
(2)90-99;60以下(3)23;57.5(4)分?jǐn)?shù)處于80解析:(1)分?jǐn)?shù)10090-9980-8970-7960-6960以下合計(jì)人數(shù)311997140(2)90-99;60以下(3)23;57.5(4)分?jǐn)?shù)處于80-89和70-79之間的人數(shù)一樣多?!窘馕觥浚?)數(shù)出每一個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù),填寫(xiě)在統(tǒng)計(jì)表內(nèi)即可。(2)觀察統(tǒng)計(jì)表即可解答。(3)把一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各段的人數(shù)加在一起并進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算即可解答。(4)此答案不唯一,回答有理即可。例如①60分及以上人數(shù)占全班人數(shù)的97.5%;②分?jǐn)?shù)處于80-89和70-79之間的人數(shù)一樣多。(1)分?jǐn)?shù)10090-9980-8970-7960-6960以下合計(jì)人數(shù)311997140(2)這個(gè)班同學(xué)的分
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