蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)試試卷答案_第1頁(yè)
蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)試試卷答案_第2頁(yè)
蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)試試卷答案_第3頁(yè)
蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)試試卷答案_第4頁(yè)
蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)試試卷答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)試試卷答案一、選擇題1.正方形的周長(zhǎng)和它的邊長(zhǎng)()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.無(wú)法確定2.鐘面上(

)時(shí)整,時(shí)針和分針形成的角是直角。A.3

B.4

C.63.做一份手工作業(yè),曉妮每天完成它的,3天可以完成這份手工作業(yè)的幾分之幾?正確的算式是()。A. B. C. D.4.一個(gè)等腰三角形中,一個(gè)底角和頂角度數(shù)的比是,這個(gè)三角形又是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.無(wú)法確定5.學(xué)校電腦班有女生18人,比男生人數(shù)的少2人,電腦班有多少男生?設(shè)男生有x人,下列方程正確的是()。A.18-x=2 B.x-2=18C.x+2=18 D.(x+2)×=186.如圖,從右面看到的圖形是()。A. B. C. D.7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.若A點(diǎn)在B點(diǎn)的北偏西30°方向,則B點(diǎn)在A點(diǎn)的南偏東30°方向B.某小組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的75%,則女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是1∶3C.除了2以外,所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)D.如果圓柱的底面直徑和高都是5dm,那么它的側(cè)面沿高展開(kāi)后是正方形8.下面()個(gè)圖形不是圓柱的展開(kāi)圖(單位:cm)。A. B. C. D.9.一種商品降價(jià)10%后再提價(jià)10%這種商品的價(jià)格()A.不變B.低于原價(jià)C.高于原價(jià)10.一個(gè)長(zhǎng)方體剛好切成3個(gè)相同的正方體,表面積增加了36dm2,原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是()dm3。A.108 B.81 C.432 D.648二、填空題11.第七次人口普查,我國(guó)人口共有1411780000人,這個(gè)數(shù)讀作(______),把這個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是(______),省略“億”位后面的尾數(shù)約是(________)。12.()∶20=0.8=()%==()÷10。13.某公交車從A站到B站,高峰期用時(shí)40分鐘,平峰期用時(shí)25分鐘,平峰期比高峰期少用時(shí)(________)%。14.一個(gè)分針長(zhǎng)10cm的掛鐘,經(jīng)過(guò)1小時(shí)分針尖端走過(guò)的路程是(________)cm,分針掃過(guò)的面積是(________)cm2。15.一個(gè)等腰三角形的頂角與底角度數(shù)的比是5∶2,這個(gè)等腰三角形是(______)三角形。16.在比例尺是1∶400000的地圖上,量得A、B兩地間的距離是4.5厘米,A、B兩地的實(shí)際距離是______千米。17.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)3分米,寬2分米,以它的任意一邊為軸旋轉(zhuǎn),能得到不同的圓柱體,其中較小的一個(gè)圓柱的體積是(____)立方分米。18.有4個(gè)數(shù),用其中三個(gè)數(shù)的平均數(shù),再加上另外一個(gè)數(shù),按這樣的計(jì)算方法,分別得到:28、36、42、46,那么原來(lái)四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是(____)。19.李阿姨和王阿姨各搶到一張“滿40元減10元”的消費(fèi)券,相約去超市購(gòu)物。李阿姨購(gòu)買原價(jià)是40元的水果,只需付(________)元;王阿姨購(gòu)買原價(jià)是50元的冷凍食品,實(shí)際付出的錢相當(dāng)于打(________)折。20.下圖中長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是20厘米,涂色部分的面積是(______)平方厘米。三、解答題21.直接寫(xiě)出得數(shù)。22.計(jì)算下面各題.(怎么算簡(jiǎn)便就怎么算)①3264÷32+34×5

②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3③85﹣12.8﹣47.2④20×(1﹣﹣)⑤×0.75+×⑥[1﹣(+)]×1223.解方程。(9分)(1)20%-3.8=16.8(2)+=0.6(3)∶=∶24.劉老師的年齡是28歲,小麗的年齡是劉老師的,小雪的年齡是劉老師的,兩人各幾歲?25.水果店購(gòu)進(jìn)一批蘋(píng)果,第一天售出20%,第二天比第一天多賣出15%,這批蘋(píng)果共有1000千克,兩天一共售出多少千克?26.甲、乙兩隊(duì)合作,18天可以完成一項(xiàng)工程.現(xiàn)在先由甲隊(duì)獨(dú)做6天,再由乙隊(duì)獨(dú)做10天,還剩這項(xiàng)工程的.乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?27.甲、乙兩車分別從、兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,經(jīng)過(guò)4小時(shí)相遇,甲車再行駛3小時(shí)就能到達(dá)地,已知甲車每小時(shí)比乙車多行駛。求、兩地的距離。28.一個(gè)用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長(zhǎng)30米,橫截面是一個(gè)直徑為4米的半圓形.(1)搭建這個(gè)大棚大約要用多少平方米的塑料薄膜?(2)大棚內(nèi)的空間大約有多大?29.同一品牌的飲料,超市有兩種包裝,同時(shí)開(kāi)展促銷活動(dòng)。第一種:3升,原價(jià)48元,現(xiàn)打八五折出售;第二種:4升,原價(jià)60元,買一大瓶送一小瓶0.5升的。哪種規(guī)格飲料的單價(jià)便宜一點(diǎn)?30.新華小學(xué)的操場(chǎng)原來(lái)是個(gè)正方形,現(xiàn)要進(jìn)行改建。(1)如果一組對(duì)邊增加10米,另一組對(duì)邊減少10米,操場(chǎng)面積會(huì)變嗎?請(qǐng)用自己的方法說(shuō)明理由。(2)如果一組對(duì)邊增加20米,另一組對(duì)邊減少20%(如圖),可使操場(chǎng)面積正好保持不變。那么這個(gè)操場(chǎng)原來(lái)的面積是多少平方米?31.某商店到水果產(chǎn)地去收購(gòu)橘子,收購(gòu)價(jià)為每千克1.20元。從產(chǎn)地到商店的距離是400千米,運(yùn)費(fèi)為每噸貨物每運(yùn)1千米收1.50元。如果在運(yùn)輸及銷售過(guò)程中的損耗是10%,商店要想實(shí)現(xiàn)25%的利潤(rùn)率,零售價(jià)應(yīng)是每千克多少元?【參考答案】一、選擇題1.A解析:A【分析】?jī)蓚€(gè)相關(guān)聯(lián)的量,它們的乘積一定成反比例關(guān)系;它們的比值一定,則成正比例關(guān)系,據(jù)此可選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍?,根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,則正方形的周長(zhǎng)÷邊長(zhǎng)=4,比值一定,成正比例關(guān)系。故選:A【點(diǎn)睛】本題考查正反比例的判定,明確正反比例的意義是解題的關(guān)鍵。2.A解析:A【詳解】略3.B解析:B【分析】由題意可知,一天完成,求3天可以完成多少,就是求3個(gè)相加的和,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍?,要求3個(gè)相加的和,即是×3。故選:B【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法,明確求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法是解題的關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】一個(gè)底角和頂角度數(shù)的比是1∶2,底角是1份,頂角是2份,三個(gè)角相當(dāng)于是4份,可以求出一份是多少度,再計(jì)算每個(gè)角的度數(shù),然后進(jìn)行判斷?!驹斀狻浚ǘ龋ǘ龋┧赃@個(gè)三角形又是直角三角形,故答案選:B?!军c(diǎn)睛】由于兩個(gè)底角都是1份,頂角是2份,可以發(fā)現(xiàn)三角形中有兩個(gè)角的和等于第三個(gè)角,那么一定是直角三角形。5.B解析:B【分析】根據(jù)題意,設(shè)男生有x人,男生人數(shù)的少2人是女生人數(shù),即x-2=18,據(jù)此列方程?!驹斀狻拷猓涸O(shè)男生有x人。x-2=18x=18+2x=20x=60故答案為:B?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算。6.A解析:A【分析】從右面看到兩層,上層1個(gè)正方形下層1個(gè)正方形;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍哼x項(xiàng)A符合題意。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查物體三視圖的認(rèn)識(shí)同時(shí)也考查學(xué)生的空間想象能力。7.D解析:D【分析】①根據(jù)位置的相對(duì)性可知,它們的方向相反,角度相等。②假設(shè)總?cè)藬?shù)是100人,用總?cè)藬?shù)×75%求出男生人數(shù),100-男生人數(shù)=女生人數(shù),進(jìn)而求出它們的比。③一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);2既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)。④圓柱的側(cè)面沿高展開(kāi)后是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)=底面周長(zhǎng),寬=圓柱的高?!驹斀狻緼.根據(jù)位置的相對(duì)性可知,若A點(diǎn)在B點(diǎn)的北偏西30°方向,則B點(diǎn)在A點(diǎn)的南偏東30°方向;原說(shuō)法正確;B.假設(shè)總?cè)藬?shù)100人,男生人數(shù):100×75%=75人,則女生人數(shù):100-75=25人,則女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是25∶75=1∶3;原說(shuō)法正確;C.除了2以外,所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù);原說(shuō)法正確;D.圓柱的側(cè)面沿高展開(kāi)后一般是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)=3.14×5=15.7分米,寬=5分米,不是正方形;原說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:D?!军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)有:位置與方向、比、質(zhì)數(shù)與奇數(shù)、圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖等。8.D解析:D【分析】圓柱的側(cè)面沿高展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底面的周長(zhǎng),根據(jù)圓的周長(zhǎng):C=πd,據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻緼.圓的直徑是2,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)應(yīng)為3.14×2=6.28cm。圓柱的側(cè)面不是沿高展開(kāi)的,是不規(guī)則圖形,但是它能圍成圓柱的側(cè)面。所以也是圓柱的展開(kāi)圖。B.圓的直徑是2,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)應(yīng)為3.14×2=6.28cm。所以是圓柱的展開(kāi)圖。C.圓的半徑是4,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)應(yīng)為3.14×4=12.56cm,所以是圓柱的展開(kāi)圖。D.圓的直徑是3,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)應(yīng)為3.14×3=9.42cm,所以不是圓柱的展開(kāi)圖。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】此題考查圓柱的展開(kāi)圖,找出圓與長(zhǎng)方形之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵。9.B解析:B【解析】試題分析:把這件商品的原價(jià)看成單位“1”,降價(jià)后的價(jià)格是原價(jià)的(1﹣10%),再把降價(jià)后的價(jià)格看成單位“1”,現(xiàn)價(jià)是降價(jià)后的(1+10%),用乘法求出現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾,然后與原價(jià)1比較,即可判斷.解:(1﹣10%)×(1+10%),=90%×110%,=99%;99%<1;現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的99%,比原價(jià)價(jià)格底.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題注意區(qū)分兩個(gè)單位“1”的不同,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾,進(jìn)而求解.10.B解析:B【分析】根據(jù)題意可知,切成3個(gè)相同的正方體需要切3-1=2次,因?yàn)槊壳幸淮卧黾?個(gè)正方形,所以一共增加了2×2=4個(gè)正方形,用36除以4即可求出每個(gè)正方形的面積,根據(jù)正方形的面積可以求出它的邊長(zhǎng),而正方形的邊長(zhǎng)=切成的正方體的棱長(zhǎng)=長(zhǎng)方體的寬=長(zhǎng)方體的高,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)=長(zhǎng)方體的寬×3,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?6÷[(3-1)×2]=36÷4=9(平方分米)9平方分米=3分米×3分米3×3×3×3=81(立方分米)故答案為:B?!军c(diǎn)睛】主要考查立體圖形的剪切問(wèn)題,明確剪切后增加了幾個(gè)面,以及增加的正方形的邊長(zhǎng)與原來(lái)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。二、填空題11.十四億一千一百七十八萬(wàn)14.1178億14億【分析】?jī)|以上數(shù)的讀法:先分級(jí),再?gòu)淖罡呶蛔x起;先讀億級(jí),再讀萬(wàn)級(jí),最后讀個(gè)級(jí);讀完億級(jí)和萬(wàn)級(jí)的數(shù),要加億字或萬(wàn)字;每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀,其他數(shù)位有1個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0。非整億數(shù)改寫(xiě)成億做單位:先分級(jí),找到億位,在億位右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再加上億字,末尾的0去掉。非整億數(shù)省略“億”位后面的尾數(shù):先分級(jí),找到億位,在億位右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),對(duì)千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再舍去億后面尾數(shù),最后加上億字?!驹斀狻?411780000讀作:十四億一千一百七十八萬(wàn);1411780000=14.1178億≈14億【點(diǎn)睛】本題考查億以上數(shù)的讀法、改寫(xiě)和求近似數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握億以上數(shù)的讀法、改寫(xiě)和求近似數(shù)的方法。12.16;80;15;8【分析】從0.8入手,0.8=80%;把0.8化成分?jǐn)?shù),0.8=,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),==;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,=4÷5,根據(jù)商不變規(guī)律,4÷5=(4×2)÷(5×2)=8÷10,根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系,=4∶5=(4×4)∶(5×4)=16∶20,據(jù)此填空?!驹斀狻坑煞治隹芍?,16∶20=0.8=80%==8÷10?!军c(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和除法之間的互化,以及它們之間通用的性質(zhì),掌握方法找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,認(rèn)真計(jì)算即可。13.5【分析】用平峰期與高峰期的差除以高峰期即可解答?!驹斀狻浚?0-25)÷40=15÷40=37.5%【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾,用“兩個(gè)數(shù)的差÷另一個(gè)數(shù)”。14.8314【分析】(1)經(jīng)過(guò)1小時(shí)分針尖端走過(guò)的路程,相當(dāng)于計(jì)算半徑為10cm圓的周長(zhǎng);(2)分針掃過(guò)的面積即計(jì)算半徑為10cm圓的面積,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)2×3.14×10=6.28×10=62.8(cm)(2)3.14×102=3.14×100=314(cm2)【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用圓的周長(zhǎng)和面積計(jì)算公式是解答題目的關(guān)鍵。15.鈍角【分析】由題意可知:這個(gè)等腰三角形的3個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比為5:2:2,再據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度,利用按比例分配的方法,求出最大角的度數(shù),即可判定這個(gè)三角形的類別?!驹斀狻?80°×=1解析:鈍角【分析】由題意可知:這個(gè)等腰三角形的3個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比為5:2:2,再據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度,利用按比例分配的方法,求出最大角的度數(shù),即可判定這個(gè)三角形的類別?!驹斀狻?80°×=180°×=100°因?yàn)?00°>90°,所以這個(gè)三角形又叫鈍角三角形?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是求出最大角的度數(shù),即可判定這個(gè)三角形的類別。16.18【分析】在這幅地圖上,圖上1厘米表示實(shí)際距離400000厘米,即4千米,那么4.5厘米表示實(shí)際距離18千米?!驹斀狻?00000厘米=4千米(千米)【點(diǎn)睛】本題考查的是比例尺,比例解析:18【分析】在這幅地圖上,圖上1厘米表示實(shí)際距離400000厘米,即4千米,那么4.5厘米表示實(shí)際距離18千米?!驹斀狻?00000厘米=4千米(千米)【點(diǎn)睛】本題考查的是比例尺,比例尺指的是圖上距離與實(shí)際距離的比,求解比例尺問(wèn)題時(shí)注意單位。17.12π(或37.68)【詳解】【分析】圓柱體積=圓柱底面積×高。此題沒(méi)有確定高是哪條,底面積的半徑是哪一條,所以要分情況討論:第一種是底面半徑3分米,高是2分米;第二種是底面半徑2分米,高是3解析:12π(或37.68)【詳解】【分析】圓柱體積=圓柱底面積×高。此題沒(méi)有確定高是哪條,底面積的半徑是哪一條,所以要分情況討論:第一種是底面半徑3分米,高是2分米;第二種是底面半徑2分米,高是3分米?!驹斀狻康谝环N情況:32π×2=18π(立方分米)第二種情況:22π×3=12π(立方分米)18π>12π所以這個(gè)較小的圓柱的體積是12π立方分米?!军c(diǎn)睛】讓學(xué)生通過(guò)想象,比較等方式來(lái)找出較小體積的圓柱。同時(shí),又考察了圓柱體積計(jì)算。18.19【解析】【詳解】略解析:19【解析】【詳解】略19.八【分析】根據(jù)滿40元減10元可知,李阿姨付的錢是(40-10)元;王阿姨付的錢是50-10=40元,然后用40÷50即可解答?!驹斀狻浚?)40-10=30(元)(2)(50-1解析:八【分析】根據(jù)滿40元減10元可知,李阿姨付的錢是(40-10)元;王阿姨付的錢是50-10=40元,然后用40÷50即可解答?!驹斀狻浚?)40-10=30(元)(2)(50-10)÷50=40÷50=0.8=八折【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)中滿減問(wèn)題的理解與應(yīng)用。20.157【分析】從圖中可知,長(zhǎng)方形長(zhǎng)的一半就是圓的半徑,涂色部分的面積就是半圓的面積,據(jù)圓的面積公式,即可求出圖中涂色部分的面積,【詳解】20÷2=10(厘米)3.14×(10×10)÷2解析:157【分析】從圖中可知,長(zhǎng)方形長(zhǎng)的一半就是圓的半徑,涂色部分的面積就是半圓的面積,據(jù)圓的面積公式,即可求出圖中涂色部分的面積,【詳解】20÷2=10(厘米)3.14×(10×10)÷2=3.14×100÷2=314÷2=157(平方厘米)【點(diǎn)睛】理解圖中長(zhǎng)方形長(zhǎng)的一半就是圓的半徑,涂色部分的面積就是半圓的面積,這是解決此題的關(guān)鍵。三、解答題21.56;7.54;18;3;1.06;0.05;17;50.24【分析】根據(jù)分析計(jì)算時(shí)百分?jǐn)?shù)要先化成小數(shù)然后再計(jì)算;計(jì)算小數(shù)加減時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊,小數(shù)乘除要按照整數(shù)乘除進(jìn)行計(jì)算,最后不要忘了點(diǎn)上解析:56;7.54;18;3;1.06;0.05;17;50.24【分析】根據(jù)分析計(jì)算時(shí)百分?jǐn)?shù)要先化成小數(shù)然后再計(jì)算;計(jì)算小數(shù)加減時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊,小數(shù)乘除要按照整數(shù)乘除進(jìn)行計(jì)算,最后不要忘了點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);小數(shù)和分?jǐn)?shù)的混合計(jì)算時(shí),根據(jù)實(shí)際情況先進(jìn)行小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化再計(jì)算;四則混合的計(jì)算要按照先乘除后加減,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,計(jì)算時(shí)注意能用簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。22.①272;②0.5;③25④7;⑤;⑥2【詳解】①3264÷32+34×5=102+170=272②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3=1.05×3÷6.3=3.15÷6.3=0解析:①272;②0.5;③25④7;⑤;⑥2【詳解】①3264÷32+34×5=102+170=272②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3=1.05×3÷6.3=3.15÷6.3=0.5③85﹣12.8﹣47.2=85﹣(12.8+47.2)=85﹣60=25④20×(1﹣﹣)=20×1﹣20×﹣20×=20﹣8﹣5=7⑤×0.75+×=×+×=×(+)=×1=⑥[1﹣(+)]×12=[1﹣()]×12=[1﹣]×12=×12=223.(1)x=103;(2)x=2;(3)x=3;【詳解】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)和比例性質(zhì)解方程;【詳解】(1)20%-3.8=16.80.2=20.6=103(2)+=0.6=0.6=解析:(1)x=103;(2)x=2;(3)x=3;【詳解】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)和比例性質(zhì)解方程;【詳解】(1)20%-3.8=16.80.2=20.6=103(2)+=0.6=0.6=2(3)∶=∶=×=324.7歲;4歲【詳解】28×=7(歲)28×=4(歲)答:小麗的年齡是7歲,小雪的年齡是4歲.解析:7歲;4歲【詳解】28×=7(歲)28×=4(歲)答:小麗的年齡是7歲,小雪的年齡是4歲.25.430千克【解析】【詳解】1000×20%+1000×20%×(1+15%)=430(千克)解析:430千克【解析】【詳解】1000×20%+1000×20%×(1+15%)=430(千克)26.48天【解析】【分析】先由甲隊(duì)獨(dú)做6天,再由乙隊(duì)獨(dú)做10天,可以看作是甲乙兩隊(duì)合作干了6天,乙又干了4天,6天就完成了這項(xiàng)工程的,那么乙4天干的就是(1﹣﹣),根據(jù)工作效率=工作量÷工作時(shí)間,解析:48天【解析】【分析】先由甲隊(duì)獨(dú)做6天,再由乙隊(duì)獨(dú)做10天,可以看作是甲乙兩隊(duì)合作干了6天,乙又干了4天,6天就完成了這項(xiàng)工程的,那么乙4天干的就是(1﹣﹣),根據(jù)工作效率=工作量÷工作時(shí)間,可求出乙的工作效率,再根據(jù)工作時(shí)間=工作量÷工作效率,可列式解答.【詳解】解:1,=1,=1,=1,=48(天);答:乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要48天.【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了學(xué)生對(duì)工作時(shí)間、工作量、工作效率三者之間的關(guān)系.27.【分析】甲車再行駛3小時(shí)就能到達(dá)地,說(shuō)明乙走4小時(shí)的路程甲走3小時(shí),從而確定兩車時(shí)間比,將時(shí)間比反過(guò)來(lái)是速度比,根據(jù)甲車每小時(shí)比乙車多行駛,先求出兩車速度和,用速度和×相遇時(shí)間即可?!驹斀狻拷馕觯骸痉治觥考总囋傩旭?小時(shí)就能到達(dá)地,說(shuō)明乙走4小時(shí)的路程甲走3小時(shí),從而確定兩車時(shí)間比,將時(shí)間比反過(guò)來(lái)是速度比,根據(jù)甲車每小時(shí)比乙車多行駛,先求出兩車速度和,用速度和×相遇時(shí)間即可?!驹斀狻考滓覂绍嚂r(shí)間比:3∶4甲乙兩車速度比:4∶320÷(4-3)×(4+3)=20÷1×7=140(千米/小時(shí))140×4=560(千米)答:、兩地的距離是?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意思,理解速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系。28.(1)200.96平方米(2)188.4m3【分析】(1)觀察圖形可知,要求搭建這個(gè)大棚大約要用多少平方米的塑料薄膜,就是求這個(gè)圓柱側(cè)面積和底面積的一半是多少,據(jù)此列式解答;(2)要求大棚內(nèi)解析:(1)200.96平方米(2)188.4m3【分析】(1)觀察圖形可知,要求搭建這個(gè)大棚大約要用多少平方米的塑料薄膜,就是求這個(gè)圓柱側(cè)面積和底面積的一半是多少,據(jù)此列式解答;(2)要求大棚內(nèi)的空間大約有多大,就是求這個(gè)圓柱體積的一半是多少,用公式:V=πr2h÷2,據(jù)此列式解答.【詳解】(1)3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(m2)3.14×4×30÷2=12.56×30÷2=376.8÷2=188.4(m2)12.56+188.4=200.96(m2)答:搭建這個(gè)大棚大約要用200.96平方米的塑料薄膜.(2)3.14×(4÷2)2×30÷2=3.14×4×30÷2=12.56×30÷2=376.8÷2=188.4(m3)答:大棚內(nèi)的空間大約有188.4m3.29.第二種【詳解】48×85%÷3=13.6(元)60÷(4+0.5)=(元)13.6>答:第二種便宜一點(diǎn)。第一種:現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×折扣。單價(jià)=現(xiàn)價(jià)÷3升第二種:?jiǎn)蝺r(jià)=原價(jià)÷(4升+0.5升)解析:第二種【詳解】48×85%÷3=13.6(元)60÷(4+0.5)=(元)13.6>答:第二種便宜一點(diǎn)。第一種:現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論