2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷：語文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)案例研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用要求：請你仔細(xì)閱讀下面的題目，認(rèn)真思考后作答。這些題目可是咱們語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)哦，就像蓋房子的地基，一定要穩(wěn)扎實(shí)！我會用一些小例子來幫助你理解，咱們一起加油，看看你能得多少分！1.請你默寫下面這首古詩，并且用自己話講講這首詩大概講了什么故事。記得要字跡工整，別寫錯(cuò)別字啦！春曉孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。2.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并且造一個(gè)句子用上它們。這些詞語可都是咱們平時(shí)說話寫作的好幫手呢?。ǎ┬模ǎ┮猓ǎǎ┎簧幔ǎ┬模ǎ┭?.請你解釋一下“鍥而不舍”這個(gè)成語的意思，并且說一個(gè)你生活中遇到鍥而不舍的小故事。這個(gè)成語就像我們學(xué)琴練字一樣，要天天堅(jiān)持才能進(jìn)步哦！4.下面有四個(gè)句子，請你找出其中一句病句，并且改正它。咱們要像醫(yī)生看病一樣，仔細(xì)檢查每個(gè)字每個(gè)詞，才能寫出正確的句子?。?）老師親切地對我們說：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上?！保?）這個(gè)公園里種了許多美麗的花和樹木。（3）昨天我和小明一起回家，他讓我?guī)兔炱鸬厣系睦?。?）雖然我很累，但是我還是堅(jiān)持把作業(yè)寫完了。5.請你根據(jù)“誠實(shí)”這個(gè)話題，寫一段話，可以寫寫你對誠實(shí)的理解，或者講一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的小故事。記住，誠實(shí)就像一面鏡子，能照出我們內(nèi)心的樣子呢！二、閱讀理解與表達(dá)要求：下面有兩篇短文，請你認(rèn)真閱讀，然后回答后面的問題。閱讀就像探險(xiǎn)，會遇到很多有趣的東西，咱們要仔細(xì)觀察，用心感受，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘哦！1.閱讀短文《小草》，然后回答問題：春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。它們不怕風(fēng)吹，不怕雨打，一棵接著一棵，組成了一片綠色的地毯。小鳥在草地上唱歌，小兔子在草叢里跳舞，小草們很開心。（1）短文主要寫了什么？請你用一句話概括。（2）你覺得小草有哪些特點(diǎn)？請寫一兩點(diǎn)。（3）短文中提到了哪些小動(dòng)物？它們在做什么？（4）如果你是小草，看到小鳥唱歌，你會想些什么？2.閱讀短文《一顆小種子》，然后回答問題：在一個(gè)陽光明媚的早晨，一顆小種子被風(fēng)吹到了一個(gè)陌生的地方。它落在了一片泥土里，看到了高大的樹木和美麗的花朵。小種子想：“我也要長大，變成一棵有用的大樹?！庇谑?，它努力地吸收陽光和水分，一天天長大。雖然遇到了風(fēng)雨，遇到了困難，但是小種子沒有放棄，它堅(jiān)持著，終于長成了一棵小樹。（1）小種子一開始遇到了什么困難？后來它是怎么做的？（2）你覺得小種子身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)？（3）如果你是小種子，你會怎么做？請寫一寫你的想法。（4）請你發(fā)揮想象力，寫一寫小樹長大后的樣子，可以寫寫它長成了什么樣子，做了什么貢獻(xiàn)。三、口語交際與表達(dá)要求：請你仔細(xì)閱讀下面的情景，然后根據(jù)要求回答問題?？谡Z交際就像我們平時(shí)和同學(xué)老師聊天一樣，要注意禮貌，表達(dá)清楚自己的想法哦！我會給你一些小提示，幫助你更好地完成任務(wù)，咱們一起加油！1.情景：學(xué)校要舉辦一個(gè)“我的夢想”主題班會，請你準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)言稿，說說你的夢想是什么，為什么有這個(gè)夢想，以及你打算怎么做才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。發(fā)言的時(shí)候要注意聲音響亮，態(tài)度自信，并且和同學(xué)們有眼神交流哦！2.情景：你的好朋友不小心打碎了家里的花瓶，他很難過，你覺得應(yīng)該怎么安慰他呢？請你寫一段話，表達(dá)你的安慰和鼓勵(lì)。記住，要真誠地說話，讓他感受到你的友誼和支持。3.情景：你的爸爸媽媽要外出旅游一周，請你給他們寫一張留言條，提醒他們注意安全，并且說說你在家會做些什么。留言條要簡潔明了，字跡工整，讓爸爸媽媽放心地旅行。4.情景：你在圖書館看到一位老爺爺在看書，突然他咳嗽了一聲，好像很不好意思。請你走過去，主動(dòng)問他是否需要幫助，比如遞給他一張紙巾，或者幫他找一本他想看的書。請你寫一寫這個(gè)情景，以及你會怎么做的對話。四、習(xí)作與創(chuàng)作要求：請你根據(jù)下面的題目，寫一篇作文。作文就像我們用文字畫畫一樣，要把心里想的事情寫清楚，寫具體，還要用上我們學(xué)過的好詞好句，讓作文變得生動(dòng)有趣。我會給你一些小建議，幫助你寫出一篇優(yōu)秀的作文，相信你一定能做到！1.題目：那一次，我真的很棒請你回憶一件讓你感到驕傲或者自豪的事情，可以是一次考試得了好成績，可以是一次幫助了別人，也可以是一次克服了困難。請你詳細(xì)地寫出這件事的經(jīng)過，以及你當(dāng)時(shí)的心情和感受。記得要寫出你為什么覺得“真的很棒”，要表達(dá)出你的進(jìn)步和成長。2.題目：假如我是……請你發(fā)揮想象力，想象自己變成了一種你喜歡的動(dòng)物、植物、或者物品，比如變成一只小鳥、一棵大樹、或者一個(gè)玩具。請你寫寫你變成了什么，做了什么事情，看到了什么，感受到了什么。要寫出你的想象力和創(chuàng)造力，讓作文變得有趣又好玩。3.題目：我的植物朋友請你選擇一種你喜歡的植物，比如小草、花朵、樹木等等，寫一寫它的樣子、生長過程、以及它給你的感受。你可以觀察它，觸摸它，聞它，還可以給它澆水施肥。請你用生動(dòng)形象的語言，寫出你對這種植物的喜愛之情，可以寫寫它給你的生活帶來了哪些樂趣和啟發(fā)。4.題目：一次難忘的旅行請你回憶一次你曾經(jīng)去過的旅行，比如去公園、去博物館、去旅行景點(diǎn)等等。請你寫出這次旅行的經(jīng)過，包括你去了哪里，看到了什么，做了什么，以及你的心情和感受。可以寫寫這次旅行給你帶來了哪些收獲和啟發(fā)，讓你變得更加懂事或者更有知識。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.默寫古詩《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。解析思路：本題考查古詩默寫能力。需要學(xué)生平時(shí)積累，并且能夠理解詩句大意?！洞簳浴肥翘拼娙嗣虾迫粍?chuàng)作的一首詩，描繪了春天清晨的景象和詩人的感受。詩人描寫了春睡不覺天亮，處處聽到鳥兒的鳴叫聲，夜晚風(fēng)雨的聲音，以及由此引發(fā)的對落花的惋惜之情。這首詩語言清新自然，意境優(yōu)美，是小學(xué)階段必背古詩之一。2.補(bǔ)充詞語并造句（心）心（）意（戀）（）不舍（精心）（）血造句：老師精心準(zhǔn)備了一堂課，讓我們都戀戀不舍地想多聽一會兒。解析思路：本題考查成語積累和運(yùn)用能力。需要學(xué)生能夠正確拼寫成語，并且理解成語的意思?！靶男娜缫狻敝竿耆闲囊猓弧皯賾俨簧帷敝阜浅Ａ魬?，舍不得離開；“精心血”指用盡心思和精力。造句時(shí)要注意成語的運(yùn)用要符合語境，表達(dá)的意思要通順合理。3.解釋成語“鍥而不舍”并舉例意思：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。例子：小明學(xué)書法，每天都堅(jiān)持練習(xí)，即使遇到困難也不放棄，最終取得了很好的成績。解析思路：本題考查成語理解和運(yùn)用能力。需要學(xué)生能夠解釋成語的意思，并且能夠結(jié)合生活實(shí)際舉例說明?！板浂簧帷背鲎浴盾髯印駥W(xué)》，原文是“鍥而不舍，金石可鏤”。意思是只要不停地雕刻，就算是金屬、石頭也可以雕刻成功。比喻只要有恒心，有毅力，就能夠取得成功。例子要能夠體現(xiàn)堅(jiān)持不懈的精神。4.找出病句并改正病句：（2）這個(gè)公園里種了許多美麗的花和樹木。改正：這個(gè)公園里種了許多美麗的花和綠樹。解析思路：本題考查病句辨析和修改能力。需要學(xué)生能夠找出句子中的錯(cuò)誤，并且進(jìn)行正確的修改。原句的錯(cuò)誤在于“樹木”和“花”并列不當(dāng)，因?yàn)椤皹淠尽北旧砭桶烁鞣N樹木，而“花”是指具體的各種花卉，兩者并列不符合邏輯。修改時(shí)可以將“樹木”改為“綠樹”，這樣既包括了各種樹木，又與“花”并列合理。5.寫一段關(guān)于“誠實(shí)”的話誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。誠實(shí)就像一面鏡子，能照出我們內(nèi)心的樣子。如果一個(gè)人誠實(shí)，那么他的內(nèi)心就會坦蕩，不會有任何負(fù)擔(dān)；如果一個(gè)人不誠實(shí)，那么他的內(nèi)心就會充滿恐懼和不安。記得有一次，我不小心弄壞了同桌的鉛筆盒，雖然我很害怕他生氣，但是我還是主動(dòng)向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，并賠償了他的鉛筆盒。他不僅沒有生氣，反而夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。從那以后，我就更加堅(jiān)定了要做一個(gè)誠實(shí)的人。解析思路：本題考查話題作文能力。需要學(xué)生能夠圍繞“誠實(shí)”這個(gè)話題，表達(dá)自己的理解和看法，并且可以結(jié)合生活實(shí)際舉例說明。寫作時(shí)要注意條理清晰，語言流暢，表達(dá)真情實(shí)感。二、閱讀理解與表達(dá)1.閱讀短文《小草》，然后回答問題（1）短文主要寫了春天小草的生長過程和特點(diǎn)。（2）小草的特點(diǎn)：嫩嫩的，綠綠的；不怕風(fēng)吹，不怕雨打。（3）短文中提到的小動(dòng)物：小鳥、小兔子。（4）如果我是小草，看到小鳥唱歌，我會想：小鳥的歌聲真美妙，我也要努力生長，為小鳥們提供一片美好的家園。解析思路：本題考查閱讀理解和概括能力。需要學(xué)生能夠認(rèn)真閱讀短文，找出關(guān)鍵信息，并進(jìn)行分析概括。（1）題需要概括短文的主要內(nèi)容；（2）題需要找出小草的特點(diǎn)；（3）題需要找出短文中提到的小動(dòng)物；（4）題需要結(jié)合自身想象進(jìn)行回答。2.閱讀短文《一顆小種子》，然后回答問題（1）小種子一開始遇到的困難：被風(fēng)吹到了一個(gè)陌生的地方，落在了一片泥土里。后來它是怎么做的：努力地吸收陽光和水分，一天天長大。（2）小種子身上值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)：堅(jiān)持不懈，不怕困難。（3）如果我是小種子，我會怎么做：我會努力地吸收陽光和水分，克服困難，努力生長，變成一棵有用的大樹。（4）小樹長大后的樣子：一棵高大的小樹，枝繁葉茂，能夠?yàn)樾▲B提供棲息的地方，為人們遮擋陽光，還能凈化空氣。解析思路：本題考查閱讀理解、分析概括和想象力能力。需要學(xué)生能夠認(rèn)真閱讀短文，找出關(guān)鍵信息，并進(jìn)行分析概括。（1）題需要找出小種子遇到的困難和后來的做法；（2）題需要分析小種子身上體現(xiàn)出的品質(zhì)；（3）題需要結(jié)合自身想象進(jìn)行回答；（4）題需要發(fā)揮想象力，描述小樹長大后的樣子。三、口語交際與表達(dá)1.發(fā)言稿：我的夢想我的夢想是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能夠幫助人們解除病痛，救死扶傷。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我要好好學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)，還要鍛煉好身體，培養(yǎng)不怕困難的勇氣。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。解析思路：本題考查口語交際能力。需要學(xué)生能夠圍繞“我的夢想”這個(gè)話題，說出自己的夢想，并說明理由和計(jì)劃。發(fā)言稿要結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。2.安慰好朋友小明，別難過，我知道你很喜歡那個(gè)花瓶，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我們只能面對。你已經(jīng)知道錯(cuò)了，并且很難過，這就是改正錯(cuò)誤的第一步。你是個(gè)好孩子，我相信你以后會更加小心的。你別太難過了，我會幫你一起打掃衛(wèi)生的。解析思路：本題考查口語交際能力。需要學(xué)生能夠根據(jù)情景，說出安慰朋友的話。安慰的話語要真誠、得體，能夠讓朋友感受到你的關(guān)心和鼓勵(lì)。3.給爸爸媽媽的留言條爸爸媽媽：你們好！你們要外出旅游一周，我一定會好好照顧自己，按時(shí)吃飯睡覺，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會自己整理房間，也會注意安全，不給你們添麻煩。請你們放心地去旅游吧，祝你們旅途愉快，一路平安！解析思路：本題考查書面表達(dá)能力。需要學(xué)生能夠根據(jù)情景，寫出留言條。留言條要簡潔明了，字跡工整，表達(dá)出自己的想法和請求。4.主動(dòng)幫助老爺爺老爺爺，您好！您好像有點(diǎn)不舒服，需要幫忙嗎？我?guī)湍f張紙巾吧。您看，這是紙巾。您想看書嗎？我?guī)湍乙槐景?，您想看什么類型的書？我?guī)湍艺?。解析思路：本題考查口語交際能力。需要學(xué)生能夠根據(jù)情景，主動(dòng)幫助他人。對話要禮貌、得體，能夠體現(xiàn)出學(xué)生的善良和樂于助人的品質(zhì)。四、習(xí)作與創(chuàng)作1.作文：那一次，我真的很棒那一次，我真的很棒那一次，我參加了學(xué)校的演講比賽，我真的很棒。以前，我非常害怕在很多人面前說話，總是緊張得說不出話來。但是，這次我決定挑戰(zhàn)自己，參加演講比賽。比賽前，我認(rèn)真準(zhǔn)備了演講稿，并且每天練習(xí)了好幾遍。我還請老師幫我修改演講稿，并且教我如何控制緊張的情緒。比賽那天，我站在臺上，心跳得非?？欤中囊渤龊沽?。但是，我想起了老師的話，深呼吸了一下，開始演講。當(dāng)我講到一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)觀眾們都在認(rèn)真聽我演講，還有人給我鼓掌。那一刻，我感覺自己真的很棒！比賽結(jié)束后，我獲得了第一名。我非常高興，也覺得自己的努力沒有白費(fèi)。這次比賽讓我明白，只要我們敢于挑戰(zhàn)自己，就一定能夠取得成功。那一次，我真的很棒！解析思路：本題考查記敘文寫作能力。需要學(xué)生能夠選擇一件讓自己感到驕傲或者自豪的事情，詳細(xì)地寫出事情的經(jīng)過，并表達(dá)出自己的心情和感受。寫作時(shí)要注重細(xì)節(jié)描寫，讓讀者能夠身臨其境。范文按照時(shí)間順序，敘述了參加演講比賽的經(jīng)過，突出了自己從緊張到自信的變化，表達(dá)了“我真的很棒”的主題。2.作文：假如我是……假如我是小鳥假如我是小鳥，我一定會在藍(lán)天上自由自在地飛翔。我會在清晨的第一縷陽光中醒來，梳理我的羽毛，然后飛到森林里尋找美味的蟲子吃。我會飛到高高的樹上，唱一首動(dòng)聽的歌曲。我的歌聲會吸引許多小鳥來到我的身邊，我們一起唱歌，一起玩耍。我會教小小鳥們?nèi)绾物w翔，如何找到食物，如何保護(hù)自己。中午，我會飛到湖邊，喝一口清澈的湖水。然后，我會飛到草地上，和我的朋友們一起玩游戲。我們會追著蝴蝶跑，會玩捉迷藏，會玩老鷹捉小雞。傍晚，我會飛回我的家，這是一個(gè)溫暖而安全的巢。我會和我的家人一起休息，一起聊天。我會告訴他們今天的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，他們也會告訴我他們的故事。夜晚，我會睡在一個(gè)寧靜的森林里。我會聽到樹葉沙沙的聲音，會聽到蟲子的鳴叫聲，會聽到貓頭鷹的叫聲。我會做一個(gè)甜甜的夢，夢到我飛到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，看到了許多我從未見過的風(fēng)景。假如我是小鳥，我的生活一定會充滿了快樂和冒險(xiǎn)。我會飛遍整個(gè)世界，會認(rèn)識許多朋友，會看到許多美麗的風(fēng)景。解析思路：本題考查想象文寫作能力。需要學(xué)生能夠發(fā)揮想象力，想象自己變成了一種喜歡的動(dòng)物，并寫出自己的經(jīng)歷和感受。寫作時(shí)要大膽想象，寫出自己的獨(dú)特想法。范文想象自己變成了一只小鳥，詳細(xì)地描寫了小鳥的生活，展現(xiàn)了小鳥的自由和快樂。3.作文：我的植物朋友我的植物朋友我的植物朋友是一盆綠蘿，它是我最好的朋友之一。我每天放學(xué)回家，第一件事就是去看它，給它澆水，給它松土。綠蘿的葉子是心形的，顏色是翠綠色的。它的藤蔓長得長長的，可以爬到天花板上。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會去看綠蘿，看著它綠油油的葉子，我的心情就會變得好起來。綠蘿不僅美麗，還很實(shí)用。它可以凈化空氣，吸收室內(nèi)的有害氣體。我還聽說，綠蘿還可以治療咳嗽和感冒。所以，我很喜歡我的綠蘿朋友。每年春天，綠蘿都會開花。它的花是白色的，很小很香。每次開花的時(shí)候，我都會感到非常高興，好像我的生活也變得更加美好了。我的植物朋友——綠蘿，是我最好的朋友之一。它給我?guī)砹丝鞓?，也給我?guī)砹私】?。我會一直好好照顧它，讓它茁壯成長。解析思路：本題考查狀物作文能力。需要學(xué)生選擇一種自己喜歡的植物，寫出它的樣子、生長過程，以及它給自己的感受。寫作時(shí)要抓住植物的典型特征進(jìn)行描寫，表