2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)）之口語交際能力訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達(dá)基礎(chǔ)題要求：請(qǐng)你認(rèn)真閱讀每一道小題，根據(jù)題目的要求，用流暢、準(zhǔn)確、自然的語言完成作答，注意表達(dá)要清晰，語句要通順，體現(xiàn)口語交際的得體性。1.小明在課堂上積極舉手發(fā)言，但有時(shí)表達(dá)不夠完整，聲音也有些小。假如你是他的同桌，你會(huì)怎樣鼓勵(lì)他呢？請(qǐng)寫一段話，不少于30字。2.學(xué)校要舉辦"我的成長故事"主題班會(huì)，請(qǐng)你以小主持人的身份，用熱情洋溢的語言進(jìn)行開場(chǎng)白，吸引大家的注意力。要求語言生動(dòng)活潑，富有感染力，不少于50字。3.王奶奶在小區(qū)里散步時(shí)，不小心摔倒了。你會(huì)怎么做呢？請(qǐng)描述你安慰王奶奶并幫助她的具體過程，注意語言要真誠得體，不少于60字。4.你們班要組織一次春游活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)"文明旅游"的宣傳口號(hào)，要求簡短有力，朗朗上口，能體現(xiàn)活動(dòng)主題，不少于20字。5.小華在網(wǎng)上看到了一條關(guān)于野生動(dòng)植物保護(hù)的公益廣告，他想把這個(gè)好消息告訴大家。請(qǐng)你幫他把這條廣告的主要內(nèi)容用簡潔的語言轉(zhuǎn)述給同學(xué)們，不少于40字。二、口語交際情景題要求：請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一道小題提供的交際情景，根據(jù)情景內(nèi)容，用恰當(dāng)?shù)恼Z言完成交際任務(wù)，注意語言要符合人物身份和情感，體現(xiàn)口語表達(dá)的得體性。6.學(xué)校要評(píng)選"優(yōu)秀班干部"，你作為候選人參加競(jìng)選。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段競(jìng)選演講稿，表達(dá)你對(duì)班級(jí)工作的熱情和決心，可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法，增強(qiáng)表達(dá)效果，不少于80字。7.小麗不小心把你的文具盒碰到了地上，里面的鉛筆散落一地。你會(huì)怎么回應(yīng)她呢？請(qǐng)寫一段對(duì)話，先說出你的感受，再表達(dá)你的諒解，不少于50字。8.你們班正在開展"保護(hù)環(huán)境，從我做起"的主題討論會(huì)，請(qǐng)你作為代表發(fā)言。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)勛约捍蛩闳绾螢楸Ｗo(hù)環(huán)境出一份力，不少于70字。9.小明在放學(xué)路上撿到了一個(gè)錢包，里面有很多現(xiàn)金和證件。你會(huì)怎么處理這件事呢？請(qǐng)描述你會(huì)說的話和采取的行動(dòng)，注意語言要體現(xiàn)誠實(shí)守信的品質(zhì)，不少于60字。10.學(xué)校圖書館要舉辦"讀書分享會(huì)"，請(qǐng)你為本次分享會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)流程，包括開場(chǎng)、推薦環(huán)節(jié)、互動(dòng)交流等，要求語言簡潔明了，體現(xiàn)活動(dòng)的趣味性和參與性，不少于70字。三、口語交際應(yīng)用題要求：請(qǐng)你結(jié)合生活中的實(shí)際情境，運(yùn)用所學(xué)口語交際知識(shí)，完成以下任務(wù)。注意語言表達(dá)要符合具體情境，體現(xiàn)得體性、連貫性和邏輯性，展現(xiàn)真實(shí)的交際能力。11.假如你是一名小記者，要去采訪一位長期堅(jiān)持做義工的社區(qū)志愿者。請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾個(gè)采訪問題，了解他/她做義工的感受和收獲，不少于5個(gè)問題。12.班級(jí)要組織一次"傳統(tǒng)節(jié)日"的手抄報(bào)比賽，請(qǐng)你為這次比賽設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)通知。通知要包含比賽時(shí)間、地點(diǎn)、參賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等信息，語言要簡潔明了，有號(hào)召力，不少于80字。13.小芳在超市購物時(shí)，發(fā)現(xiàn)買的飲料瓶標(biāo)簽?zāi)：磺濉Ｋ龝?huì)怎么處理這件事呢？請(qǐng)寫一段對(duì)話，先描述小芳的發(fā)現(xiàn)，再寫出她與超市工作人員的對(duì)話內(nèi)容，注意要禮貌得體，不少于60字。14.你們學(xué)校要舉辦"小小發(fā)明家"科技展示會(huì)，請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)歡迎詞。歡迎詞要熱情洋溢，能激發(fā)參觀者的興趣，同時(shí)簡要介紹展示會(huì)的亮點(diǎn)，不少于70字。15.小明在閱讀課外書時(shí)，遇到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的生字。他會(huì)怎么向同學(xué)請(qǐng)教呢？請(qǐng)描述小明向同學(xué)求助的具體過程，包括他的疑問、請(qǐng)求方式以及同學(xué)的幫助，語言要自然流暢，不少于50字。四、口語交際拓展題要求：請(qǐng)你根據(jù)以下提供的交際情境，展開想象和思考，用富有創(chuàng)意的語言完成交際任務(wù)。注意語言表達(dá)要新穎獨(dú)特，有感染力，能夠展現(xiàn)你的想象力和表達(dá)能力。16.假如你是一名小發(fā)明家，發(fā)明了一種能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的神奇植物。請(qǐng)你向同學(xué)們介紹這種植物的功能和特點(diǎn)，可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，讓介紹生動(dòng)有趣，不少于90字。17.學(xué)校要舉辦"我是小小講解員"活動(dòng)，請(qǐng)你為本地一座著名的歷史建筑設(shè)計(jì)一段導(dǎo)游詞。導(dǎo)游詞要包含建筑的歷史背景、建筑特色、文化意義等內(nèi)容，語言要生動(dòng)形象，有吸引力，不少于100字。18.小紅在課堂上突然感到不舒服，她會(huì)怎么向老師說明情況并請(qǐng)求幫助呢？請(qǐng)寫一段對(duì)話，先描述小紅的狀態(tài)和感受，再寫出她與老師的對(duì)話內(nèi)容，注意語言要真誠得體，不少于60字。19.假如你要給外地的一位小朋友寫信，介紹你家鄉(xiāng)的特色節(jié)日。請(qǐng)你用親切自然的語言，描述節(jié)日的習(xí)俗、活動(dòng)以及你的感受，讓這位小朋友感受到節(jié)日的快樂，不少于80字。20.你們班要組織一次"假如我是市長"的模擬會(huì)議，請(qǐng)你扮演市長角色，發(fā)表一段關(guān)于改善社區(qū)環(huán)境的演講。演講要提出具體措施，語言要具有說服力和號(hào)召力，體現(xiàn)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，不少于90字。本次試卷答案如下一、口語表達(dá)基礎(chǔ)題答案及解析1.答案：小明，別灰心！每個(gè)人剛開始發(fā)言都會(huì)有點(diǎn)緊張，多練習(xí)就好了。你看你剛才那個(gè)觀點(diǎn)特別有道理，下次發(fā)言時(shí)聲音可以再洪亮一點(diǎn)，老師和同學(xué)們一定會(huì)給你鼓勵(lì)的！我相信你一定能越來越棒的！解析：本題考查鼓勵(lì)性口語表達(dá)。答案要點(diǎn)在于先表示理解（"每個(gè)人剛開始都會(huì)緊張"），再給予具體表揚(yáng)（"那個(gè)觀點(diǎn)特別有道理"），然后提出具體建議（"聲音再洪亮一點(diǎn)"），最后表達(dá)信心和鼓勵(lì)（"我相信你一定能越來越棒"）。語言要真誠自然，符合同桌間的親密關(guān)系。2.答案：親愛的同學(xué)們，大家好！春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，在這美好的日子里，我們歡聚一堂，召開"我的成長故事"主題班會(huì)。成長就像一場(chǎng)奇妙的旅行，有歡笑也有淚水，今天，就讓我們一起分享那些難忘的經(jīng)歷，聽聽彼此的故事，看看我們?nèi)绾螐你露⑼砷L為今天的少年！現(xiàn)在，我宣布，"我的成長故事"主題班會(huì)正式開始！解析：本題考查活動(dòng)開場(chǎng)白設(shè)計(jì)。答案要點(diǎn)包括問候（"親愛的同學(xué)們，大家好"），點(diǎn)明主題（"成長就像一場(chǎng)奇妙的旅行"），制造期待（"讓我們一起分享那些難忘的經(jīng)歷"），最后宣布開始。語言要熱情洋溢，富有感染力，符合小主持人的身份特點(diǎn)。3.答案：王奶奶，您別著急，我馬上幫您！我趕緊上前扶起王奶奶，關(guān)切地問："王奶奶，您哪里不舒服？摔疼了嗎？"然后幫她拍拍身上的灰塵，又幫她揉揉膝蓋，說："您年紀(jì)大了，以后走路要小心一點(diǎn)，我扶您回家休息吧。"王奶奶夸我是個(gè)好孩子，我心里特別高興。解析：本題考查應(yīng)急情境口語表達(dá)。答案要點(diǎn)包括立即行動(dòng)（"我趕緊上前"），表達(dá)關(guān)心（"您哪里不舒服？摔疼了嗎？"），提供幫助（"我扶您回家休息吧"），體現(xiàn)尊老愛幼的品質(zhì)。語言要真誠得體，符合幫助他人的情境要求。4.答案：文明旅游，從我做起；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；安全出行，快樂相伴；愛護(hù)文物，傳承文明。解析：本題考查宣傳口號(hào)設(shè)計(jì)。答案要點(diǎn)是簡短有力，朗朗上口，體現(xiàn)文明旅游主題。四個(gè)選項(xiàng)分別從不同角度強(qiáng)調(diào)文明旅游的重要性，符合宣傳口號(hào)的特點(diǎn)。5.答案：同學(xué)們，我最近在網(wǎng)上看到一條關(guān)于野生動(dòng)植物保護(hù)的公益廣告，內(nèi)容特別感人。原來很多珍稀動(dòng)物因?yàn)槿祟惢顒?dòng)而瀕臨滅絕，比如大熊貓、金絲猴等。廣告呼吁我們從小事做起，不購買野生動(dòng)物制品，不破壞生態(tài)環(huán)境，積極參與保護(hù)行動(dòng)。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己，讓我們一起行動(dòng)起來吧！解析：本題考查信息轉(zhuǎn)述能力。答案要點(diǎn)包括說明信息來源（"在網(wǎng)上看到一條公益廣告"），概括主要內(nèi)容（"很多珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕"），強(qiáng)調(diào)呼吁內(nèi)容（"不購買野生動(dòng)物制品"），最后發(fā)出號(hào)召。語言要簡潔明了，符合轉(zhuǎn)述要求。二、口語交際情景題答案及解析6.答案：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我站在這里競(jìng)選班長，感到非常榮幸。我認(rèn)為自己有能力勝任這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲覠釔郯嗉w，有責(zé)任心，也樂于助人。如果我當(dāng)選班長，我會(huì)認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難，成為老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴。請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票！解析：本題考查競(jìng)選演講設(shè)計(jì)。答案要點(diǎn)包括表明意圖（"熱愛班集體，有責(zé)任心"），闡述優(yōu)勢(shì)（"組織活動(dòng)，幫助同學(xué)"），提出承諾（"成為老師的好助手"），最后發(fā)出號(hào)召（"請(qǐng)大家支持我"）。語言要真誠自信，符合競(jìng)選演講的特點(diǎn)。7.答案：小麗，對(duì)不起，我不是故意的，把你的文具盒碰到了地上。你看，這些鉛筆都散落一地了。真的非常抱歉，我以后走路會(huì)更小心的。你沒事吧？需要幫忙撿起來嗎？解析：本題考查沖突情境口語表達(dá)。答案要點(diǎn)包括承認(rèn)錯(cuò)誤（"我不是故意的"），表達(dá)歉意（"真的非常抱歉"），提出幫助（"需要幫忙撿起來嗎？"），體現(xiàn)寬容大度的品質(zhì)。語言要真誠得體，符合化解沖突的情境要求。8.答案：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。我覺得我們可以從身邊的小事做起，比如不亂扔垃圾，節(jié)約用水用電，多種植花草樹木。我打算在家里設(shè)立垃圾分類箱，減少一次性用品的使用，出門盡量步行或騎自行車。雖然這些事情看起來很小，但只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，就能為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)！解析：本題考查主題討論發(fā)言設(shè)計(jì)。答案要點(diǎn)包括表明觀點(diǎn)（"保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任"），提出具體行動(dòng)（"設(shè)立垃圾分類箱，減少一次性用品"），展望效果（"只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來"）。語言要自然流暢，符合主題討論的要求。9.答案：老師，我撿到一個(gè)錢包，里面有很多現(xiàn)金和證件。我覺得應(yīng)該交給老師或者失物招領(lǐng)處，等失主來認(rèn)領(lǐng)。我會(huì)把錢包交給老師，并說明情況。如果失主來尋找，老師可以幫他聯(lián)系我，或者通過學(xué)校廣播站通知失主來認(rèn)領(lǐng)。我覺得誠實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則，雖然錢包里有現(xiàn)金，但我不能私自占有。解析：本題考查應(yīng)急情境口語表達(dá)。答案要點(diǎn)包括說明情況（"撿到一個(gè)錢包，里面有很多現(xiàn)金"），表明態(tài)度（"應(yīng)該交給老師或失物招領(lǐng)處"），提出行動(dòng)（"交給老師，等失主認(rèn)領(lǐng)"），體現(xiàn)誠實(shí)守信的品質(zhì)。語言要清晰得體，符合處理失物的情境要求。10.答案：首先，請(qǐng)同學(xué)們自由分享自己喜歡的書籍和閱讀心得。每人分享不超過3分鐘。然后，邀請(qǐng)幾位同學(xué)推薦一本最近讀過的特別有意義的書。接下來，進(jìn)行互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以提問分享者，也可以推薦自己的好書。最后，請(qǐng)老師總結(jié)，鼓勵(lì)大家多讀書、讀好書。希望大家都能在這次分享會(huì)中有所收獲，愛上閱讀！解析：本題考查活動(dòng)流程設(shè)計(jì)。答案要點(diǎn)包括明確環(huán)節(jié)（"自由分享，推薦書籍，互動(dòng)問答"），規(guī)定時(shí)間（"每人不超過3分鐘"），體現(xiàn)趣味性（"提問分享者，推薦好書"），最后總結(jié)（"鼓勵(lì)大家多讀書"）。語言要簡潔明了，符合活動(dòng)流程設(shè)計(jì)的要求。三、口語交際應(yīng)用題答案及解析11.答案：1.您平時(shí)做義工是出于什么動(dòng)機(jī)呢？2.做義工過程中遇到過哪些困難？您是如何克服的？3.您覺得做義工最大的收獲是什么？4.您認(rèn)為您的付出對(duì)社區(qū)有什么影響？5.您會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做義工嗎？為什么？解析：本題考查采訪問題設(shè)計(jì)。答案要點(diǎn)包括設(shè)計(jì)開放式問題（"您平時(shí)做義工是出于什么動(dòng)機(jī)呢？"），關(guān)注困難與解決（"遇到過哪些困難？如何克服？"），強(qiáng)調(diào)感受與收獲（"最大的收獲是什么？"），體現(xiàn)影響與堅(jiān)持（"對(duì)社區(qū)的影響，是否繼續(xù)堅(jiān)持？"）。問題設(shè)計(jì)要全面，符合采訪要求。12.答案：通知：全體同學(xué)注意，學(xué)校決定舉辦"傳統(tǒng)節(jié)日"手抄報(bào)比賽。比賽時(shí)間定在下周三下午在美術(shù)教室舉行，歡迎每位同學(xué)積極參與。參賽要求：手抄報(bào)尺寸為8開，內(nèi)容要體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的文化特色，可以包括節(jié)日習(xí)俗、故事傳說、手繪圖案等。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。請(qǐng)大家認(rèn)真準(zhǔn)備，展現(xiàn)我們的才華！解析：本題考查活動(dòng)通知設(shè)計(jì)。答案要點(diǎn)包括明確要素（"時(shí)間、地點(diǎn)、要求、獎(jiǎng)項(xiàng)"），語言簡潔（"比賽時(shí)間定在下周三下午"），有號(hào)召力（"歡迎每位同學(xué)積極參與"），符合通知格式要求。13.答案：小芳：（發(fā)現(xiàn)飲料瓶標(biāo)簽?zāi)：┌ィ@個(gè)飲料瓶標(biāo)簽怎么這么模糊？我看不清是什么飲料了。超市工作人員：（熱情地）女士，您怎么了？需要幫忙嗎？小芳：（禮貌地）是的，我買的這個(gè)飲料瓶標(biāo)簽看不清，怕喝錯(cuò)了。超市工作人員：（仔細(xì)查看）哦，這個(gè)可能是臨時(shí)的促銷飲料，標(biāo)簽貼得不太牢固。我?guī)湍鷵Q一個(gè)吧。小芳：（感激地）太謝謝您了！您真是幫了我大忙！解析：本題考查服務(wù)情境口語表達(dá)。答案要點(diǎn)包括描述發(fā)現(xiàn)（"標(biāo)簽?zāi)：潞儒e(cuò)"），體現(xiàn)禮貌（"女士，您怎么了？"），說明訴求（"幫換一個(gè)"），表達(dá)感謝（"太謝謝您了！"）。語言要符合顧客與工作人員的對(duì)話特點(diǎn)。14.答案：親愛的同學(xué)們，歡迎來到"小小發(fā)明家"科技展示會(huì)！今天，我們?cè)谶@里展示各種充滿創(chuàng)意的發(fā)明作品，它們都凝聚著同學(xué)們的智慧和汗水。在這里，你可以看到會(huì)自動(dòng)澆花的智能花盆，可以折疊的環(huán)保雨傘，還有能自動(dòng)識(shí)別物體的神奇機(jī)器人……每一個(gè)作品都讓人驚嘆！讓我們一起探索科學(xué)的奧秘，激發(fā)創(chuàng)新思維，為未來的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量！解析：本題考查歡迎詞設(shè)計(jì)。答案要點(diǎn)包括熱情問候（"親愛的同學(xué)們，歡迎來到"），介紹亮點(diǎn)（"各種充滿創(chuàng)意的發(fā)明作品"），列舉實(shí)例（"智能花盆，環(huán)保雨傘"），發(fā)出號(hào)召（"探索科學(xué)奧秘，激發(fā)創(chuàng)新思維"）。語言要富有感染力，符合歡迎詞的特點(diǎn)。15.答案：小明：（看到不認(rèn)識(shí)的生字）這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)，請(qǐng)問你能教教我嗎？小紅：（友好地）這個(gè)字是"睿"，讀ruì，意思是明智、看得深遠(yuǎn)。它的部首是目，有四個(gè)田字組成。小明：（恍然大悟）原來是這樣！謝謝你的幫助！小紅：（笑著）不用謝，我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！解析：本題考查請(qǐng)教情境口語表達(dá)。答案要點(diǎn)包括說明情況（"這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)"），請(qǐng)求幫助（"請(qǐng)問你能教教我嗎？"），提供解釋（"部首是目，有四個(gè)田字組成"），表達(dá)感謝（"謝謝你的幫助"）。語言要符合同學(xué)間的友好交流特點(diǎn)。四、口語交際拓展題答案及解析16.答案：同學(xué)們，今天我要向大家介紹我發(fā)明的神奇植物——智能溫度調(diào)節(jié)草。這種植物就像一個(gè)微型空調(diào)，可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。當(dāng)天氣熱的時(shí)候，它會(huì)散發(fā)出清涼的氣體，讓人感覺舒適；當(dāng)天氣冷的時(shí)候，它會(huì)釋放出溫暖的能量，讓人感覺溫暖。更神奇的是，它還能吸收空氣中的污染物，凈化環(huán)境。這種植物適合放在臥室、客廳等地方，既美觀又實(shí)用，還能改善我們的居住環(huán)境！解析：本題考查創(chuàng)意介紹設(shè)計(jì)。答案要點(diǎn)包括說明發(fā)明（"智能溫度調(diào)節(jié)草"），解釋功能（"自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，散發(fā)氣體"），強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢(shì)（"吸收污染物，凈化環(huán)境"），表達(dá)價(jià)值（"美觀實(shí)用，改善居住環(huán)境"）。語言要富有想象力，符合創(chuàng)意介紹的特點(diǎn)。17.答案：各位游客朋友們，大家好！歡迎來到我們的歷史建筑——鐘樓參觀！這座鐘樓建于明朝，已經(jīng)有幾百年的歷史了。鐘樓高約30米，呈八角形，表面裝飾著精美的雕刻，包括龍鳳圖案、祥云圖案等。據(jù)說，當(dāng)年建造鐘樓時(shí)，工匠們采用了獨(dú)特的工藝，使得鐘樓歷經(jīng)風(fēng)雨卻依然屹立不倒。鐘樓不僅是重要的歷史遺跡，也是我們城市的象征。請(qǐng)大家仔細(xì)欣賞，感受它的歷史魅力！解析：本題考查導(dǎo)游詞設(shè)計(jì)。答案要點(diǎn)包括介紹背景（"建于明朝，有幾百年的歷史"），描述特征（"高約30米，八角形，精美雕刻"），講述傳說（"獨(dú)特的工藝，歷經(jīng)風(fēng)雨屹立不倒"），強(qiáng)調(diào)意義（"歷史遺跡，城市象征"）。語言要生動(dòng)形象，符合導(dǎo)游詞的特點(diǎn)。18.答案：小紅：（臉色蒼白）老師，我肚子突然疼得厲害，好像要暈倒了。我覺得可能是早上沒吃早飯引起的。老師：（關(guān)切地）小紅，你哪里不舒服？我們馬上去醫(yī)務(wù)室看看。小紅：（虛弱地）老師，我可能需要休息一會(huì)兒。老師：（安慰地）別擔(dān)心，我們先去醫(yī)務(wù)室檢查一下，如果嚴(yán)重會(huì)通知家長?，F(xiàn)在你坐到旁邊休息