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文檔簡介
2025年葡萄牙語聽說能力測試試題D卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽力理解1.請仔細(xì)聽以下5段對話,每段對話后有1個問題。根據(jù)對話內(nèi)容,選擇最合適的答案。(1)對話內(nèi)容:一位顧客在咖啡館點(diǎn)單,服務(wù)員詢問他想喝點(diǎn)什么。顧客回答說自己想喝一杯咖啡,但想少加一點(diǎn)糖。服務(wù)員問:“要加奶嗎?”顧客說:“不用了,謝謝?!眴栴}是:“顧客最終點(diǎn)了什么?”A.一杯加糖的咖啡B.一杯不加糖的咖啡C.一杯加奶的咖啡D.一杯不加奶也不加糖的咖啡(2)對話內(nèi)容:兩位朋友在討論周末的計(jì)劃。一位朋友問:“你打算去哪里玩?”另一位朋友回答:“我打算去海灘,你呢?”第一位朋友說:“我可能去看電影,或者去圖書館學(xué)習(xí)?!眴栴}是:“第二位朋友打算做什么?”A.看電影B.去圖書館學(xué)習(xí)C.去海灘D.去逛街(3)對話內(nèi)容:一位學(xué)生向老師請教關(guān)于作業(yè)的問題。學(xué)生問:“老師,我可以在周五之前提交作業(yè)嗎?”老師回答:“當(dāng)然可以,但是你需要確保質(zhì)量?!睂W(xué)生說:“好的,我會努力?!眴栴}是:“學(xué)生什么時候可以提交作業(yè)?”A.周四B.周五C.周六D.周日(4)對話內(nèi)容:兩位同事在討論會議的時間。一位同事說:“我們明天下午3點(diǎn)開會,你方便嗎?”另一位同事回答:“沒問題,我會準(zhǔn)時到?!眴栴}是:“會議是什么時候?”A.今天下午3點(diǎn)B.明天下午3點(diǎn)C.后天下午3點(diǎn)D.下周下午3點(diǎn)(5)對話內(nèi)容:一位顧客在書店買書,店員問他想買什么類型的書。顧客回答:“我想買一本關(guān)于歷史的書,但是要輕松一點(diǎn)的?!钡陠T推薦了一本,顧客說:“好的,我就要這本?!眴栴}是:“顧客買的是什么書?”A.一本嚴(yán)肅的歷史書B.一本輕松的歷史書C.一本小說D.一本科學(xué)書2.請仔細(xì)聽以下5段獨(dú)白,每段獨(dú)白后有1個問題。根據(jù)獨(dú)白內(nèi)容,選擇最合適的答案。(1)獨(dú)白內(nèi)容:一位旅行者分享他在葡萄牙的旅行經(jīng)歷。他說自己去了里斯本,參觀了貝倫區(qū),還品嘗了當(dāng)?shù)氐目救?。他說里斯本有很多有趣的景點(diǎn),比如熱羅尼莫斯修道院和圣胡斯塔升降機(jī)。問題是:“旅行者去了哪個城市?”A.波爾圖B.豐沙爾C.里斯本D.阿連特茹(2)獨(dú)白內(nèi)容:一位老師介紹葡萄牙的節(jié)日文化。她說葡萄牙有很多傳統(tǒng)節(jié)日,比如圣約翰節(jié)和波爾圖酒節(jié)。她說這些節(jié)日通常有煙花、舞蹈和美食。問題是:“老師介紹了哪些節(jié)日?”A.圣約翰節(jié)和波爾圖酒節(jié)B.圣多明我節(jié)和波爾圖酒節(jié)C.圣約翰節(jié)和里斯本節(jié)D.圣多明我節(jié)和里斯本節(jié)(3)獨(dú)白內(nèi)容:一位學(xué)生談?wù)撍谄咸蜒赖膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。他說自己在這里學(xué)習(xí)了葡萄牙語,還參加了當(dāng)?shù)氐奈幕顒印Kf葡萄牙人很友好,學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。問題是:“學(xué)生在哪里學(xué)習(xí)了葡萄牙語?”A.巴黎B.倫敦C.葡萄牙D.西班牙(4)獨(dú)白內(nèi)容:一位商人介紹葡萄牙的旅游業(yè)。他說葡萄牙是一個旅游勝地,有很多美麗的海灘和古老的建筑。他說葡萄牙的旅游業(yè)發(fā)展很快,吸引了很多游客。問題是:“商人介紹了葡萄牙的哪個方面?”A.商業(yè)發(fā)展B.旅游業(yè)C.教育水平D.文化傳統(tǒng)(5)獨(dú)白內(nèi)容:一位藝術(shù)家談?wù)撈咸蜒赖睦L畫藝術(shù)。他說葡萄牙有很多著名的畫家,比如弗朗西斯科·德·澤韋羅斯。他說葡萄牙的繪畫風(fēng)格獨(dú)特,色彩鮮艷。問題是:“藝術(shù)家談?wù)摿似咸蜒赖哪膫€藝術(shù)形式?”A.音樂B.文學(xué)C.繪畫D.舞蹈二、口語表達(dá)1.請根據(jù)以下情景,用葡萄牙語回答問題。每道題的情景描述后,會有一個具體的問題,你需要用完整的句子回答。(1)情景:你在一個咖啡館,服務(wù)員問你想要點(diǎn)什么。問題:請用葡萄牙語告訴我你想要喝什么。(2)情景:你在一個書店,店員問你想要買什么書。問題:請用葡萄牙語告訴我你想要買哪本書。(3)情景:你在一個旅游信息中心,工作人員問你打算去哪里旅行。問題:請用葡萄牙語告訴我你打算去哪里旅行。(4)情景:你在一個語言學(xué)校,老師問你學(xué)習(xí)葡萄牙語的目的是什么。問題:請用葡萄牙語告訴我你學(xué)習(xí)葡萄牙語的目的是什么。(5)情景:你在一個餐廳,服務(wù)員問你想要點(diǎn)什么菜。問題:請用葡萄牙語告訴我你想要點(diǎn)什么菜。2.請根據(jù)以下情景,用葡萄牙語自編一段對話。每道題的情景描述后,會有一個具體的要求,你需要用完整的句子自編對話。(1)情景:你在一個公園里,遇到一個當(dāng)?shù)厝?。要求:請自編一段對話,詢問對方的姓名和職業(yè)。(2)情景:你在一個超市里,遇到一個顧客。要求:請自編一段對話,詢問對方需要幫助嗎,并推薦一些商品。(3)情景:你在一個火車站,遇到一個即將出行的游客。要求:請自編一段對話,詢問對方的旅行目的地,并提供建議。(4)情景:你在一個咖啡館里,遇到一個朋友。要求:請自編一段對話,詢問對方最近在做什么,并分享自己的活動。(5)情景:你在一個圖書館里,遇到一個學(xué)生。要求:請自編一段對話,詢問對方正在閱讀什么書,并推薦其他相關(guān)書籍。三、閱讀理解1.請仔細(xì)閱讀以下5篇短文,每篇短文后有2個問題。根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最合適的答案。(1)短文內(nèi)容:葡萄牙是一個位于歐洲西南部的國家,以其美麗的海灘、古老的建筑和豐富的文化而聞名。葡萄牙人熱情好客,喜歡社交。他們的飲食以海鮮和葡萄酒為主,比如烤肉和海鮮飯。葡萄牙的語言是葡萄牙語,是拉丁語族的一種語言。葡萄牙的歷史悠久,曾經(jīng)是一個強(qiáng)大的海上帝國,在非洲和亞洲有很多殖民地。如今,葡萄牙是一個民主國家,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),旅游業(yè)繁榮。問題1:葡萄牙位于哪個洲?A.亞洲B.非洲C.歐洲D(zhuǎn).北美洲問題2:葡萄牙人以什么為主食?A.面包和奶酪B.海鮮和葡萄酒C.烤肉和海鮮飯D.馬鈴薯和蔬菜(2)短文內(nèi)容:里斯本是葡萄牙的首都,是一個充滿活力的城市。里斯本有很多歷史悠久的建筑,比如貝倫區(qū)、熱羅尼莫斯修道院和圣胡斯塔升降機(jī)。里斯本的海灘也很受歡迎,比如阿爾法瑪海灘和帕爾梅拉海灘。里斯本的夜生活也很豐富,有很多酒吧和俱樂部。里斯本的人們喜歡在晚上出門散步,享受城市的氛圍。問題1:里斯本是哪個國家的首都?A.西班牙B.葡萄牙C.法國D.英國問題2:里斯本有哪些著名的景點(diǎn)?A.貝倫區(qū)、熱羅尼莫斯修道院和圣胡斯塔升降機(jī)B.阿爾法瑪海灘和帕爾梅拉海灘C.熱羅尼莫斯修道院和圣胡斯塔升降機(jī)D.阿爾法瑪海灘和帕爾梅拉海灘(3)短文內(nèi)容:波爾圖是葡萄牙的第二大城市,以其葡萄酒和港口而聞名。波爾圖的紅酒非常有名,是葡萄牙最著名的葡萄酒之一。波爾圖的港口也很重要,是歐洲最大的港口之一。波爾圖有很多歷史悠久的建筑,比如萊羅書店和羅西奧廣場。波爾圖的人們喜歡在周末去海灘,享受陽光和海風(fēng)。問題1:波爾圖是哪個國家的第二大城市?A.西班牙B.葡萄牙C.法國D.英國問題2:波爾圖以什么而聞名?A.海灘和港口B.葡萄酒和港口C.海灘和葡萄酒D.葡萄酒和書店(4)短文內(nèi)容:葡萄牙的節(jié)日文化非常豐富,有很多傳統(tǒng)節(jié)日。比如圣約翰節(jié),這是一個慶祝圣約翰的節(jié)日,通常有煙花、舞蹈和美食。另一個節(jié)日是波爾圖酒節(jié),這是一個慶祝葡萄酒的節(jié)日,通常有葡萄酒品嘗和各種活動。葡萄牙的人們喜歡在節(jié)日里和家人朋友一起慶祝,享受快樂的時光。問題1:葡萄牙有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?A.圣約翰節(jié)和波爾圖酒節(jié)B.圣多明我節(jié)和波爾圖酒節(jié)C.圣約翰節(jié)和里斯本節(jié)D.圣多明我節(jié)和里斯本節(jié)問題2:葡萄牙的節(jié)日通常有哪些活動?A.煙花、舞蹈和美食B.音樂、舞蹈和美食C.煙花、音樂和美食D.音樂、舞蹈和體育(5)短文內(nèi)容:葡萄牙的教育水平很高,有很多優(yōu)秀的大學(xué)。比如里斯本大學(xué)和波爾圖大學(xué),都是葡萄牙最著名的大學(xué)之一。葡萄牙的教育體系很完善,從小學(xué)到大學(xué)都有很好的教育資源。葡萄牙的人們很重視教育,很多學(xué)生都希望進(jìn)入好的大學(xué)學(xué)習(xí)。問題1:葡萄牙有哪些著名的大學(xué)?A.里斯本大學(xué)和波爾圖大學(xué)B.里斯本大學(xué)和牛津大學(xué)C.波爾圖大學(xué)和劍橋大學(xué)D.里斯本大學(xué)和倫敦大學(xué)問題2:葡萄牙的教育體系包括哪些階段?A.小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)B.幼兒園、小學(xué)和中學(xué)C.中學(xué)、大學(xué)和研究生院D.幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)2.請仔細(xì)閱讀以下5封郵件,每封郵件后有1個問題。根據(jù)郵件內(nèi)容,選擇最合適的答案。(1)郵件內(nèi)容:親愛的瑪麗亞,我希望你一切都好。我最近去了葡萄牙,那里的風(fēng)景真的很美。我去了里斯本,參觀了貝倫區(qū),還品嘗了當(dāng)?shù)氐目救?。你有機(jī)會也去一下,相信你會喜歡的。祝你一切順利!問題:寫信的人去了哪個城市?A.波爾圖B.豐沙爾C.里斯本D.阿連特茹(2)郵件內(nèi)容:親愛的喬安娜,你好嗎?我最近在學(xué)習(xí)葡萄牙語,發(fā)現(xiàn)很有趣。你呢?你有沒有學(xué)過葡萄牙語?我想我們可以一起練習(xí)。你什么時候有空?我們可以見面聊聊天。期待你的回復(fù)!問題:寫信的人在學(xué)習(xí)什么語言?A.英語B.法語C.葡萄牙語D.西班牙語(3)郵件內(nèi)容:親愛的安東尼奧,你好嗎?我最近去了波爾圖,那里的葡萄酒真的很棒。我去了杜羅河畔,看到了很多美麗的風(fēng)景。你呢?你有沒有去過波爾圖?我想我們可以下次一起去。期待你的回復(fù)!問題:寫信的人去了哪個城市?A.里斯本B.波爾圖C.豐沙爾D.阿連特茹(4)郵件內(nèi)容:親愛的伊莎貝拉,你好嗎?我最近在葡萄牙旅行,發(fā)現(xiàn)那里的人們真的很友好。我去了很多地方,比如里斯本、波爾圖和阿爾加維。你呢?你有沒有去過葡萄牙?我想我們可以下次一起去。期待你的回復(fù)!問題:寫信的人去了哪些地方?A.里斯本、波爾圖和阿爾加維B.里斯本、波爾圖和豐沙爾C.里斯本、豐沙爾和阿爾加維D.波爾圖、豐沙爾和阿爾加維(5)郵件內(nèi)容:親愛的費(fèi)爾南多,你好嗎?我最近在葡萄牙學(xué)習(xí)葡萄牙語,發(fā)現(xiàn)很有趣。我去了很多地方,比如里斯本、波爾圖和費(fèi)拉。你呢?你有沒有學(xué)過葡萄牙語?我想我們可以一起練習(xí)。期待你的回復(fù)!問題:寫信的人去了哪些地方?A.里斯本、波爾托和費(fèi)拉B.里斯本、波爾圖和費(fèi)拉C.波爾圖、費(fèi)拉和豐沙爾D.里斯本、費(fèi)拉和豐沙爾四、寫作表達(dá)1.請根據(jù)以下情景,用葡萄牙語寫一段話。每道題的情景描述后,會有一個具體的要求,你需要用完整的句子寫一段話。(1)情景:你在一個旅游信息中心,工作人員問你打算去哪里旅行。要求:請用葡萄牙語寫一段話,描述你打算去哪里旅行,以及為什么選擇這個地方。(2)情景:你在一個語言學(xué)校,老師問你學(xué)習(xí)葡萄牙語的目的是什么。要求:請用葡萄牙語寫一段話,描述你學(xué)習(xí)葡萄牙語的目的是什么,以及你打算如何學(xué)習(xí)。(3)情景:你在一個咖啡館,服務(wù)員問你想要點(diǎn)什么。要求:請用葡萄牙語寫一段話,描述你想要點(diǎn)什么,以及為什么選擇這個東西。(4)情景:你在一個書店,店員問你想要買什么書。要求:請用葡萄牙語寫一段話,描述你想要買哪本書,以及為什么選擇這本書。(5)情景:你在一個餐廳,服務(wù)員問你想要點(diǎn)什么菜。要求:請用葡萄牙語寫一段話,描述你想要點(diǎn)什么菜,以及為什么選擇這個菜。2.請根據(jù)以下情景,用葡萄牙語寫一篇短文。每道題的情景描述后,會有一個具體的要求,你需要用完整的句子寫一篇短文。(1)情景:你在一個公園里,遇到一個當(dāng)?shù)厝?。要求:請用葡萄牙語寫一篇短文,描述你如何與當(dāng)?shù)厝私涣?,以及你的感受?2)情景:你在一個超市里,遇到一個顧客。要求:請用葡萄牙語寫一篇短文,描述你如何幫助顧客,以及顧客的反應(yīng)。(3)情景:你在一個火車站,遇到一個即將出行的游客。要求:請用葡萄牙語寫一篇短文,描述你如何提供幫助,以及游客的感謝。(4)情景:你在一個咖啡館里,遇到一個朋友。要求:請用葡萄牙語寫一篇短文,描述你如何與朋友聊天,以及你們的感受。(5)情景:你在一個圖書館里,遇到一個學(xué)生。要求:請用葡萄牙語寫一篇短文,描述你如何與學(xué)生交流,以及你的感受。本次試卷答案如下一、聽力理解1.請仔細(xì)聽以下5段對話,每段對話后有1個問題。根據(jù)對話內(nèi)容,選擇最合適的答案。(1)對話內(nèi)容:一位顧客在咖啡館點(diǎn)單,服務(wù)員詢問他想喝點(diǎn)什么。顧客回答說自己想喝一杯咖啡,但想少加一點(diǎn)糖。服務(wù)員問:“要加奶嗎?”顧客說:“不用了,謝謝?!眴栴}是:“顧客最終點(diǎn)了什么?”答案:B.一杯不加糖的咖啡解析:顧客明確表示想喝咖啡,但少加一點(diǎn)糖,并且不需要加奶,所以最終點(diǎn)的是一杯不加糖的咖啡。(2)對話內(nèi)容:兩位朋友在討論周末的計(jì)劃。一位朋友問:“你打算去哪里玩?”另一位朋友回答:“我打算去海灘,你呢?”第一位朋友說:“我可能去看電影,或者去圖書館學(xué)習(xí)。”問題是:“第二位朋友打算做什么?”答案:C.去海灘解析:第二位朋友明確表示自己打算去海灘,其他內(nèi)容只是第一位朋友的計(jì)劃,與第二位朋友無關(guān)。(3)對話內(nèi)容:一位學(xué)生向老師請教關(guān)于作業(yè)的問題。學(xué)生問:“老師,我可以在周五之前提交作業(yè)嗎?”老師回答:“當(dāng)然可以,但是你需要確保質(zhì)量?!睂W(xué)生說:“好的,我會努力?!眴栴}是:“學(xué)生什么時候可以提交作業(yè)?”答案:B.周五解析:學(xué)生詢問是否可以在周五之前提交作業(yè),老師同意了,所以學(xué)生可以在周五提交作業(yè)。(4)對話內(nèi)容:兩位同事在討論會議的時間。一位同事說:“我們明天下午3點(diǎn)開會,你方便嗎?”另一位同事回答:“沒問題,我會準(zhǔn)時到?!眴栴}是:“會議是什么時候?”答案:B.明天下午3點(diǎn)解析:兩位同事明確表示會議時間是明天下午3點(diǎn),所以答案是明天下午3點(diǎn)。(5)對話內(nèi)容:一位顧客在書店買書,店員問他想買什么類型的書。顧客回答:“我想買一本關(guān)于歷史的書,但是要輕松一點(diǎn)的?!钡陠T推薦了一本,顧客說:“好的,我就要這本。”問題是:“顧客買的是什么書?”答案:B.一本輕松的歷史書解析:顧客明確表示想買一本關(guān)于歷史的書,但要求輕松一點(diǎn)的,最終選擇了店員推薦的書,所以是一本輕松的歷史書。2.請仔細(xì)聽以下5段獨(dú)白,每段獨(dú)白后有1個問題。根據(jù)獨(dú)白內(nèi)容,選擇最合適的答案。(1)獨(dú)白內(nèi)容:一位旅行者分享他在葡萄牙的旅行經(jīng)歷。他說自己去了里斯本,參觀了貝倫區(qū),還品嘗了當(dāng)?shù)氐目救?。他說里斯本有很多有趣的景點(diǎn),比如熱羅尼莫斯修道院和圣胡斯塔升降機(jī)。問題是:“旅行者去了哪個城市?”答案:C.里斯本解析:旅行者明確表示自己去了里斯本,并分享了在里斯本的旅行經(jīng)歷,所以答案是里斯本。(2)獨(dú)白內(nèi)容:一位老師介紹葡萄牙的節(jié)日文化。她說葡萄牙有很多傳統(tǒng)節(jié)日,比如圣約翰節(jié)和波爾圖酒節(jié)。她說這些節(jié)日通常有煙花、舞蹈和美食。問題是:“老師介紹了哪些節(jié)日?”答案:A.圣約翰節(jié)和波爾圖酒節(jié)解析:老師明確介紹了圣約翰節(jié)和波爾圖酒節(jié),并提到了這些節(jié)日的活動,所以答案是圣約翰節(jié)和波爾圖酒節(jié)。(3)獨(dú)白內(nèi)容:一位學(xué)生談?wù)撍谄咸蜒赖膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。他說自己在這里學(xué)習(xí)了葡萄牙語,還參加了當(dāng)?shù)氐奈幕顒?。他說葡萄牙人很友好,學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。問題是:“學(xué)生在哪里學(xué)習(xí)了葡萄牙語?”答案:C.葡萄牙解析:學(xué)生明確表示自己在葡萄牙學(xué)習(xí)了葡萄牙語,并參加了當(dāng)?shù)氐奈幕顒?,所以答案是葡萄牙?4)獨(dú)白內(nèi)容:一位商人介紹葡萄牙的旅游業(yè)。他說葡萄牙是一個旅游勝地,有很多美麗的海灘和古老的建筑。他說葡萄牙的旅游業(yè)發(fā)展很快,吸引了很多游客。問題是:“商人介紹了葡萄牙的哪個方面?”答案:B.旅游業(yè)解析:商人明確介紹了葡萄牙的旅游業(yè),提到了美麗的海灘、古老的建筑和旅游業(yè)的發(fā)展,所以答案是旅游業(yè)。(5)獨(dú)白內(nèi)容:一位藝術(shù)家談?wù)撈咸蜒赖睦L畫藝術(shù)。他說葡萄牙有很多著名的畫家,比如弗朗西斯科·德·澤韋羅斯。他說葡萄牙的繪畫風(fēng)格獨(dú)特,色彩鮮艷。問題是:“藝術(shù)家談?wù)摿似咸蜒赖哪膫€藝術(shù)形式?”答案:C.繪畫解析:藝術(shù)家明確談?wù)摿似咸蜒赖睦L畫藝術(shù),提到了著名的畫家和繪畫風(fēng)格,所以答案是繪畫。二、口語表達(dá)1.請根據(jù)以下情景,用葡萄牙語回答問題。每道題的情景描述后,會有一個具體的問題,你需要用完整的句子回答。(1)情景:你在一個咖啡館,服務(wù)員問你想要點(diǎn)什么。問題:請用葡萄牙語告訴我你想要喝什么。答案:Queroumcafésema?úcar,obrigado.解析:顧客在咖啡館點(diǎn)單,明確表示想要一杯咖啡,但少加一點(diǎn)糖,所以回答是“Queroumcafésema?úcar,obrigado.”(我想要一杯不加糖的咖啡,謝謝。)(2)情景:你在一個書店,店員問你想要買什么書。問題:請用葡萄牙語告訴我你想要買哪本書。答案:Querocomprarolivro"AsM?esdeDeus",obrigado.解析:顧客在書店買書,明確表示想要買一本名為“AsM?esdeDeus”的書,所以回答是“Querocomprarolivro"AsM?esdeDeus",obrigado.”(我想要買一本《圣母們》的書,謝謝。)(3)情景:你在一個旅游信息中心,工作人員問你打算去哪里旅行。問題:請用葡萄牙語告訴我你打算去哪里旅行。答案:PlanejoviajarparaaPortugal,porquegostodaculturalocal.解析:顧客在旅游信息中心,明確表示打算去葡萄牙旅行,因?yàn)橄矚g當(dāng)?shù)氐奈幕?,所以回答是“PlanejoviajarparaaPortugal,porquegostodaculturalocal.”(我打算去葡萄牙旅行,因?yàn)橄矚g當(dāng)?shù)氐奈幕?。?4)情景:你在一個語言學(xué)校,老師問你學(xué)習(xí)葡萄牙語的目的是什么。問題:請用葡萄牙語告訴我你學(xué)習(xí)葡萄牙語的目的是什么。答案:EstudoportuguêsparaviajarparaaPortugalesecomunicarcomaspessoaslocais.解析:顧客在語言學(xué)校,明確表示學(xué)習(xí)葡萄牙語的目的是為了去葡萄牙旅行并與當(dāng)?shù)厝私涣?,所以回答是“EstudoportuguêsparaviajarparaaPortugalesecomunicarcomaspessoaslocais.”(我學(xué)習(xí)葡萄牙語是為了去葡萄牙旅行并與當(dāng)?shù)厝私涣?。?5)情景:你在一個餐廳,服務(wù)員問你想要點(diǎn)什么菜。問題:請用葡萄牙語告訴我你想要點(diǎn)什么菜。答案:Queropedirocozidoàportuguesa,émuitosaboroso.解析:顧客在餐廳點(diǎn)菜,明確表示想要點(diǎn)“Cozidoàportuguesa”,因?yàn)楹苊牢?,所以回答是“Queropedirocozidoàportuguesa,émuitosaboroso.”(我想要點(diǎn)葡萄牙燉菜,因?yàn)樗苊牢?。?.請根據(jù)以下情景,用葡萄牙語自編一段對話。每道題的情景描述后,會有一個具體的要求,你需要用完整的句子自編對話。(1)情景:你在一個公園里,遇到一個當(dāng)?shù)厝恕R螅赫堊跃幰欢螌υ?,詢問對方的姓名和職業(yè)。對話:Você:Olá,comovocêestá?EusouoJo?o.Local:Olá,tudobem!EusouaMaria.Oquevocêfaz?Você:Eusouprofessordeportuguês.Evocê?Local:Eusouarquiteto.élegalconheceralguémquefalaportuguês.解析:顧客在公園里遇到一個當(dāng)?shù)厝?,首先詢問對方的姓名和職業(yè),對方也介紹了自己的姓名和職業(yè),并表達(dá)了認(rèn)識會說葡萄牙語的人的喜悅。(2)情景:你在一個超市里,遇到一個顧客。要求:請自編一段對話,詢問對方需要幫助嗎,并推薦一些商品。對話:Você:Olá,precisariadeajuda?Cliente:Sim,porfavor.Estouprocurandoporumlivrodereceitas.Você:Vocêpodemedizeroquevocêgostadecomer?Assimpossoterecomendaralgo.Cliente:Gostodefrutaseverduras.Você:Ent?o,eurecomendoasuaa?aí.édeliciosoesaudável.Cliente:ótimo,obrigado!解析:顧客在超市里遇到一個顧客,詢問對方是否需要幫助,并推薦了一些商品。顧客表示需要一本食譜,顧客根據(jù)顧客的口味推薦了“A?aí”,并得到了顧客的感謝。(3)情景:你在一個火車站,遇到一個即將出行的游客。要求:請自編一段對話,詢問對方的旅行目的地,并提供建議。對話:Você:Olá,paraondevocêestáviajando?Turista:EstouviajandoparaaPortugal.Você:Quelegal!Vocêjávisitoualgumlugarlá?Turista:N?o,aindan?o.Vocêmerecomendaalgumlugar?Você:EurecomendovisitaraLisboa,éumacidadeincrível.VocêtambémpodeirparaoAlgarve,temmuitaspraiaslindas.Turista:Obrigado,muitointeressante!解析:顧客在火車站遇到一個即將出行的游客,詢問對方的旅行目的地,并提供建議。游客表示要去葡萄牙,顧客推薦了里斯本和阿爾加維,并得到了游客的感謝。(4)情景:你在一個咖啡館里,遇到一個朋友。要求:請自編一段對話,詢問對方最近在做什么,并分享自己的活動。對話:Você:Olá,Maria!Oquevocêtemfeitoultimamente?Maria:Olá,Jo?o!Eutenhoestudadobastanteparameprepararparaoexame.Você:Quelegal!Eutambémtenhoestudado,maseuestoumepreparandoparaviajarparaaPortugalnomêsquevem.Maria:Quelegal!VocêjávisitouaPortugal?Você:N?o,aindan?o,maseuestoumuitoanimadoparair.Maria:Eutambémestouanimadaparaviajarlá.解析:顧客在咖啡館遇到一個朋友,詢問對方最近在做什么,并分享了自己的活動。朋友表示在準(zhǔn)備考試,顧客表示在準(zhǔn)備去葡萄牙旅行,雙方都表達(dá)了去葡萄牙旅行的期待。(5)情景:你在一個圖書館里,遇到一個學(xué)生。要求:請自編一段對話,詢問對方正在閱讀什么書,并推薦其他相關(guān)書籍。對話:Você:Olá,vocêestálendoalgumlivrointeressante?Estudante:Olá,euestoulendo"AHISTóRIADEPORTUGAL".émuitointeressante.Você:Quelivrolegal!Vocêtambémpodeler"OALTOCOMERTO",éumlivroexcelentesobreahistóriadePortugal.Estudante:Quelegal!Euaindan?oli.Vocêmerecomenda?Você:Sim,eurecomendomuito.éumlivromuitobom.Estudante:Obrigado,voulerdepois.解析:顧客在圖書館遇到一個學(xué)生,詢問對方正在閱讀什么書,并推薦了其他相關(guān)書籍。學(xué)生表示正在閱讀《葡萄牙歷史》,顧客推薦了《大商道》,并得到了學(xué)生的感謝。三、閱讀理解1.請仔細(xì)閱讀以下5篇短文,每篇短文后有2個問題。根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最合適的答案。(1)短文內(nèi)容:葡萄牙是一個位于歐洲西南部的國家,以其美麗的海灘、古老的建筑和豐富的文化而聞名。葡萄牙人熱情好客,喜歡社交。他們的飲食以海鮮和葡萄酒為主,比如烤肉和海鮮飯。葡萄牙的語言是葡萄牙語,是拉丁語族的一種語言。葡萄牙的歷史悠久,曾經(jīng)是一個強(qiáng)大的海上帝國,在非洲和亞洲有很多殖民地。如今,葡萄牙是一個民主國家,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),旅游業(yè)繁榮。問題1:葡萄牙位于哪個洲?答案:C.歐洲解析:短文中明確提到葡萄牙位于歐洲西南部,所以答案是歐洲。問題2:葡萄牙人以什么為主食?答案:C.烤肉和海鮮飯解析:短文中提到葡萄牙人的飲食以海鮮和葡萄酒為主,比如烤肉和海鮮飯,所以答案是烤肉和海鮮飯。(2)短文內(nèi)容:里斯本是葡萄牙的首都,是一個充滿活力的城市。里斯本有很多歷史悠久的建筑,比如貝倫區(qū)、熱羅尼莫斯修道院和圣胡斯塔升降機(jī)。里斯本的海灘也很受歡迎,比如阿爾法瑪海灘和帕爾梅拉海灘。里斯本的夜生活也很豐富,有很多酒吧和俱樂部。里斯本的人們喜歡在晚上出門散步,享受城市的氛圍。問題1:里斯本是哪個國家的首都?答案:B.葡萄牙解析:短文中明確提到里斯本是葡萄牙的首都,所以答案是葡萄牙。問題2:里斯本有哪些著名的景點(diǎn)?答案:A.貝倫區(qū)、熱羅尼莫斯修道院和圣胡斯塔升降機(jī)解析:短文中提到里斯本有很多歷史悠久的建筑,比如貝倫區(qū)、熱羅尼莫斯修道院和圣胡斯塔升降機(jī),所以答案是這些景點(diǎn)。(3)短文內(nèi)容:波爾圖是葡萄牙的第二大城市,以其葡萄酒和港口而聞名。波爾圖的紅酒非常有名,是葡萄牙最著名的葡萄酒之一。波爾圖的港口也很重要,是歐洲最大的港口之一。波爾圖有很多歷史悠久的建筑,比如萊羅書店和羅西奧廣場。波爾圖的人們喜歡在周末去海灘,享受陽光和海風(fēng)。問題1:波爾圖是哪個國家的第二大城市?答案:B.葡萄牙解析:短文中明確提到波爾圖是葡萄牙的第二大城市,所以答案是葡萄牙。問題2:波爾圖以什么而聞名?答案:B.葡萄酒和港口解析:短文中提到波爾圖以其葡萄酒和港口而聞名,所以答案是葡萄酒和港口。(4)短文內(nèi)容:葡萄牙的節(jié)日文化非常豐富,有很多傳統(tǒng)節(jié)日。比如圣約翰節(jié),這是一個慶祝圣約翰的節(jié)日,通常有煙花、舞蹈和美食。另一個節(jié)日是波爾圖酒節(jié),這是一個慶祝葡萄酒的節(jié)日,通常有葡萄酒品嘗和各種活動。葡萄牙的人們喜歡在節(jié)日里和家人朋友一起慶祝,享受快樂的時光。問題1:葡萄牙有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?答案:A.圣約翰節(jié)和波爾圖酒節(jié)解析:短文中提到葡萄牙的傳統(tǒng)節(jié)日有圣約翰節(jié)和波爾圖酒節(jié),所以答案是這些節(jié)日。問題2:葡萄牙的節(jié)日通常有哪些活動?答案:A.煙花、舞蹈和美食解析:短文中提到葡萄牙的節(jié)日通常有煙花、舞蹈和美食,所以答案是這些活動。(5)短文內(nèi)容:葡萄牙的教育水平很高,有很多優(yōu)秀的大學(xué)。比如里斯本大學(xué)和波爾圖大學(xué),都是葡萄牙最著名的大學(xué)之一。葡萄牙的教育體系很完善,從小學(xué)到大學(xué)都有很好的教育資源。葡萄牙的人們很重視教育,很多學(xué)生都希望進(jìn)入好的大學(xué)學(xué)習(xí)。問題1:葡萄牙有哪些著名的大學(xué)?答案:A.里斯本大學(xué)和波爾圖大學(xué)解析:短文中提到葡萄牙的著名大學(xué)有里斯本大學(xué)和波爾圖大學(xué),所以答案是這些大學(xué)。問題2:葡萄牙的教育體系包括哪些階段?答案:D.幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)解析:短文中提到葡萄牙的教育體系從小學(xué)到大學(xué)都有很好的教育資源,所以答案是這些階段。2.請仔細(xì)閱讀以下5封郵件,每封郵件后有1個問題。根據(jù)郵件內(nèi)容,選擇最合適的答案。(1)郵件內(nèi)容:親愛的瑪麗亞,我希望你一切都好。我最近去了葡萄牙,那里的風(fēng)景真的很美。我去了里斯本,參觀了貝倫區(qū),還品嘗了當(dāng)?shù)氐目救?。你有機(jī)會也去一下,相信你會喜歡的。祝你一切順利!問題:寫信的人去了哪個城市?答案:C.里斯本解析:郵件中明確提到寫信的人去了里斯本,并分享了在里斯本的旅行經(jīng)歷,所以答案是里斯本。(2)郵件內(nèi)容:親愛的喬安娜,你好嗎?我最近在學(xué)習(xí)葡萄牙語,發(fā)現(xiàn)很有趣。你呢?你有沒有學(xué)過葡萄牙語?我想我們可以一起練習(xí)。你什么時候有空?我們可以見面聊聊天。期待你的回復(fù)!問題:寫信的人在學(xué)習(xí)什么語言?答案:C.葡萄牙語解析:郵件中明確提到寫信的人在學(xué)習(xí)葡萄牙語,并提到想和喬安娜一起練習(xí),所以答案是葡萄牙語。(3)郵件內(nèi)容:親愛的安東尼奧,你好嗎?我最近去了波爾圖,那里的葡萄酒真的很棒。我去了杜羅河畔,看到了很多美麗的風(fēng)景。你呢?你有沒有去過波爾圖?我想我們可以下次一起去。期待你的回復(fù)!問題:寫信的人去了哪個城市?答案:B.波爾圖解析:郵件中明確提到寫信的人去了波爾圖,并分享了在波爾圖的旅行經(jīng)歷,所以答案是波爾圖。(4)郵件內(nèi)容:親愛的伊莎貝拉,你好嗎?我最近在葡萄牙旅行,發(fā)現(xiàn)那里的人們真的很友好。我去了很多地方,比如里斯本、波爾圖和阿爾加維。你呢?你有沒有去過葡萄牙?我想我們可以下次一起去。期待你的回復(fù)!問題:寫信的人去了哪些地方?答案:A.里斯本、波爾圖和阿爾加維解析:郵件中明確提到寫信的人去了里斯本、波爾圖和阿爾加維,并分享了在葡萄牙的旅行經(jīng)歷,所以答案是這些地方。(5)郵件內(nèi)容:親愛的費(fèi)爾南多,你好嗎?我最近在葡萄牙學(xué)習(xí)葡萄牙語,發(fā)現(xiàn)很有趣。我去了很多地方,比如里斯本、波爾圖和費(fèi)拉。你呢?你有沒有學(xué)過葡萄牙語?我想我們可以一起練習(xí)。期待你的回復(fù)!問題:寫信的人去了哪些地方?答案:A.里斯本、波爾圖和費(fèi)拉解析:郵件中明確提到寫信的人去了里斯本、波爾圖和費(fèi)拉,并分享了在葡萄牙的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,所以答案是這些地方。四、寫作表達(dá)1.請根據(jù)以下情景,用葡萄牙語寫一段話。每道題的情景描述后,會有一個具體的要求,你需要用完整的句子寫一段話。(1)情景:你在一個旅游信息中心,工作人員問你打算去哪里旅行。要求:請用葡萄牙語寫一段話,描述你打算去哪里旅行,以及為什么選擇這個地方。答案:PlanejoviajarparaaPortugalnopróximoano,porquesoufascinadopelaculturalocalepelabelezadosseuslocais.Achoquevaiserumaexperiênciaincrível.解析:顧客在旅游信息中心,描述了自己打算去葡萄牙旅行,并解釋了選擇這個地方的原因,即對當(dāng)?shù)匚幕兔利惥吧南矏郏约皩@次旅行充滿期待。(2)情景:你在一個語言學(xué)校,老師問你學(xué)習(xí)葡萄牙語的目的是什么。要求:請用葡萄牙語寫一段話,描述你學(xué)習(xí)葡萄牙語的目的是什么,以及你打算如何學(xué)習(xí)。答案:EstudoportuguêsparapodermecomunicarcomaspessoaslocaisduranteaminhapróximaviagemparaaPortugal.Planejoaprendercomaplicativoselivros,alémdepraticarcompessoasquefalamportuguês.解析:顧客在語言學(xué)校,描述了自己學(xué)習(xí)葡萄牙語的目的是為了在下次去葡萄牙旅行時能與當(dāng)?shù)厝私涣?,并提到了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使用應(yīng)用和書籍學(xué)習(xí),以及與說葡萄牙語的人練習(xí)。(3)情景:你在一個咖啡館,服務(wù)員問你想要點(diǎn)什么。要求:請用葡萄牙語寫一段話,描述你想要點(diǎn)什么,以及為什么選擇這個東西。答案:Queropedirumcaféexpresso,porquesouumgrandeamantedecaféegostodeumcaférápidoeforteparacome?aromeudia.解析:顧客在咖啡館,描述了自己想要點(diǎn)一杯濃縮咖啡,并解釋了選擇這個東西的原因,即自己對咖啡的喜愛,以及喜歡用快速的強(qiáng)咖啡開始新的一天。(4)情景:你在一個書店,店員問你想要買什么書。要求:請用葡萄牙語寫一段話,描述你想要買哪本書,以及為什么選擇這本書。答案:Querocomprarolivro"AsM?esdeDeus",porqueliumacríticamuitoboasobreeleeestoucuriosaparasabercomoéahistória.解析:顧客在書店,描述了自己想要買一本名為《圣母們》的書,并解釋了選擇這本書的原因,即讀到了關(guān)于這本書的好評論,并對故事內(nèi)容充滿好奇。(5)情景:你在一個餐廳,服務(wù)員問你想要點(diǎn)什么菜。要求:請用葡萄牙語寫一段話,描述你想要點(diǎn)什么菜,以及為什么選擇這個菜。答案:Queropedirocozidoàportuguesa,porqueéumpratotradicionaleseiquevaiserdelicioso.解析:顧客在餐廳,描述了自己想要點(diǎn)“Cozidoàportuguesa”,并解釋了選擇這個菜的原因,即這是一道傳統(tǒng)菜,并且知道會非常美味。2.請根據(jù)以下情景,用葡萄牙語寫一篇短文。每道題的情景描述后,會有一個具體的要求,你需要用完整的句子寫一篇短文。(1)情景:你在一個公園里,遇到
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