【樂學(xué)培優(yōu)月考卷】第一次月考（三）(考試時間：90分鐘滿分：100分）題號一二三四五六七八九十總分得分?積累運(yùn)用一、請把下面的詩句寫在右邊的橫線上，注意行款整齊，布局合理。(3分)

二、閱讀語段，完成練習(xí)。(9分)為了拖護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移，五位戰(zhàn)士將rìkòu()引上了qípán()陀，在三面都是懸崖絕壁的山上，五位戰(zhàn)士①，決心與故人fènzhàn()到底，他們②地瞄準(zhǔn)敵人射擊,lūnyuán()手臂將shǒuliúdàn()扔向敵人，敵人或是死在崎(qíjī)嶇的山路上，或是嘰里呱(guōguā)啦地墜落山洞。最終，狼牙山上響起了五位戰(zhàn)士jiānqiángbùqū()的口號聲：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”隨后他們縱身跳下深谷，壯烈犧牲。1、根據(jù)拼音在括號里填寫正確的詞語。(6分)2、為語段中的加點字選擇正確的讀音，畫“√”。(1分)3、根據(jù)下面的提示寫出語段中畫橫線處應(yīng)填的四字詞語。(2分)①身上的血都沸騰起來了。形容情緒高漲，激動。②把全部注意力集中在某件事上。形容全副精神高度集中。三、選擇題。(12分)1、對加點詞解釋正確的一項是()。(2分)A.紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。(休閑，悠閑)B.在這千鈞一發(fā)之際，他挺身而出，保護(hù)了國家財產(chǎn)。(形容事態(tài)極其危險)C.我們的軍隊以排山倒海之勢向敵人進(jìn)攻。(形容長逢奔波的艱辛勞苦)D.龍華烈士陵園里，前來瞻仰革命烈士的游客數(shù)不勝數(shù)。(向遠(yuǎn)處看)2、城市、景點及街道上為游客指引方向的路牌隨處可見。選出路牌不符合拼寫規(guī)則的一項。()(2分)3、下列句子中，分號使用不正確的一項是()。(2分)A.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。B.打獵的講究不少：雉雞、野兔要白天打，叫打坡；野豬、獾要夜里打，叫打獵。C.詞大致可分三類：①小令；②中調(diào)；③長調(diào)。D.我是諸元素之女：冬將我孕育；春使我開放；夏讓我成長；秋令我昏昏睡去。4、下列句子中，沒有運(yùn)用夸張的修辭手法的一項是()。(2分)A.他被關(guān)在院子里，只能看見巴掌大的一塊兒天。B.這棵大樹屹立在山頭，勇敢地面對狂風(fēng)暴雨。C.石油工人一聲吼，地球也要抖三抖。D.那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。5、下面詩句中不是描寫西湖的一項是()。(2分)A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。B.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。C.卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。D.綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。6、關(guān)于如何提高演講水平，以下說法正確的一項是()。(2分)A.語氣、語調(diào)、動作要夸張，以增強(qiáng)表現(xiàn)力。B.利用停頓、重復(fù)或者輔以動作強(qiáng)調(diào)要點。C.演講稿不重要，重要的是上臺要姿態(tài)大方。D.為增強(qiáng)演講稿的感染力，可以虛構(gòu)故事。四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1、照樣子，把句子補(bǔ)充完整，體會排比句的表達(dá)效果。(2分)(1)綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門，，。(2)美，存在于生活中的點點滴滴，重要的是要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。老師說：“書聲瑯瑯、專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識的美?！庇稳苏f：“鳥語花香、清風(fēng)吹拂的西湖就是美，一種自然的美?！闭f:“?！?、給下面句子加上合適的標(biāo)點符號，注意分號的用法喲。(2分)當(dāng)手指跳躍□風(fēng)兒便不再悲傷□當(dāng)黑白流淌□思緒便將痛苦遺忘□當(dāng)旋律激揚(yáng)□天地便只在我的心泉徜徉□

3、照樣子，寫人物說話，不用與“說”有關(guān)的詞語來表達(dá)?！拔乙欢〞瓿扇蝿?wù)的。”小戰(zhàn)士一臉堅定。五、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(7分)1、爺爺和他的幾位老朋友坐在院子里喝酒、聊天，談?wù)撝衲甑募Z食收成。這不正是(詩人)《過故人莊》中的詩句“，”描繪的畫面嗎?2、月亮是古詩詞中抒發(fā)感情的重要意象。同樣是寫“月”，孟浩然筆下的“月”飽含著孤寂清冷：“，江清月近人?！毙翖壖补P下的“月”充滿了恬靜自然：“明月別枝驚鵲,?！?、看到狼牙山五壯士跳下懸崖那一幕時，我腦海里浮現(xiàn)出曹植寫的詩句:“,?！?閱讀理解非連續(xù)性文本閱讀。(9分)材料一：春思二首(其一)賈至①草色青青柳色黃，桃花歷亂②李花香。東風(fēng)不為吹愁去，春日偏能惹恨長?！咀⑨尅竣儋Z至：唐代洛陽人。這首詩是他在被貶為岳州司馬時所寫。②歷亂：爛漫。材料二：那一樹，齊著廊檐一般高，油光碧綠的樹葉中間托出千百朵重瓣的大花，那樣紅艷，每朵花都像一團(tuán)燒得正旺的火焰。這就是有名的茶花。茶花是美啊。凡是生活中美的事物都是勞動創(chuàng)造的。是誰白天黑夜，積年累月，拿自己的汗水揮灑，像撫育自己兒女一樣撫育花秧，終于培養(yǎng)出這樣絕色的好花?應(yīng)該感謝那為我們美化生活的人。材料三：小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芬芳。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花，是不是就像那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們呢?材料一中的古詩中有兩個字直接表現(xiàn)了詩人的心情，請你在材料一中圈出來。結(jié)合【注釋】，我們可以聯(lián)想到，面對無限春光，詩人可能在想：。(2分)材料二和材料三中作者都借助植物贊美了一類人，請你結(jié)合材料內(nèi)容填寫。(2分)3、下列對三則材料的理解，錯誤的一項是()。(2分)A.材料一前兩句寫景，后兩句抒情，以前兩句反襯后兩句，使所要表達(dá)的愁恨顯得加倍強(qiáng)烈。B.在材料二中，作者由盛開的山茶花聯(lián)想到一團(tuán)燃燒的火焰，表現(xiàn)了花朵盛開得繁茂、熱烈。C.材料三畫線句調(diào)動感官，寫出了梅花雖小但卻馥郁芬芳的特點。D.三則材料都贊美了自然界中的花，抒發(fā)了作者對大自然的喜愛和贊美之情。4、三則材料都由自然界的事物展開聯(lián)想，請你也選取一個事物，寫一寫你的感悟。(3分)(1)我選取的事物：。(2)感悟:。七、讀《七律·長征》，感受紅軍戰(zhàn)士的大無畏精神，完成練習(xí)。(11分)紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。資料袋：90年前，在中國革命的危急關(guān)頭，中央紅軍從江西于都集結(jié)出發(fā)，一路戰(zhàn)勝千難萬險，完成震撼世界、彪炳史冊的萬里長征。從1934年長征開始到1936年勝利結(jié)束，途中紅軍共進(jìn)行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，期間共經(jīng)過14個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過大雪山，行程約二萬五千里。紅色文化本詩既有高度概括，又有典型事例。請你結(jié)合本詩和資料袋，完成練習(xí)。資料袋：90年前，在中國革命的危急關(guān)頭，中央紅軍從江西于都集結(jié)出發(fā)，一路戰(zhàn)勝千難萬險，完成震撼世界、彪炳史冊的萬里長征。從1934年長征開始到1936年勝利結(jié)束，途中紅軍共進(jìn)行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，期間共經(jīng)過14個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過大雪山，行程約二萬五千里。1、根據(jù)詩歌內(nèi)容，補(bǔ)全詩中具體描寫的五件事。(3分)2、由資料袋可知，“，”兩句詩是從“面”上總括，而具體描寫的五件事是“點”的描寫，“”寫法的運(yùn)用充分體現(xiàn)了紅軍的精神。(4分)3、下列對詩句理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(2分)A.首聯(lián)：“等閑”意為“平?！?，由此可以看出作者將困難輕輕一描，與“不怕”相對應(yīng)。B.頷聯(lián)：運(yùn)用了對偶、比喻、夸張等修辭手法，凸顯了現(xiàn)實中山的兇險和紅軍眼里山的渺小。C.頸聯(lián)：一個“暖”字，一個“寒”字，巧妙地交代巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河這兩場戰(zhàn)斗的時令。D.尾聯(lián)：以“開顏”收篇，寫出了紅軍勝利大會師的喜悅之態(tài)，預(yù)示了長征的最后勝利。4、“金沙水拍云崖暖”中“云崖”，原作是“懸崖”，后改為“云崖”。你認(rèn)為這樣修改有什么好處?(2分)八、現(xiàn)代文閱讀理解。(12分)藍(lán)色的撫仙湖①云南多云，多山，也多湖。在云南地圖上，那些藍(lán)色的不規(guī)則狀的翡翠，就是湖泊。我找到了撫仙湖。②從山道上遠(yuǎn)觀撫仙湖，景象就很奇妙。藍(lán)色的湖水在天地間漾動，藍(lán)天和白云倒映在湖水中，碧波浩渺，一直漾到天邊。天邊是青灰色的群山，浮動在飄忽的云霧里。碧藍(lán)的湖水，連著遠(yuǎn)山，連著天上的云霧，讓人產(chǎn)生遙遠(yuǎn)的遐想。③走近撫仙湖，才發(fā)現(xiàn)湖水的清澈。這是綠中泛藍(lán)的深沉之水，浪濤拍岸發(fā)出的聲響，有海的氣息。仔細(xì)諦視湖水，但見澄澈見底，臨岸湖底的景象，漂動的水草，晶瑩的沙石，穿梭而過的魚，全都清晰可見。湖波蕩漾，猶如一大塊透明的藍(lán)水晶在陽光下微微晃動。目光所及，也只能是岸畔十?dāng)?shù)米湖水而已，再往遠(yuǎn)處看，便是一片幽藍(lán)，一片光斑炫目。如在湖中行船，絕對看不見湖底，因為，湖水極深，最深處有一百多米，湖底是個神秘的世界。之前，有人在撫仙湖底發(fā)現(xiàn)一個古城遺跡，古滇(diān)國的一個城池，圃囿地沉到了湖底，不知何年何月下水，也不明為何沉淪，是一個千古之謎。④湖岸曲曲折折，湖畔花樹繁茂，湖邊有不少石頭砌起的溝渠，溝渠和湖之間有木閘隔斷，溝渠中有式樣古老的木頭水車，用腳踩動水車，能將溝渠中的水往湖里抽。這些溝渠，看來都是人工所為。玉溪的朋友告訴我們，這是“魚洞”，專門為捕魚而設(shè)。撫仙湖中特產(chǎn)一種小魚，名為抗浪魚，味極鮮美。抗浪魚有逆水前行的習(xí)慣，當(dāng)?shù)夭遏~人便想出獨特的捕魚方法，開魚洞，用水車往湖里車水，在魚洞口形成水流，湖里的抗浪魚便會迎著水流游過來，逆水游向魚洞口，一無遺漏，全都游進(jìn)設(shè)在洞口的魚簍或者網(wǎng)中。水中，有數(shù)十條小魚輕盈游動，隨著光波的閃動，精靈一般忽隱忽現(xiàn)。抗浪魚，給我留下了神秘的印象。⑤在撫仙湖畔住了兩夜，撫仙湖水那天空一般深邃的藍(lán)色，讓人沉靜，也讓人浮想聯(lián)翩。億萬年前，這里曾是浩瀚大洋，幽深的海底，新的生命如花一般萌發(fā)衍生，自由翔舞，如今天地間的生靈，無不起始于當(dāng)年那些在海底游動的生命。這是何等神奇的事情。遠(yuǎn)古海洋的藍(lán)色，和現(xiàn)在我看到的撫仙湖水的藍(lán)色，似乎是同一種藍(lán)色，同樣的清激，同樣的深沉，同樣的水天一色……在思緒飄飛的一瞬間，億萬年的歲月竟在這藍(lán)色中悄然融合。1、用簡潔的語言概括撫仙湖的特點，填寫在下面的方框里。(3分)2、下列對于本文第②段理解不正確的一項是()。(2分)A.這段話是按游覽順序來寫撫仙湖景色的。B.這段話寫了作者遠(yuǎn)觀撫仙湖的主要景色。C.這段話重點抓住湖水和天邊的群山來介紹遠(yuǎn)觀撫仙湖的印象。3、對于本文第③段畫橫線的內(nèi)容，你怎么理解?若同意下列說法中的某一種，請在對應(yīng)的括號里畫“√”，并在橫線上說明理由；如果都不同意，在括號里畫“×”，并在橫線上說明理由。(4分)說法一：湖底的遺跡是看不見的，并非作者親眼所見，這些內(nèi)容可以不寫。()說法二：古滇國的城池太神奇了，應(yīng)該描寫得具體些。()理由：4、文中畫波浪線的兩處句子都是作者看到撫仙湖之后產(chǎn)生的聯(lián)想。仔細(xì)讀一讀，體會聯(lián)想的不同之處和表達(dá)效果，完成下面的表格。(3分)?綜合實踐九、根據(jù)地名和人名的拼寫規(guī)則完成練習(xí)。(6分)1、王程在旅行的路上看到了右圖的路牌，通過路牌，不能獲得的信息是()。(2分)A.道路名稱B.距離信息C.方向信息D.氣溫信息2、路牌“南京路”下面的拼音應(yīng)該是怎樣的?請寫在圖中的方框里。(2分)3、王程自己的名字可以用拼音這樣拼寫：。(2分)?習(xí)作天地十、習(xí)作。(25分)如果你變成一塊石頭，你覺得自己會經(jīng)歷些什么呢?是在小溪的沖刷下變得越來越光滑，是在山上和動物朋友們玩耍，還是來到大城市見證高樓大廈的崛起呢?請以“假如我是一塊石頭”為題，發(fā)揮想象，把你成為石頭后的經(jīng)歷寫下來吧。要求：從石頭的角度展開想象，把最奇特的經(jīng)歷寫下來。溫馨提示：想象合理，語句通順，不少于450字。題目:假如我是一塊石頭參考答案一、宿建德江唐孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。二、1、日寇棋盤奮戰(zhàn)掄圓手榴彈堅強(qiáng)不屈2、qíguā3、①熱血沸騰②全神貫注三、1、C2、B3、C4、B5、D6、B四、1、果實推開秋天的門瑞雪推開冬天的門歌唱家旋律動聽、感情飽滿的歌曲就是美，一種韻味悠長的美2、，；，；，。3、一奶奶溫柔地?fù)崦业念^：“晚上想吃什么?奶奶給你做?！蔽濉?、孟浩然開軒面場圃把酒話桑麻2、江清月近人清風(fēng)半夜鳴蟬3、捐軀赴國難視死忽如歸六、1、這首詩的前兩句從視覺和嗅覺的角度寫景，表現(xiàn)了春天生機(jī)盎然、花氣濃郁的特點。愁恨這白天一天比一天長，我該如何打發(fā)這漫漫長日啊。2、重瓣大花，紅艷勤勞奉獻(xiàn)、美化生活的人堅強(qiáng)不屈、做雪斗霜在困難面前不低頭，越挫越勇的人3、D4、ADCB七、1、(1)烏蒙渡金沙岷山2、紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬水千山只等閑點面結(jié)合革命樂觀主義3、C4、“云崖”比“懸崖”用得好，“云崖”體現(xiàn)了山高，突出了長征的艱險。八、1、景象很奇妙湖水清澈讓人沉靜、浮想聯(lián)翩2、A3、(1)×(2)√插人對古滇國的描寫，讓撫仙湖湖底的神秘感感覺更直觀，給人留下了懸念。4、①生動形象地寫出了撫仙湖湖水的清澈②聯(lián)想到了遠(yuǎn)古海洋的藍(lán)色③突出了撫仙湖湖水的深沉