第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE校園一角的秋日風(fēng)景寫景作文（12篇）校園一角的秋日風(fēng)景寫景作文第（1）篇陽光透過校園的枝葉，灑在一片金色的落葉上，我獨(dú)自漫步在這寧靜的秋日午后。校園一角的風(fēng)景，總那么寧靜而美好，仿佛一幅潑墨山水畫，靜謐而深邃。我走到那片銀杏樹下，只見地上鋪滿厚厚的黃葉，它們在陽光的照射下，閃著金色的光芒。我低頭拾起一片落葉，仔細(xì)端詳。突然，一陣微風(fēng)吹過，葉子隨風(fēng)起舞，仿佛在向我招手。我不禁駐足，凝望著這美妙的景象。耳邊傳來遠(yuǎn)處操場來的歡笑聲，那同學(xué)們在打籃球。他們身影矯健，動(dòng)作敏捷，猶如一群翩翩起舞的蝴蝶。我看著他們，心里不禁想起自己曾經(jīng)的青春歲月，那些無憂無慮的日子。走累，我找一塊石頭坐下。突然，一陣桂花香鉆進(jìn)鼻尖，清新而淡雅。我閉上眼睛，深深地吸一口氣。沒想到，在這個(gè)角落里，還有如此迷人的香氣。我睜開眼睛，只見一簇簇金黃的桂花在枝頭搖曳，仿佛在向我訴說著秋天的故事。我繼續(xù)往前走，來到一個(gè)小池塘邊。池塘里，幾只鴨子正在悠閑地游弋。它們羽毛潔白，身姿優(yōu)雅，與這秋天的景色相得益彰。我沿著池塘邊走，耳邊傳來陣陣青蛙的鳴叫聲，那聲音清脆悅耳，仿佛在為這美好的秋天伴奏。突然，一陣小雨飄過，我感到一絲涼意。我抬頭望去，只見天空中飄著幾朵白云，它們在藍(lán)天下顯得格外潔白。我沒想到，在這校園的一角，還能遇到這樣的美景。我站在池塘邊，看著那飄落的雨滴，心中涌起一股暖意。那一刻，我明白，原來，生活中的美好，往往隱藏在這些不經(jīng)意的瞬間。在這個(gè)校園的一角，我找到那份寧靜與美好，也找到自己內(nèi)心的那份寧靜與美好。校園一角的秋日風(fēng)景寫景作文第（2）篇校園的一角，秋日的陽光灑在落葉紛飛的林蔭道上，仿佛一幅潑墨山水畫。這里，學(xué)校里最為寧靜、最為詩意的地方。秋天，這個(gè)收獲的季節(jié)，總讓人心生歡喜。在這個(gè)季節(jié)里，校園的一角顯得格外美麗。那片樹林，原本郁郁蔥蔥，如今卻換上五彩斑斕的新裝。金黃的銀杏葉，火紅的楓葉，將整個(gè)校園點(diǎn)綴得如詩如畫。走在林蔭道上，腳下厚厚的落葉，發(fā)出沙沙的響聲。抬頭望去，陽光透過樹葉的縫隙，灑在臉上，溫暖而舒適。此時(shí)，你會(huì)不禁想起那句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡拇_，這里的秋色，美得讓人陶醉。校園的一角，不僅有美麗的景色，更有深厚的文化底蘊(yùn)。這里，曾學(xué)校的老操場，見證無數(shù)人的青春歲月。如今，雖然不再用作操場，但那份回憶卻依然存留在每個(gè)人的心中。秋天，收獲的季節(jié)，也思念的季節(jié)。每當(dāng)秋天來臨，那些曾經(jīng)的校園往事就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。那個(gè)秋天的午后，我們在這里一起學(xué)習(xí)、玩耍，度過無數(shù)美好的時(shí)光。如今，雖然各奔東西，但那份友情卻依然如初。校園的一角，秋日的風(fēng)景，我們感受到生活的美好。它提醒我們，珍惜眼前的時(shí)光，珍惜那些陪伴我們走過歲月的人。同時(shí)也我們明白，無論走到哪里，校園的那一角，永遠(yuǎn)我們的牽掛。在這個(gè)充滿詩意的秋天，我們一起去欣賞校園的一角，感受那份寧靜與美好。相信，在這片美麗的風(fēng)景中，我們會(huì)找到屬于自己的那份快樂與幸福。校園一角的秋日風(fēng)景寫景作文第（3）篇秋日的陽光，溫柔地灑在校園的每個(gè)角落，給這個(gè)季節(jié)增添幾分暖意。走進(jìn)校園，仿佛置身于一幅五彩斑斕的畫卷之中。校園里的銀杏樹，這個(gè)季節(jié)的主角。它們身著金黃色的盛裝，像一位位優(yōu)雅的貴婦，在微風(fēng)中輕輕搖曳。走在銀杏樹下，腳下的落葉沙沙作響，仿佛在訴說著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。校園小徑旁的菊花，也在這秋日里競相綻放。紅的、黃的、白的、紫的，它們在秋風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。那菊花的花瓣，層層疊疊，宛如一位位美麗的少女，在秋陽下盡情展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。秋日的午后，陽光透過樹葉的縫隙，灑在操場上。一群群孩子在這片金黃的世界里奔跑、嬉戲，他們的笑聲，像一陣陣清風(fēng)吹過，讓人心情愉悅。校園里的池塘，也在這秋日里變得格外寧靜。水面上漂浮著幾片落葉，微風(fēng)吹過，泛起層層漣漪。偶爾，幾只小魚躍出水面，打破這份寧靜，又恢復(fù)往日的和諧。秋天，收獲的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，校園里的師生們也在忙碌著。老師們在教室里傳授知識(shí)，學(xué)生們在操場上鍛煉身體，大家都在為自己的夢想而努力。走進(jìn)校園，仿佛走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的世界。這里，有金黃的銀杏，有絢爛的菊花，有歡快的笑聲，還有那寧靜的池塘。這，就校園一角的秋日風(fēng)景，美麗而溫馨。校園一角的秋日風(fēng)景寫景作文第（4）篇校園的一角，靜謐而安詳。秋，這位溫柔的畫家，用金黃、橙紅、翠綠交織的畫筆，在這片土地上描繪出一幅幅動(dòng)人的秋日風(fēng)景畫。午后，陽光透過稀疏的云層，灑在校園的小徑上。落葉在微風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在訴說著秋天的故事。那片楓葉，火紅得如同火焰，它似乎在向世人展示著秋的熱情與活力。而那片銀杏葉，則黃得如同黃金，它在秋風(fēng)中輕輕搖曳，宛如一位優(yōu)雅的舞者。走過那片小湖，湖水清澈見底，倒映著藍(lán)天、白云和遠(yuǎn)處的山巒。湖邊的柳樹，枝條隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，仿佛在向湖面低語。湖中的魚兒，歡快地游弋，不時(shí)躍出水面，激起一圈圈漣漪。校園的小路上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌^，有的低聲細(xì)語，有的駐足欣賞。他們似乎都被這秋日的美景所吸引，忘卻學(xué)習(xí)的疲憊。而那棵老槐樹，見證歲月的變遷，靜靜地矗立在校園的一角，仿佛在訴說著歷史的滄桑。秋天，收獲的季節(jié)，也思念的季節(jié)。走在校園的小徑上，不禁讓人想起那些逝去的時(shí)光，那些曾經(jīng)的歡笑與淚水。秋天，我們懂得珍惜，懂得感恩。校園一角的秋日風(fēng)景，如同一首優(yōu)美的詩，讓人陶醉其中。在這美麗的季節(jié)里，我們共同感受大自然的魅力，珍惜身邊的每一份美好。校園一角的秋日風(fēng)景寫景作文第（5）篇秋日的校園，歲月靜好的畫卷，時(shí)光沉香的詩篇。我獨(dú)坐在校園一隅，任由秋風(fēng)輕拂，眼前一幅流動(dòng)的秋色畫卷。那片楓林，仿佛秋天的調(diào)色板。火紅的楓葉，像火焰般燃燒，將整個(gè)校園染成一片暖意融融的紅色。它們在秋風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在訴說著秋天的故事。走近細(xì)看，每一片楓葉都像被秋天的魔法師賦予生命，它們在陽光下閃爍著金色的光芒，那秋天的語言，歲月的痕跡。校園的小徑上，鋪滿金黃的落葉。踩在腳下，沙沙作響，那秋天的腳步聲。這些落葉，曾樹上的希望，如今成大地的裝飾。它們靜靜躺在地上，等待春天的輪回，再次成為生命的種子。湖邊的柳樹，也換上秋裝。原本翠綠的葉子，漸漸變成淡黃，最后變成深秋的枯黃。它們在湖水中倒影出秋天的影子，湖面泛起層層漣漪，仿佛在訴說著秋天的故事。不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，在秋日的陽光下顯得格外寧靜。窗臺(tái)上，幾只麻雀歡快地跳躍著，它們似乎在享受這秋天的美好。而那些忙碌的學(xué)生，也在這秋色中，收獲知識(shí)，收獲成長。秋天的校園，詩意的棲息地。在這里，你可以聽到落葉的聲音，可以看到秋天的色彩，可以感受到歲月的流轉(zhuǎn)。這一個(gè)充滿詩意的季節(jié)，這一個(gè)值得留戀的季節(jié)。秋日校園的一角，時(shí)光的見證，生命的贊歌。在這里，我們可以放下繁忙的腳步，靜靜地聆聽秋天的聲音，感受秋天的氣息。我們在這個(gè)美好的季節(jié)里，珍惜每一個(gè)瞬間，讓心靈得到一次深度的洗禮。校園一角的秋日風(fēng)景寫景作文第（6）篇校園里有個(gè)小角落，秋天的時(shí)候特別美。那里有一棵老梧桐，樹上的葉子都變成金黃色，像小扇子一樣飄落下來。地上鋪滿落葉，踩上去軟軟的，就像踩在厚厚的金色地毯上。梧桐樹下，有一排排整齊的桂花樹。秋天到，桂花開，香香的，好像在告訴我們：“秋天來，秋天來！”走近一點(diǎn)，還能看到桂花樹上掛滿金黃色的花球，漂亮極。角落里還有一個(gè)小池塘，池塘里的荷葉已經(jīng)枯萎，但幾朵荷花還頑強(qiáng)地開著。它們像穿著粉色裙子的小姑娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。秋天真?zhèn)€美麗的季節(jié)，校園里的每一個(gè)角落都充滿生機(jī)和活力。校園一角的秋日風(fēng)景寫景作文第（7）篇秋天，悄悄地走進(jìn)校園的每一個(gè)角落。你看，那片楓樹林，紅得像火燒云，一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著秋天的故事。走在林間小道上，腳下厚厚的落葉，軟綿綿的，像踩著一個(gè)個(gè)小精靈。記得那天，我獨(dú)自一人來到這里，看著那些紅楓葉，心情也不由得變得溫暖起來。忽然，一陣風(fēng)吹來，一片紅楓葉飄到我的臉上，我輕輕拾起，它就像一只紅色的蝴蝶，翩翩起舞。我把它夾在書中，想著，這片楓葉，也會(huì)記錄下我大學(xué)里的美好時(shí)光。往前走，就來到操場邊的銀杏大道。秋天的銀杏葉黃得耀眼，就像給校園披上一層金色的紗裙。陽光透過樹葉，灑在地上，斑駁陸離，美得讓人陶醉。我總愛坐在樹下，看著同學(xué)們歡笑著走過，心里也充滿暖意。秋天，收獲的季節(jié)，也離別的季節(jié)。校園里的每個(gè)角落，都充滿回憶。那些一起走過的日子，仿佛就在昨天。愿這秋天的校園風(fēng)景，能陪伴我們度過每一個(gè)難忘的時(shí)光。校園一角的秋日風(fēng)景寫景作文第（8）篇陽光灑在校園小道上，金色的葉子在微風(fēng)中輕輕搖曳。秋日，就這樣悄然而至，在校園的一角留下獨(dú)特的風(fēng)景。銀杏樹這里的明星。當(dāng)秋風(fēng)輕輕拂過，它們那扇形的葉子便如金色的小扇子，緩緩飄落。地面鋪上一層厚厚的金黃，踩在上面，沙沙作響。孩子們喜歡在這金色的地毯上奔跑，笑聲與落葉聲交織在一起，構(gòu)成一幅美好的畫面。圖書館前的小草坪上，三三兩兩地坐著同學(xué)們。他們或低頭看書，或抬頭遠(yuǎn)眺，享受著秋天的寧靜。陽光透過樹葉的縫隙，灑在他們的臉上，映照出專注的神情。不遠(yuǎn)處的花壇里，菊花傲然開放。黃的、白的、紫的，各種顏色的菊花競相綻放，為校園增添無限的生機(jī)與色彩。校園小溪旁，柳樹披上秋天的盛裝。它們的枝條垂在溪面上，輕輕拂過水面，激起一圈圈漣漪。溪水清澈見底，魚兒在水中游弋，不時(shí)躍出水面，濺起水花。秋日的校園，一個(gè)充滿詩意的世界。它以獨(dú)有的方式，訴說著季節(jié)的變遷，傳遞著生活的美好。在這里，每個(gè)角落都散發(fā)著秋天的氣息，讓人心生歡喜。校園一角的秋日風(fēng)景寫景作文第（9）篇校園的角落，秋意漸濃。一片金黃，從樹葉間灑落，鋪滿小徑。陽光透過樹梢，斑駁地照在地面，仿佛一幅細(xì)膩的油畫。秋日的陽光不再刺眼，它柔和地?fù)崦@的每一個(gè)角落。微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，像秋天的低語。在這片金黃的海洋中，每一片葉子都承載著季節(jié)的變遷，訴說著歲月的故事。校園的小徑上，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈哌^，他們的笑聲與秋天的低語交織在一起，構(gòu)成一幅生動(dòng)的畫面。路邊的花壇里，菊花競相開放，紅的、黃的、白的，各種顏色的花朵在秋風(fēng)中搖曳，為校園增添一抹亮色。坐在樹蔭下，捧一本書，任由時(shí)光從指間溜走。秋日的午后，陽光正好，微風(fēng)不燥，一切都顯得那么寧靜、美好。閉上眼睛，感受陽光的溫度，聆聽秋天的聲音，仿佛能聽到時(shí)光在耳邊輕輕呢喃。校園的角落，秋意盎然。在這個(gè)充滿詩意的季節(jié)里，我們用心去感受，用心去記錄，讓這份美好永遠(yuǎn)留在心底。校園一角的秋日風(fēng)景寫景作文第（10）篇親愛的同學(xué)們，今天我要給大家描繪一幅校園一角的秋日風(fēng)景畫。走進(jìn)校園，你一眼就能看到那棵老槐樹。秋天來，它換上金色的外衣，葉子像小精靈一樣跳著舞，隨風(fēng)飄落。走在樹下，腳下鋪滿落葉，軟軟的，就像踩在厚厚的地毯上。再往里走，你會(huì)看到那個(gè)小花園。秋天給它五彩斑斕的裝扮。紅楓葉像火焰一樣燃燒，金黃的銀杏葉像小扇子，翠綠的松葉像小手，它們在秋風(fēng)中搖曳生姿。花園里的菊花也開，有紅的、黃的、紫的，顏色各異，美麗極。走過花園，你會(huì)來到操場。秋天給操場帶來寧靜。同學(xué)們在操場上跑步、打球，歡聲笑語，與秋天的寧靜形成鮮明對比。陽光灑在操場上，一片金黃。這就我們校園一角的秋日風(fēng)景，美麗而寧靜。我們在這個(gè)季節(jié)里，感受大自然的魅力，享受美好的校園生活吧！校園一角的秋日風(fēng)景寫景作文第（11）篇校園一角的秋日風(fēng)景秋天的陽光，暖暖的，灑在校園的每個(gè)角落。我總喜歡漫步到那個(gè)不起眼的小花園，那里有我最愛的秋日風(fēng)景?；▓@里，那棵老槐樹，葉子已經(jīng)黃，秋風(fēng)一吹，沙沙作響。我記得小時(shí)候，我總爬上那棵樹，和小伙伴們一起玩耍。那時(shí)候的笑聲，現(xiàn)在聽起來還那么清晰?；▓@里的小徑，鋪滿落葉。每一步下去，都發(fā)出“咔咔”的聲音。我小時(shí)候，就喜歡這樣走在落葉上，感受那種踩在柔軟土地上的感覺?；▓@的一角，有一片竹林。秋天，竹葉也變成金黃色。我記得有一次，我和爸爸一起在竹林里撿竹葉，那時(shí)候的竹葉，又大又厚，摸起來暖洋洋的。那個(gè)小花園，見證我的成長。每當(dāng)我疲憊或者不開心的時(shí)候，我都會(huì)去那里走走，看看那些熟悉的風(fēng)景，聽聽那些熟悉的聲音。它們總能給我?guī)砹α?，讓我重新振作。秋天的校園，就像一首詩，讓人陶醉。那個(gè)小花園，就這首詩中最美的角落。校園一角的秋日風(fēng)景寫景作文第（12）篇親愛的同學(xué)們，你們有沒有發(fā)覺，校園里有個(gè)地方，一到秋天就變得超級美呢？那就我們學(xué)校的小花園。走在小花園里，你首先會(huì)被那一片金黃色的銀杏葉吸引。它們像小扇子一樣，輕輕搖曳著，好像在跟你打招呼呢。再往里走，你會(huì)看到一些紅色的楓葉，它們像火焰一樣燃燒著，特別耀眼。有時(shí)候，你會(huì)不小心踩到一片葉子，它就“撲