2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1框《認(rèn)識自己》說課稿新人教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1框《認(rèn)識自己》說課稿新人教版設(shè)計思路本節(jié)課圍繞《認(rèn)識自己》這一主題，以學(xué)生為主體，通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我探索和反思，提高他們的自我認(rèn)知能力。通過結(jié)合生活實(shí)例、案例分析等教學(xué)手段，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我，樹立自信，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具備法治意識，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益；提升道德素養(yǎng)，樹立正確的價值觀和人生觀；增強(qiáng)自我認(rèn)知能力，促進(jìn)自我成長與完善；培養(yǎng)批判性思維，學(xué)會獨(dú)立思考，形成獨(dú)立人格。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.讓學(xué)生理解“自我”的概念，認(rèn)識自我在成長過程中的重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑了解自己的能力。

難點(diǎn)：

1.引導(dǎo)學(xué)生深入思考，正確認(rèn)識自我。

2.幫助學(xué)生建立積極的自我認(rèn)知，克服自我認(rèn)識的誤區(qū)。

解決辦法與突破策略：

1.設(shè)計互動活動，如自我介紹、小組討論等，讓學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識自我。

2.通過案例分析，引導(dǎo)學(xué)生分析自我認(rèn)識的方法和途徑。

3.采用角色扮演、情境模擬等方法，幫助學(xué)生克服自我認(rèn)識的誤區(qū)，建立積極的自我認(rèn)知。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方法，講解自我認(rèn)知的基本理論，引導(dǎo)學(xué)生思考。

2.設(shè)計“自我探索”活動，讓學(xué)生通過填寫自我評價表、寫日記等方式，深入了解自己。

3.組織角色扮演，讓學(xué)生在模擬情境中體驗(yàn)不同角色，培養(yǎng)自我認(rèn)知能力。

4.利用多媒體資源，如視頻、圖片等，展示不同人的成長故事，激發(fā)學(xué)生共鳴。

5.設(shè)定小組合作任務(wù)，讓學(xué)生在小組討論中分享觀點(diǎn)，共同探討自我成長的方法。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（老師）同學(xué)們，大家好！今天我們要一起探索一個非常重要的主題——認(rèn)識自己。在人生的旅途中，我們每個人都是獨(dú)一無二的，那么，你們知道如何認(rèn)識自己嗎？今天，我們就來一起學(xué)習(xí)《認(rèn)識自己》這一課。

二、新課導(dǎo)入

（老師）首先，讓我們來看一段視頻，了解一下什么是自我認(rèn)知。

（學(xué)生）觀看視頻，思考視頻中提到的自我認(rèn)知的意義。

（老師）同學(xué)們，看完視頻后，你們有什么感想？你們認(rèn)為自我認(rèn)知對我們來說有什么重要性？

（學(xué)生）分享觀看視頻后的感想。

（老師）非常好，自我認(rèn)知對于我們來說非常重要，它可以幫助我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地成長。

三、自我探索

（老師）接下來，讓我們來進(jìn)行一個自我探索的活動。請大家拿出一張紙和一支筆，寫下自己的名字，然后按照以下步驟進(jìn)行：

1.寫下自己的優(yōu)點(diǎn)和特長。

2.寫下自己的不足和需要改進(jìn)的地方。

3.寫下自己最想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

（學(xué)生）按照老師的指示，進(jìn)行自我探索。

（老師）請大家分享一下你們的發(fā)現(xiàn)。哪位同學(xué)愿意先來分享一下？

（學(xué)生）分享自己的自我探索結(jié)果。

（老師）很好，通過這個活動，我們不僅認(rèn)識了自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。這是我們認(rèn)識自己的第一步。

四、認(rèn)識自我的途徑

（老師）那么，除了自我探索，還有哪些途徑可以幫助我們認(rèn)識自己呢？

1.從他人的評價中認(rèn)識自己。

2.從集體活動中認(rèn)識自己。

3.從興趣愛好中認(rèn)識自己。

（老師）接下來，我們將通過一個小游戲來體驗(yàn)這些途徑。

（學(xué)生）參與游戲，體驗(yàn)從不同途徑認(rèn)識自己的過程。

五、案例分析

（老師）現(xiàn)在，我們來分析一個案例，看看這個案例中的人物是如何認(rèn)識自己的。

（學(xué)生）閱讀案例，分析案例中人物的認(rèn)識過程。

（老師）同學(xué)們，通過這個案例，我們可以看到，認(rèn)識自己是一個不斷探索、不斷成長的過程。

六、總結(jié)與反思

（老師）今天，我們學(xué)習(xí)了《認(rèn)識自己》這一課，通過自我探索、案例分析和游戲體驗(yàn)，相信大家對認(rèn)識自己有了更深的理解?，F(xiàn)在，請你們思考以下問題：

1.你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和特長？

2.你認(rèn)為自己有哪些不足和需要改進(jìn)的地方？

3.你打算如何通過認(rèn)識自己來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)？

（學(xué)生）進(jìn)行思考和總結(jié)。

（老師）非常好，希望大家能夠通過今天的學(xué)習(xí)，更好地認(rèn)識自己，為自己的成長和未來做好準(zhǔn)備。

七、布置作業(yè)

（老師）今天的作業(yè)是：

1.寫一篇關(guān)于“認(rèn)識自己”的日記，記錄你的感悟和思考。

2.與家人或朋友分享你的自我探索結(jié)果，聽聽他們的意見和建議。

（學(xué)生）接受作業(yè)任務(wù)。

八、課堂小結(jié)

（老師）今天的課就上到這里，希望大家在課后能夠繼續(xù)思考和探索，不斷認(rèn)識自己，成為更好的自己。下課！知識點(diǎn)梳理一、認(rèn)識自我的概念

1.自我認(rèn)知的定義：個體對自己心理狀態(tài)、能力、性格特點(diǎn)等方面的認(rèn)識和評價。

2.自我認(rèn)知的重要性：有助于個體了解自己，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，促進(jìn)個人成長。

二、認(rèn)識自我的途徑

1.自我探索：通過反思、自我評價等方式，深入了解自己的內(nèi)心世界。

2.他人的評價：傾聽他人對自己的看法，了解自己在他人眼中的形象。

3.集體活動：在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，觀察自己在集體中的角色和表現(xiàn)。

4.興趣愛好：通過參與各類活動，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長。

三、認(rèn)識自我的方法

1.自我觀察：通過觀察自己的行為、情緒等，了解自己的心理狀態(tài)。

2.自我反思：對自己的言行進(jìn)行思考，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

3.自我評價：對自己的能力、性格等方面進(jìn)行客觀評價。

4.求助于他人：向信任的人尋求意見和建議，幫助自己認(rèn)識自我。

四、正確認(rèn)識自我的態(tài)度

1.客觀：以事實(shí)為依據(jù)，客觀評價自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

2.積極向上：在認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上，樹立自信，努力改進(jìn)自己。

3.全面：既要認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)，也要認(rèn)識自己的不足。

4.發(fā)展：將認(rèn)識自我作為個人成長的動力，不斷提升自己。

五、認(rèn)識自我的意義

1.促進(jìn)個人成長：通過認(rèn)識自我，發(fā)揮自身優(yōu)勢，改進(jìn)不足，實(shí)現(xiàn)個人價值。

2.增強(qiáng)人際關(guān)系：了解自己，更好地與他人相處，建立良好的人際關(guān)系。

3.提高生活品質(zhì)：認(rèn)識自我，追求適合自己的生活方式，提升生活幸福感。

4.實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)：明確自己的目標(biāo)，制定合理規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而努力。

六、認(rèn)識自我的誤區(qū)

1.過高估計自己：忽視自己的不足，導(dǎo)致盲目自信。

2.過低估計自己：缺乏自信，無法發(fā)揮自身潛力。

3.依賴他人評價：過分關(guān)注他人對自己的看法，忽視自己的真實(shí)想法。

4.忽視自我成長：滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，導(dǎo)致個人成長停滯。

七、認(rèn)識自我的實(shí)踐

1.制定個人成長計劃：明確目標(biāo)，分解任務(wù)，逐步提升自己。

2.積極參加各類活動：豐富自己的人生經(jīng)歷，提高自己的綜合素質(zhì)。

3.保持樂觀心態(tài)：面對困難和挫折，保持積極向上的心態(tài)。

4.學(xué)會自我調(diào)節(jié)：學(xué)會調(diào)整自己的情緒，保持心理平衡。內(nèi)容邏輯關(guān)系①認(rèn)識自我的概念與重要性

①.自我認(rèn)知的定義：個體對自己心理狀態(tài)、能力、性格特點(diǎn)等方面的認(rèn)識和評價。

②.自我認(rèn)知的重要性：有助于個體了解自己，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，促進(jìn)個人成長。

②認(rèn)識自我的途徑

①.自我探索：通過反思、自我評價等方式，深入了解自己的內(nèi)心世界。

②.他人的評價：傾聽他人對自己的看法，了解自己在他人眼中的形象。

③.集體活動：在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，觀察自己在集體中的角色和表現(xiàn)。

④.興趣愛好：通過參與各類活動，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長。

③認(rèn)識自我的方法

①.自我觀察：通過觀察自己的行為、情緒等，了解自己的心理狀態(tài)。

②.自我反思：對自己的言行進(jìn)行思考，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

③.自我評價：對自己的能力、性格等方面進(jìn)行客觀評價。

④.求助于他人：向信任的人尋求意見和建議，幫助自己認(rèn)識自我。

④正確認(rèn)識自我的態(tài)度

①.客觀：以事實(shí)為依據(jù)，客觀評價自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

②.積極向上：在認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上，樹立自信，努力改進(jìn)自己。

③.全面：既要認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)，也要認(rèn)識自己的不足。

④.發(fā)展：將認(rèn)識自我作為個人成長的動力，不斷提升自己。

⑤認(rèn)識自我的意義

①.促進(jìn)個人成長：通過認(rèn)識自我，發(fā)揮自身優(yōu)勢，改進(jìn)不足，實(shí)現(xiàn)個人價值。

②.增強(qiáng)人際關(guān)系：了解自己，更好地與他人相處，建立良好的人際關(guān)系。

③.提高生活品質(zhì)：認(rèn)識自我，追求適合自己的生活方式，提升生活幸福感。

④.實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)：明確自己的目標(biāo)，制定合理規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而努力。

⑥認(rèn)識自我的誤區(qū)

①.過高估計自己：忽視自己的不足，導(dǎo)致盲目自信。

②.過低估計自己：缺乏自信，無法發(fā)揮自身潛力。

③.依賴他人評