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文檔簡介

-七上·道德與法治-4.2讓家更美好第四課幸福和睦的家庭幸福和睦的家庭友誼之樹常青在集體中成長4.1家的意味4.2讓家更美好5.1走近老師5.2珍惜師生情誼7.1集體生活成就我7.2共建美好集體第二單元成長的時空和諧的師生關(guān)系6.1友誼的真諦6.2交友的智慧新課導(dǎo)入結(jié)合“生活觀察”:回憶并記錄你和家人彼此關(guān)愛的事情。家人對我的關(guān)愛我對家人的關(guān)愛思考:對比以上的記錄,你有什么發(fā)現(xiàn)?提示:建設(shè)一個溫馨和諧美好家庭,不僅是父母的責(zé)任,而是需要每一位成員共同努力與付出。一起學(xué)習(xí)4.2《讓家更美好》!重點問題/記筆記11.怎樣建設(shè)美好家庭?2.建設(shè)美好家庭中,如何相互關(guān)愛,彼此尊重?3.如何傳承家庭美德?23探究一怎樣建設(shè)美好家庭活動一:體味家中親情“家是一本一生都讀不完的書,只有動了真情才能讀懂它?!边@里的真情指的是什么?親情之愛探究一怎樣建設(shè)美好家庭分享:在你家,家人之間的愛是怎樣表現(xiàn)出來的?提示:建設(shè)美好的家庭,需要用心體味親情之愛。每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同。但我們不能因此否認親情的存在。探究一怎樣建設(shè)美好家庭溫馨和睦磕磕絆絆內(nèi)斂深沉自然隨和有時我們可能因為它的平常而忽略它,有時我們似乎感受不到自己渴望的親情。只要我們用心體悟就會發(fā)現(xiàn),家人間的愛蘊含在生活的點滴之中。筆記怎樣建設(shè)美好家庭每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同,只要我們用心體悟就會發(fā)現(xiàn),家人間的愛蘊含在生活的點滴之中。(1)建設(shè)美好的家庭,需要用心體會親情之愛。探究一怎樣建設(shè)美好家庭探究與分享:十月的一天,突然降溫,媽媽讓小強穿上厚外套。他說:“今天有體育課,穿厚外套不方便運動,更何況要春捂秋凍嘛。”過了一會兒,媽媽又說:“穿多了可以脫,穿少凍感冒了怎么辦?”小強說:“哎呀,我都這么大的小伙子了,抗凍?!毙姶┐髡R要出家門了,媽媽還是拿著厚外套讓他穿…思考:你能理解小強媽媽的做法嗎?如果你和家人有類似的“碰撞”,你會怎么做?活動二:“為你好”的愛探究一怎樣建設(shè)美好家庭提示:能夠理解小強媽媽的做法,因為這是媽媽對他的關(guān)心。我會與媽媽進行溝通和交流,學(xué)會換位思考,主動化解矛盾,從而增進情感。有一種冷叫“你媽覺得你冷”:提示:建設(shè)美好的家庭,要相互關(guān)愛,彼此尊重。在生活中,家庭成員之間的矛盾有時難以避免。學(xué)會換位思考,有事多商量,主動化解矛盾,增進情感。思考:這啟示我們建設(shè)美好家庭應(yīng)該怎么做?探究一怎樣建設(shè)美好家庭相關(guān)鏈接:孝親敬老既是美德也是義務(wù)孝親敬老也是每個中國公民的法定義務(wù)?!吨腥A人民共和國憲法》規(guī)定:成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)?!吨腥A人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定:贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對老年人經(jīng)濟上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需要。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德?!墩撜Z》中說:“孝弟也者,其為仁之本與!”《禮記》中說:“孝有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)?!惫P記怎樣建設(shè)美好家庭具體做法:①家庭成員之間相互關(guān)愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關(guān)愛的同時,也要學(xué)會回報愛。②對父母長輩,我們要孝順敬重;對兄弟姐妹,我們要相攜相助。③在生活中,家庭成員之間的矛盾有時難以避免。學(xué)會換位思考,有事多商量,主動化解矛盾,增進情感。(2)建設(shè)美好家庭中,需要相互關(guān)愛,彼此尊重:探究一怎樣建設(shè)美好家庭家規(guī):一個家庭的行為規(guī)范,一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家訓(xùn):對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。《朱子家訓(xùn)》:一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱。思考:搜集中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中廣為流傳的家規(guī)、家訓(xùn),說說哪些內(nèi)容應(yīng)該繼承并發(fā)揚光大?;顒尤簜鞒屑彝ブ皭邸薄墩]子書》:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!锻蹶柮骷矣?xùn)》:勤讀書,要孝悌。說一說:你的家庭中有哪些流傳下來的家規(guī)、家訓(xùn)?分享一下吧!探究一怎樣建設(shè)美好家庭張福青曾在墻上寫下家訓(xùn):“普及文化,提高文化,修身齊家愛國護國,熱愛科學(xué),破除迷信科學(xué)種田,安定團結(jié),民富國強”把一生寫滿庭院的老人思考:從該事件中你獲得了什么感悟?提示:建設(shè)美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。家庭是道德養(yǎng)成的起點。筆記怎樣建設(shè)美好家庭家庭是道德養(yǎng)成的起點,我們要培育和弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,追求愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。(如何傳承家庭美德?)(3)建設(shè)美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。探究一怎樣建設(shè)美好家庭活動四:建設(shè)家庭我擔(dān)責(zé)思考:該少年的做法啟示我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)和諧家庭?提示:建設(shè)美好的家庭,是家庭成員的共同責(zé)任。安徽太和“板面少年”暑假幫父母看店干活“爸媽開店很累,從早上7點干到晚上11點多,自己干活就是想替父母分擔(dān)一些“。探究一怎樣建設(shè)美好家庭家庭小調(diào)查:我愛我家建設(shè)美好的家庭,是家庭成員的共同責(zé)任。在家庭生活中,我們都有自己的角色,家庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力,增強家庭責(zé)任意識,為家庭建設(shè)作出貢獻。我來刷碗爸爸做飯幫助媽媽晾衣服媽媽打掃衛(wèi)生思考:你覺得家務(wù)應(yīng)該由誰做?你經(jīng)常做家務(wù)嗎?筆記怎樣建設(shè)美好家庭在家庭生活中,我們都有自己的角色,家庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力,增強家庭責(zé)任意識,為家庭建設(shè)作出貢獻。(4)建設(shè)美好的家庭,是家庭成員的共同責(zé)任。筆記怎樣建設(shè)美好家庭?(4)建設(shè)美好的家庭,是家庭成員的共同責(zé)任。(1)建設(shè)美好的家庭,需要用心體會親情之愛。(2)建設(shè)美好的家庭,需要相互關(guān)愛,彼此尊重。(3)建設(shè)美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。啟思導(dǎo)行:以“愛要這樣來表達”為主題,組織一次體驗活動。以小組為單位,選擇一種向父母表達愛的方式,討論具體做法,并付諸行動。愛要大聲說出來愛要勇敢做出來愛要真誠傳出來愛要.

出來如:爸爸、媽媽、

我愛您們。如:給父母一個擁抱。如:給父母寫一封信。01.知識點講解本課小結(jié)4.2讓家更美好(1)用心體味親情之愛。(2)相互關(guān)愛,彼此尊重。(3)傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。(4)家庭成員的共同責(zé)任。親情表現(xiàn)形式雖不同,愛蘊含生活之中。矛盾難以避免,主動化解矛盾。家庭是道德養(yǎng)成起點。家庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作不斷提高自我管理能力,增強責(zé)任意識讓家更美好(如何做)01.知識點講解本課練習(xí)1.“最美孝心少年”涂樺,3歲那年父親雙目失明,之后母親積勞成疾,診斷出眼睛患有罕見的紅角膜萎縮。面對這一切,涂樺用稚嫩的肩膀擔(dān)起家庭的重擔(dān)。我們從中感悟到()要從小履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)B.意志堅強,就能戰(zhàn)勝所有的困難C.要用實際行動表達孝敬之心D.要侍奉父母,完全聽從父母教導(dǎo)C01.知識點講解本課練習(xí)2.建設(shè)美好家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。下列屬于家庭美德的是()①尊老愛幼②孝親敬長③勤儉持家④尊師重教A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A01.知識點講解本課練習(xí)3.美國作家德萊塞說:“和睦的家庭空氣是世上的一種花朵,沒有東西比它更溫柔,沒有東西比它更優(yōu)美,沒有東西比它更適宜于把一家人的天性培養(yǎng)得堅強、正直?!边@句話告訴我們()①建設(shè)美好家庭,是家庭成員的共同責(zé)任②和諧家庭更有利于孩子的健康成長③家庭和睦是家庭幸福美滿的重要條件④建設(shè)和諧家庭只需要父母作出努力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A01.知識點講解本課練習(xí)4.

《中華人民共和國民法典》被稱為“社會生活的百科全書”。為更好地弘揚家庭美德,體現(xiàn)社會主義核心價值觀,“家庭應(yīng)當(dāng)樹立優(yōu)良家風(fēng),弘揚家庭美德,重視家庭文明建設(shè)”被首次寫入法典。對此,正確的理解是()①有利于增進家庭成員的美好情感②有利于傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德③能夠杜絕家庭不和諧現(xiàn)象的出現(xiàn)④能夠促進社會和諧,推進“德法共治”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B01.知識點講解本課練習(xí)5.習(xí)近平總書記強調(diào),家庭是社會的細胞,家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。下列做法中有利于家庭和睦的是()①爸爸媽媽努力工作,我認真學(xué)習(xí)②媽媽怕我早戀,經(jīng)常偷看我的日記③周末,我和爸爸媽媽一起去看望奶奶④爸爸媽媽鬧矛盾,我會站在媽媽這邊A.①②B.①③C.②④D.③④B01.知識點講解本課練習(xí)6.閱讀材料,回答問題。材料一:觀察下面漫畫。(1)漫畫《媽媽的日?!?,對你有何啟示?(4分)建設(shè)美好的家庭,是家庭成員的共同責(zé)任。在家庭生活中,我們都有自己的角色,家庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作,有助于營造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力,增強家庭責(zé)任意識,為家庭建設(shè)作出貢獻。01.知識點講解本課練習(xí)6.閱讀材料,回答問題。材料二:冰心說:“一個美好的家庭,乃是一切幸福和力量的根源?!奔彝リP(guān)系是一切關(guān)系的基石,父母與孩子之間是一種最基礎(chǔ)的人際關(guān)系。擁有良好的家庭關(guān)系會讓我們生活更幸福。家庭是我們溫暖的心靈港灣

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