輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)元宵活動方案一、活動主題“歡樂鬧元宵，學(xué)習(xí)不打烊”二、活動目的1.通過舉辦元宵活動，增加機(jī)構(gòu)與學(xué)員及家長之間的互動與粘性，提升品牌知名度和美譽(yù)度。2.在節(jié)日氛圍中，為學(xué)員提供一個輕松愉快的學(xué)習(xí)交流平臺，緩解學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3.借助活動推廣機(jī)構(gòu)的課程和服務(wù)，挖掘潛在客戶，促進(jìn)招生報名。三、活動時間[具體元宵活動日期]，[上午/下午/晚上][開始時間][結(jié)束時間]四、活動地點(diǎn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)[詳細(xì)地址]五、參與人員機(jī)構(gòu)全體學(xué)員及家長六、活動內(nèi)容模塊（一）元宵知識講座1.講座主題：“話說元宵佳節(jié)”2.講座內(nèi)容介紹元宵節(jié)的起源、發(fā)展歷程及文化內(nèi)涵，包括其歷史典故、傳說故事等，如漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀“太一”的活動被視為元宵節(jié)的前身，以及“東方朔與元宵姑娘”的傳說等。講解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等習(xí)俗的寓意和由來。例如，吃元宵象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，賞花燈寓意著光明和希望等。分享一些與元宵節(jié)相關(guān)的詩詞歌賦、民間藝術(shù)作品等，如辛棄疾的《青玉案·元夕》“東風(fēng)夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！?.講座方式：邀請專業(yè)的文化講師進(jìn)行現(xiàn)場講解，通過PPT演示、圖片展示、視頻播放等多種形式，生動形象地向?qū)W員和家長傳授元宵知識。（二）元宵手工制作1.制作項目：元宵花燈制作：準(zhǔn)備各種花燈材料，如彩色紙張、竹條、鐵絲、蠟燭、電池?zé)舻?，讓學(xué)員和家長一起動手制作屬于自己的元宵花燈?？梢栽O(shè)計不同的造型，如傳統(tǒng)的圓形花燈、動物造型花燈、創(chuàng)意DIY花燈等。湯圓制作體驗：準(zhǔn)備糯米粉、餡料（豆沙、芝麻、水果等）、制作工具（如勺子、手套等），組織學(xué)員和家長進(jìn)行湯圓制作。在制作過程中，教授大家正確的揉面、包餡方法，讓大家品嘗自己親手制作的湯圓，感受節(jié)日的甜蜜。2.制作流程元宵花燈制作流程材料準(zhǔn)備：工作人員提前將各種花燈制作材料分類擺放整齊，放置在指定區(qū)域。造型設(shè)計：講師講解花燈的基本造型和制作方法后，學(xué)員和家長根據(jù)自己的喜好進(jìn)行造型設(shè)計，畫出草圖。骨架搭建：利用竹條和鐵絲制作花燈的骨架，按照設(shè)計好的造型進(jìn)行組裝，確保骨架的穩(wěn)固性。裱糊裝飾：用彩色紙張或布料裱糊在骨架上，進(jìn)行裝飾，可以添加一些貼紙、彩珠、流蘇等元素，使花燈更加美觀。安裝照明：根據(jù)花燈的類型，安裝蠟燭或電池?zé)簦瓿苫舻闹谱?。湯圓制作體驗流程材料準(zhǔn)備：將糯米粉、餡料、制作工具等放置在操作臺上，擺放整齊。揉面指導(dǎo)：工作人員向?qū)W員和家長示范正確的揉面方法，將糯米粉加水揉成光滑的面團(tuán)。包餡教學(xué)：講解包餡的技巧，如取適量面團(tuán)搓圓，用手指按壓成薄片，放入餡料后慢慢收口，搓成圓形。學(xué)員和家長按照方法進(jìn)行操作。煮湯圓：包好的湯圓放入鍋中煮熟，煮熟的湯圓浮在水面上即可撈出。品嘗分享：學(xué)員和家長品嘗自己制作的湯圓，互相分享，感受節(jié)日的歡樂氛圍。（三）猜燈謎活動1.燈謎準(zhǔn)備：收集各種類型的燈謎，包括字謎、成語謎、地名謎、人名謎等，確保燈謎內(nèi)容豐富多樣，難易適中。燈謎內(nèi)容可以圍繞元宵節(jié)主題、學(xué)習(xí)知識、生活常識等方面展開，如“一把刀，順?biāo)醒劬?，沒眉毛。（打一動物）”（謎底：魚）；“一加一不是二。（打一字）”（謎底：王）等。2.活動規(guī)則在活動現(xiàn)場設(shè)置燈謎展示區(qū)，將燈謎寫在彩色紙條上，懸掛在繩子或鐵絲上，形成燈謎墻。學(xué)員和家長自由選取燈謎，取下謎面后到工作人員處核對答案。猜對燈謎的人員可以獲得相應(yīng)的小禮品一份。為了保證活動的公平性和趣味性，每個燈謎只能猜一次，若遇到爭議燈謎，由工作人員進(jìn)行最終裁定。（四）抽獎環(huán)節(jié)1.抽獎規(guī)則在活動開始前，為每位參與活動的學(xué)員和家長發(fā)放抽獎券，抽獎券上有唯一的編號。在活動過程中的某個時間節(jié)點(diǎn)（如手工制作結(jié)束后或燈謎活動進(jìn)行中），進(jìn)行抽獎。抽獎方式可以采用現(xiàn)場抽獎箱抽獎或線上抽獎平臺抽獎（若采用線上抽獎，需提前引導(dǎo)學(xué)員和家長關(guān)注機(jī)構(gòu)官方微信公眾號，按照指定流程參與抽獎）。設(shè)立不同等級的獎項，如一等獎[X]名，二等獎[X]名，三等獎[X]名，優(yōu)秀獎[X]名等。獎品可以是學(xué)習(xí)用品（如文具套裝、書籍、平板電腦等）、機(jī)構(gòu)課程優(yōu)惠券、元宵禮品套裝等。2.獎項設(shè)置一等獎：價值[X]元的平板電腦一臺，共[X]名。二等獎：價值[X]元的學(xué)習(xí)機(jī)一部，共[X]名。三等獎：價值[X]元的文具套裝一套，共[X]名。優(yōu)秀獎：機(jī)構(gòu)課程優(yōu)惠券[X]元，共[X]名。七、活動宣傳1.線上宣傳利用機(jī)構(gòu)官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等平臺發(fā)布活動通知和海報，介紹活動的主題、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容及參與方式，吸引學(xué)員和家長的關(guān)注。制作活動宣傳短視頻，展示活動的精彩瞬間和亮點(diǎn)，發(fā)布在抖音、快手等短視頻平臺上，擴(kuò)大活動影響力。邀請機(jī)構(gòu)的學(xué)員和家長在朋友圈分享活動信息，給予一定的獎勵，如課程優(yōu)惠券、小禮品等，通過口碑傳播吸引更多人參與活動。2.線下宣傳在機(jī)構(gòu)周邊社區(qū)、學(xué)校門口等地張貼活動海報，發(fā)放活動傳單，向過往行人宣傳活動內(nèi)容。與周邊學(xué)校、幼兒園等合作，向?qū)W生和家長宣傳活動，鼓勵他們積極參與。八、活動準(zhǔn)備1.場地布置在活動現(xiàn)場懸掛紅燈籠、拉花、燈謎紙條等，營造濃厚的元宵節(jié)日氛圍。設(shè)置講座區(qū)、手工制作區(qū)、燈謎展示區(qū)、抽獎區(qū)等不同功能區(qū)域，確保各區(qū)域布局合理，方便學(xué)員和家長參與活動。在手工制作區(qū)和講座區(qū)擺放桌椅、工具、設(shè)備等，為活動的開展提供必要的條件。2.物資準(zhǔn)備元宵知識講座：準(zhǔn)備PPT、相關(guān)圖片、視頻資料、音響設(shè)備等。元宵手工制作：準(zhǔn)備花燈制作材料（彩色紙張、竹條、鐵絲、蠟燭、電池?zé)舻龋?、湯圓制作材料（糯米粉、餡料、勺子、手套等）、制作工具（剪刀、膠水、畫筆等）、一次性餐具、煮湯圓的鍋具等。猜燈謎活動：準(zhǔn)備大量燈謎紙條、繩子、鐵絲、小禮品等。抽獎環(huán)節(jié)：準(zhǔn)備抽獎券、抽獎箱（若采用現(xiàn)場抽獎）、線上抽獎平臺賬號及相關(guān)設(shè)備（如手機(jī)、投影儀等，用于展示線上抽獎結(jié)果）、獎品（平板電腦、學(xué)習(xí)機(jī)、文具套裝、課程優(yōu)惠券等）。3.人員安排活動總策劃：[姓名]，負(fù)責(zé)活動的整體策劃和組織協(xié)調(diào)工作。講座講師：[姓名]，負(fù)責(zé)元宵知識講座的講解。手工制作指導(dǎo)老師：[若干姓名]，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)員和家長進(jìn)行元宵手工制作。燈謎活動工作人員：[若干姓名]，負(fù)責(zé)燈謎的準(zhǔn)備、發(fā)放、核對答案及獎品發(fā)放等工作。抽獎環(huán)節(jié)工作人員：[若干姓名]，負(fù)責(zé)抽獎券的發(fā)放、抽獎及獎品發(fā)放等工作。后勤保障人員：[若干姓名]，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的物資供應(yīng)、設(shè)備維護(hù)、衛(wèi)生清潔等工作。九、活動流程|時間節(jié)點(diǎn)|活動內(nèi)容||::|||[開始時間][講座開始前15分鐘]|學(xué)員和家長簽到入場，工作人員引導(dǎo)學(xué)員和家長到指定區(qū)域就座，播放輕松愉快的音樂，營造活動氛圍。同時，工作人員為學(xué)員和家長發(fā)放活動資料，如活動流程表、燈謎紙條等。||[講座開始時間][講座結(jié)束時間]|進(jìn)行元宵知識講座，講師通過PPT演示、圖片展示、視頻播放等方式，生動形象地向?qū)W員和家長傳授元宵知識，期間設(shè)置互動環(huán)節(jié)，解答學(xué)員和家長的疑問。||[講座結(jié)束時間][手工制作開始前10分鐘]|工作人員引導(dǎo)學(xué)員和家長到手工制作區(qū)，介紹手工制作項目和流程，發(fā)放制作材料和工具。||[手工制作開始時間][手工制作結(jié)束時間]|學(xué)員和家長在手工制作指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行元宵花燈制作和湯圓制作體驗。制作過程中，工作人員巡回指導(dǎo)，幫助解決遇到的問題，記錄精彩瞬間。||[手工制作結(jié)束時間][猜燈謎活動開始前10分鐘]|工作人員收集學(xué)員和家長制作好的手工作品，進(jìn)行展示和拍照留念。同時，整理燈謎展示區(qū)，準(zhǔn)備猜燈謎活動。||[猜燈謎活動開始時間][猜燈謎活動結(jié)束時間]|學(xué)員和家長自由選取燈謎，取下謎面后到工作人員處核對答案。猜對燈謎的人員可以獲得相應(yīng)的小禮品一份。工作人員維持現(xiàn)場秩序，確保活動順利進(jìn)行。||[猜燈謎活動結(jié)束時間][抽獎環(huán)節(jié)開始前10分鐘]|工作人員統(tǒng)計抽獎券數(shù)量，準(zhǔn)備抽獎箱（若采用現(xiàn)場抽獎）或調(diào)試線上抽獎平臺設(shè)備（若采用線上抽獎）。同時，將學(xué)員和家長的抽獎券編號錄入抽獎系統(tǒng)。||[抽獎環(huán)節(jié)開始時間][抽獎環(huán)節(jié)結(jié)束時間]|進(jìn)行抽獎環(huán)節(jié)，按照抽獎規(guī)則抽取不同等級的獎項。工作人員現(xiàn)場公布中獎名單，并為中獎人員頒發(fā)獎品。||[抽獎環(huán)節(jié)結(jié)束時間][活動結(jié)束時間]|工作人員對活動進(jìn)行總結(jié)，感謝學(xué)員和家長的參與。學(xué)員和家長有序離場，工作人員清理活動現(xiàn)場。|十、活動預(yù)算1.場地布置費(fèi)用：[X]元，包括紅燈籠、拉花、燈謎紙條等裝飾物品的采購費(fèi)用。2.物資準(zhǔn)備費(fèi)用：元宵知識講座：PPT制作、圖片視頻資料收集等費(fèi)用[X]元；音響設(shè)備租賃費(fèi)用[X]元。元宵手工制作：花燈制作材料費(fèi)用[X]元；湯圓制作材料費(fèi)用[X]元；制作工具費(fèi)用[X]元；一次性餐具、鍋具等費(fèi)用[X]元。猜燈謎活動：燈謎紙條制作費(fèi)用[X]元；小禮品費(fèi)用[X]元。抽獎環(huán)節(jié)：抽獎券制作費(fèi)用[X]元；獎品費(fèi)用（平板電腦、學(xué)習(xí)機(jī)、文具套裝、課程優(yōu)惠券等）[X]元。物資準(zhǔn)備總費(fèi)用：[X]元3.人員安排費(fèi)用：講座講師費(fèi)用：[X]元手工制作指導(dǎo)老師費(fèi)用（如有）：[X]元工作人員勞務(wù)費(fèi)用：[X]元人員安排總費(fèi)用：[X]元4.宣傳費(fèi)用：線上宣傳：海報制作費(fèi)用[X]元；短視頻制作費(fèi)用[X]元；微信公眾號推廣費(fèi)用[X]元等。線下宣傳：海報印刷費(fèi)用[X]元；傳單制作發(fā)放費(fèi)用[X]元等。宣傳總費(fèi)用：[X]元5.其他費(fèi)用：[X]元，包括水電費(fèi)、臨時設(shè)備租賃費(fèi)用等不可預(yù)見的費(fèi)用支出?；顒宇A(yù)算總計：[X]元十一、注意事項1.活動現(xiàn)場要安排專人負(fù)責(zé)安全管理，確保學(xué)員和家長的人身安全。特別是在手工制作環(huán)節(jié)，要提