2024年天津仁愛(ài)學(xué)院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁(yè)
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2024年天津仁愛(ài)學(xué)院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30題)1.新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾是()A.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾D.社會(huì)主義和資本主義的矛盾答案:B分析:黨的十九大明確指出,新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。A是過(guò)去的社會(huì)主要矛盾,C、D不符合當(dāng)前實(shí)際。2.高校輔導(dǎo)員的工作定位不包括()A.大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者B.大學(xué)生健康成長(zhǎng)的知心朋友C.大學(xué)生專(zhuān)業(yè)課程的授課教師D.大學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師答案:C分析:輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、日常管理等工作,并非專(zhuān)業(yè)課程授課教師,A、B、D是輔導(dǎo)員工作定位。3.教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中指出,輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的()A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.策劃者、執(zhí)行者、領(lǐng)導(dǎo)者C.引導(dǎo)者、幫助者、管理者D.設(shè)計(jì)者、協(xié)調(diào)者、服務(wù)者答案:A分析:《規(guī)定》明確輔導(dǎo)員是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。4.下列不屬于心理健康標(biāo)準(zhǔn)的是()A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.有強(qiáng)烈的嫉妒心D.意志品質(zhì)健全答案:C分析:心理健康包括智力正常、情緒穩(wěn)定、意志品質(zhì)健全等,強(qiáng)烈嫉妒心不利于心理健康。5.當(dāng)學(xué)生遭遇失戀后,情緒低落,輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生()A.找對(duì)方理論,討回公道B.沉浸在痛苦中,自我反思C.轉(zhuǎn)移注意力,培養(yǎng)新興趣D.報(bào)復(fù)對(duì)方,讓其后悔答案:C分析:失戀后應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生以積極方式應(yīng)對(duì),轉(zhuǎn)移注意力、培養(yǎng)新興趣是合理做法,A、D不可取,B過(guò)度沉浸痛苦不利于走出陰影。6.下列哪種行為不屬于學(xué)生違紀(jì)行為()A.按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講B.考試作弊C.夜不歸宿D(zhuǎn).打架斗毆答案:A分析:按時(shí)上課、認(rèn)真聽(tīng)講是良好行為,B、C、D屬于違紀(jì)行為。7.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括()A.良好的思想政治素質(zhì)B.較強(qiáng)的組織管理能力C.精通所有專(zhuān)業(yè)知識(shí)D.較強(qiáng)的溝通能力答案:C分析:輔導(dǎo)員不可能精通所有專(zhuān)業(yè)知識(shí),A、B、D是應(yīng)具備的基本素質(zhì)。8.以下哪種方法不利于構(gòu)建良好的師生關(guān)系()A.尊重學(xué)生的個(gè)性和想法B.對(duì)學(xué)生一味遷就C.公平公正對(duì)待每一位學(xué)生D.主動(dòng)與學(xué)生溝通交流答案:B分析:對(duì)學(xué)生一味遷就不利于學(xué)生成長(zhǎng)和良好師生關(guān)系構(gòu)建,A、C、D有助于構(gòu)建良好師生關(guān)系。9.學(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器,輔導(dǎo)員首先應(yīng)該()A.沒(méi)收電器,給予紀(jì)律處分B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育C.通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)處理D.罰款處理答案:B分析:發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用大功率電器,應(yīng)先進(jìn)行安全教育,A直接處分、C通知家長(zhǎng)、D罰款都不是首要做法。10.大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題不包括()A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)焦慮C.學(xué)習(xí)興趣濃厚D.考試怯場(chǎng)答案:C分析:學(xué)習(xí)興趣濃厚是積極表現(xiàn),不屬于學(xué)習(xí)心理問(wèn)題,A、B、D是常見(jiàn)學(xué)習(xí)心理問(wèn)題。11.以下關(guān)于高校校園文化建設(shè)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.校園文化建設(shè)與輔導(dǎo)員工作無(wú)關(guān)B.校園文化能營(yíng)造良好育人氛圍C.校園文化建設(shè)包括物質(zhì)文化和精神文化建設(shè)D.校園文化有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)答案:A分析:輔導(dǎo)員在校園文化建設(shè)中可發(fā)揮積極作用,并非無(wú)關(guān),B、C、D關(guān)于校園文化建設(shè)說(shuō)法正確。12.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)()A.偏袒一方,指責(zé)另一方B.不問(wèn)緣由,各打五十大板C.了解情況,公正調(diào)解D.讓學(xué)生自行解決,不予理會(huì)答案:C分析:處理學(xué)生沖突應(yīng)了解情況、公正調(diào)解,A偏袒、B不公正處理、D不理會(huì)都不正確。13.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),不包括()A.以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育B.以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育C.以提高科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo),深入進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能教育D.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育答案:C分析:加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要任務(wù)圍繞思想道德等方面,C專(zhuān)業(yè)技能教育不屬于思想政治教育主要任務(wù)。14.輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時(shí),首先要()A.讓學(xué)生了解職業(yè)信息B.幫助學(xué)生確定職業(yè)目標(biāo)C.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估D.指導(dǎo)學(xué)生制定行動(dòng)計(jì)劃答案:C分析:進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),首先要引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)估,了解自身優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),再進(jìn)行后續(xù)步驟。15.學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)貸款,輔導(dǎo)員應(yīng)()A.隨意批準(zhǔn),不審核材料B.嚴(yán)格審核材料,確保符合條件C.拒絕所有申請(qǐng)D.只批準(zhǔn)成績(jī)好的學(xué)生答案:B分析:申請(qǐng)助學(xué)貸款應(yīng)嚴(yán)格審核材料,確保符合條件,A不審核、C拒絕所有、D只看成績(jī)都不合理。16.以下哪種情況不屬于學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警范疇()A.近期遭遇重大挫折B.情緒穩(wěn)定,積極向上C.有自殺傾向D.出現(xiàn)精神異常癥狀答案:B分析:情緒穩(wěn)定積極向上不屬于心理危機(jī)預(yù)警范疇,A、C、D是需要預(yù)警的情況。17.高校輔導(dǎo)員開(kāi)展思想政治教育工作的主渠道是()A.黨團(tuán)活動(dòng)B.課堂教學(xué)C.校園文化活動(dòng)D.日常談心答案:B分析:課堂教學(xué)是開(kāi)展思想政治教育的主渠道,A、C、D也是途徑但不是主渠道。18.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題需要轉(zhuǎn)介時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)()A.直接把學(xué)生送到醫(yī)院,不聞不問(wèn)B.告知學(xué)生自行前往醫(yī)院C.與專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)和醫(yī)生溝通,做好轉(zhuǎn)介銜接D.阻止學(xué)生轉(zhuǎn)介,自己解決答案:C分析:轉(zhuǎn)介時(shí)應(yīng)與專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)和醫(yī)生溝通,做好銜接,A不聞不問(wèn)、B讓學(xué)生自行前往、D阻止轉(zhuǎn)介都不合適。19.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的不包括()A.提高學(xué)生的實(shí)踐能力B.讓學(xué)生賺錢(qián)C.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感D.促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)答案:B分析:社會(huì)實(shí)踐目的是提高能力、增強(qiáng)責(zé)任感、了解社會(huì)等,不是單純?yōu)榱速嶅X(qián)。20.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)遵循的原則不包括()A.快速反應(yīng)原則B.隱瞞事實(shí)原則C.依法處理原則D.教育疏導(dǎo)原則答案:B分析:處理突發(fā)事件應(yīng)遵循快速反應(yīng)、依法處理、教育疏導(dǎo)等原則,隱瞞事實(shí)不可取。21.以下關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的說(shuō)法,正確的是()A.學(xué)生社團(tuán)可以隨意開(kāi)展活動(dòng),無(wú)需審批B.學(xué)生社團(tuán)有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)C.學(xué)生社團(tuán)只能由學(xué)校教師發(fā)起D.學(xué)生社團(tuán)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助答案:B分析:學(xué)生社團(tuán)有助于培養(yǎng)綜合素質(zhì),A需審批,C學(xué)生也可發(fā)起,D對(duì)學(xué)習(xí)有積極影響。22.當(dāng)學(xué)生提出不合理的要求時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)()A.馬上答應(yīng),滿足其要求B.嚴(yán)厲批評(píng),拒絕要求C.耐心解釋?zhuān)f(shuō)明原因D.不予理睬答案:C分析:對(duì)于不合理要求應(yīng)耐心解釋說(shuō)明原因,A盲目答應(yīng)、B嚴(yán)厲批評(píng)、D不予理睬都不合適。23.高校輔導(dǎo)員的工作理念不包括()A.以學(xué)生為本B.管理為主,教育為輔C.服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展答案:B分析:應(yīng)是教育為主、管理為輔,A、C、D是正確工作理念。24.學(xué)生在參加體育活動(dòng)時(shí)受傷,輔導(dǎo)員應(yīng)()A.指責(zé)學(xué)生不小心B.馬上送醫(yī)救治,同時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)校C.讓學(xué)生自己去醫(yī)務(wù)室D.等家長(zhǎng)來(lái)了再處理答案:B分析:學(xué)生受傷應(yīng)馬上送醫(yī),同時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)校,A指責(zé)、C讓學(xué)生自己去、D等家長(zhǎng)來(lái)都不及時(shí)。25.以下哪種獎(jiǎng)勵(lì)不屬于高校學(xué)生常見(jiàn)獎(jiǎng)勵(lì)類(lèi)型()A.獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).三好學(xué)生C.優(yōu)秀學(xué)生干部D.勞動(dòng)模范答案:D分析:勞動(dòng)模范不是高校學(xué)生常見(jiàn)獎(jiǎng)勵(lì)類(lèi)型,A、B、C是常見(jiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。26.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)時(shí),應(yīng)注重()A.只關(guān)注有心理問(wèn)題的學(xué)生B.形式大于內(nèi)容C.普及心理健康知識(shí)D.強(qiáng)制學(xué)生參加答案:C分析:開(kāi)展心理健康教育應(yīng)普及知識(shí),A應(yīng)關(guān)注全體學(xué)生,B應(yīng)注重內(nèi)容,D不應(yīng)強(qiáng)制。27.學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒,輔導(dǎo)員應(yīng)采取的措施不包括()A.了解原因,針對(duì)性解決B.強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí)C.與家長(zhǎng)溝通,共同引導(dǎo)D.鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心答案:B分析:強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí)不可取,A、C、D是合理措施。28.高校輔導(dǎo)員的工作具有()特點(diǎn)A.單一性B.穩(wěn)定性C.復(fù)雜性和綜合性D.隨意性答案:C分析:輔導(dǎo)員工作涉及多方面,具有復(fù)雜性和綜合性,A單一性、D隨意性錯(cuò)誤,B穩(wěn)定性不是主要特點(diǎn)。29.當(dāng)學(xué)生違反宿舍管理制度,在宿舍養(yǎng)寵物時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)()A.允許學(xué)生繼續(xù)養(yǎng)B.沒(méi)收寵物,不做處理C.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,妥善處理寵物D.罰款處理答案:C分析:應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并妥善處理寵物,A允許、B沒(méi)收不處理、D罰款都不合適。30.以下關(guān)于高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的說(shuō)法,正確的是()A.只需要加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)B.與專(zhuān)業(yè)教師無(wú)關(guān)C.要構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位育人格局D.思想政治工作隊(duì)伍不需要培訓(xùn)答案:C分析:要構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位育人格局,A不只是輔導(dǎo)員,B與專(zhuān)業(yè)教師有關(guān),D需要培訓(xùn)。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括()A.思想政治教育B.班級(jí)管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級(jí)管理、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等多方面。2.大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題有()A.適應(yīng)問(wèn)題B.人際關(guān)系問(wèn)題C.戀愛(ài)問(wèn)題D.學(xué)業(yè)問(wèn)題答案:ABCD分析:大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題包括適應(yīng)、人際關(guān)系、戀愛(ài)、學(xué)業(yè)等方面問(wèn)題。3.高校校園文化的功能有()A.育人功能B.導(dǎo)向功能C.凝聚功能D.娛樂(lè)功能答案:ABCD分析:校園文化具有育人、導(dǎo)向、凝聚、娛樂(lè)等功能。4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)采取的措施有()A.及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)B.控制局面,防止事態(tài)擴(kuò)大C.了解情況,查明原因D.做好后續(xù)處理和教育工作答案:ABCD分析:處理突發(fā)事件要及時(shí)趕到、控制局面、了解原因、做好后續(xù)工作。5.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則有()A.堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合B.堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合C.堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合D.堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合答案:ABCD分析:這些都是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則。6.學(xué)生社團(tuán)管理的內(nèi)容包括()A.社團(tuán)成立審批B.社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)C.社團(tuán)經(jīng)費(fèi)管理D.社團(tuán)干部選拔答案:ABCD分析:社團(tuán)管理包括成立審批、活動(dòng)指導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)管理、干部選拔等內(nèi)容。7.輔導(dǎo)員開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的步驟有()A.自我評(píng)估B.職業(yè)探索C.目標(biāo)設(shè)定D.計(jì)劃制定與實(shí)施答案:ABCD分析:職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)包括自我評(píng)估、職業(yè)探索、目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定與實(shí)施等步驟。8.以下屬于學(xué)生心理健康教育途徑的有()A.心理健康課程B.心理咨詢C.心理健康講座D.團(tuán)體心理輔導(dǎo)答案:ABCD分析:這些都是學(xué)生心理健康教育的途徑。9.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力有()A.溝通能力B.組織協(xié)調(diào)能力C.應(yīng)急處理能力D.學(xué)習(xí)能力答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員應(yīng)具備溝通、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急處理、學(xué)習(xí)等能力。10.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的形式有()A.社會(huì)調(diào)查B.志愿服務(wù)C.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)D.勤工助學(xué)答案:ABCD分析:這些都是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的形式。三、判斷題(每題1分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其他方面不用管。(×)分析:輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生多方面發(fā)展,不只是學(xué)習(xí)成績(jī)。2.學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題,輔導(dǎo)員可以自行診斷和治療。(×)分析:輔導(dǎo)員不具備專(zhuān)業(yè)診斷和治療能力,應(yīng)轉(zhuǎn)介專(zhuān)業(yè)人員。3.高校校園文化建設(shè)只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的事情,與學(xué)生無(wú)關(guān)。(×)分析:學(xué)生是校園文化建設(shè)的重要參與者。4.當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)立即給予嚴(yán)厲處分,不用進(jìn)行教育。(×)分析:應(yīng)先教育,再根據(jù)情況處分。5.輔導(dǎo)

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