版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》考前沖刺測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計(jì)60分)1、依次填入下列句中橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①海倫凱勒的眼晴雖然看不見(jiàn)卻能摸出樹(shù)葉_____對(duì)稱的圖形。
②如果只是消極地任由兒童自己發(fā)展,對(duì)他們的思想行為不加_____其后果不堪設(shè)想。A.精巧干涉B.精致干涉C.精巧干預(yù)D.精致干預(yù)答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)的辨析?!熬伞眰?cè)重于精細(xì)巧妙,“精致”側(cè)重于精美細(xì)致,形容樹(shù)葉圖形用“精巧”更合適。“干涉”含強(qiáng)行過(guò)問(wèn)、制止之意,“干預(yù)”指參與、過(guò)問(wèn)。對(duì)兒童思想行為應(yīng)是適當(dāng)“干預(yù)”。綜合來(lái)看,C選項(xiàng)更恰當(dāng)。2、沒(méi)有出現(xiàn)在毛澤東的《沁園春長(zhǎng)沙》里面的景象是()A.萬(wàn)山B.層林C.百舸D.冰雪答案:D解析:這道題考查對(duì)毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》內(nèi)容的熟悉程度。詩(shī)中描繪了“萬(wàn)山紅遍”“層林盡染”“漫江碧透,百舸爭(zhēng)流”等景象。而“冰雪”這一景象并未在該詞中出現(xiàn),所以答案選D。3、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是()A.《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是儒家經(jīng)典之一作者相傳為孔子同時(shí)代的左丘明。B.桃園三結(jié)義、三顧茅廬都是羅貫中《水滸傳》一書中家喻戶曉的故事。C.魯迅的《狂人日記》收在短篇小說(shuō)集《彷徨》中,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)。D.《項(xiàng)鏈》、《變色龍》都是法國(guó)作家莫泊桑的短篇小說(shuō)。答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng),《左傳》是儒家經(jīng)典,作者相傳為與孔子同時(shí)代的左丘明,這是被廣泛認(rèn)可的文學(xué)常識(shí)。B選項(xiàng),桃園三結(jié)義、三顧茅廬是《三國(guó)演義》中的故事,不是《水滸傳》。C選項(xiàng),魯迅的《狂人日記》收在《吶喊》中,不是《彷徨》。D選項(xiàng),《變色龍》是俄國(guó)作家契訶夫的作品,不是莫泊桑的。綜上,A選項(xiàng)表述正確。4、下列搭配不正確的一項(xiàng)是()A.曹雪芹——《紅樓夢(mèng)》———林黛玉進(jìn)賈府B.歐·亨利——《警察與贊美詩(shī)》———美國(guó)C.海明威——《魯濱遜漂流記》——智救星期五D.吳承恩——《西游記》———大鬧天宮答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)的搭配。曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》,其中有林黛玉進(jìn)賈府的情節(jié);歐·亨利的《警察與贊美詩(shī)》是美國(guó)文學(xué)作品。吳承恩創(chuàng)作了《西游記》,包含大鬧天宮的故事。而《魯濱遜漂流記》的作者是笛福,智救星期五也是其中情節(jié),海明威并非其作者,所以答案選C。5、填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()
(1)春天來(lái)了,天氣?_____變暖,冰雪開(kāi)始融化,樹(shù)枝上也綻出了嫩芽。
(2)我和同行的人談起這件事,大家的_____并不十分強(qiáng)烈。
(3)這篇文章段落之間_____自然,前后相互照應(yīng),結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。A.逐步反映過(guò)度B.逐漸反應(yīng)過(guò)渡C.逐步反應(yīng)過(guò)渡D.逐漸反映過(guò)度答案:B解析:這道題考查詞語(yǔ)的辨析?!爸鸩健睆?qiáng)調(diào)有步驟、有計(jì)劃;“逐漸”側(cè)重自然而然的變化,春天天氣變暖用“逐漸”更合適?!胺磻?yīng)”指事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行動(dòng);“反映”側(cè)重表現(xiàn)客觀事物的實(shí)質(zhì)。大家的態(tài)度用“反應(yīng)”恰當(dāng)?!斑^(guò)渡”指事物由一個(gè)階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段或另一種狀態(tài);“過(guò)度”指超過(guò)適當(dāng)?shù)南薅取6温溷暯佑谩斑^(guò)渡”。綜上,答案選B。6、下列各組詞語(yǔ)中,量詞用的不得當(dāng)?shù)氖?)A.一本書一只軍隊(duì)一把尺子B.一臺(tái)戲一棵樹(shù)一口井C.一朵花一座山一盞油燈D.一個(gè)人一匹馬一條大河答案:A解析:這道題考查量詞的正確運(yùn)用。量詞通常與名詞有固定搭配。在A選項(xiàng)中,“一只軍隊(duì)”的量詞使用不當(dāng),應(yīng)是“一支軍隊(duì)”。其他選項(xiàng)如“一臺(tái)戲”“一朵花”等搭配都符合常規(guī)用法。所以綜合來(lái)看,A選項(xiàng)量詞使用有誤。7、下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()A.蘇軾是宋代豪放派詞人,他在《江城子·密州出獵》中借用“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”三個(gè)典故表達(dá)了自己報(bào)效國(guó)家、建功立業(yè)的決心。B.“表”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體;“說(shuō)”是古代一種議論性的文體,大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想;“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或稱述功德的文字。C.契訶夫是俄國(guó)作家,幽默諷刺大師,短篇小說(shuō)巨匠。他文筆犀利,代表作有小說(shuō)《裝在套子里的人》,劇本《萬(wàn)尼亞舅舅》等。D.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢末年劉向整理編輯的一部編年體史書,記錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)政治、軍事、外交等方面的史實(shí)。《曹劌論戰(zhàn)》就選自《戰(zhàn)國(guó)策》。答案:D解析:這道題考查文學(xué)、文化常識(shí)。A選項(xiàng)蘇軾的典故運(yùn)用準(zhǔn)確。B選項(xiàng)對(duì)“表”“說(shuō)”“銘”的解釋無(wú)誤。C選項(xiàng)對(duì)契訶夫的介紹正確。D選項(xiàng)錯(cuò)誤,《戰(zhàn)國(guó)策》是國(guó)別體史書,《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》。所以這道題選D。8、下列詞語(yǔ)中的字,讀音全都正確的一組是()A.拘泥(nì)標(biāo)識(shí)(zhì)暴殄(tiǎn)天物B.匹(pǐ)配戲謔(xuè)風(fēng)光旖(qí)旎C.參與(yǔ)彈劾(hé)審時(shí)度(duó)勢(shì)D.傾軋(yà)結(jié)束(sù)杞(qǐ)人憂天答案:A解析:這道題考查漢字讀音。A選項(xiàng),“拘泥”的“泥”讀“nì”,“標(biāo)識(shí)”的“識(shí)”讀“zhì”,“暴殄天物”的“殄”讀“tiǎn”,讀音均正確。B選項(xiàng),“風(fēng)光旖旎”的“旖”應(yīng)讀“yǐ”。C選項(xiàng),“參與”的“與”應(yīng)讀“yù”。D選項(xiàng),“結(jié)束”的“束”應(yīng)讀“shù”。綜上,答案選A。9、下列對(duì)句中詞語(yǔ)的古今意義解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是()A.蚓無(wú)爪牙之利(爪牙:爪子和牙齒。今常用義為:壞人的黨羽、幫兇)B.聲非加疾也(疾:強(qiáng),宏亮。今常用義為:疾病,快)C.師者,所以傳道受業(yè)解惑也(所以:用來(lái)……的。今常用義為:表示因果關(guān)系的連詞)D.年十七,好古文(古文:先秦的散文。今常用義為:“五四”之前的文言文的統(tǒng)稱)答案:D解析:這道題考查詞語(yǔ)古今意義的理解。在古代,“古文”指先秦的散文;而如今,“古文”通常指“五四”之前的文言文的統(tǒng)稱。A選項(xiàng)“爪牙”古今意義變化明顯;B選項(xiàng)“疾”古今含義不同;C選項(xiàng)“所以”古今用法有別。綜合來(lái)看,D選項(xiàng)對(duì)“古文”古今意義的解說(shuō)有誤。10、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)敘述正確的一項(xiàng)是()A.莎士比亞,文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)戲劇家、詩(shī)人,一生成就卓著,其中《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》《羅密歐與朱麗葉》被稱為“四大悲劇”。B.元代雜劇盛行,體例一般為一本四折一楔子。關(guān)漢卿是元代雜劇的代表作家,與馬致遠(yuǎn)、白樸、王實(shí)甫齊名,被稱為“元曲四大家”C.司馬遷,字子長(zhǎng),夏陽(yáng)人。因李陵事件獲罪,受宮刑。曾任太史令,所作《史記》,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,《報(bào)任安書》就是其中的一篇。D.《漁父》,楚辭體代表作。作品刻畫了一個(gè)始終不渝地堅(jiān)持理想,不惜舍生取義的屈原形象。他與漁父的對(duì)話,表現(xiàn)了不隨波逐流,遇事深思高舉的崇高品德。答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng),《羅密歐與朱麗葉》不屬于“四大悲劇”。B選項(xiàng),“元曲四大家”是關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸,沒(méi)有王實(shí)甫。C選項(xiàng),《報(bào)任安書》不是《史記》中的一篇。D選項(xiàng)準(zhǔn)確,《漁父》刻畫了堅(jiān)持理想、不隨波逐流的屈原形象,符合其文學(xué)內(nèi)涵。綜上所述,答案選D。11、讀網(wǎng),更要讀書
①這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,讀網(wǎng)已經(jīng)成了很多人的習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)固然給生活帶來(lái)種種方便與趣味,然而,如果將大量的時(shí)間傾注在虛擬空間,內(nèi)心反而容易浮躁不安,難以沉靜。
②與眼花繚亂的社交網(wǎng)絡(luò)相比,讀書不僅能夠使人遠(yuǎn)離紛擾的環(huán)境,保持內(nèi)心的沉靜,而且可以使人感受世界,體悟人生,獲得啟迪。
③因此,讀網(wǎng),更要讀書。
④一談起讀書,我們總是抱怨太忙沒(méi)時(shí)間,但偏偏又能擠出時(shí)間刷微博、看視頻。讀網(wǎng)是輕松的,可以一目十行,腦子里過(guò)一遍,不一定留下痕跡;讀書是深沉的,要用心用腦去理解、體會(huì)、感悟。所以,不是時(shí)間不夠用,而是我們不愿意把時(shí)間用在“費(fèi)腦子”的事情上。
⑤拒絕喧囂的社交網(wǎng)絡(luò),騰出更多的時(shí)間讀書,是需要勇氣的。去年,“網(wǎng)紅”埃森娜在YouTube上發(fā)布了最后一條視頻《為什么我要放棄社交媒體》,并徹底刪除了自己的賬號(hào)以及275萬(wàn)個(gè)訂閱者。為什么這么做?埃森娜認(rèn)為,社交媒體是不真實(shí)的,制作出的形象、編輯過(guò)的生活,雖然能獲得關(guān)注,但也喪失了真正的自我。
⑥我們生活在這個(gè)被屏幕統(tǒng)治的時(shí)代,時(shí)空被網(wǎng)絡(luò)割裂,“碎片化”成為生活常態(tài)。誠(chéng)然,從網(wǎng)絡(luò)獲取信息很重要,徹底逃離網(wǎng)絡(luò)幾乎不可能。但是,面對(duì)網(wǎng)絡(luò),我們可以做出有益的選擇。讓我們放棄那些八卦消息和無(wú)聊視頻,把更多的時(shí)間留給讀書吧!
對(duì)選文的結(jié)構(gòu)劃分正確的是()A.①②/③/④⑤⑥B.①②③/④⑤/⑥C.①②/③④⑤/⑥D(zhuǎn).①/②③④/⑤⑥答案:B解析:這道題考查對(duì)文章結(jié)構(gòu)的分析。選文①②③提出“讀網(wǎng),更要讀書”的觀點(diǎn);④⑤通過(guò)對(duì)比讀網(wǎng)與讀書,以及列舉埃森娜的事例進(jìn)一步闡述觀點(diǎn);⑥總結(jié)強(qiáng)調(diào)要在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代做出有益選擇,多讀書。答案B的劃分符合這種行文邏輯,清晰地展現(xiàn)了文章的論證結(jié)構(gòu)。12、下列句子的排列順序正確的一項(xiàng)是()
①艱苦奮斗,體現(xiàn)自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔的精神品格,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
②幾千年來(lái),中華民族能夠開(kāi)發(fā)和建設(shè)祖國(guó)遼闊秀麗的大好河山,開(kāi)拓波濤萬(wàn)頃的遼闊海疆,戰(zhàn)勝數(shù)不清的自然災(zāi)害,發(fā)展門類齊全的產(chǎn)業(yè),靠的就是艱苦奮斗。
③中國(guó)人民自古就明白,世界上沒(méi)有坐享其成的好事,要幸福就要奮斗。
④沒(méi)有艱苦奮斗,就沒(méi)有博大精深的中華文明。
⑤波瀾壯闊的中華民族發(fā)展史,就是一部中國(guó)人民發(fā)揮聰明才智,揮灑辛勤汗水,付出巨大犧牲的奮斗史。A.①⑤②④③B.⑤③②①④C.①③②⑤④D.⑤②①④③答案:C解析:這道題考查句子的排列順序。①句先提出艱苦奮斗是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng);③句緊承說(shuō)明中國(guó)人民自古就明白要幸福就要奮斗;②句闡述幾千年來(lái)靠艱苦奮斗取得的成就;⑤句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)中華民族發(fā)展史是奮斗史;④句總結(jié)沒(méi)有艱苦奮斗就沒(méi)有中華文明。綜合來(lái)看,C選項(xiàng)的排列邏輯清晰,符合論述思路。13、下列詞語(yǔ)中【】里的的字,讀音全都正確的一組是()A.辛【亥】(hài);隔【閡】(hé);形【骸】(hài);言簡(jiǎn)意【賅】(gāi);【駭】(hài)人聽(tīng)聞B.【沮】(jǔ)喪;【咀】(jǔ)嚼;【詛】(zǔ)咒;艱難險(xiǎn)【阻】(zǔ);越【俎】(chú)代庖C.【沏】(qì)茶;【砌】(qì)墻;【竊】(qiè)??;【徹】(chè)頭徹尾;【切】(qiè)中時(shí)弊D.【黜】(chù)免;【茁】(zhuó)壯;【拙】(zhuō)劣;相形見(jiàn)【絀】(chù);【咄】(duō)咄逼人答案:D解析:這道題考查漢字讀音。A項(xiàng)中“形骸”的“骸”應(yīng)讀“hái”。B項(xiàng)中“越俎代庖”的“俎”應(yīng)讀“zǔ”。C項(xiàng)中“沏茶”的“沏”應(yīng)讀“qī”。D項(xiàng)中【黜】【茁】【拙】【絀】【咄】讀音均正確。綜上,答案選D。14、對(duì)下列各句運(yùn)用的修辭手法,判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。(借代)B.那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘。(比擬)C.問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(設(shè)問(wèn),比喻,夸張)D.東風(fēng)夜放花千樹(shù)。(比喻)答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。借代手法,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”用“江山”“文字”代指國(guó)家大事和激奮的文字。設(shè)問(wèn)、比喻、夸張手法,“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”有問(wèn)有答是設(shè)問(wèn),把“愁”比作“一江春水”是比喻,“一江春水”又體現(xiàn)夸張。比喻手法,“東風(fēng)夜放花千樹(shù)”把焰火比作千樹(shù)繁花。而“那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘”運(yùn)用的是比喻,不是比擬。所以答案是B選項(xiàng)。15、根據(jù)原文選擇正確句子:不著一字,________。A.不止不行B.言之無(wú)文C.盡得風(fēng)流D.行高于人答案:C解析:這道題考查對(duì)文學(xué)名句的熟悉程度。“不著一字,盡得風(fēng)流”是一種文學(xué)表達(dá)手法,強(qiáng)調(diào)不用過(guò)多言語(yǔ)就能展現(xiàn)出豐富的內(nèi)涵和韻味。A選項(xiàng)“不止不行”指沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有結(jié)果;B選項(xiàng)“言之無(wú)文”說(shuō)的是語(yǔ)言沒(méi)有文采;D選項(xiàng)“行高于人”指品行高于他人。綜合比較,C選項(xiàng)最符合題意。16、依次填入橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是?
各種事物都有它的極致,虎______深山、魚(yú)______潭底、駝______大漠、雁______長(zhǎng)空,這就是它們的極致。A.嘯、翔、走、擊B.嘯、游、走、排C.躍、游、走、擊D.躍、翔、走、排答案:B解析:這道題考查詞語(yǔ)的搭配?!盎[深山”形象地展現(xiàn)虎的威猛;“魚(yú)游潭底”符合魚(yú)在水中游動(dòng)的特點(diǎn);“駝走大漠”體現(xiàn)駱駝在沙漠中的行走姿態(tài);“雁排長(zhǎng)空”描繪雁群整齊飛行的畫面。綜合來(lái)看,B選項(xiàng)的詞語(yǔ)搭配最能準(zhǔn)確表現(xiàn)各種事物的特點(diǎn)。17、下列各句中比喻運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他提著兩個(gè)包,氣喘吁吁地走著,像踩在棉花上深一腳、淺一腳。B.小戰(zhàn)士斜挎著沖鋒槍,在崎嶇的山路上猛沖,腳步像踩在棉花上般的輕快。C.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,隨著隱隱的仙樂(lè),冉冉地向遠(yuǎn)方飄去。D.她突然瞥見(jiàn)路中央盤著一條大蛇,蛇頭昂起,張著大口,她頓時(shí)感到兩腳像踩在棉花上似的。答案:B解析:這道題考查比喻修辭手法的恰當(dāng)運(yùn)用。比喻需本體和喻體存在相似性。在B選項(xiàng)中,山路崎嶇應(yīng)行走艱難,而“像踩在棉花上般的輕快”與之矛盾,不符合實(shí)際情況。A選項(xiàng)中形容累得腳步不穩(wěn),C選項(xiàng)中仙女在云朵上,D選項(xiàng)中因害怕而腳步發(fā)軟,都符合情境,所以B選項(xiàng)比喻不恰當(dāng)。18、莫泊桑在文壇上嶄露頭角的成名作是()A.《羊脂球》B.《一生》C.《苦惱》D.《漂亮朋友》答案:A解析:這道題考查對(duì)莫泊桑作品的了解。莫泊桑是法國(guó)著名作家,其眾多作品中,《羊脂球》這部短篇小說(shuō)使他在文壇上初露鋒芒?!兑簧贰犊鄲馈贰镀僚笥选冯m也是他的作品,但成名作是《羊脂球》,它以獨(dú)特的視角和深刻的內(nèi)涵受到廣泛關(guān)注。19、下列各組句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.在晦暗搖曳的燈光下,光怪陸離的敦煌壁畫,令人眼花潦亂,神思飛動(dòng)。B.綠茵場(chǎng)上,女足健兒精神抖擻,斗志昂揚(yáng),精湛的球技頃倒了數(shù)萬(wàn)球迷。C.以復(fù)古形式為更新手段,用生澀艱深來(lái)驕正平滑淺俗,是中國(guó)古代詩(shī)歌史上的慣用套數(shù)。D.和港版《射雕》相比,央視版《射雕》盡管在武打設(shè)計(jì)上別出心裁,總體水準(zhǔn)卻略遜一籌。答案:D解析:這道題考查對(duì)字形的辨別。A項(xiàng)“眼花潦亂”應(yīng)為“眼花繚亂”;B項(xiàng)“頃倒”應(yīng)為“傾倒”;C項(xiàng)“驕正”應(yīng)為“矯正”。D項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字。在日常學(xué)習(xí)中,要注重積累常見(jiàn)易錯(cuò)字,才能準(zhǔn)確判斷對(duì)錯(cuò)。20、下面句子中加【】詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.月色【朦朧】,一切都是那么靜謐,沒(méi)有紛爭(zhēng),讓人感覺(jué)置身于世外桃源。B.權(quán)利不能濫用,掌權(quán)者必須接受人民的【監(jiān)督】。C.一連幾個(gè)月的干旱,突然來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨,宇宙間的萬(wàn)物【如釋負(fù)重】。D.黨員要【以身作則】,廉潔從政,做百姓的好榜樣。答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確運(yùn)用?!叭玑屫?fù)重”形容因解除負(fù)擔(dān)或擺脫困擾而感到輕松,用在久旱逢雨的萬(wàn)物身上不恰當(dāng)。A項(xiàng)“朦朧”形容月色恰當(dāng);B項(xiàng)“監(jiān)督”用于描述對(duì)掌權(quán)者的約束合理;D項(xiàng)“以身作則”體現(xiàn)黨員的帶頭作用準(zhǔn)確。所以應(yīng)選C選項(xiàng)。21、下列語(yǔ)句中書寫正確的一項(xiàng)是()A.十幾個(gè)別的少年也大悟,立刻攛綴起來(lái),說(shuō)可以坐了這航船和我一同去。B.印度向北移動(dòng),與亞洲碰撞,兩個(gè)陸塊在那里聚合并緩慢地折皺變形,形成山脈。C.我想停下來(lái),想被摻入硯池中,被蘸到筆尖,被寫成東巴象形文的“水”,掛在店中。D.青少年被在愚蠢的放縱和不明智的嚴(yán)厲交互作用下的道德說(shuō)教及絀劣的世界觀所束縛。答案:C解析:這道題考查語(yǔ)句書寫的正確性。A選項(xiàng)“攛綴”應(yīng)為“攛掇”;B選項(xiàng)“折皺”應(yīng)為“褶皺”;D選項(xiàng)“被在”應(yīng)刪去“在”,“絀劣”應(yīng)為“拙劣”。C選項(xiàng)書寫無(wú)誤,符合正確的語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范。22、下列各句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.黃河流域是中華文化的重要發(fā)祥地,也是我國(guó)重要的生態(tài)屏障區(qū)域。B.中醫(yī)針灸、藏醫(yī)藥浴法、太極拳先后被列入聯(lián)合國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。C.能否營(yíng)造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境是加快形成開(kāi)放創(chuàng)新生態(tài)的重要保障。D.通過(guò)藝術(shù)塑造,勞動(dòng)者形象更加生動(dòng)立體,勞動(dòng)者精神更加豐富深刻。答案:C解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A句表述清晰準(zhǔn)確;B句陳述客觀無(wú)誤;D句邏輯通順。而C句中,“能否”與“是”兩面對(duì)一面,存在搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病。判斷一個(gè)句子有無(wú)語(yǔ)病,要注意句子成分、搭配等方面,像這種兩面與一面不對(duì)應(yīng)的情況是常見(jiàn)的語(yǔ)病類型。23、青藏鐵路堪稱“世界凍土工程博物館”
隨著凍土路基、凍土區(qū)橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程的順利施工,世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長(zhǎng)的青藏鐵路,如今堪稱“世界凍土工程博物館”。專家稱,青藏鐵路穿越世界上最復(fù)雜的凍土區(qū),不少凍土工程措施都是國(guó)內(nèi)外首創(chuàng),可謂集凍土工程之大全。
于7月1日試通車的青藏鐵路格爾木至拉薩段,是目前全球穿越永久性凍土地帶最長(zhǎng)的高原鐵路,這條鐵路處于多年凍土區(qū)的線路就長(zhǎng)達(dá)550公里。而凍土
對(duì)溫度極為敏感,隨著溫度的變化,它會(huì)“發(fā)胖”或“變瘦”。
據(jù)了解,凍土在寒季就像冰一樣凍結(jié),隨著溫度的降低體積會(huì)發(fā)生膨脹,建在上面的路基和鋼軌就會(huì)被“發(fā)胖”的凍土頂?shù)猛蛊穑坏搅讼募?,融化的凍土體積縮小,路基和鋼軌又會(huì)隨之凹下去。凍土的凍結(jié)和融化反復(fù)交替地出現(xiàn),路基就會(huì)翻漿、冒泥,鋼軌會(huì)出現(xiàn)波浪形高低起伏,對(duì)鐵路運(yùn)營(yíng)安全造成威脅。
青藏鐵路建設(shè)總指揮部專家組組長(zhǎng)、凍土科學(xué)專家張魯新說(shuō),凍土雖然在加拿大、俄羅斯等國(guó)家也存在,但他們是屬高緯度凍土,比較穩(wěn)定。青藏鐵路緯度低,海拔高,日照強(qiáng)烈,而太陽(yáng)輻射對(duì)凍土有著非同尋常的影響。加上青藏高原年輕,構(gòu)造運(yùn)動(dòng)頻繁,并且這里的多年凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發(fā)育等特點(diǎn),其復(fù)雜性和獨(dú)特性舉世無(wú)雙。
據(jù)了解,青藏鐵路有111公里線路鋪有一種特殊的路基,即在土路堤底部填筑一定厚度片石,上面再鋪筑土層的路基。這種多孔隙的“片石層通風(fēng)路基”為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。它是效果較佳的保護(hù)凍土措施,好似散熱排風(fēng)扇,冬季從路堤及地基中排除熱量,夏季較少吸收熱量,起到冷卻作用,能降低地基土溫度0.5攝氏度以上。
全長(zhǎng)11.7公里的青藏鐵路清水河特大橋橫架在可可西里凍土區(qū),它是一種“以橋代路”的保護(hù)凍土措施,鐵軌飛架而過(guò)可以不驚擾凍土。青藏鐵路“以橋代路”橋梁達(dá)156.7公里,占多年凍土地段的四分之一。張魯新說(shuō),如此大規(guī)模采取“以橋代路”措施,在世界上也是首次。青藏鐵路有的凍土路基兩旁插有一排排直徑約15厘米、高約2米的鐵棒,這就是熱棒。它是一種高效熱導(dǎo)裝置,具有獨(dú)特的單向傳熱性能:熱量只能從地面下端向地面上端傳輸,反向不能傳熱,可以說(shuō)是一種不需動(dòng)力的天然制冷機(jī),專家稱之為凍土病害的“青霉素”。大規(guī)模使用熱棒可以保持多年凍土處于良好凍結(jié)狀態(tài)。
青藏鐵路建設(shè)總指揮部指揮長(zhǎng)黃弟福說(shuō),青藏鐵路建設(shè)中創(chuàng)造性地采取了解決凍土施工難題的相應(yīng)對(duì)策:對(duì)于不良凍土現(xiàn)象發(fā)育地段,線路盡量繞避;對(duì)于高溫極不穩(wěn)定凍土區(qū)的高含冰量地質(zhì),采取“以橋代路”的辦法;在施工中采用熱棒、片石通風(fēng)路基、片石通風(fēng)護(hù)道、通風(fēng)管路基、鋪設(shè)保溫板、遮陽(yáng)篷結(jié)構(gòu)等多項(xiàng)設(shè)施,提高凍土路基的穩(wěn)定性,堪稱集世界凍土工程措施于一身。因此,運(yùn)行在青藏鐵路上的列車時(shí)速將達(dá)120公里。
根據(jù)原文提供的信息,下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.氣溫升高,凍土熱漲“發(fā)胖”;氣溫降低,凍土冷縮“變瘦”,威脅鐵路營(yíng)運(yùn)安全。B.青藏鐵路,是目前全球穿越永久性凍土地帶最長(zhǎng)的高原鐵路。C.大規(guī)模采取“以橋代路”措施,保護(hù)凍土,我國(guó)首創(chuàng)。D.熱棒具有獨(dú)特的單向傳熱性能,利用它可以保持多年凍土處于良好凍結(jié)狀態(tài)。答案:A解析:這道題考查對(duì)青藏鐵路凍土相關(guān)內(nèi)容的理解。A選項(xiàng)表述有誤,應(yīng)為氣溫降低,凍土膨脹“發(fā)胖”;氣溫升高,凍土融化“變瘦”。B選項(xiàng),文中明確指出青藏鐵路是目前全球穿越永久性凍土地帶最長(zhǎng)的高原鐵路。C選項(xiàng),大規(guī)模采取“以橋代路”措施在世界上是首次,而非我國(guó)首創(chuàng)。D選項(xiàng),熱棒單向傳熱,能保持多年凍土良好凍結(jié)狀態(tài),符合原文。綜上,答案選A。24、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.神農(nóng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出了中國(guó)第一部醫(yī)學(xué)著作《本草經(jīng)》。B.“我,”第二粒豌豆說(shuō):“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去”。C.我實(shí)在想不起來(lái)在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)人。D.中學(xué)生要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。在B選項(xiàng)中,“第二粒豌豆說(shuō)”后的冒號(hào)使用錯(cuò)誤,應(yīng)改為逗號(hào)。正常的表述中,“某某說(shuō)”在引語(yǔ)中間時(shí),其后應(yīng)用逗號(hào)。A選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤;C選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)正確;D選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)也符合規(guī)范。綜上所述,答案選B。25、下列唐代詩(shī)人與后人對(duì)他的尊稱對(duì)應(yīng)不正確的一組是()A.李白——詩(shī)仙B.杜甫——詩(shī)圣C.李賀——詩(shī)鬼D.白居易——詩(shī)佛答案:D解析:這道題考查對(duì)唐代詩(shī)人尊稱的了解。在唐代詩(shī)歌領(lǐng)域,李白因其浪漫飄逸的風(fēng)格被尊為“詩(shī)仙”,杜甫因詩(shī)作反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)被稱為“詩(shī)圣”,李賀因獨(dú)特風(fēng)格被稱作“詩(shī)鬼”。而白居易通常被尊稱為“詩(shī)魔”,并非“詩(shī)佛”,“詩(shī)佛”指的是王維。所以這道題選D。26、“天時(shí)不如地利,地利不如人和”出自:()A.《孟子》B.《莊子》C.《中庸》D.《論語(yǔ)》答案:A解析:這道題考查對(duì)古代典籍的了解?!疤鞎r(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言出自《孟子》。在我國(guó)古代文化中,《孟子》是儒家經(jīng)典之一,包含了眾多深刻的思想和觀點(diǎn)。其他選項(xiàng)如《莊子》《中庸》《論語(yǔ)》均未包含此內(nèi)容。所以答案是A選項(xiàng)。27、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.聽(tīng)了王華老師的一番話,對(duì)我的觸動(dòng)非常大,我們青春年少,正值求知的黃金階段,的確不應(yīng)把大好時(shí)光浪費(fèi)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲上。B.只有當(dāng)勞動(dòng)與興趣愛(ài)好乃至人生理想有機(jī)地結(jié)合在一起的時(shí)候,潛藏在每個(gè)人身上的想象力和創(chuàng)造力,才能夠最大程度地發(fā)揮出來(lái)。C.專家認(rèn)為,50億年后,太陽(yáng)本身的核燃料和碳?xì)浠衔飵缀鯇⑾拇M,那時(shí),它將開(kāi)始燃燒氦氣,這個(gè)過(guò)程將會(huì)產(chǎn)生大量熱能。D.查清了不合格疫苗的流向,卻沒(méi)有向社會(huì)通報(bào)具體情況并及時(shí)解決補(bǔ)種工作,當(dāng)?shù)丶部刂行氖欠翊嬖跒^職行為成為公眾質(zhì)疑的焦點(diǎn)。答案:B解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A句缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去“聽(tīng)了”和“對(duì)”;C句“核燃料和碳?xì)浠衔飵缀鯇⑾拇M”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)是“幾乎消耗殆盡”;D句“解決補(bǔ)種工作”搭配不當(dāng),應(yīng)是“開(kāi)展補(bǔ)種工作”。B句沒(méi)有語(yǔ)病,勞動(dòng)與興趣愛(ài)好及人生理想結(jié)合能最大程度發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,邏輯清晰,表述準(zhǔn)確。28、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.精粹精絡(luò)精疲力竭精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)B.贈(zèng)予授予予人口實(shí)同甘共苦,禍福予共C.即將立即若即若離一言即出,駟馬難追D.揮毫毫發(fā)毫無(wú)二致失之毫厘,謬以千里答案:D解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)中錯(cuò)別字的辨別。在漢字運(yùn)用中,要準(zhǔn)確把握字形。A項(xiàng)“精絡(luò)”應(yīng)為“經(jīng)絡(luò)”;B項(xiàng)“禍福予共”應(yīng)為“禍福與共”;C項(xiàng)“一言即出”應(yīng)為“一言既出”。D項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字,符合正確的書寫規(guī)范。29、成語(yǔ)“多行不義必自斃”出自()A.《寡人之于國(guó)也》B.《左傳·隱公元年》C.《季氏將伐顓臾》D.《秋水》答案:B解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)出處的了解。“多行不義必自斃”是一個(gè)常見(jiàn)的成語(yǔ)。在古代文學(xué)典籍中,其出處有明確記載?!蹲髠鳌る[公元年》中就有此表述。A選項(xiàng)《寡人之于國(guó)也》、C選項(xiàng)《季氏將伐顓臾》、D選項(xiàng)《秋水》均未包含該成語(yǔ),所以答案是B。30、對(duì)下面句子中畫【】詞語(yǔ)理解正確的一項(xiàng)是()A.兩岸連山,【略】無(wú)闕處。(大略,大概)B.【自非】亭午夜分,不見(jiàn)曦月。(如果不是)C.雖乘奔御風(fēng),【不以】疾也。(不以為然)D.清榮峻茂,【良多】趣味。(許多)答案:B解析:這道題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解。在古文中,“略無(wú)闕處”的“略”指“毫無(wú)”;“自非亭午夜分”的“自非”就是“如果不是”;“不以疾也”的“不以”是“不如”;“良多趣味”的“良多”是“確實(shí)”。綜合來(lái)看,B選項(xiàng)的解釋是正確的。二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、[多選題]下列成語(yǔ)都有“東西混雜”的意思。()A.良莠不齊B.魚(yú)目混珠C.參差不齊D.杯弓蛇影答案:ABC解析:這道題考查對(duì)表示“東西混雜”意思成語(yǔ)的掌握。良莠不齊指好人壞人混雜,魚(yú)目混珠指以假亂真、好壞混雜,參差不齊形容水平不一、雜亂。它們都有東西混雜的意思。
杯弓蛇影是因疑神疑鬼而引起恐懼,并非東西混雜的意思。2、[多選題]下列關(guān)于唐代詩(shī)人及其風(fēng)格的說(shuō)法不正確的是()。A.李賀的長(zhǎng)吉體以平白曉暢為最大特點(diǎn)B.白居易的代表作有《長(zhǎng)恨歌》和《過(guò)華清池》C.岑參是邊塞詩(shī)人中封侯的一位D.王昌齡被稱為“七絕圣手”答案:ABC解析:這道題考查對(duì)唐代詩(shī)人及其風(fēng)格的掌握。李賀的長(zhǎng)吉體風(fēng)格詭譎,并非平白曉暢。白居易代表作有《長(zhǎng)恨歌》,但《過(guò)華清池》并非其作。岑參未封侯。王昌齡七絕成就高,被稱“七絕圣手”。前三個(gè)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。3、[多選題]下列成語(yǔ)都有“技藝高超、精巧”的意思。()A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題帶答案解析(奪冠)
- 2024年遼寧工程技術(shù)大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試題帶答案解析
- 2025年周口師范學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題附答案解析(奪冠)
- 2025年張家川縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)附答案解析
- 2025年隰縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)附答案解析(奪冠)
- 監(jiān)理實(shí)施細(xì)則編制技術(shù)方法
- 2025年連江縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)含答案解析(必刷)
- 化工公司原材料查驗(yàn)管理辦法
- 2024年鎮(zhèn)平縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)帶答案解析
- 2024年蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題含答案解析(奪冠)
- 一年級(jí)《池上》課件
- 鋁合金門窗設(shè)計(jì)說(shuō)明
- MUX-2MD繼電保護(hù)信號(hào)數(shù)字復(fù)接接口裝置說(shuō)明書
- 食品行業(yè)倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)制度及流程
- 2025年機(jī)車調(diào)度員崗位培訓(xùn)手冊(cè)考試題庫(kù)
- 北京市通州區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(含答案)
- 2024四川綿陽(yáng)涪城區(qū)事業(yè)單位選調(diào)(聘)筆試管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 發(fā)貨組年終總結(jié)
- 《化工制圖》試題及參考答案 (C卷)
- 2024年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試政治試題全國(guó)乙卷含解析
- 新疆維吾爾自治區(qū)伊犁哈薩克自治州2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論