自考專業(yè)(漢語言文學)自我提分評估考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、（單選題）王安石《祭歐陽文慮公文》中“從容指顧，立定大計”，決定立為皇帝的是

A.宋神宗

B.宋英宗

C.宋哲宗

D.宋徽宗

正確答案：B

2、（單選題）下列與張衡同是東漢作家的是()

A.賈誼

B.班固

C.司馬遷

D.晁錯

正確答案：B

3、（單選題）審美關(guān)系和審美活動的關(guān)系是()。

A.毫無瓜葛

B.一個硬幣的兩面，不可分割

C.同一個概念

D.包含關(guān)系

正確答案：B

4、（單選題）學校在辦學過程中形成的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章等屬于（）

A.教師文化

B.學生文化

C.物質(zhì)文化

D.制度文化

正確答案：D

5、（單選題）下面各句，“莫”為否定副詞的一句是（）

A.君有急病見于面，莫多飲酒。

B.吾有老父，身死莫之養(yǎng)也。

C.保民而王，莫之能御也。

D.中人莫敢言，道路以目。

正確答案：A

6、（單選題）先秦歷史散文中引譬設(shè)喻，善用寓言的是()。

A.《尚書》

B.《左傳》

C.《國語》

D.《戰(zhàn)國策》

正確答案：D

7、（單選題）司馬遷《史記》開創(chuàng)的史書體例是()。

A.編年體

B.國別體

C.紀傳體

D.紀事本末體

正確答案：C

8、（單選題）下面幾個字中的省形字是（）

A.項

B.狄

C.娶

D.考

正確答案：D

9、（單選題）“太后之色少解”的“少”字，其詞性是（）

A.形容詞

B.副詞

C.名詞

D.動詞

正確答案：B

10、（單選題）下列各項，對小說《寒夜》中曾樹生人生軌跡描述正確的是()。

A.抗戰(zhàn)時期先在做抄寫員，后到做銀行主任

B.抗戰(zhàn)時期先在銀行工作，后與追求者一起去了

C.抗戰(zhàn)勝利后離開丈夫，與追求者一起去了

D.抗戰(zhàn)艱難時期堅守在丈夫身邊，直到抗戰(zhàn)勝利

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）下列屬于茨威格創(chuàng)作的小說有（）

A.《昨日的世界》

B.《馬來狂人》

C.《一個陌生女人的來信》

D.《象棋的故事》

E.《看不見的收藏》

正確答案：BCDE

2、（多選題）以下作品屬于屈原所作的是()。

A.《離騷》

B.《云中君》

C.《橘頌》

D.《天問》

E.《九辯》

正確答案：ABCD

3、（多選題）下列作品中，描寫音樂較為出眾的有()

A.《滁州西澗》

B.《燕歌行》

C.《琵琶行》

D.《老夫采玉歌》

E.《李憑箜篌引》

正確答案：CE

4、（多選題）宮體詩的特點表現(xiàn)為()。

A.題材處理上的娛樂性質(zhì)

B.對寫實技巧的追求

C.多抒寫山水田園

D.多是四言詩

E.以寫閨閣情懷為主要內(nèi)容

正確答案：ABE

5、（多選題）語法單位的“形成(實現(xiàn))關(guān)系”指（）

A.長度增加，功能改變

B.長度增加，功能不改變

C.長度不增加，功能改變

D.長度不增加，功能不改變

E.與長度和功能無關(guān)的其它特性

正確答案：AC

第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（填空題）請勾踐女女于王，大夫女女于大夫，士女女于士。

“于”詞性和意義：______

正確答案：介詞，給

四、判斷題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（判斷題）班級管理應(yīng)該以學生為核心，建立以學生為本的班級管理機制。

正確答案：

正確

5、簡答題（5小題，每小題10分，共計50分）1、（問答題）李密《陳情表》分為四段，分別陳述了怎樣的情懷

正確答案：第一段寫自己與祖母相依為命，不能分離。第二段寫朝廷屢次征召催逼，自己進退職兩難的處境。第三段申說不能應(yīng)詔，只是為了盡孝道，并無別的原因。第四段表達對西晉王朝盡忠報國之心。

《陳情表》的特色是以情動人，開端言“孝”，再述自己的兩難進境，接著便在陳情的基礎(chǔ)上說理表態(tài)。從道理而言，晉朝以孝治天下，自己竭盡孝道符合大義。從實際情況而言，忠孝可以兩全，先盡孝后盡忠，盡孝日短，盡忠日長。合情合理，令人感動。在措詞方面，也頗有講究，對蜀漢稱“偽朝”，對西晉稱“圣朝”。

2、（問答題）簡析小說《百合花》的藝術(shù)特點。

正確答案：(1)以百合花被子作為敘事線索：借被子、獻被子構(gòu)成了作品的基本情節(jié)，在結(jié)構(gòu)上，產(chǎn)生了前后呼應(yīng)、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)男Ч?/p>

(2)選材和敘事特點：不正面描寫戰(zhàn)爭場面，而是精心描繪日常生活片段，從側(cè)面謳歌子弟兵對人民的忠誠和人民對子弟兵的敬愛。通過對幾件平凡小事的深入開掘，展開對軍民關(guān)系饒有詩意的描寫，選材和敘事獨具特色。(以小見大)

(3)運用對比、襯托和細節(jié)描寫的方法刻畫人物形象。

(4)作品語言清新自然，具有濃厚的抒情色彩。

3、（問答題）舉例分析《蘇武傳》中蘇武的形象。

正確答案：蘇武處處維護民族的尊嚴和國家的利益，不忘使臣之命，既表現(xiàn)了對匈奴的修好之愿，而又不為所屈，奮力抗爭。他對于衛(wèi)律的始而威脅，繼而利誘，終以斷水斷糧相逼等手段一一從容處之。在受審訊時他以自刎對之，義不受辱;衛(wèi)律以劍相脅，他不為所動;衛(wèi)律誘以富貴，他直言怒斥，更以兩國之安危責之。最后匈奴欲以凍餓置之死地，他千主百計自救，奇跡地活了下來。針對衛(wèi)律的軟硬兼施，蘇武予以駁斥和責罵，而對故人李陵的勸降，蘇武不作正面交鋒，只是以君臣和國家大義自剖心跡，使李陵受到感動而無言答對。蘇武臨危不懼，視死如歸，處事得體，不失漢朝使節(jié)的身份，正氣凜然，維護了民族尊嚴，感人至深。

4、（問答題）古今字和通假字有什么區(qū)別?試舉例加以說明。

正確答案：古今字是歷時現(xiàn)象，是指漢字歷史上由于當初字少而用多，到后來陸續(xù)分化出新字(區(qū)別字)的問題，古字和今字不是同時并存的。如“縣”和“懸”。通假字是共時現(xiàn)象，指同一時期讀音相同相近的字相互代替使用的問題，通假字與本字同時并存。如“辨”和“辯”。

5、（問答題）《古詩為焦仲卿妻作》結(jié)尾處為什么要寫兩人墓地上梧桐松柏交相