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人教版數(shù)學(xué)六年級下冊全冊全冊教學(xué)課件R·六年級下冊負(fù)數(shù)的認(rèn)識
(1)我們走進(jìn)教室(我們走出教室)(2)向下看(向上看)(3)向前走100米(向后走100米)你能說出與下列意思相反的話嗎?新課導(dǎo)入(4)電梯上升15層(電梯下降15層)表示1表示2200↑200↓+200-200?怎么表示相反意義的量呢?銷售水果:第一天盈利200元,第二天虧損200元。下面是中央氣象臺2022年1月21日下午發(fā)布的六個城市的氣溫預(yù)報(2022年1月21日20時—2022年1月22日20時)。探索新知北京西安拉薩武漢海口-4~0℃-26℃~-12℃哈爾濱-4~6℃-6~6℃4~6℃18~24℃北京-4~0℃拉薩-6~6℃在物理學(xué)中,把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度定為
0℃。淡水開始結(jié)冰的溫度。零下溫度讀作:負(fù)6攝氏度零上溫度讀作:(正)6攝氏度在溫度計中指出-6℃和6℃的位置。0℃6℃-6℃攝氏度華氏溫標(biāo)(℉)與攝氏溫標(biāo)(℃)是兩大國際主流的計量溫度的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上圖中的信息填寫下表,并說一說它們的含義。0-4-26-12-46-66461824提示:1.最冷的地方?2.最熱的地方?3.比比各數(shù)字代表的溫度高低?這兩個數(shù)字有什么區(qū)別和聯(lián)系?符號不同,但符號后面的數(shù)相同。收入與支出是相反意義的量下面是李叔叔手機里的一部分電子賬單。你能看懂這份賬單嗎?你還知道哪些相反意義的量呢?水面上升2m,下降2m;向前走3步,向后退3步;乘車時上車5人,下車5人;……
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y10&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。歸納總結(jié)零上溫度零下溫度收入支出正數(shù)負(fù)數(shù)表示相反意義的量需要用兩種數(shù)。負(fù)號
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y11&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。1.什么是正數(shù)?正數(shù)如何去讀、寫?2.什么是負(fù)數(shù)?負(fù)數(shù)如何去讀、寫?自學(xué)要求:(閱讀教材第3頁)讀法:讀負(fù)數(shù)時,應(yīng)先讀“負(fù)”,再讀數(shù)。正數(shù)前面的“+”可以省略不寫,也可以加上,有“+”時,先讀“正”,再讀數(shù)。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y12&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。你能讀出下面幾個數(shù)嗎?-0.3-+12100--1000既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),它是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點。正數(shù)負(fù)數(shù)-0.3+1210000是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?-100
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-3℃與-18℃哪個溫度低?【教材P4做一做第1題】
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,+41負(fù)數(shù):-7,-5.2,【教材P4做一做第2題】2.5讀作二點五;0讀作零;讀作負(fù)三分之一;
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℃;夜間的溫度可達(dá)零下183℃,記作
℃。+127-183隨堂練習(xí)【教材P6練習(xí)一第1題】
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m;旱季水位低于警戒水位3m,記為
m。-3+1.5【教材P6練習(xí)一第3題】
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g。-3【教材P6練習(xí)一第3題】
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若把北京時間記為0時,與北京時間相比,東京時間早1小時,記為+1時;巴黎時間晚7小時,記為-7時。請你像這樣記錄其他兩個城市的時間。悉尼時間:
倫敦時間_________。+3時-8時【教材P6練習(xí)一第2題】
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y36&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。4.我國把青島驗潮站多年平均海平面定為我國的海拔基準(zhǔn)面,即海拔為0m,高于海平面的海拔為正,低于海平面的海拔為負(fù)。珠穆朗瑪峰的海拔為___________m,吐魯番盆地最低點的海拔為_________m。8848.86-154.31【教材P6練習(xí)一第4題】
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y37&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。5.春節(jié)快到的時候,小明做了一個家庭月收支記錄表。爸媽工資收入共9500元,春節(jié)給老人2000元,給小明和妹妹各100元壓歲錢,交上個月的水電等費用400元,購買800元食品,4口人買新衣服需要1000元。請根據(jù)以上信息填寫右表。你能算出小明家這個月的余額嗎?-2000-200-400-800-1000【教材P7練習(xí)一第6題】
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y38&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。你能算出小明家這個月的余額嗎?9500-2000-200-400-800-1000=5100(元)答:小明家這個月的余額為5100元。-2000-200-400-800-1000
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y39&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。0-1-2-3-4123451.如果下圖中1格代表1m,點A在-1處,點B與點A相距3m,請你在圖中標(biāo)出點B可能的位置。拓展練習(xí)AB1B2【教材P7練習(xí)一第7題】
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y40&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。2.*某商店1月份營業(yè)額為100萬元,2月份營業(yè)額為130萬元,比1月份增長()%。3月份營業(yè)額為117萬元,比2月份減少10%,稱為負(fù)增長,也可以記為增長-10%。4月份營業(yè)額為111.15萬元,比3月份增長()%。5月份營業(yè)額為111.15萬元,與4月份持平,增長率為()%,也稱為零增長。30-50【教材P7練習(xí)一第8題】
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y41&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。課堂小結(jié)同學(xué)們,今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢?用有正數(shù)和負(fù)數(shù)的直線可以表示距離和相反的方向。每一個數(shù)在直線上都有一個點與它對應(yīng)。數(shù)與形結(jié)合,讓復(fù)雜的實際問題更簡單、更清晰!
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y42&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。一、下面每格表示1m,小兔開始的位置在0處。04-2-1-3-4123-55-66西東1.如果小兔從0處向西跳了6m,記作-6m;那么它從0處向東跳了3m,記作()m。2.如果小兔現(xiàn)在在-4m處,說明它從0處向()跳了()m。+3西4選自“”系列叢書《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》拓展練習(xí)
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y43&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。3.如果小兔先向西跳2m,又向東跳5m,這時小兔的位置在()m處。4.如果小兔現(xiàn)在在2m處,在-5m處有一個蘿卜,那么小兔要向()跳()m才能吃到蘿卜。3西7選自“”系列叢書《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》04-2-1-3-4123-55-66西東
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y44&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。2,4,-2或-4。二、直線上有A、B兩點,它們之間的距離為1,點A離0處的距離為3,請寫出點B所有可能的位置,并在直線上畫出。04-2-1-3-4123-55-66A1B1B2A2B3B4選自“”系列叢書《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y45&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。三、一個商場6月份營業(yè)額為125萬元,7月份營業(yè)額為100萬元,比6月份負(fù)增長了()%,可以記作增長(
)%;8月份比7月份增長了27%,8月份的營業(yè)額是(
)萬元;9月份的營業(yè)額與8月份持平,是零增長,9月份的營業(yè)額是(
)萬元。20-20127127選自“”系列叢書《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y46&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y47&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心,讓家長放心.孩子安心。
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y48&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。練習(xí)一(選自教材P6-P7練習(xí)一)
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y49&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。1.月球表面白天的溫度可達(dá)零上127℃,記作
℃;夜間的溫度可達(dá)零下183℃,記作
℃。+127-183
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y50&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。2.這是某一時刻五個城市的鐘表所呈現(xiàn)的時間。
若把北京時間記為0時,與北京時間相比,東京時間早1小時,記為+1時;巴黎時間晚7小時,記為-7時。請你像這樣記錄其他兩個城市的時間。悉尼時間:
倫敦時間_________。+3時-8時
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y51&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。3.(1)如果河水的警戒水位記為0m,正數(shù)表示水面高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.5m,記為
m;旱季水位低于警戒水位3m,記為
m。-3+1.5
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y52&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。(2)一種袋裝食品標(biāo)準(zhǔn)凈重為200g,質(zhì)監(jiān)部門工作人員為了解該種食品每袋凈重與標(biāo)準(zhǔn)凈重的誤差,把食品凈重205g記為+5g,那么食品凈重197g就記為
g。-3
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y53&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。4.我國把青島驗潮站多年平均海平面定為我國的海拔基準(zhǔn)面,即海拔為0m,高于海平面的海拔為正,低于海平面的海拔為負(fù)。珠穆朗瑪峰的海拔為___________m,吐魯番盆地最低點的海拔為_________m。8848.86-154.31
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y54&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。-6-20248-85.寫出點A、B、C、D、E表示的數(shù)。()()()()()-7ABCDE-4-136
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y55&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。6.春節(jié)快到的時候,小明做了一個家庭月收支記錄表。爸媽工資收入共9500元,春節(jié)給老人2000元,給小明和妹妹各100元壓歲錢,交上個月的水電等費用400元,購買800元食品,4口人買新衣服需要1000元。請根據(jù)以上信息填寫右表。你能算出小明家這個月的余額嗎?-2000-200-400-800-1000
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y56&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。你能算出小明家這個月的余額嗎?9500-2000-200-400-800-1000=5100(元)答:小明家這個月的余額為5100元。-2000-200-400-800-1000
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y57&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。0-1-2-3-4123457.如果下圖中1格代表1m,點A在-1處,點B與點A相距3m,請你在圖中標(biāo)出點B可能的位置。AB1B2
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y58&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。8.*某商店1月份營業(yè)額為100萬元,2月份營業(yè)額為130萬元,比1月份增長()%。3月份營業(yè)額為117萬元,比2月份減少10%,稱為負(fù)增長,也可以記為增長-10%。4月份營業(yè)額為111.15萬元,比3月份增長()%。5月份營業(yè)額為111.15萬元,與4月份持平,增長率為()%,也稱為零增長。30-50
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y59&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y60&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心,讓家長放心.孩子安心。
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y61&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。R·六年級下冊折扣
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y62&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。新課導(dǎo)入
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y63&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。先在組內(nèi)交流收集的“打折”的資料,然后在全班交流匯報。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y64&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。店慶五周年,電器九折,其他商品八五折探索新知什么是“打折”?“幾折”表示什么?“八五折”表示什么?
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y65&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。
商店有時會采用打折扣銷售的方式,降價出售商品,俗稱“打折”。
幾折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。八五折表示(
)是(
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)%?,F(xiàn)價原價85
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()是
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()%?,F(xiàn)價原價50
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()是
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()%。現(xiàn)價原價75
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()是
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()%?,F(xiàn)價原價87八七折
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y69&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。(1)爸爸給小雨買了一輛自行車,原價280元,現(xiàn)在打八五折出售。買這輛自行車用了多少錢?分析:八五折就是按原價的85%銷售。原價×85%=現(xiàn)價單位“1”280×85%=238(元)答:買這輛自行車用了238元。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y70&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。歸納總結(jié)原價×折扣=現(xiàn)價求商品打折后的價格,實際上就是求一個數(shù)的百分之幾是多少。
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y71&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。(2)一個電水壺原價160元,現(xiàn)在打九折出售,與原價相比,便宜了多少錢?160-160×90%=16(元)思路一:先求現(xiàn)價,再求便宜的價錢。思路二:先求現(xiàn)價比原價便宜了百分之幾,
再求便宜的價錢。160×(1–90%)=16(元)答:便宜了16元。原價-原價×折扣=便宜的錢原價×(1-折扣)=便宜的錢
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y72&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。求商品打折后便宜了多少錢,實際上就是求比一個數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少。歸納總結(jié)原價-原價×折扣=便宜的錢原價×(1-折扣)=便宜的錢
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y73&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。說一說有關(guān)折扣的實際問題一般怎樣解決呢?1.找準(zhǔn)“單位1”;2.分析原價、現(xiàn)價、折扣之間的數(shù)量關(guān)系;3.運用百分?jǐn)?shù)的知識。
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的4種家具。打折后,4種家具分別應(yīng)付多少錢?220×80%=176(元)120×80%=96(元)2400×80%=1920(元)880×80%=704(元)【教材P13練習(xí)二第2題】
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本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y79&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。一、填一填。1.一臺電視機的原價是2500元,現(xiàn)價2000元,這臺電視機是打(
)折出售的。2.一臺筆記本電腦原價是6000元,打九二折出售,現(xiàn)在買這臺電腦比原來節(jié)省(
)元。八480選自“”系列叢書鞏固練習(xí)
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情況,把表格填寫完整。323八3800選自“”系列叢書
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某工廠去年用電350萬千瓦時,今年比去年節(jié)電二成五,今年用電多少萬千瓦時?方法一:350×25%方法二:350×(1+25%)方法三:350×(1-25%)方法四:350-350×25%單位“1”25%××節(jié)電
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某工廠去年用電350萬千瓦時,今年比去年節(jié)電二成五,今年用電多少萬千瓦時?畫線段圖表示:單位“1”25%去年:單位“1”今年:比去年少25%即(1-25%)今年用電量=去年用電量×(1-25%)節(jié)電
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y91&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。=262.5(萬千瓦時)=262.5(萬千瓦時)答:今年用電262.5萬千瓦時。方法三:350×(1-25%)方法四:350-350×25%
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y92&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。解決有關(guān)“成數(shù)”問題要注意什么?歸納總結(jié)把成數(shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù),找準(zhǔn)單位“1”,弄清題意,寫出數(shù)量關(guān)系式。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y93&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。某市2019年接待旅游總?cè)藬?shù)約為96萬人次,比上一年增長兩成。該市2018年接待旅游總?cè)藬?shù)約為多少萬人次?【教材P9做一做】
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y94&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。96÷(1+20%)=96÷1.2=80(萬人次)答:該市2018年接待旅游總?cè)藬?shù)約為80萬人次。某市2019年接待旅游總?cè)藬?shù)約為96萬人次,比上一年增長兩成。該市2018年接待旅游總?cè)藬?shù)約為多少萬人次?2018年接待旅游人數(shù)×(1+20%)=2019年接待旅游人數(shù)
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(1+20%)x=96120%x=96x=96÷120%x=80答:該市2018年接待旅游總?cè)藬?shù)約為80萬人次。2018年接待旅游人數(shù)×(1+20%)=2019年接待旅游人數(shù)
某市2019年接待旅游總?cè)藬?shù)約為96萬人次,比上一年增長兩成。該市2018年接待旅游總?cè)藬?shù)約為多少萬人次?
本文件嵌入多組隱形文字水印(如#H7y96&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。某縣前年秋糧產(chǎn)量為48萬噸,去年比前年增產(chǎn)二成。去年秋糧產(chǎn)量是多少萬噸?48×(1+20%)=57.6(萬噸)隨堂練習(xí)【教材P13練習(xí)二第4題】答:去年秋糧產(chǎn)量是57.6萬噸。求比48多20%的數(shù)是多少?48+48×20%=57.6(萬噸)
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y97&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。2.某汽車公司2月份出口汽車1.3萬輛,比上月增長三成。1月份出口汽車多少萬輛?方法一1.3÷(1+30%)=1(萬輛)1月出口汽車的數(shù)量×(1+30%)=2月出口汽車的數(shù)量【教材P13練習(xí)二第5題】方法二解:設(shè)1月份出口汽車x萬輛。 (1+30%)x=1.3 1.3x=1.3 x=1答:1月份出口汽車1萬輛。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y98&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。課堂小結(jié)幾成就是十分之幾,也就是百分之幾十。
本文件嵌入多組隱形文字水?。ㄈ?H7y99&K3m),任何復(fù)制、OCR識別提取或篡改操作,均會觸發(fā)溯源追蹤機制,相關(guān)責(zé)任人將被依法追究法律責(zé)任。本PPT僅允許用于個人學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究或非商業(yè)性質(zhì)的演示場景,嚴(yán)禁以任何形式復(fù)制傳播或挪作他用。請嚴(yán)格遵守使用授權(quán)范圍,共同維護(hù)數(shù)字版權(quán)安全與合規(guī)使用環(huán)境。一、填一填。1.成數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾,通稱“(
)”。例如,“四成”就是(
),改寫成百分?jǐn)?shù)是(
)。幾成十分之四40%選自“”系列叢書鞏固練習(xí)
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)。3.實驗小學(xué)去年共用水1200t,今年比去年節(jié)約了一成五,今年比去年節(jié)約用水(
)t,今年用水(
)t。一成八1801020選自“”系列叢書
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×(1-36%
)=32(艘)答:人民海軍受閱艦艇有32艘。選自“”系列叢書
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÷(1+20%
)=50(kg)答:原來每平方米收獲西紅柿50千克。選自“”系列叢書
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)=15000(m2)答:中國館的面積是15000平方米。選自“”系列叢書
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