2025年大學(xué)衛(wèi)生教育專業(yè)題庫——預(yù)防胃癌的衛(wèi)生教育措施考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填寫在括號(hào)內(nèi)）1.以下哪項(xiàng)是導(dǎo)致胃癌發(fā)病的重要可控危險(xiǎn)因素？A.遺傳易感性B.幽門螺桿菌感染C.年齡增長D.吸煙E.以上都是2.在一級(jí)預(yù)防措施中，以下哪項(xiàng)屬于通過改變行為生活方式來預(yù)防胃癌？A.定期進(jìn)行胃鏡篩查B.對(duì)高危人群進(jìn)行幽門螺桿菌根除治療C.提倡戒煙限酒D.對(duì)胃癌患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)E.避免食用霉變食物3.以下哪種烹飪方式與胃癌風(fēng)險(xiǎn)增加沒有明確關(guān)聯(lián)？A.腌制B.燒烤C.蒸煮D.煎炸（尤其是高溫）E.油炸4.針對(duì)社區(qū)居民開展胃癌預(yù)防健康教育時(shí)，以下哪項(xiàng)做法最能體現(xiàn)健康教育的需求導(dǎo)向原則？A.固定時(shí)間、地點(diǎn)舉辦統(tǒng)一的健康講座B.根據(jù)社區(qū)調(diào)查結(jié)果，為不同年齡段設(shè)計(jì)不同的宣傳材料C.僅講解胃癌的病理生理知識(shí)D.強(qiáng)制要求居民改變飲食習(xí)慣E.由專家主講，內(nèi)容深入專業(yè)5.幽門螺桿菌感染預(yù)防中，以下哪個(gè)措施被認(rèn)為是較為有效且易于推廣的群體預(yù)防方法？A.對(duì)全體人群進(jìn)行抗生素預(yù)防性治療B.加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)C.推廣使用公筷公勺D.定期進(jìn)行胃黏膜檢查E.疫苗接種（目前無有效疫苗）6.健康教育計(jì)劃效果評(píng)估中，“知信行”模式主要關(guān)注哪些方面的變化？A.知識(shí)水平、健康信念、行為習(xí)慣B.生理指標(biāo)、心理狀態(tài)、生活質(zhì)量C.篩查率、治療率、生存率D.政策落實(shí)度、資源投入量、覆蓋率E.滿意度、依從性、成本效益7.以下哪項(xiàng)不屬于健康教育的核心技巧？A.主動(dòng)傾聽B.溝通技巧C.臨床診斷D.教學(xué)設(shè)計(jì)E.群體動(dòng)員8.對(duì)于胃癌篩查的健康教育，以下表述最準(zhǔn)確的是？A.篩查沒有必要，早期癥狀明顯B.只有有家族史的人才需要篩查C.篩查是為了早期發(fā)現(xiàn)、提高治愈率D.篩查過程痛苦，不推薦參與E.篩查會(huì)加速疾病進(jìn)展二、填空題（請(qǐng)將答案填寫在橫線上）1.胃癌的預(yù)防主要包括____級(jí)預(yù)防、____級(jí)預(yù)防和____級(jí)預(yù)防。2.除了幽門螺桿菌感染，吸煙和____也是公認(rèn)的胃癌重要危險(xiǎn)因素。3.健康教育中，針對(duì)不同人群的特點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容調(diào)整和方式選擇，體現(xiàn)了____原則。4.設(shè)計(jì)一項(xiàng)社區(qū)胃癌預(yù)防健康教育項(xiàng)目，通常需要明確項(xiàng)目目標(biāo)、目標(biāo)人群、____、實(shí)施步驟和效果評(píng)估等要素。5.在進(jìn)行健康溝通時(shí)，為了建立良好的信任關(guān)系，____技巧非常重要。三、名詞解釋（請(qǐng)為下列名詞提供簡(jiǎn)潔的定義）1.一級(jí)預(yù)防2.幽門螺桿菌（Hp）3.健康教育四、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問題）1.簡(jiǎn)述胃癌的主要危險(xiǎn)因素有哪些？其中哪些是可以通過健康教育干預(yù)的？2.針對(duì)中老年人群，可以開展哪些形式的胃癌預(yù)防健康教育活動(dòng)？請(qǐng)列舉至少三種。3.簡(jiǎn)述制定一項(xiàng)健康教育計(jì)劃需要考慮的主要步驟。五、論述題（請(qǐng)就下列問題進(jìn)行較為詳細(xì)的論述）1.試述在社區(qū)層面開展胃癌預(yù)防健康教育的意義，并分析其主要面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略。2.結(jié)合實(shí)際，論述如何運(yùn)用健康信念模式（HealthBeliefModel）設(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)吸煙人群的胃癌預(yù)防健康教育干預(yù)方案。試卷答案一、選擇題1.E2.C3.C4.B5.C6.A7.C8.C二、填空題1.一、二、三2.飲酒3.針對(duì)性4.健康教育策略/干預(yù)措施5.傾聽三、名詞解釋1.一級(jí)預(yù)防：針對(duì)疾病尚未發(fā)生時(shí)的預(yù)防措施，旨在消除或減少病因，降低發(fā)病率。解析：定義強(qiáng)調(diào)發(fā)生在疾病發(fā)生前的階段，核心是消除病因。2.幽門螺桿菌（Hp）：一種寄生于胃黏膜的細(xì)菌，是引起慢性胃炎、胃潰瘍的重要病因，與胃癌的發(fā)生有密切關(guān)聯(lián)。解析：定義需包含其性質(zhì)（細(xì)菌）、寄居部位（胃黏膜）、主要關(guān)聯(lián)疾?。ㄎ秆住?、胃癌）。3.健康教育：運(yùn)用傳播學(xué)的理論和方法，有計(jì)劃地向目標(biāo)人群傳遞衛(wèi)生知識(shí)和技術(shù)，以改善其健康狀況或促進(jìn)健康行為的過程。解析：定義需包含核心活動(dòng)（傳遞知識(shí)技能）、手段（傳播學(xué)理論方法）、目的（改善健康/促進(jìn)健康行為）、對(duì)象（目標(biāo)人群）。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述胃癌的主要危險(xiǎn)因素有哪些？其中哪些是可以通過健康教育干預(yù)的？主要危險(xiǎn)因素包括：幽門螺桿菌感染、飲食習(xí)慣（高鹽、腌制、霉變食物、缺乏蔬菜水果、吸煙、飲酒）、遺傳因素、胃部疾病史（慢性胃炎、胃潰瘍）、不良生活方式（缺乏運(yùn)動(dòng)、應(yīng)激）等?？赏ㄟ^健康教育干預(yù)的危險(xiǎn)因素主要是：不良的飲食習(xí)慣（如戒煙限酒、改變高鹽腌制飲食）、不良生活方式（如增加運(yùn)動(dòng)、管理壓力）、以及通過健康教育和篩查促進(jìn)幽門螺桿菌的檢測(cè)與根除。解析：回答需全面列舉主要因素，并明確區(qū)分可控與不可控因素，重點(diǎn)突出后者是健康教育干預(yù)的重點(diǎn)。2.針對(duì)中老年人群，可以開展哪些形式的胃癌預(yù)防健康教育活動(dòng)？請(qǐng)列舉至少三種?？砷_展的健康教育活動(dòng)形式包括：舉辦健康講座或咨詢活動(dòng)；發(fā)放宣傳折頁、手冊(cè)等印刷資料；利用社區(qū)宣傳欄、廣播、電視等媒介進(jìn)行宣傳；組織健康知識(shí)競(jìng)賽或趣味活動(dòng)；開展入戶訪視或電話隨訪進(jìn)行健康指導(dǎo)；組織健康生活方式（如合理膳食、適度運(yùn)動(dòng)）體驗(yàn)活動(dòng)等。解析：回答需列舉至少三種具體形式，并體現(xiàn)多樣性（線上線下、互動(dòng)與非互動(dòng)、媒介不同）。3.簡(jiǎn)述制定一項(xiàng)健康教育計(jì)劃需要考慮的主要步驟。制定健康教育計(jì)劃的主要步驟通常包括：明確計(jì)劃目標(biāo)和目的；確定目標(biāo)人群及其健康需求；進(jìn)行健康教育需求評(píng)估；設(shè)定具體的、可測(cè)量的、可達(dá)成的、相關(guān)的、有時(shí)限的（SMART）目標(biāo)；選擇合適的教育內(nèi)容、方法和策略；制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃（包括時(shí)間表、人員安排、資源需求）；確定計(jì)劃監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)的方法與指標(biāo)；預(yù)算與籌資。解析：回答需涵蓋計(jì)劃制定的核心流程，通常包括目標(biāo)設(shè)定、對(duì)象分析、內(nèi)容方法選擇、實(shí)施安排、監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。五、論述題1.試述在社區(qū)層面開展胃癌預(yù)防健康教育的意義，并分析其主要面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略。意義：提高居民對(duì)胃癌危險(xiǎn)因素的認(rèn)知，促進(jìn)健康生活方式行為，降低胃癌發(fā)病率；提高高危人群篩查率，實(shí)現(xiàn)早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療，降低死亡率；提升居民整體健康素養(yǎng)；整合社區(qū)資源，構(gòu)建持續(xù)的健康支持環(huán)境。面臨的挑戰(zhàn)：居民健康意識(shí)普遍不足或存在誤區(qū)；不良生活習(xí)慣根深蒂固，改變困難；社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素（如貧困、文化程度）影響；缺乏持續(xù)有效的干預(yù)資源和專業(yè)人才；健康信息渠道雜亂，易受誤導(dǎo)。應(yīng)對(duì)策略：加強(qiáng)政府主導(dǎo)和政策支持；開展持續(xù)性、多樣化的健康教育活動(dòng)，注重行為改變技巧的指導(dǎo)；整合社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校、媒體等多方力量；利用同伴教育、家庭動(dòng)員等策略；加強(qiáng)健康信息傳播的監(jiān)管和引導(dǎo)；建立社區(qū)健康檔案，進(jìn)行長期追蹤和干預(yù)。2.結(jié)合實(shí)際，論述如何運(yùn)用健康信念模式（HealthBeliefModel）設(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)吸煙人群的胃癌預(yù)防健康教育干預(yù)方案。健康信念模式認(rèn)為個(gè)體是否采取健康行為取決于其對(duì)疾病威脅的感知（感知到威脅）和采取行動(dòng)的益處與障礙感知（感知到益處與障礙）?；诖四Ｊ?，設(shè)計(jì)針對(duì)吸煙人群的胃癌預(yù)防干預(yù)方案應(yīng)包括：①提高感知到威脅（PerceivedThreat）：通過健康教育使吸煙者認(rèn)識(shí)到吸煙不僅危害自身，還顯著增加患胃癌的風(fēng)險(xiǎn)。利用數(shù)據(jù)、案例、專家講座等形式，清晰傳達(dá)吸煙與胃癌發(fā)生的強(qiáng)關(guān)聯(lián)性、胃癌的嚴(yán)重后果（如高死亡率），以及戒煙可以降低相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。②降低感知到障礙（PerceivedBarriers）：幫助吸煙者識(shí)別并克服戒煙過程中可能遇到的困難，如對(duì)尼古丁的依賴、戒斷癥狀的恐懼、生活壓力、社交需求等。提供戒煙支持服務(wù)，如尼古丁替代療法、心理咨詢、建立戒煙互助小組、提供便捷的戒煙咨詢熱線等，強(qiáng)調(diào)戒煙的益處（如改善健康、節(jié)省開支、提升形象）遠(yuǎn)大于戒煙的困難，降低行動(dòng)的心理門檻。③提高感知到益處（PerceivedBenefits）：強(qiáng)化吸煙者對(duì)戒煙帶來健康改善和預(yù)防胃癌的具體益處（如降低患病風(fēng)險(xiǎn)、改善呼吸系統(tǒng)功能、延長壽命）和生活質(zhì)量提升（如改善家庭關(guān)系、精力更充沛）的感知。設(shè)計(jì)具體的、可實(shí)現(xiàn)的短期和長期戒煙目標(biāo)，并給予成功案例的激勵(lì)。④加強(qiáng)自我效能（Self-Efficacy）的建立：通過提供具體的戒煙技巧訓(xùn)練（如識(shí)別吸煙觸發(fā)因素、應(yīng)對(duì)戒斷反應(yīng)的