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小學(xué)三年級科學(xué)測試試卷及評分標(biāo)準(zhǔn)一、引言本試卷旨在全面考查小學(xué)三年級學(xué)生在本學(xué)期科學(xué)學(xué)習(xí)中所掌握的基礎(chǔ)知識、基本技能以及初步的科學(xué)探究能力和科學(xué)態(tài)度。試卷內(nèi)容緊密圍繞三年級科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及主流教材核心知識點(diǎn),注重聯(lián)系學(xué)生生活實際,力求客觀、公正地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,同時為教師后續(xù)教學(xué)提供有益參考。本試卷適用于小學(xué)三年級學(xué)生,考試時間為60分鐘,滿分100分。---二、小學(xué)三年級科學(xué)測試試卷卷首信息*班級:___________姓名:___________學(xué)號:___________得分:___________(一)填空題(每空1分,共20分)1.我們周圍的物體是由各種()組成的。2.動物根據(jù)有無脊柱可分為()動物和()動物。3.植物的生長需要陽光、()、()和土壤中的養(yǎng)分。4.水在自然界中有三種狀態(tài):固態(tài)的()、液態(tài)的()和氣態(tài)的()。5.磁鐵能吸引()一類的物體,它有()個磁極,分別是()極和()極。6.我們用()來測量物體的長度,用()來測量液體的體積。7.聲音是由物體的()產(chǎn)生的,聲音可以在()、()和氣體中傳播。8.像太陽、電燈這樣能自己發(fā)光的物體叫做()。9.天氣符號“??”表示(),“??”表示()。(二)選擇題(每題2分,共20分,請將正確答案的序號填在括號里)1.下列哪種不是植物的營養(yǎng)器官?()A.根B.莖C.花D.葉2.下列關(guān)于聲音的說法,錯誤的是()A.聲音可以傳遞信息B.真空不能傳播聲音C.聲音的大小與物體振動的幅度有關(guān)D.我們聽到的聲音都是悅耳的3.下列材料中,屬于天然材料的是()A.塑料B.棉花C.玻璃D.不銹鋼4.地球上的晝夜交替現(xiàn)象主要是由于()引起的。A.地球繞太陽公轉(zhuǎn)B.地球自轉(zhuǎn)C.月球繞地球轉(zhuǎn)D.太陽的東升西落5.下列哪種方法不能加快冰糖在水中的溶解?()A.攪拌B.加熱水C.把冰糖敲碎D.靜置不動6.螞蟻屬于()動物。A.哺乳B.鳥類C.昆蟲D.魚類7.下列現(xiàn)象中,不屬于水的三態(tài)變化的是()A.冬天湖面結(jié)冰B.夏天從冰箱拿出的飲料瓶外壁“出汗”C.濕衣服晾干D.把鐵塊熔化成鐵水8.我們用溫度計測量體溫時,應(yīng)該將溫度計的液泡放在()A.口腔中B.腋下C.額頭上D.以上都可以,只要方便9.下列關(guān)于磁鐵的說法,正確的是()A.磁鐵只能吸引鐵B.磁鐵隔著任何物體都能吸鐵C.磁鐵有兩個磁極,且同極相吸,異極相斥D.磁鐵摔碎后,每一塊小磁鐵仍然有兩個磁極10.觀察是科學(xué)探究的基本方法,下列做法中,不屬于科學(xué)觀察的是()A.用眼睛看螞蟻搬家B.用手摸樹皮的粗糙程度C.憑感覺說“今天很熱”D.用放大鏡觀察樹葉的葉脈(三)判斷題(每題1分,共10分,對的打“√”,錯的打“×”)1.所有的植物都需要陽光才能生長。()2.空氣是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有重量的氣體。()3.植物的種子都長在果實里。()4.冰和水是同一種物質(zhì)的不同狀態(tài)。()5.我們可以用過濾的方法把食鹽從水中分離出來。()6.魚生活在水中,所以魚不需要呼吸空氣。()7.月亮本身會發(fā)光,所以我們晚上能看到月亮。()8.不同的土壤適合生長不同的植物。()9.金屬都能被磁鐵吸引。()10.為了保護(hù)野生動物,我們不應(yīng)該打擾它們的生活。()(四)簡答題(每題5分,共15分)1.請寫出兩種你認(rèn)識的動物及其它們適應(yīng)環(huán)境的特殊本領(lǐng)。2.我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的眼睛,預(yù)防近視?(至少寫出3點(diǎn))3.請簡單描述一下,你是如何觀察一種小動物(如螞蟻、蝸牛)的?觀察到了什么?(五)實驗探究題(共15分)小明同學(xué)想研究“不同紙張的吸水性”,他準(zhǔn)備了以下材料:A.三種不同的紙:報紙、宣紙、打印紙(各一張,大小相同)B.兩個相同的杯子C.適量的水D.一把剪刀E.一個滴管F.一把尺子G.一塊秒表1.你認(rèn)為小明在這個實驗中,需要改變的條件(變量)是什么?(3分)2.為了保證實驗公平,小明需要控制哪些條件相同?(至少寫出3點(diǎn),6分)3.請你幫助小明設(shè)計一個簡單的實驗步驟,來比較這三種紙的吸水性強(qiáng)弱。(6分)---三、評分標(biāo)準(zhǔn)(一)填空題(每空1分,共20分)答案:1.物質(zhì)/材料2.脊椎,無脊椎(順序可顛倒)3.水,空氣(順序可顛倒,合理即可)4.冰,水,水蒸氣(順序可顛倒)5.鐵(或含鐵物質(zhì)),兩/2,南/S,北/N(磁極名稱順序可顛倒)6.尺子(或直尺、米尺等),量筒(或量杯)7.振動,固體,液體(后兩空順序可顛倒)8.光源9.陰天/多云,晴天(合理即可)*評分說明:*嚴(yán)格按答案給分,錯別字酌情扣分或不給分。(二)選擇題(每題2分,共20分)答案:1.C2.D3.B4.B5.D6.C7.D8.A/B(根據(jù)實際教學(xué)要求,若強(qiáng)調(diào)腋下也可,此處以常見認(rèn)知為主,口腔更標(biāo)準(zhǔn))9.D10.C*評分說明:*每小題只有一個正確答案,選對得分,錯選、多選、不選均不得分。(三)判斷題(每題1分,共10分)答案:1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√*評分說明:*判斷正確得1分,錯誤或不判斷不得分。(四)簡答題(每題5分,共15分)1.(5分)每種動物及其特殊本領(lǐng)占2.5分。動物名稱正確1分,本領(lǐng)描述準(zhǔn)確且符合該動物特征1.5分。*例:駱駝有駝峰,可以儲存水分和能量,適應(yīng)沙漠干旱環(huán)境;青蛙的后腿發(fā)達(dá),善于跳躍,皮膚可以輔助呼吸。**評分說明:*動物名稱錯誤則該動物部分不得分。本領(lǐng)描述合理即可酌情給分。2.(5分)每寫出一點(diǎn)合理的保護(hù)措施得1.5分,寫出三點(diǎn)及以上得滿分5分。*例:不在強(qiáng)光下看書;不長時間看電視或使用電子產(chǎn)品;堅持做眼保健操;讀寫姿勢要正確;定期檢查視力等。**評分說明:*措施合理、具體即可得分,鼓勵學(xué)生結(jié)合生活實際回答。3.(5分)觀察方法描述清晰、有條理得2分;觀察到的內(nèi)容具體、符合所觀察動物特征得3分。*評分說明:*只要學(xué)生能說出用眼睛看、用放大鏡觀察等基本方法,并有具體的觀察發(fā)現(xiàn)(如螞蟻的身體分節(jié)、有六條腿;蝸牛有殼、有觸角等),即可酌情給分。鼓勵細(xì)致觀察和真實感受。(五)實驗探究題(共15分)1.(3分)需要改變的條件(變量)是:紙張的種類(或報紙、宣紙、打印紙這三種不同的紙)。*評分說明:*答出“紙的種類”或具體三種紙即可得滿分。2.(6分)需要控制相同的條件(至少3點(diǎn),每點(diǎn)2分):*紙張的大小、形狀相同;*滴加水量相同(或滴管滴數(shù)相同);*滴水的位置相同(或在紙的同一位置滴加);*觀察的時間相同;*使用相同的滴管;*水的溫度相同(若未提及,不做強(qiáng)制要求,但寫出更佳)。*評分說明:*每寫出一個合理的控制條件得2分,寫出3個及以上且合理的條件即可得滿分6分。3.(6分)實驗步驟設(shè)計(大致步驟清晰、合理即可得分):*步驟一:將三種紙裁剪成大小、形狀相同的紙片。(1分)*步驟二:用滴管分別在三種紙的相同位置滴加相同數(shù)量的水(例如1-2滴)。(2分)*步驟三:同時開始計時,觀察并比較三種紙吸水速度的快慢(或一段時間后水在紙上擴(kuò)散的面積大?。?。(2分)*步驟四:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象(如哪種紙吸水最快/最慢,哪種紙水?dāng)U散面積最大/最?。贸瞿姆N紙吸水性最強(qiáng)/弱的結(jié)論。(1分)*評分說明:*步驟
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