六年級(jí)科學(xué)定滑輪動(dòng)滑輪習(xí)題集同學(xué)們，滑輪是我們生活中常見的簡(jiǎn)單機(jī)械，它能幫助我們更輕松地完成一些工作。定滑輪和動(dòng)滑輪是兩種基本的滑輪類型，它們各有特點(diǎn)和用途。通過下面的習(xí)題，我們來檢驗(yàn)一下對(duì)這部分知識(shí)的掌握程度，鞏固所學(xué)，提升應(yīng)用能力。請(qǐng)認(rèn)真讀題，仔細(xì)思考，相信你一定能出色完成！一、定滑輪專項(xiàng)練習(xí)（一）選擇題1.我們?cè)谑褂枚ɑ喬嵘匚飼r(shí)，它的主要作用是（）A.省力B.改變用力方向C.既省力又改變用力方向D.既不省力也不改變用力方向2.如圖所示（此處假設(shè)有一個(gè)典型的定滑輪裝置圖，繩子一端掛重物，另一端由人拉動(dòng)），當(dāng)用定滑輪勻速提升一個(gè)重物時(shí)，如果不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦，人對(duì)繩子的拉力F與重物的重力G之間的關(guān)系是（）A.F>GB.F<GC.F=GD.無法確定3.旗桿頂部安裝的滑輪通常是（）A.動(dòng)滑輪B.定滑輪C.既不是定滑輪也不是動(dòng)滑輪D.有時(shí)是定滑輪有時(shí)是動(dòng)滑輪（二）填空題1.定滑輪的軸的位置是__________的（填“固定不動(dòng)”或“隨物體一起移動(dòng)”）。2.使用定滑輪時(shí)，雖然不能__________，但可以改變力的__________，使我們的工作更加方便。（三）判斷題1.定滑輪就是固定不動(dòng)的滑輪，所以它沒有任何作用。（）2.只要使用了定滑輪，無論朝哪個(gè)方向拉繩子，所用的力大小都一樣（不計(jì)摩擦）。（）二、動(dòng)滑輪專項(xiàng)練習(xí)（一）選擇題1.動(dòng)滑輪的主要作用是（）A.只省力B.只改變用力方向C.既省力又改變用力方向D.既不省力也不改變用力方向2.如圖所示（此處假設(shè)有一個(gè)典型的動(dòng)滑輪裝置圖，重物掛在滑輪掛鉤上，繩子一端固定，另一端由人向上拉動(dòng)），若不計(jì)動(dòng)滑輪自重和摩擦，用動(dòng)滑輪勻速提升一個(gè)重力為G的重物時(shí)，人對(duì)繩子自由端的拉力F約為（）A.GB.G/2C.2GD.無法確定3.下列關(guān)于動(dòng)滑輪的說法中，正確的是（）A.動(dòng)滑輪的軸是固定不動(dòng)的B.使用動(dòng)滑輪時(shí)，一定要把物體掛在滑輪的掛鉤上C.使用動(dòng)滑輪時(shí)，繩子的兩端都要向上拉D.動(dòng)滑輪比定滑輪更省空間（二）填空題1.動(dòng)滑輪在工作時(shí)，它的軸會(huì)隨著__________一起移動(dòng)。2.理想情況下（忽略動(dòng)滑輪自重和摩擦），使用動(dòng)滑輪可以省__________的力，但不能改變力的__________。（三）判斷題1.動(dòng)滑輪一定比定滑輪省力。（）2.使用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，重物上升的距離和繩子自由端移動(dòng)的距離是相同的。（）三、定滑輪與動(dòng)滑輪的辨析與比較（一）選擇題1.下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，既能省力又能改變力的方向的是（）A.定滑輪B.動(dòng)滑輪C.以上兩者都可以D.以上兩者都不可以（提示：?jiǎn)我换啛o法同時(shí)做到，此處考察對(duì)兩種滑輪基本特性的理解）2.工人師傅想把一個(gè)很重的機(jī)器抬到高處，他希望既省力又能方便地改變用力方向，你建議他使用（）A.一個(gè)定滑輪B.一個(gè)動(dòng)滑輪C.一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組合（滑輪組，為后續(xù)學(xué)習(xí)鋪墊）D.以上都不合適（二）填空題1.區(qū)分定滑輪和動(dòng)滑輪的關(guān)鍵是看它們工作時(shí)__________的位置是否固定。2.定滑輪相當(dāng)于一個(gè)__________杠桿（填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”），而動(dòng)滑輪相當(dāng)于一個(gè)__________杠桿（填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）。（三）簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)述定滑輪和動(dòng)滑輪在構(gòu)造和作用上的主要區(qū)別。2.如果要把一袋糧食從地面運(yùn)到樓頂，你會(huì)選擇使用定滑輪還是動(dòng)滑輪？請(qǐng)說明理由。（四）實(shí)際應(yīng)用題（情景分析）小明家裝修，需要把一桶重為G的油漆從一樓提到三樓。1.如果他使用一個(gè)定滑輪來提，不計(jì)摩擦，他需要用多大的力？繩子自由端移動(dòng)的距離和油漆上升的高度有什么關(guān)系？2.如果他使用一個(gè)理想的動(dòng)滑輪（不計(jì)自重和摩擦）來提，他需要用多大的力？繩子自由端移動(dòng)的距離和油漆上升的高度有什么關(guān)系？3.結(jié)合實(shí)際情況，使用動(dòng)滑輪時(shí)，小明實(shí)際所用的拉力可能比理想情況大一些，這是為什么？參考答案與解析（部分典型題）一、定滑輪專項(xiàng)練習(xí)（一）1.B2.C3.B（二）1.固定不動(dòng)2.省力，方向（三）1.×2.√（解析：定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，不計(jì)摩擦?xí)r，拉力等于重力，且向各個(gè)方向拉，力的大小都等于物重。）二、動(dòng)滑輪專項(xiàng)練習(xí)（一）1.A2.B3.B（二）1.重物（或物體）2.一半，方向（三）1.×（解析：如果動(dòng)滑輪自身很重，或考慮摩擦，可能并不省力甚至費(fèi)力）2.×（解析：動(dòng)滑輪繩子自由端移動(dòng)距離是物體上升距離的兩倍）三、定滑輪與動(dòng)滑輪的辨析與比較（一）1.D（解析：?jiǎn)我换喼校ɑ啿皇×Φ芨淖兎较?，?dòng)滑輪能省力但不能改變方向）2.C（二）1.軸2.等臂，省力（三）1.構(gòu)造上：定滑輪軸固定，動(dòng)滑輪軸可動(dòng)。作用上：定滑輪改變用力方向、不省力；動(dòng)滑輪省力、不改變用力方向。（合理即可）2.（開放性，理由充分即可）如選擇定滑輪，理由是可以站在地面改變用力方向，操作方便；如選擇動(dòng)滑輪，理由是可以省力，但需要人站在高處或拉動(dòng)繩子的距離更長(zhǎng)。（四）1.力F=G；繩子自由端移動(dòng)距離等于油漆上升高度。2.力F=G/2；繩子自由端移動(dòng)距離是油漆上升高度的兩倍。3.因?yàn)閷?shí)際中動(dòng)滑輪有自重，繩子與滑輪