《蜘蛛開店》教學(xué)課件第一章：故事導(dǎo)入與背景介紹蜘蛛是什么樣的動物？蜘蛛是一種節(jié)肢動物，擁有八條腿和獨(dú)特的織網(wǎng)能力。它們能夠分泌絲線，編織出精美而堅(jiān)韌的蛛網(wǎng)來捕捉食物。這種神奇的本領(lǐng)讓蜘蛛在自然界中獨(dú)樹一幟。小蜘蛛為什么要開店？我們故事中的小蜘蛛看到森林里的小動物們都有自己的事業(yè)，它也想開一家屬于自己的店鋪。憑借著織網(wǎng)的天賦，小蜘蛛決定發(fā)揮自己的特長，為其他動物提供服務(wù)。蜘蛛的身體結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性頭胸部的功能蜘蛛的頭胸部集中了重要的器官，包括眼睛、觸肢和八條強(qiáng)有力的腿。這些器官幫助蜘蛛感知周圍環(huán)境，快速移動和捕捉獵物。腹部的秘密蜘蛛的腹部含有紡絲器官，這是它們最神奇的部位。通過這些器官，蜘蛛能夠分泌出不同類型的絲線，用于織網(wǎng)、包裹食物或制作卵袋。織網(wǎng)的藝術(shù)蜘蛛織網(wǎng)是一項(xiàng)精密的工程。它們能夠根據(jù)環(huán)境和需要，織出不同形狀和大小的網(wǎng)，展現(xiàn)出令人驚嘆的建筑天賦。了解蜘蛛的這些特點(diǎn)，有助于我們更好地理解故事中小蜘蛛選擇開店的原因和它所具備的獨(dú)特優(yōu)勢。小蜘蛛的秘密武器看！小蜘蛛正在展示它最拿手的本領(lǐng)——吐絲織網(wǎng)。這項(xiàng)神奇的技能將成為它開店的基礎(chǔ)。第二章：課文整體朗讀與理解01自由朗讀請同學(xué)們打開課本，自由朗讀《蜘蛛開店》這篇課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。在朗讀過程中，用數(shù)字標(biāo)注出每個(gè)自然段的序號。02生字詞學(xué)習(xí)識別課文中的生字新詞，重點(diǎn)學(xué)習(xí)"蜘蛛、商店、顧客、招牌"等詞語的拼音和含義。這些詞語是理解課文的關(guān)鍵。03難句解析找出朗讀中遇到的長句子或難理解的句子，通過拆解句子結(jié)構(gòu)、聯(lián)系上下文等方法，幫助大家理解句子的含義。朗讀小貼士：注意語調(diào)的變化，體會小蜘蛛心情的起伏變化。小蜘蛛開了什么店？第一次開店"編織店"三個(gè)大字寫在招牌上，小蜘蛛滿懷期待地等待著第一位顧客的到來。它想用自己擅長的織網(wǎng)技能為大家服務(wù)。誰來了？第一位顧客是河馬先生河馬需要一件編織品小蜘蛛開始了第一次服務(wù)小蜘蛛認(rèn)真地為河馬編織著，但是很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題...小蜘蛛第一次開店的結(jié)果問題出現(xiàn)河馬的身體太大了！小蜘蛛織了一整天，手都酸了，卻連河馬身體的一小部分都沒有織完。這讓小蜘蛛感到非常沮喪。心情低落小蜘蛛看著自己微薄的成果，心情變得很失落。它開始懷疑自己是否適合開編織店，是否應(yīng)該放棄這個(gè)夢想。重新思考經(jīng)過一番思考，小蜘蛛決定不放棄。它認(rèn)為問題可能出在招牌上，也許需要換一個(gè)經(jīng)營方式。這次失敗的經(jīng)歷讓小蜘蛛學(xué)到了很多，也為它后來的成功奠定了基礎(chǔ)。寂寞的蜘蛛和空蕩的店鋪第一次開店的失敗并沒有擊倒勇敢的小蜘蛛，它正在思考下一步該怎么辦。第三章：第二次開店的嘗試換招牌的決定小蜘蛛經(jīng)過深思熟慮，決定把"編織店"的招牌換成了"襪子編織店"。它認(rèn)為專門編織襪子會比編織整件衣服容易一些。新的希望換了招牌后，小蜘蛛重新燃起了希望。它相信這次一定能夠成功，能夠用自己的技能為顧客提供滿意的服務(wù)。這次會發(fā)生什么？讓我們繼續(xù)看看小蜘蛛的第二次創(chuàng)業(yè)之旅會遇到什么樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。小蜘蛛的堅(jiān)持與變化善于思考小蜘蛛并不是盲目地?fù)Q招牌，而是分析了第一次失敗的原因。它意識到河馬身體太大是主要問題，所以選擇了相對較小的襪子作為新的經(jīng)營項(xiàng)目。勇于改變面對困難，小蜘蛛沒有固守原有的想法，而是勇敢地做出改變。這種靈活性和適應(yīng)能力是成功創(chuàng)業(yè)的重要品質(zhì)。遇到的困難雖然想法很好，但小蜘蛛很快就會發(fā)現(xiàn)，即使是編織襪子，也會遇到新的挑戰(zhàn)。不同的動物有不同的需求和特點(diǎn)。小蜘蛛第二次開店的結(jié)果分析1顧客到來這次來的是蜈蚣先生，它看到襪子編織店的招牌，非常高興地走了進(jìn)來，希望能買到合適的襪子。2新的挑戰(zhàn)小蜘蛛開始給蜈蚣編織襪子，但很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更大的問題：蜈蚣有很多很多條腿！需要的襪子數(shù)量遠(yuǎn)超想象。3再次困難編織這么多襪子需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，小蜘蛛又一次感到了巨大的挑戰(zhàn)。討論：你覺得小蜘蛛會放棄嗎？它還會繼續(xù)嘗試嗎？不斷嘗試，不輕言放棄小蜘蛛的每一次嘗試都是成長的機(jī)會，它用行動詮釋了什么叫做堅(jiān)持不懈。第四章：第三次開店的故事第三次的智慧選擇經(jīng)過兩次的挫折，小蜘蛛變得更加聰明了。這次，它把招牌改成了"口罩編織店"。口罩相對來說比較小，而且每個(gè)動物只需要一個(gè)。小蜘蛛認(rèn)為這次一定能夠成功！它充滿信心地等待著新的顧客。第三位顧客這次來的顧客是誰呢？會不會又出現(xiàn)新的挑戰(zhàn)？讓我們一起來看看小蜘蛛的第三次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。"這次一定會成功的！"小蜘蛛對自己說。小蜘蛛的智慧與努力學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)小蜘蛛從前兩次的失敗中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。它明白了選擇合適的產(chǎn)品和了解顧客需求的重要性。這種學(xué)習(xí)能力讓它越來越成熟。精準(zhǔn)定位市場第三次開店時(shí)，小蜘蛛選擇了口罩這個(gè)產(chǎn)品。這個(gè)選擇體現(xiàn)了它對市場的深入思考：產(chǎn)品小、需求量適中、制作相對簡單。堅(jiān)持不懈的精神盡管經(jīng)歷了兩次失敗，小蜘蛛仍然沒有放棄自己的夢想。這種永不言敗的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。善于調(diào)整策略面對不同的挑戰(zhàn)，小蜘蛛能夠靈活調(diào)整自己的經(jīng)營策略。這種適應(yīng)能力在現(xiàn)實(shí)生活中同樣重要。小蜘蛛開店的最終結(jié)果顧客滿意第三次開店，小蜘蛛終于遇到了合適的顧客。無論是誰來買口罩，小蜘蛛都能夠在合理的時(shí)間內(nèi)完成制作，讓顧客滿意而歸。生意興隆由于產(chǎn)品適合、服務(wù)到位，小蜘蛛的口罩店逐漸有了名氣。越來越多的森林動物都來光顧它的店鋪。收獲成功經(jīng)過三次嘗試，小蜘蛛終于實(shí)現(xiàn)了自己開店的夢想。更重要的是，它學(xué)會了如何面對困難、如何從失敗中學(xué)習(xí)。小蜘蛛的成功告訴我們：只要堅(jiān)持不懈，善于總結(jié)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)！堅(jiān)持帶來希望看！小蜘蛛終于成功了！它的臉上洋溢著幸福的笑容，熱情地招呼著每一位顧客。第五章：課文重點(diǎn)詞語學(xué)習(xí)詞語拼音釋義與造句蜘蛛zhīzhū一種節(jié)肢動物，能吐絲結(jié)網(wǎng)。造句：小蜘蛛正在認(rèn)真地織網(wǎng)。商店shāngdiàn買賣貨物的鋪?zhàn)?。造句：街上有很多商店。顧客gùkè商店或服務(wù)行業(yè)的服務(wù)對象。造句：顧客滿意地離開了。招牌zhāopái掛在商店門前標(biāo)明店名的牌子。造句：這家店的招牌很漂亮。編織biānzhī把細(xì)長的東西交錯(cuò)組合。造句：媽媽在編織毛衣。決定juédìng做出最后的主張。造句：我決定好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們可以用這些詞語造句，加深對詞語含義的理解。同時(shí)注意這些詞語在課文中的具體用法。生字書寫與拼音練習(xí)1重點(diǎn)生字展示蜘、店、決、定、商、夫、終、完、換、期這些是本課的重點(diǎn)生字，同學(xué)們要認(rèn)真練習(xí)書寫，注意筆畫順序和字形結(jié)構(gòu)。2拼音朗讀指導(dǎo)zhīzhūkāidiàn、juédìng、shāngdiàn、gùkè、zhāopái注意"蜘"字的讀音是第一聲，"決"字的讀音要讀準(zhǔn)確。跟著老師一起讀幾遍。3書寫要點(diǎn)"蜘"字左邊是蟲字旁，右邊是"知"；"店"字是半包圍結(jié)構(gòu)；"決"字三點(diǎn)水要寫得勻稱。書寫提醒：先觀察字形結(jié)構(gòu)，再動筆書寫，做到工整美觀。第六章：課文句式與表達(dá)重點(diǎn)句子分析"小蜘蛛決定開一家商店。"這是一個(gè)簡單的陳述句，表達(dá)了小蜘蛛的想法和決心。"決定"一詞體現(xiàn)了小蜘蛛的堅(jiān)定態(tài)度。"顧客來了又走，走了又來。"這句話運(yùn)用了重復(fù)的手法，生動地描寫了小蜘蛛店鋪的忙碌景象。句式轉(zhuǎn)換練習(xí)把字句改被字句：小蜘蛛把招牌換了?！信票恍≈┲霌Q了。陳述句改反問句：小蜘蛛不應(yīng)該放棄?！≈┲霊?yīng)該放棄嗎？寫句子練習(xí)用"決定"寫句子：我決定每天堅(jiān)持讀書。用"終于"寫句子：小蜘蛛終于成功了。小組合作：制作小蜘蛛開店故事表格開店次數(shù)招牌內(nèi)容遇到的顧客結(jié)果第一次編織店河馬先生失敗，河馬太大第二次襪子編織店蜈蚣先生困難，蜈蚣腿太多第三次口罩編織店適合的顧客成功，生意興隆01小組討論四人一組，共同完善這個(gè)表格，討論每次開店的具體情況和小蜘蛛的心理變化。02總結(jié)規(guī)律從表格中找出小蜘蛛成功的原因：堅(jiān)持不懈、善于調(diào)整、學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。03分享展示各小組派代表分享討論結(jié)果，交流對故事的理解和感悟。課堂互動：你會開什么樣的店？發(fā)揮想象力如果你是小蜘蛛，你會開什么樣的店？請結(jié)合自己的特長和興趣，設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的店鋪。思考要點(diǎn)：你的特長是什么？你想為別人提供什么服務(wù)？你的店鋪叫什么名字？你想吸引什么樣的顧客？分享交流請同學(xué)們大膽分享自己的創(chuàng)意，我們一起來聽聽大家的奇思妙想！記?。好總€(gè)人都有自己獨(dú)特的才能，關(guān)鍵是要堅(jiān)持和努力！分享你的夢想店鋪每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的想法和夢想，讓我們一起分享，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)！第七章：故事背后的道理做事要有恒心毅力小蜘蛛雖然經(jīng)歷了兩次失敗，但它沒有放棄，而是繼續(xù)努力嘗試。這種堅(jiān)持不懈的精神是成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)和生活中，我們也要像小蜘蛛一樣有恒心。遇到困難要想辦法解決面對河馬太大、蜈蚣腿太多的問題，小蜘蛛沒有抱怨，而是積極思考解決辦法。它通過改變經(jīng)營策略，最終找到了適合的發(fā)展方向。否則一事無成如果小蜘蛛在第一次失敗后就放棄了，那么它永遠(yuǎn)不會成功。只有堅(jiān)持下去，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。半途而廢只會讓我們一事無成。這個(gè)故事告訴我們：成功需要堅(jiān)持，需要在失敗中學(xué)習(xí)，需要勇于調(diào)整和改變。這些品質(zhì)不僅適用于小蜘蛛開店，也適用于我們生活的方方面面。生活中的恒心故事分享愛迪生發(fā)明電燈泡著名發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)，經(jīng)歷了上千次失敗，但他從不放棄，最終成功發(fā)明了電燈泡，照亮了整個(gè)世界。學(xué)琴的小朋友很多學(xué)習(xí)樂器的小朋友在剛開始時(shí)會遇到困難，手指不聽使喚，音符記不住。但是通過每天堅(jiān)持練習(xí)，最終都能彈奏出美妙的音樂。你的堅(jiān)持故事請同學(xué)們想一想，你在學(xué)習(xí)或生活中有沒有遇到過困難？你是怎樣堅(jiān)持下去的？和大家分享你的堅(jiān)持故事吧！課文復(fù)習(xí)小測驗(yàn)1選擇題小蜘蛛一共開了幾次店？A.兩次B.三次C.四次正確答案：B2判斷題小蜘蛛在遇到困難后就放棄了。（）正確答案：×小蜘蛛沒有放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力。3簡答題你從這個(gè)故事中學(xué)到了什么？參考答案：學(xué)會了堅(jiān)持不懈，遇到困難要想辦法解決，不能輕易放棄。測驗(yàn)結(jié)束后，我們一起來核對答案，看看大家對課文的理解程度如何。課文延伸閱讀推薦相關(guān)動物故事《小螞蟻搬家》-團(tuán)結(jié)合作的力量《勤勞的小蜜蜂》-辛勤勞動的意義《烏鴉喝水》-遇到困難要?jiǎng)幽X筋《龜兔賽跑》-堅(jiān)持就是勝利這些故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，可以幫助同學(xué)們更好地理解堅(jiān)持和努力的重要性。其他勵(lì)志小故事《愚公移山》-持之以恒的精神《鐵杵磨成針》-功夫不負(fù)有心人《小馬過河》-實(shí)踐出真知《司馬光砸缸》-機(jī)智解決問題建議同學(xué)們利用課余時(shí)間閱讀這些故事，從中汲取成長的養(yǎng)分和智慧。閱讀提示：在閱讀過程中，思考每個(gè)故事想要告訴我們什么道理。家庭作業(yè)布置1朗讀背誦作業(yè)熟練朗讀課文《蜘蛛開店》，并背誦其中描寫小蜘蛛心理活動的重點(diǎn)段落。注意語調(diào)的變化，體會小蜘蛛情感的起伏。2寫作練習(xí)以"我學(xué)到了什么"為題，寫一篇200字左右的小作文?？梢詫懩銖男≈┲肷砩蠈W(xué)到的品質(zhì)，也可以寫你在生活中堅(jiān)持做某件事的經(jīng)歷。3生字練習(xí)在家長的幫助下，把本課的生字每個(gè)寫5遍，并用其中3個(gè)生字造句。注意筆畫順序和字形結(jié)構(gòu)。4延伸閱讀選擇一個(gè)推薦的故事進(jìn)行閱讀，下節(jié)課和同學(xué)們分享你的閱讀感受和收獲。請同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，有問題可以及時(shí)問老師或家長。教學(xué)總結(jié)故事主線回顧小蜘蛛開店的完整經(jīng)歷：從編織店到襪子店，再到口罩店，三次嘗試，最終成功。品格教育強(qiáng)調(diào)恒心毅力的重要性，教育學(xué)生在面對困難時(shí)不要輕易放棄，要堅(jiān)持不懈地努力。