小兒發(fā)熱的家庭護理_第1頁
小兒發(fā)熱的家庭護理_第2頁
小兒發(fā)熱的家庭護理_第3頁
小兒發(fā)熱的家庭護理_第4頁
小兒發(fā)熱的家庭護理_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小兒發(fā)熱的家庭護理XX,aclicktounlimitedpossibilitiesXX有限公司匯報人:XX目錄01.小兒發(fā)熱概述02.小兒發(fā)熱的家庭監(jiān)測03.小兒發(fā)熱的家庭處理04.小兒發(fā)熱的護理誤區(qū)05.小兒發(fā)熱的預(yù)防措施06.小兒發(fā)熱的就醫(yī)指南小兒發(fā)熱概述01.發(fā)熱的定義和原因發(fā)熱原因感染及非感染發(fā)熱定義體溫超正常范圍0102發(fā)熱的常見癥狀小兒體溫明顯高于正常,是發(fā)熱最直觀的癥狀。體溫升高發(fā)熱時,小兒皮膚可能呈現(xiàn)潮紅,尤其在臉頰和額頭。皮膚發(fā)紅發(fā)熱的分類由細(xì)菌病毒等引起,常見呼吸道感染。感染性發(fā)熱與免疫、腫瘤等相關(guān),如白血病。非感染性發(fā)熱小兒發(fā)熱的家庭監(jiān)測02.測量體溫的方法將體溫計置于小兒腋下,測量5分鐘,讀取數(shù)據(jù)。腋下測溫將體溫計置于小兒舌下,緊閉口唇,測量3分鐘,注意安全性。口腔測溫觀察癥狀的變化體溫變化定時測量并記錄體溫,注意體溫升降趨勢。精神狀態(tài)觀察孩子是否活潑,有無嗜睡、煩躁等異常表現(xiàn)。其他癥狀留意是否出現(xiàn)咳嗽、嘔吐、皮疹等伴隨癥狀。記錄發(fā)熱過程01記錄體溫變化定時測量并記錄孩子體溫,觀察發(fā)熱趨勢。02留意伴隨癥狀注意記錄發(fā)熱時伴隨的癥狀,如咳嗽、流涕等,以便醫(yī)生診斷。小兒發(fā)熱的家庭處理03.物理降溫方法用溫水浸濕毛巾,擦拭孩子身體,幫助散熱降溫。溫水擦浴使用退熱貼貼在孩子額頭,輔助降低體溫。貼退熱貼藥物退熱指導(dǎo)遵醫(yī)囑,不濫用,防副作用用藥注意事項布洛芬或?qū)σ阴0被油藷庍x擇飲食和水分補充推薦粥、面條等,減輕腸胃負(fù)擔(dān)。清淡易消化鼓勵孩子多喝水,防止脫水現(xiàn)象發(fā)生。充足水分小兒發(fā)熱的護理誤區(qū)04.常見錯誤做法頻繁用藥,忽視病因治療。過度依賴退熱藥可能導(dǎo)致體溫進一步升高,甚至驚厥。捂汗降溫避免過度治療避免隨意給孩子使用抗生素或退燒藥,應(yīng)根據(jù)醫(yī)生指導(dǎo)合理用藥。勿濫用藥物01物理降溫需適度,過度使用冰塊或冷水可能導(dǎo)致孩子不適。物理降溫適度02正確的護理觀念小兒發(fā)熱時,首選物理降溫方法,如溫水擦浴,避免過度依賴藥物。物理降溫優(yōu)先01體溫持續(xù)不降或伴有其他癥狀時,應(yīng)及時就醫(yī),遵循醫(yī)生建議。適時就醫(yī)咨詢02小兒發(fā)熱的預(yù)防措施05.日常生活中的預(yù)防合理飲食,保證充足睡眠,增強孩子免疫力,減少發(fā)熱幾率。增強免疫力01勤洗手,避免接觸傳染源,保持家居清潔,預(yù)防病菌感染。注意衛(wèi)生02疫苗接種的重要性01預(yù)防疾病疫苗接種能有效預(yù)防多種兒童常見發(fā)熱疾病,如麻疹、流感等。02增強免疫力按時接種疫苗可增強兒童免疫力,減少因感染導(dǎo)致的發(fā)熱情況。家庭環(huán)境的調(diào)整定期開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,減少病菌滋生。維持室內(nèi)適宜溫度,避免過熱或過冷,以防孩子受涼或中暑。保持通風(fēng)適宜溫度小兒發(fā)熱的就醫(yī)指南06.何時需要就醫(yī)體溫超39℃持續(xù)不退或反復(fù)發(fā)熱超3天,需及時就醫(yī)。高熱持續(xù)不退出現(xiàn)驚厥、嘔吐、呼吸急促等癥狀,應(yīng)立即就醫(yī)。伴隨嚴(yán)重癥狀就醫(yī)前的準(zhǔn)備準(zhǔn)備必要物品攜帶醫(yī)???、病歷本、口罩、退熱藥等。了解醫(yī)院信息提前查詢發(fā)熱門診位置及防疫要求。0102醫(yī)生咨詢要點提供孩子既往病史、家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論