一中合格性考試試題及答案

由于不清楚具體學(xué)科和年級，以下以初中歷史七年級上冊為例生成一份模擬試卷。一、單項(xiàng)選擇題1.我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是（）A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人答案：A2.北京人使用的工具主要是（）A.磨制石器B.打制石器C.青銅器D.鐵器答案：B3.原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志不包括（）A.農(nóng)作物種植B.家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)C.聚落、磨制石器的發(fā)展D.學(xué)會(huì)用火答案：D4.被后人尊稱為中華民族人文初祖的是（）A.黃帝和炎帝B.堯C.舜D.禹答案：A5.夏朝建立于約公元前2070年，這一年屬于（）A.公元前20世紀(jì)70年代B.公元前21世紀(jì)70年代C.公元20世紀(jì)70年代D.公元21世紀(jì)70年代答案：B6.商朝的文字刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上，這種文字被稱為（）A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書答案：A7.春秋時(shí)期第一個(gè)稱霸的諸侯是（）A.晉文公B.齊桓公C.楚莊王D.秦穆公答案：B8.戰(zhàn)國時(shí)期，使秦國國力大為增強(qiáng)，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國的變法是（）A.李悝變法B.吳起變法C.商鞅變法D.鄒忌變法答案：C9.道家學(xué)派的創(chuàng)始人是（）A.孔子B.孟子C.老子D.莊子答案：C10.秦統(tǒng)一全國后，規(guī)定全國通用的貨幣是（）A.刀幣B.布幣C.圓形方孔半兩錢D.蟻鼻錢答案：C二、多項(xiàng)選擇題1.以下屬于河姆渡原始居民生活特征的有（）A.居住干欄式房屋B.種植水稻C.會(huì)制作彩陶D.使用天然漆答案：ABD2.以下關(guān)于夏朝的說法正確的是（）A.中國歷史上第一個(gè)王朝B.建立者是禹C.標(biāo)志著中國早期國家的產(chǎn)生D.最后一個(gè)王是紂答案：ABC3.下列戰(zhàn)役發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的有（）A.桂陵之戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn)C.長平之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)答案：ABC4.孔子的思想主張包括（）A.“仁”B.“禮”C.有教無類D.順應(yīng)自然答案：ABC5.以下屬于秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有（）A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一度量衡C.修筑長城D.推行郡縣制答案：ABCD6.以下哪些是商朝的文明成果（）A.甲骨文B.司母戊鼎C.四羊方尊D.都江堰答案：ABC7.下列人物屬于儒家學(xué)派的有（）A.孔子B.孟子C.荀子D.莊子答案：ABC8.春秋時(shí)期，諸侯爭霸的原因有（）A.周王室衰微B.各諸侯國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡C.為了爭奪土地、人口和支配別國的權(quán)力D.民族融合的需要答案：ABC9.戰(zhàn)國時(shí)期各國變法的目的有（）A.確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序B.富國強(qiáng)兵C.在兼并戰(zhàn)爭中取勝D.恢復(fù)西周的禮樂制度答案：ABC10.以下對秦朝的描述正確的有（）A.是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家B.存在時(shí)間很短，僅二世而亡C.疆域東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達(dá)南海D.因暴政引發(fā)了大規(guī)模農(nóng)民起義答案：ABCD三、判斷題1.半坡原始居民居住的是干欄式房屋。（×）2.禪讓制是將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人。（√）3.西周的分封制只分封親屬，功臣沒有受封。（×）4.甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。（√）5.春秋時(shí)期的戰(zhàn)爭都是非正義的，沒有任何積極意義。（×）6.韓非主張實(shí)行“仁政”，反對苛政。（×）7.秦朝的中央政權(quán)機(jī)構(gòu)由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)。（√）8.陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。（√）9.老子認(rèn)為世間的事物都有其對立面，對立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的。（√）10.戰(zhàn)國時(shí)期，鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣，社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高。（√）四、簡答題1.簡述原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的意義。原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展，為人類的定居生活提供了基礎(chǔ)。農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)出現(xiàn)，使人類從食物的采集者變?yōu)樯a(chǎn)者，有了穩(wěn)定的食物來源。聚落的形成，人們開始群居生活，促進(jìn)了社會(huì)組織的發(fā)展。磨制石器的廣泛使用，提高了生產(chǎn)效率，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，為人類文明的發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)，開啟了人類文明的新階段。2.簡述西周分封制的內(nèi)容。周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。通過分封制，西周開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家，同時(shí)也確立了周王朝金字塔式的社會(huì)等級制度。3.商鞅變法的主要內(nèi)容有哪些？政治上，確立縣制，由國君直接派官吏治理；廢除貴族的世襲特權(quán)；改革戶籍制度，加強(qiáng)對人民的管理；嚴(yán)明法度，禁止私斗。經(jīng)濟(jì)上，廢除井田制，允許土地自由買賣；鼓勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役；統(tǒng)一度量衡。軍事上，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。4.簡述秦始皇在文化方面鞏固統(tǒng)一的措施及作用。秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆作為通用文字頒行全國。文字的統(tǒng)一，使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發(fā)展。它增強(qiáng)了中華民族的文化認(rèn)同感和凝聚力，對我國文化的傳承和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國家的文化融合與進(jìn)步。五、討論題1.比較河姆渡原始居民和半坡原始居民的生活，說說它們有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并分析造成不同的原因。相同點(diǎn)：都處于原始農(nóng)耕時(shí)代，都開始了定居生活，都會(huì)制作陶器，都飼養(yǎng)家畜。不同點(diǎn)：河姆渡居民生活在長江流域，種植水稻，居住干欄式房屋；半坡居民生活在黃河流域，種植粟，居住半地穴式圓形房屋。原因：主要是所處的自然地理環(huán)境不同。長江流域氣候濕潤、水網(wǎng)密布，適合水稻生長，干欄式房屋利于通風(fēng)防潮；黃河流域氣候相對干燥，粟更適宜種植，半地穴式房屋利于保暖防寒。2.有人說：“春秋無義戰(zhàn)”，你如何看待這一觀點(diǎn)？這種觀點(diǎn)有一定道理但也不完全準(zhǔn)確。說“春秋無義戰(zhàn)”，是因?yàn)榇呵飼r(shí)期的戰(zhàn)爭本質(zhì)上是各諸侯國為了爭奪土地、人口和支配別國的權(quán)力，戰(zhàn)爭給人民帶來了沉重災(zāi)難，百姓生活困苦，社會(huì)生產(chǎn)遭到破壞。但同時(shí)，戰(zhàn)爭也有積極影響。在長期的爭霸過程中，有的諸侯國被滅掉，一些強(qiáng)大的諸侯國疆域不斷擴(kuò)大，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融，為后來國家走向統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。所以對春秋時(shí)期的戰(zhàn)爭要全面客觀地看待。3.百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因是什么？有何歷史意義？原因：戰(zhàn)國時(shí)期，舊的社會(huì)制度進(jìn)一步瓦解，新的社會(huì)制度逐步確立。此時(shí)，學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?；钴S，各學(xué)派針對治理國家的問題提出自己的主張；同時(shí)，各國競相改革，招攬人才，這為不同思想的傳播提供了寬松的社會(huì)環(huán)境。意義：百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響，許多思想至今仍閃爍著智慧的光芒。4.分析秦朝滅亡的原因，并談?wù)剰闹锌梢缘玫侥男﹩⑹荆壳爻瘻缤龅脑蛑饕校簩?shí)行暴政，如繁重的賦稅、徭役，嚴(yán)酷的法律等，使人民生活困苦