版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
語文教師考試必背內(nèi)容及答案
一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案:A(B項(xiàng)“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”;C項(xiàng)“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”;D項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”)2.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《彷徨》,文章通過對(duì)百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《最后一課》的作者是法國作家都德,文章通過描寫小弗郎士在“最后一課”中的見聞和感受,表現(xiàn)了韓麥爾先生等法國人民在國土淪亡時(shí)的悲憤心情和強(qiáng)烈的愛國主義精神。C.《孫權(quán)勸學(xué)》選自北宋史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《資治通鑒》。D.《木蘭詩》是我國南北朝時(shí)期北方的一首長篇敘事民歌,記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場,凱旋回朝,建功受封,辭官還家的故事,充滿傳奇色彩。答案:A(《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》)3.下列對(duì)修辭手法的判斷,正確的一項(xiàng)是()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!保ū扔鳎〣.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!保ㄅ疟?、比喻)C.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!保ㄅ疟龋〥.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色?!保ū扔鳎┐鸢福築(A項(xiàng)是擬人;C項(xiàng)是反復(fù)、擬人;D項(xiàng)是擬人)4.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.確鑿(què)菜畦(wā)桑葚(shèn)B.秕谷(bǐ)蟬蛻(tuì)盔甲(kuī)C.錫箔(bó)倜儻(dǎng)拗過去(ǎo)D.攢成(cuán)斂在盒里(liǎn)人跡罕至(hǎng)答案:B(A項(xiàng)“菜畦”讀qí;C項(xiàng)“倜儻”讀tǎng;D項(xiàng)“人跡罕至”讀hǎn)5.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案:無正確選項(xiàng)(A項(xiàng)缺少主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”;B項(xiàng)“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng),應(yīng)將“改進(jìn)”改為“提高”;C項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚(yáng)”;D項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)將“完成了”和“一次又一次的”調(diào)換位置)6.下列詞語中,與“恍然大悟”意思相近的一項(xiàng)是()A.豁然開朗B.百思不解C.迷惑不解D.大惑不解答案:A7.下列對(duì)古代文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()A.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān),“江”一般專指長江。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。C.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。D.以上表述都正確。答案:D8.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.他看上去三、四十歲,蘋果臉,短發(fā),一副菜農(nóng)打扮。B.我不知道這條路是否能走通?但我仍然要堅(jiān)定不移地走下去。C.我心中閃過一句詩:“家是一只船,在漂流中有了愛。”D.他打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不努力,不團(tuán)結(jié)同學(xué),不尊重老師等等……真應(yīng)該好好教育。答案:C(A項(xiàng)“三、四十歲”表示約數(shù),中間不用頓號(hào);B項(xiàng)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);D項(xiàng)省略號(hào)與“等等”重復(fù),應(yīng)刪去省略號(hào))9.下列對(duì)詩歌的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”一句,在描寫景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)含著一種時(shí)序交替的自然理趣。B.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下,斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了作者的羈旅之愁和思鄉(xiāng)之情。C.《春》中“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”一句,從視覺角度描寫春花的艷麗色彩,并運(yùn)用排比、比喻的修辭手法,增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力。D.《觀滄?!分小叭赵轮校舫銎渲?;星漢燦爛,若出其里”一句,實(shí)寫了大海吞吐日月星辰的雄偉氣勢,表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和宏大的抱負(fù)。答案:D(“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”是虛寫)10.下列詞語中,“強(qiáng)”的讀音與“勉強(qiáng)”中的“強(qiáng)”讀音相同的一項(xiàng)是()A.強(qiáng)大B.強(qiáng)迫C.富強(qiáng)D.倔強(qiáng)答案:B二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語中,屬于形容詞的有()A.美麗B.奔跑C.迅速D.高興答案:ACD(“奔跑”是動(dòng)詞)2.下列文學(xué)作品中,屬于小說的有()A.《駱駝祥子》B.《鋼鐵是怎樣煉成的》C.《繁星》D.《春水》答案:AB(《繁星》《春水》是詩集)3.下列句子中,運(yùn)用了比喻修辭手法的有()A.他像一只小鳥一樣快樂。B.他的臉像紅蘋果似的。C.他仿佛看到了未來的希望。D.他是那么平凡,那么樸素,那么純真,那么謙虛。答案:AB(C項(xiàng)“仿佛”不是比喻詞;D項(xiàng)運(yùn)用了排比)4.下列詞語中,與“安靜”意思相近的有()A.寧靜B.寂靜C.喧鬧D.平靜答案:ABD5.下列對(duì)文學(xué)作品主題的理解,正確的有()A.《背影》表達(dá)了父子之間深沉的愛。B.《濟(jì)南的冬天》表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛和贊美之情。C.《從百草園到三味書屋》揭示和批判了封建教育對(duì)兒童身心發(fā)展的束縛。D.《皇帝的新裝》諷刺了封建統(tǒng)治階級(jí)昏庸、愚蠢、虛偽的本質(zhì)。答案:ABCD6.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒畢露一拍即合C.攛掇雜亂無章參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案:ABC(D項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”)7.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一。B.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著,是儒家經(jīng)典著作之一。C.《史記》是我國第一部編年體通史。D.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著,由北宋史學(xué)家司馬光主編。答案:ABD(《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史)8.下列句子中,沒有語病的是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯提高了。C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案:B(A項(xiàng)缺少主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”;C項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚(yáng)”;D項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)將“完成了”和“一次又一次的”調(diào)換位置)9.下列詞語中,與“喜悅”意思相近的有()A.愉快B.高興C.悲傷D.歡樂答案:ABD10.下列對(duì)詩歌意象的理解,正確的有()A.月亮常常寄托著思念之情。B.柳樹常常與離別有關(guān)。C.梅花常常象征高潔的品質(zhì)。D.大雁常常代表游子思鄉(xiāng)。答案:ABCD三、判斷題1.“他的家鄉(xiāng)是北京人?!边@句話沒有語病。(×)2.“飛流直下三千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。(√)3.《論語》是孟子及其弟子編寫的。(×)4.“勸君更盡一杯酒”中的“君”指的是王維。(×)5.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。(√)6.“他的性格很開朗。”“開朗”是形容詞。(√)7.《背影》的作者是朱自清。(√)8.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。”是比喻句。(×)9.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“仲”是老大。(×)10.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān),“江”一般專指長江。(√)四、簡答題1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點(diǎn)。百草園的景物充滿生機(jī)與趣味。有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹,還有鳴蟬、油蛉、蟋蟀等小動(dòng)物。這里色彩斑斕,動(dòng)靜結(jié)合,展現(xiàn)出一派自然和諧、充滿活力的景象,是孩子們的樂園。2.簡述《孫權(quán)勸學(xué)》的主要內(nèi)容。孫權(quán)勸學(xué),先指出呂蒙當(dāng)權(quán)管事,不可不學(xué)習(xí),呂蒙以軍中事務(wù)多來推辭。孫權(quán)現(xiàn)身說法,指出學(xué)習(xí)的必要性和好處,呂蒙于是開始學(xué)習(xí)。后來魯肅與呂蒙交談,發(fā)現(xiàn)他才略大增,呂蒙說“士別三日,即更刮目相待”,魯肅遂拜呂蒙母親,與呂蒙結(jié)友。3.請說明《春》中“春花圖”是從哪些角度描寫春花的。從視覺角度描寫春花的色彩,如“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”;從嗅覺角度寫春花的香氣,“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”,側(cè)面表現(xiàn)花香;從聽覺角度,“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”,以聲襯靜,突出春花繁茂、熱鬧的景象。4.簡要分析《天凈沙·秋思》中作者是如何表達(dá)思鄉(xiāng)之情的。作者通過描寫“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”等一系列秋景,營造出一種凄涼、蕭瑟的氛圍。最后直抒胸臆,“夕陽西下,斷腸人在天涯”,直接抒發(fā)了自己漂泊在外、思念家鄉(xiāng)的羈旅之愁。五、討論題1.討論《皇帝的新裝》中皇帝這一人物形象及其現(xiàn)實(shí)意義?;实凼且粋€(gè)昏庸、愚蠢、虛偽的形象。他愛慕虛榮,為了穿漂亮衣服不惜花費(fèi)大量金錢和精力?,F(xiàn)實(shí)意義在于,它諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中那些愛慕虛榮、自欺欺人、昏庸無能的人,提醒人們要保持清醒的頭腦,不要被虛榮沖昏頭腦,要敢于說真話,做真實(shí)的自己。2.談?wù)劇赌咎m詩》中木蘭的形象對(duì)當(dāng)代女性的啟示。木蘭勇敢堅(jiān)毅,替父從軍,在戰(zhàn)場上英勇殺敵,展現(xiàn)出非凡的勇氣和擔(dān)當(dāng)。她勤勞善良,在家孝順父母,操持家務(wù)。啟示當(dāng)代女性要獨(dú)立自主,勇敢追求自己的夢想,面對(duì)困難不退縮。同時(shí),也要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,在家庭和社會(huì)中發(fā)揮自己的價(jià)值,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的新時(shí)代女性。3.討論《背影》中父親的“背影”這一細(xì)節(jié)描寫的作用。“背影”這一細(xì)節(jié)描寫起到了至關(guān)重要的作用。它是父子情感的凝聚點(diǎn),通過對(duì)父親艱難攀爬月臺(tái)為兒子買橘子的背影描寫,生動(dòng)地展現(xiàn)了父親對(duì)兒子深沉的愛。這一細(xì)節(jié)讓讀者深
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年建筑結(jié)構(gòu)與材料應(yīng)用試題集
- 2026年法律職業(yè)資格考試法理學(xué)及憲法學(xué)考點(diǎn)解析與試題
- 車行道綠色化施工方案
- 城市排水系統(tǒng)升級(jí)改造方案
- 施工現(xiàn)場水電聯(lián)動(dòng)安全管理方案
- 地下室翻新與防潮方案
- 舊房翻新歷史保護(hù)方案
- 施工材料運(yùn)輸與儲(chǔ)存方案
- 舊房改造技術(shù)與管理方案
- 城中村社區(qū)鄰里互助平臺(tái)建設(shè)方案
- 2026屆杭州高級(jí)中學(xué)高二上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析
- 棄土場規(guī)范規(guī)章制度
- 2026年水下機(jī)器人勘探報(bào)告及未來五至十年深海資源報(bào)告
- 安徽省蕪湖市鳩江區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試卷
- 2025年對(duì)中國汽車行業(yè)深度變革的觀察與思考報(bào)告
- 雙重預(yù)防體系建設(shè)自評(píng)報(bào)告模板
- 福建省泉州市晉江市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末考試英語試題(含答案無聽力音頻及原文)
- 心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
- 慢性肝病患者營養(yǎng)支持護(hù)理培訓(xùn)
- GB/T 20145-2006燈和燈系統(tǒng)的光生物安全性
- 安全事故案例-圖片課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論