1何謂“師德”?準(zhǔn)確地說應(yīng)該是教師公德，是教師為了維護(hù)社會2觀念、情操和品質(zhì)。從實踐的角度看，具有高尚情操、淵博學(xué)識和人格魅力的教師，會對其學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響。何謂“師魂”?“師的政治方向放在首位，深入學(xué)習(xí)馬列主義、_想、鄧小平理論和“三有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。任現(xiàn)職以來，我一直堅持出全勤，工作積極通過教師的一言一行作為一種榜樣在學(xué)生人格中發(fā)揮著潛移默化的作用。教師人格完美，對學(xué)生的心靈就有感召作用。因為教育力量只能從人格的活的源泉中產(chǎn)生出來，任何規(guī)章制度，任何人為的機(jī)關(guān)，3影響著學(xué)生的人格。那些把關(guān)心留給社會，把熱心留給學(xué)校，把忠心留給教育，把愛心留給學(xué)生，把真心留給同事，把耐心留給自己，用心去工作，用愛去育人的教師不正閃爍著人格的巨大魅力嗎?“是什么力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子?”關(guān)愛，科學(xué)的看待，客觀的評價，并有針對性的進(jìn)行因材施教，取得生活中的種種精彩表現(xiàn)，始終不惜褒獎之詞，鼓勵學(xué)生再接再厲，不4顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”何況我們是人民教師，從事著怎樣教好書?我堅持課前、課中、課后三管齊下，使教育教學(xué)的過程與結(jié)果，這是教師積累職業(yè)經(jīng)驗，求得專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，也5育什么樣的學(xué)生?我認(rèn)為不僅要注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，更重6我取得了一些成績，但在此其中也有許多不足之處，所以，在以后的工作中，我將一如既往地將自己奉獻(xiàn)給教育作，教研組長，校團(tuán)委工作和學(xué)生處工作。1998年調(diào)入長沙市盲聾7部教務(wù)主任和教學(xué)工作，2006年至今擔(dān)任學(xué)校教研室主任工作和教本人熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，在思想上，行動上處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，虛心接受組織的考驗,堅持黨的四項基本原則，有堅無私贏得了學(xué)生的熱愛與尊敬，以公平、親切的品行被同事認(rèn)可。具服從安排，愉快工作，并能主動、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)和力量，為人真誠實在，工作中處事公平合理，在集體和個人利益矛盾沖突時，總能個人服從集體，有強(qiáng)烈的集體主義觀念，當(dāng)自己利益和他人利益矛盾沖突時，總能換位思考，理解他人，謙讓他人。關(guān)心時勢政治，堅持閱讀報刊，關(guān)心弱勢群體，積極響應(yīng)黨的號召，多次為2003年擔(dān)任了培智部主任工作，在擔(dān)任培智部主任期間，能從8野、虛懷若谷的胸懷、博采眾長為我所用的情懷要求自己，并以此來和工作中的困難，我能積極的尋找解決問題的途徑，沒有氣餒，沒有退縮，虛心向同事學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，所有決策多聽取意見，不草率行事，三年的培智部主任工作，我結(jié)合學(xué)生和部門實際，做了一些可案;為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范行為習(xí)慣，開展了部門詩歌誦讀的;堅持家校聯(lián)系本制度，家長開放日活動，班級開放課等形式，使持抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣，重視學(xué)生文明禮儀教育，為此，專門開展了文明禮儀訓(xùn)練周活動，文明禮儀班活動，文明禮儀隊活動，組織92006年擔(dān)任了教科室主任工作，接受新的工作后，積極的全心期的檢查工作，在校內(nèi)形成了良好的教科研氛圍。今年完成積極開展校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。擔(dān)任教科室主任，總積極組織教師參加校外的教學(xué)比武和論文競賽，2006年下學(xué)期論文編撰出版完成。組織全校性的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師說課比賽、教訓(xùn),全校教師積極參與，為更好的使用現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)提供展，本人在近二年的時間里撰寫論文9篇，分別獲得、省級、市級和展》和省級規(guī)劃課題《促進(jìn)特校教師專業(yè)化發(fā)展的自我教育研究》的在教學(xué)中，無論在普通教育，聾教育，還是在培智教育中我的教學(xué)態(tài)度始終是積極樂觀、不斷進(jìn)取的、工作塌實、敢于創(chuàng)新。認(rèn)真對待每一節(jié)課，課前準(zhǔn)備充分，課堂設(shè)計新穎，教學(xué)中積極思考，課后作性，為了使職業(yè)教育走入市場，為了使學(xué)生有事可做，不惜犧牲自己的休息時間，自己貼路費(fèi)，總是膽怯的找附近的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，近的縫紉店收集廢、碎布料供學(xué)生練習(xí)所用，記得一次，我去東風(fēng)服應(yīng)的專業(yè)雜志，堅持多進(jìn)其他老師的課堂，虛心學(xué)習(xí)，同時積極主動當(dāng)中，努力營造民主、寬松、實效的課堂，倡導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作所以一刻也不敢放松對自己的要求，別人不樂意干的，我來干，因為復(fù)雜，不懂學(xué)校規(guī)矩，該班學(xué)生特別吵，好動，課堂教學(xué)組織、管理難度很大，我心想困難的工作安排給誰呢，思量再三，覺得自己是最極想辦法，并給老師上示范課，當(dāng)時黃校長還一起參加了研究，給家一路走來，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵，同事的友善支持，學(xué)生的微笑可愛，時我的同事和我的學(xué)生，在以后的工作中，我將更加努力的工作，用更在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指事業(yè)，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所本年度，我主要負(fù)責(zé)教育務(wù)日常工作，分管科技、文科教學(xué)教研開學(xué)之初，提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和有法可依，有章可循，入格到位。本年度，20_年秋期，組織學(xué)校行政人員對一年級組進(jìn)行了為期一天的集體視導(dǎo)，對該年級的師資水平、教學(xué)工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師我校是一所新成立的學(xué)校，辦好龍都小學(xué)，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾觀在教師。我校教師來自全縣各個學(xué)校，年青教師居多，各個學(xué)校的素質(zhì)教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀的認(rèn)識和要求不一。為使全校教理念、動態(tài)、研究成果。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實際的教爭取，派教師到重慶、長壽、潼南等地學(xué)習(xí)，并要求外出學(xué)習(xí)教師寫失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理，輯成文字。每期一是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢，根據(jù)我校實際，針對教師特點(diǎn)，組織了計算機(jī)操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設(shè)備使用等培訓(xùn)。一年來，我校教師的計算機(jī)操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用講評賽課活動。參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點(diǎn)評，整個賽課活動_起、靚點(diǎn)頻閃。是我校教師學(xué)習(xí)新效果，從訂方案、了考題、活動組織等環(huán)節(jié)，我都精心準(zhǔn)備、反復(fù)推所在。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，本年度，開展了一有中心發(fā)言人、有活動記載，每組有行政領(lǐng)導(dǎo)參加，確?；顒邮盏綄嵨艺J(rèn)真組織教師們試講、與作課教師一起，多次修改試教案，制作CAI課件。我還親自上了一堂體現(xiàn)新課標(biāo)理念的科學(xué)課，并在交流會學(xué)生的報名等工作，均認(rèn)真組織，確保不出差錯。每周督促教師按要學(xué)生深入社會，開展調(diào)查實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)查報告、小論文一年來，通過一系列的實踐活動，豐富了學(xué)生的課余生活，開闊我校畢業(yè)班學(xué)生生源素質(zhì)較低，教學(xué)難度大。本期一開始，我狠抓畢業(yè)班管理，關(guān)心畢業(yè)班工作，召開畢業(yè)班教師、學(xué)生會，經(jīng)常深經(jīng)過嚴(yán)格組織畢業(yè)考試、閱卷工作，我校畢業(yè)生畢業(yè)考試及格率達(dá)親自動手，將幾臺計算機(jī)聯(lián)成局域網(wǎng)，達(dá)到資源共享，為學(xué)校節(jié)約經(jīng)一個全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。當(dāng)今世界，科技發(fā)展日新月異，新知識、新技術(shù)層出不窮，我深知，要作好一個現(xiàn)代人，隨時接實錄《蝸?！芬采钍芾蠋熀蛯W(xué)員們的好評，學(xué)員們競相拷貝、相互傳今年，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，同志們的關(guān)心，來到新的龍都小學(xué)，從事教務(wù)工作。對我來說，這是一項全新的工作，所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇于實踐。向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，虛心接受同志各項工作基本上有條不紊。比如：開學(xué)之初，排課是一件十分復(fù)雜而在他的指點(diǎn)下，我用一個下午時間，完成了全校教師的排課，并打印撐，沒有一線教學(xué)的大量素材作背景，因此，對教師的指導(dǎo)就顯得力不從心，對課堂教學(xué)的評價就顯得支離破碎、不得要領(lǐng)。所以，我加緊了對現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法、課堂教學(xué)的評價、小學(xué)課6、學(xué)校成為課題，教育部十五規(guī)劃重點(diǎn)課題《網(wǎng)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的光芒更加奪目，更加燦在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!成教學(xué)理論、先進(jìn)的管理經(jīng)驗，深入一線，向教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教好作品。以彌補(bǔ)今年學(xué)生參賽獲獎數(shù)量少、車模、智能機(jī)器人比賽成于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已結(jié)束，收獲不少，下面我對上在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流我自參加教學(xué)工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不管是新課還是復(fù)習(xí)課，我從不上無準(zhǔn)備的課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復(fù)習(xí)時,讓學(xué)生自己去總結(jié)所學(xué)的知識有個整體的認(rèn)識,理清知識體系,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)工作上，我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多更遠(yuǎn)的路還要一步