初三語文試題及答案初中

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.妖嬈（ráo）風(fēng)騷（sāo）嘶啞（sī）娉婷（pīn）B.分外（fèn）呢喃（nán）飄逸（yì）搖曳（yè）C.稍遜（xùn）冠冕（guàn）枉然（wǎng）豐潤（rùn）D.今朝（zhāo）洶涌（yǒng）紅暈（yūn）輕靈（líng）2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）A.郵票折腰天嬌喉嚨B.滔滔悲憤黎明海峽C.輕靈墳?zāi)宦渭竟?jié)D.莊嚴(yán)吹熄寂漠翅翼3.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會(huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《沁園春·雪》是一首詞，“沁園春”是詞牌名，“雪”是題目，作者毛澤東，他是中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。B.《我愛這土地》作者艾青，原名蔣海澄，浙江金華人，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的贊歌》《向太陽》等。C.《鄉(xiāng)愁》作者余光中，臺(tái)灣詩人、散文家，詩歌表達(dá)了對(duì)親人、故鄉(xiāng)和祖國深深的眷戀之情。D.《你是人間的四月天》作者林徽因，是我國現(xiàn)代著名的詩人、建筑學(xué)家。這首詩是作者為兒子的出生而作。6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A.我看/一陣/向晚的/春風(fēng)B.無意/沉醉了/凝望它的/大地C.也許/遠(yuǎn)古的哲人/懷著熱望D.隨著/季節(jié)的/起伏而/飄逸7.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”（反問）B.“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈?！保ū扔鳎〤.“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票?！保ū扔鳎〥.“你是人間的四月天”（夸張）8.下列詞語中，與“靜謐”意思最相近的一項(xiàng)是（）A.安靜B.熱鬧C.喧囂D.嘈雜9.下列句子中，“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.擇其善者而從之B.友人慚，下車引之C.學(xué)而時(shí)習(xí)之D.禽獸之變詐幾何哉10.下列對(duì)詩歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《沁園春·雪》上闋描寫北國雪景，展現(xiàn)祖國山河的壯麗；下闋由祖國山河的壯麗引出英雄人物，縱論歷代英雄，抒發(fā)詩人的抱負(fù)。B.《我愛這土地》中“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國，“鳥”象征著詩人自己。C.《鄉(xiāng)愁》按照時(shí)間順序，將鄉(xiāng)愁分為“小時(shí)候”“長大后”“后來啊”“而現(xiàn)在”四個(gè)階段，以獨(dú)特的意象抒發(fā)了詩人對(duì)親人、故鄉(xiāng)和祖國深深的眷戀之情。D.《你是人間的四月天》把“你”比作“人間的四月天”，新穎巧妙，表達(dá)了詩人對(duì)“你”的贊美和深情。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，含有錯(cuò)別字的有（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天2.下列作家與作品對(duì)應(yīng)正確的有（）A.魯迅——《吶喊》B.老舍——《駱駝祥子》C.冰心——《繁星》D.巴金——《家》3.下列詩句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。4.下列對(duì)修辭手法判斷正確的有（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）B.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（排比、擬人）C.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）D.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（擬人）5.下列關(guān)于文學(xué)體裁的說法，正確的有（）A.小說有三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。B.散文的特點(diǎn)是“形散神不散”。C.詩歌按表達(dá)方式可分為敘事詩、抒情詩等。D.戲劇通過人物對(duì)話來推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。6.下列詞語中，描寫人物神態(tài)的有（）A.眉開眼笑B.目瞪口呆C.愁眉苦臉D.心花怒放7.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的有（）A.因?yàn)樗W(xué)習(xí)，所以成績提高了。B.即使明天天氣不好，我們也會(huì)去爬山。C.雖然他生病了，但是還堅(jiān)持來上課。D.只要我們團(tuán)結(jié)一心，就一定能戰(zhàn)勝困難。8.下列對(duì)文言文實(shí)詞解釋正確的有（）A.溫故而知新（故：舊的知識(shí)）B.學(xué)而不思則罔（罔：迷惑，意思是感到迷茫而無所適從）C.及魯肅過尋陽（及：到，等到）D.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（治：研究）9.下列文學(xué)作品中，屬于中國古典四大名著的有（）A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》10.下列對(duì)詩歌意象理解正確的有（）A.《沁園春·雪》中“長城”“黃河”等意象，展現(xiàn)了祖國山河的雄偉壯麗。B.《我愛這土地》中“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”等意象，凝聚著詩人對(duì)祖國深深的愛。C.《鄉(xiāng)愁》中“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”等意象，將抽象的鄉(xiāng)愁具體化。D.《你是人間的四月天》中“四月天”“云煙”“星子”等意象，營造出溫馨、柔美的意境。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。（）3.安徒生是丹麥著名童話作家，代表作有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等。（）4.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》。（）5.夸張的修辭手法就是夸大事實(shí)，沒有實(shí)際作用。（）6.律詩一般每首八句，每兩句成一聯(lián)，依次是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。（）7.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話是比喻句。（）8.劇本的主體是臺(tái)詞。（）9.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。（）10.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡要概括《我愛這土地》中“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”等意象所表達(dá)的情感。答案：“土地”象征多災(zāi)多難的祖國；“河流”“風(fēng)”象征人民的悲憤和反抗；“黎明”象征充滿生機(jī)與希望的解放區(qū)。這些意象凝聚著詩人對(duì)祖國深深的眷戀和熱愛。2.簡述《沁園春·雪》中作者是如何描寫北國雪景的？答案：作者先總寫“千里冰封，萬里雪飄”，展現(xiàn)北國雪景的壯闊。再具體描寫山舞銀蛇、原馳蠟象等，動(dòng)靜結(jié)合，最后由眼前實(shí)景聯(lián)想到晴日美景，虛實(shí)相生，描繪出壯麗的北國雪景。3.《鄉(xiāng)愁》這首詩是如何將抽象的鄉(xiāng)愁具體化的？答案：詩人用“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”這些具體事物，分別對(duì)應(yīng)小時(shí)候、長大后、后來、現(xiàn)在四個(gè)階段，將抽象的鄉(xiāng)愁化為具體可感的形象，抒發(fā)了對(duì)親人、故鄉(xiāng)和祖國的眷戀。4.請簡要分析《你是人間的四月天》的語言特色。答案：語言優(yōu)美典雅，運(yùn)用大量富有詩意的詞匯，如“云煙”“星子”等；節(jié)奏明快，讀來朗朗上口；巧用比喻、排比等修辭，如“你是人間的四月天”，生動(dòng)形象，富有感染力。五、討論題（每題5分，共20分）1.在學(xué)習(xí)古詩詞的過程中，你認(rèn)為怎樣才能更好地體會(huì)詩人的情感？結(jié)合具體作品談?wù)?。答案：可以通過了解創(chuàng)作背景，如《春望》，知道是安史之亂時(shí)期所作，能體會(huì)杜甫憂國憂民之情；分析意象，像《天凈沙·秋思》中諸多凄涼意象傳遞出游子思鄉(xiāng)。還可品味關(guān)鍵字詞，如“悠然見南山”的“見”字體現(xiàn)陶淵明的閑適。2.有人認(rèn)為現(xiàn)代詩歌不如古代詩歌有韻味，你怎么看？答案：古代詩歌韻律嚴(yán)格、形式規(guī)整，有獨(dú)特韻味。但現(xiàn)代詩歌形式自由，更能貼近現(xiàn)代生活，表達(dá)多元情感，在語言創(chuàng)新、情感直白上有優(yōu)勢。兩者各有千秋，不能簡單判定現(xiàn)代詩歌不如古代詩歌。3.請討論小說中人物形象的塑造方法有哪些，并舉例說明。答案：可通過外貌描寫，如《孔乙己》中對(duì)孔乙己長衫的描寫展現(xiàn)其身份；語言描寫，像魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí)的言語體現(xiàn)其豪爽；動(dòng)作描寫，范進(jìn)中舉后的瘋癲動(dòng)作凸顯其熱衷功名；還可通過心理描寫、側(cè)面烘托等塑造人物。4.對(duì)于初三語文學(xué)習(xí)，你認(rèn)為在閱讀和寫作方面有哪些有效的提升方法？答案：閱讀上，廣泛閱讀經(jīng)典作品，做好筆記，分析文章結(jié)構(gòu)等；寫作方面，多觀察生活積累素材，勤加練習(xí)，注意語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)安排，學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的寫作技巧，注重修改完善。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.C4.D5.