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文檔簡介
2026屆安徽省潁上三中學化學九年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列我國古代的技術(shù)應用中,其工作原理不涉及化學變化的是()A.糧食釀酒 B.棉線織布 C.冶煉金屬 D.燒制陶瓷2.如圖是某化學反應的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子,下列說法錯誤的是()A.此反應有單質(zhì)生成B.此反應中原子種類不變C.此反應有三種生成物D.此反應中分子的個數(shù)發(fā)生了改變3.下列圖示的實驗操作正確的是()A.讀取液體體積 B.稱量固體質(zhì)量C.過濾 D.滴加液體藥品4.下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法中,錯誤的是()A.用碳素墨水填寫檔案,是因為碳單質(zhì)常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定;B.CO和CO2都有毒,都是大氣污染物;C.CO2能滅火是因為CO2不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大;D.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因為它們的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同。5.如圖為某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是A.該反應為分解反應B.參加反應各分子的個數(shù)比為2:3C.該反應中有兩種氧化物D.該反應生成了多種產(chǎn)物6.相同質(zhì)量的鐵、磷、鎂分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是()A.鐵 B.磷 C.鎂 D.一樣多7.為探究物質(zhì)燃燒條件,小趙同學做了如圖所示實驗:已知白磷著火點40℃,紅磷著火點240℃;發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒,銅片上白磷著火燃燒。對此實驗的認識錯誤的是A.銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷不是可燃物B.物質(zhì)燃燒溫度必須要達到著火點C.燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕D.物質(zhì)燃燒的條件之一是要與氧氣(或空氣)接觸8.用氯化鈉固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液50g。下列做法不正確的是A.稱量:用天平稱量氯化鈉5g B.量?。河昧客擦咳≌麴s水45mLC.溶解:將氯化鈉倒入量筒中溶解 D.轉(zhuǎn)移:將配好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶9.分類是學習化學的一種重要方法。以下分類正確的是()A.常見的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常見的氣體還原劑有:C、H2和COC.常見的有毒氣體:CO、SO2和CO2D.氯元素化合價由低到高排列為:NaC1、Cl2、HClO、KClO310.實驗室里取約25ml水并進行加熱,下列需用的化學儀器組合正確的是(
)①帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺;②試管夾;③50ml試管;④100ml小燒杯⑤10ml量筒;⑥50ml量筒⑦膠頭滴管⑧酒精燈;⑨石棉網(wǎng)A.②③⑤⑦⑧ B.②⑤⑥⑦⑧ C.①④⑥⑧⑨ D.①④⑥⑦⑧⑨11.水是人類生存所必不可少的物質(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是()A.鐵只與水接觸不生銹B.水由氫氣和氧氣組成C.用活性炭可以將硬水軟化D.水通電分解時正極和負極產(chǎn)生氣體的體積比為2:112.下列對化學基本觀念的認識不正確的是A.微粒觀:過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成B.分類觀:水銀和水都屬于單質(zhì)C.能量觀:干電池放電可將化學能轉(zhuǎn)化成電能D.守恒觀:自然界中存在的碳循環(huán)、氧循環(huán)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是實驗室常用的裝置。請據(jù)圖回答:(1)寫出儀器①的名稱___________。(2)在實驗室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣,其反應的化學方程式為:____________。(3)在實驗室中,可以用加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是__________(填序號),反應的化學方程式為___________;B裝置中試管口略向下傾斜的目的是__________。某同學用D裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是___________。實驗結(jié)束后,陳超問:“我怎么知道這氣體就是氧氣?”請你設(shè)計實驗消除他的疑問:_____________。(4)實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導管氣流方向連接順序是________(填選項)。Aa→b→c→dBb→a→c→dCc→d→a→bDd→c→b→a14.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。請結(jié)合圖示回答問題:(1)請寫出標有序號的儀器名稱:①_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學反應方程式為_____。應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母)。(3)通常情況下,硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大,能溶于水的氣體,實驗室可用塊狀固體硫化亞鐵和稀鹽酸反應來制取硫化氫,實驗室制取H2S選擇的發(fā)生和收集裝置是_____(填字母)。(4)某同學設(shè)計了下圖裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是_____。G中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為_____。H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。15.下列裝置常用于氣體的實驗室制取,回答下列問題。(1)用高錳酸鉀通過A裝置制取氧氣的化學方程式為_______,該裝置需要改進的是_____。(2)用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣,反應的化學方程式為_______。用裝置G收集氧氣,判斷氧氣已集滿的依據(jù)是_______。(3)實驗室制備二氧化碳氣體的化學方程式為________,用D制取二氧化碳與B相比具有的優(yōu)點是_________。16.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。如圖是初中化學常見的四個實驗,請回答下列問題:(1)圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。通過此實驗可以得出的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的_____。在實際操作中,若集氣瓶內(nèi)水面上升的體積明顯小于理論值,原因可能是_____(答出一點即可)。(2)圖2是驗證分子某性質(zhì)的實驗。A燒杯盛有用蒸餾水稀釋過的酚酞溶液,B燒杯盛有濃氨水,實驗中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由無色變?yōu)開____色,由此現(xiàn)象能夠驗證的分子性質(zhì)是_____。(3)圖3是電解水實驗。通電一段時間后,負極端的玻璃管內(nèi)收集到的氣體是_____。(4)圖4是探究物質(zhì)燃燒條件的實驗。從圖中得出“可燃物燃燒,溫度必須達到其著火點”的結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實驗中固體的質(zhì)量變化如下:①生成氧氣的質(zhì)量是________g②求參加反應的氯酸鉀的物質(zhì)的質(zhì)量______。18.硬水中含有碳酸氫鈣(Ca(HCO3)2)等鈣、鎂化合物,生活中常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度,發(fā)生的主要反應:。某小組同學稱取20g白色碳酸氫鈣固體粉末加熱一段時間,待試管冷卻后測得剩余固體的質(zhì)量為13.8g。請分析作答以下問題:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是。(2)含質(zhì)量相等的碳元素所需碳酸氫鈣和碳酸鈣的質(zhì)量比是。(3)小組實驗中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是。(4)上述實驗后測得的剩余固體中各物質(zhì)的質(zhì)量分別是多少?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:(1)t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_____。(2)M點的含義是____。(3)t1℃時將40gA物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____。(4)A中含少量C時,欲得到純凈的A,可以采用_____法。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】試題分析:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化。B、棉線織布過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、冶煉金屬過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。D、燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。故選B??键c:物理變化和化學變化2、C【詳解】A、由圖可知生成物分子中,有一個由一種原子構(gòu)成屬于單質(zhì),A正確。B、化學反應中原子種類不變,B正確。C、此反應有二種生成物,C錯誤。D、由圖可知,此反應中分子的個數(shù)發(fā)生了改變,D正確。故選:C。
3、A【詳解】A、用量筒量取液體體積時,應該平視凹液面最低處讀數(shù);故選項正確;B、用托盤天平稱量藥品時,應該左物右碼;故選項錯誤;C、過濾時,應該用玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項錯誤;D、用膠頭滴管向試管中添加藥品時,應該垂直、懸空,距試管口上方1-2cm滴加;故選項錯誤;故選:A。4、B【詳解】A、碳素墨水中含有碳,碳在常溫下碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定,書寫的檔案能保存很長時間,選項說法正確;B、一氧化碳有毒、二氧化碳沒有毒性,一氧化碳是大氣污染物,二氧化碳不是大氣污染物,選項說法錯誤;C、二氧化碳能滅火,是因為二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大,選項說法正確;D、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大,是因為它們的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同,選項說法正確。故選B?!军c睛】掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的物理性質(zhì)與化學性質(zhì)等即可正確解答本題。5、C【分析】根據(jù)題圖可知微觀示意圖表示的是一氧化碳和氧氣在一定條件下反應生成二氧化碳的反應,反應前后有兩個氧分子沒有發(fā)生變化,說明這兩個氧分子沒有參加反應,反應的方程式表示為:2CO+O22CO2?!驹斀狻緼、由上分析可知該反應符合“多變一”的特征,為化合反應,不正確;B、由上分析可知參加反應各分子的個數(shù)比為2:1,不正確;C、由上分析可知該反應中有一氧化碳和二氧化碳兩種氧化物,正確;D、由上分析可知該反應生成了二氧化碳一種產(chǎn)物,不正確;故選C?!军c睛】在解決化學反應的微觀示意圖類的問題時抓住兩點:一是質(zhì)量守恒定律的微觀理解,在化學反應前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素的質(zhì)量、種類和物質(zhì)的總質(zhì)量都不變,可能改變的是分子的數(shù)目、元素化合價,一定改變的是物質(zhì)的種類和分子的種類;二是要注意沒有參加反應的微粒及其數(shù)目,反應前和反應后相同的微粒即為沒有參加反應的微粒,沒有參加反應的微粒不能應用質(zhì)量守恒定律。6、B【解析】鐵、磷、鎂和氧氣反應的化學方程式及其質(zhì)量關(guān)系分別為:、、;消耗32份質(zhì)量的O2所需3種物質(zhì)的相對質(zhì)量分別為:84、24.8、48,所以相同質(zhì)量的這3種物質(zhì)消耗O2最多的是磷。故選B。7、A【詳解】A、銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷沒有達到著火點,故錯誤;B、因為燃燒的條件是具有可燃物、溫度達到該物質(zhì)的著火點、與氧氣接觸,銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,原因是紅磷的著火點高,所以物質(zhì)燃燒溫度必須要達到著火點,故正確;C、燒杯中熱水的作用一是提供熱量使白磷達到著火點,而是隔絕空氣,故正確;D、燃燒的條件是具有可燃物、溫度達到該物質(zhì)的著火點、與氧氣接觸,銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,因為水中沒有氧氣,故正確。故選A。8、C【分析】配制溶液的一般步驟是:計算、稱量、溶解。用氯化鈉固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液50g,需要的溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量=,需要溶劑水的質(zhì)量=50g-5g=45g,那么水的體積為45ml。【詳解】A、需要氯化鈉的質(zhì)量為5g,正確,不符合題意;B、需要水的體積為45ml,正確,不符合題意;C、量筒只能用于量取液體的體積,不能用于配制溶液,應將氯化鈉倒入燒杯中溶解,錯誤,符合題意;D、將配好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶,并貼好標簽,正確,不符合題意。故選C。9、D【詳解】A、高錳酸鉀(KMnO4)中含有鉀、錳、氧三種元素,不屬于氧化物;故選項錯誤;B、碳(C)常溫下是固體;故選項錯誤;C、二氧化碳(CO2)沒有毒性;故選項錯誤;D、設(shè):各物質(zhì)中氯元素化合價為x,NaC1中鈉元素為+1價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,則有:(+1)+x=0,x=-1,氯元素為-1價;Cl2為單質(zhì),單質(zhì)中氯元素為0價;HClO中氫元素為+1價,氧元素為-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,則有:(+1)+x+(-2)=0,x=+1,氯元素為+1價;KClO3中鉀元素為+1價,氧元素為-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,則有:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5,氯元素為+5價。氯元素化合價由低到高排列為:NaC1、Cl2、HClO、KClO3;故選項正確;故選:D。10、D【詳解】實驗室里取約25ml水并進行加熱,需要①帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺,用于固體儀器;④100ml小燒杯用于盛裝25mL的水;⑥50ml量筒用于量取25mL的水;⑦膠頭滴管用于定容⑧酒精燈用于加熱;⑨石棉網(wǎng)防止燒杯不均勻受熱,造成燒杯炸裂;選擇①④⑥⑦⑧⑨可以對25mL的水加熱;故選D。11、A【詳解】A、鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹,鐵只與水接觸不生銹,故選項說法正確;
B、水由氫元素和氧元素組成,故選項說法錯誤;
C、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能將硬水軟化,故選項說法錯誤;
D、水通電分解時正極和負極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2,故選項說法錯誤。
故選A。12、B【詳解】A、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成,正確;B、水銀只由汞元素組成,屬于單質(zhì),水由氫元素和氧元素組成,屬于化合物,錯誤;C、干電池放電可將化學能轉(zhuǎn)化成電能,正確;D、自然界中存在碳循環(huán)和氧循環(huán),正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗BC或BD防止冷凝水倒流入熱的試管,導致試管底部炸裂導管沒伸入到試管底部或氧氣沒有收集滿用一根帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),如果木條復燃,則為O2C【詳解】(1)儀器①是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,故填:;(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置B作發(fā)生裝置;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用裝置C或D作收集裝置;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:;B裝置中試管口略向下傾斜的目的是:防止冷凝水倒流入熱的試管,導致試管底部炸裂。某同學用D裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是:導管沒伸入到試管底部或氧氣沒有收集滿。驗證氧氣的方法是:用一根帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),如果木條復燃,則為O2。故填:BC或BD;;防止冷凝水倒流入熱的試管,導致試管底部炸裂;導管沒伸入到試管底部或氧氣沒有收集滿;用一根帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),如果木條復燃,則為O2;(4)為了得到純凈、干燥的CO2氣體,應除去CO2中HCl和水蒸氣,要先用飽和的碳酸氫鈉溶液除氯化氫,后用濃硫酸除水,氣體進入洗氣瓶時要長管進,短管出,所以除雜裝置的導管氣流方向連接順序是C.故填:C。14、酒精燈AD(或AE)BD紫色石蕊試液變紅二氧化碳密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒【詳解】(1)請寫出標有序號的儀器名稱:①酒精燈。(2)實驗室用高錳酸鉀制加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學反應方程式為;應選擇固體加熱裝置A,氧氣密度大于空氣,用向上排空氣法收集,選擇裝置D,氧氣微溶于水,用排水法收集,選項裝置是E。(3)實驗室可用塊狀固體硫化亞鐵和稀鹽酸反應來制取硫化氫,實驗室制取H2S選擇固液發(fā)生裝置B,通常情況下,硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大,能溶于水的氣體,用向上排空氣法收集,選擇裝置D。(4)某同學設(shè)計了裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,二氧化碳與水反應產(chǎn)生碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅,則F中的現(xiàn)象是:紫色石蕊試液變紅;G中澄清石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學方程式為。H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是:二氧化碳密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒。15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口應該放一團棉花2H2O22H2O+O2↑集氣瓶口有大氣泡冒出CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應的發(fā)生與停止【解析】(1)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口應該放一團棉花;(2)過氧化氫溶液制取氧氣的化學反應式是:2H2O22H2O+O2↑;用裝置G收集氧氣,判斷氧氣已集滿的依據(jù)是集氣瓶口有大氣泡冒出。故填:2H2O22H2O+O2↑;集氣瓶口有大氣泡冒出;(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;用D制取二氧化碳與B相比具有的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止,原理為:打開彈簧夾,隔板上的固體與試管中的液體接觸,反應可以發(fā)生;關(guān)閉彈簧夾,試管內(nèi)的氣體無法逸出,壓強增大,會將液體壓回長頸漏斗,隔板上的固體與試管中液體分離,反應停止。故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可以控制反應的發(fā)生與停止。16、21%紅磷不足紅色分子在不斷運動氫氣銅片上的白磷在熱水的溫度下達到著火點,能夠燃燒;紅磷由于著火點高,熱水不能使其達到著火點,所以不能燃燒?!驹斀狻浚?)通過此實驗可以得出的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的21%,在實際操作中,若集氣瓶內(nèi)水面上升的體積明顯小于理論值,可能是紅磷不足,或者裝置漏氣,或者沒有冷卻至室溫就打開止水夾等;(2)實驗中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色,因為氨氣分子不斷運動,當運動到A中時,氨氣和水結(jié)合生成氨水,氨水呈堿性,能使酚酞試液變紅色,因此此現(xiàn)象能夠驗證的分子性質(zhì)是分子在不斷運動;(3)電解水實驗,“負氫正氧”,因此負極端的玻璃管內(nèi)收集到的氣體是氫氣;(4)銅片上的白磷在熱水的溫度下達到著火點,能夠燃燒;紅磷由于著火點高,熱水不能使其達到著火點,所以不能燃燒.通過對比銅片上紅磷和白磷的現(xiàn)象,得出可燃物燃燒的條件之一為:溫度需達到可燃物著火點。三、實驗題(本題包
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