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2026屆四川省宜賓市南溪區(qū)三中學(xué)化學(xué)九上期中達標(biāo)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗基本操作正確的是()A.取用固體 B.點燃酒精燈C.溶解固體 D.過濾2.如圖是酒石酸的分子結(jié)構(gòu),酒石酸是一種酸﹐存在于多種植物中﹐如葡萄中就含有酒石酸。它可以作為食品中添加的抗氧化劑﹐以使食物具有酸味,是發(fā)酵粉的成分之一。下列關(guān)于酒石酸的說法中正確的是()A.酒石酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的化合物B.酒石酸分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.酒石酸分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之比為1:1D.酒石酸的化學(xué)式是C4H6O6,溶于水能與碳酸鈉反應(yīng)生成CO23.科學(xué)家用單個分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放,殺死癌細胞。下列敘述錯誤的是()A.分子是由原子構(gòu)成的B.分子之間有間隙C.分子是肉眼不能夠直接看見的D.分子在人為外力作用下才能運動4.將泡騰片放入水中有無色氣體產(chǎn)生,小紅提出:該氣體可能是二氧化碳。這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的()A.猜想與假設(shè) B.反思與評價 C.設(shè)計實驗 D.獲得結(jié)論5.模型構(gòu)建可以變抽象為直觀。下圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是該原子的三種不同粒子,下列說法正確的是A.決定該原子種類的粒子是bB.原子的質(zhì)量集中在a和c上C.原子核中可能含有6個c和6個bD.原子中含有6個a和8個c6.下列有關(guān)二氧化碳的分類說法中,不正確的是A.一定是混合物B.一定是純凈物C.一定是氧化物D.一定是化合物7.鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示,則下列說法不正確的是A.圖1所表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子B.圖2是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖C.從圖3中可以看出這種元素是金屬元素D.該元素在化合物中通常顯-2價8.下列說法正確的是A.含氧元素的的物質(zhì)一定是氧化物B.只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.化合物中一定含不同種元素D.混合物一定由不同種分子構(gòu)成9.甲乙兩份等質(zhì)量的氯酸鉀,其中甲中加入少量的高錳酸鉀,乙不加任何物質(zhì),均加熱至不再產(chǎn)生氣體為止。下列圖像與實驗相符的是A. B.C. D.10.下列關(guān)于如圖所示反應(yīng)(條件已省略)的說法中,正確的是A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.反應(yīng)前后,分子的種類一定發(fā)生改變C.反應(yīng)前后,元素的化合價都不會發(fā)生改變D.反應(yīng)物中的氧元素,在反應(yīng)后完全轉(zhuǎn)移到O2中11.元素符號和化學(xué)式是國際通用的化學(xué)符號。下到敘述正確的是()A.碘酒、碘酸鉀(KIO3)中都含碘元素 B.H2、2H都可以表示1個氫分子C.微粒Na、Na+的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都相同 D.鎂與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式:OMg12.下列現(xiàn)象中,主要與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是()A.冰雪消融 B.紙張燃燒 C.食物腐爛 D.鋼鐵生銹13.關(guān)于自然界中的碳、氧循環(huán),下列說法不正確的是()A.碳循環(huán)的失衡會導(dǎo)致溫室效應(yīng),因此生產(chǎn)生活中應(yīng)絕對禁止使用化石燃料B.碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化C.綠色植物的生長過程中既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定14.下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體B.氧氣是植物光合作用的重要來源C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物D.因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣15.“高鈣奶”、“加碘食鹽”,這里提到的鈣、碘是指(
)A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在實驗室里,我們常用下列裝置制取某些氣體:(1)儀器①的名稱是_____,儀器②的名稱是_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式為_____,發(fā)生裝置可選擇_____。實驗時該裝置試管口應(yīng)塞一團棉花,其目的是_____;試管口略向下傾斜的原因是_____。(3)收集氧氣可選用裝置C或E,其原因是_____;若用裝置C收集氧氣,驗滿的方法是_____;用裝置E收集,要等到_____時才可以收集氧氣;集氣瓶收集滿氧氣后應(yīng)_____。(4)欲使用裝置F用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置F用排水法收集氧氣,應(yīng)先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)劇烈運動后,人體產(chǎn)生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸脹,經(jīng)過一段時間放松,由于乳酸和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,酸脹逐漸消失。寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式,并計算消除體內(nèi)180g乳酸,需要多少克氧氣,同時呼出二氧化碳多少克?18.(8分)利用化學(xué)反應(yīng)2Na+H22NaH可實現(xiàn)氫氣的存儲,計算230g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)使世界更美好,通過學(xué)習(xí),我們有很多的收獲。收獲一:世界萬物都是由元素組成的,請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空:(1)正三價的鋁元素__________(2)硝酸鉀中的原子團__________(3)人體中含量最多的物質(zhì)___________(4)植物光合作用的原料__________(5)海水中除了水之外,含量最豐富的物質(zhì)是___________收獲二:我們學(xué)會了從宏觀和微觀的角度認識物質(zhì)世界。(1)在水、銅和氦氣三種物質(zhì)中,__________(填化學(xué)式)是由原子直接構(gòu)成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下圖表示單質(zhì)的是__________(選填編號);(3)食品中常加入防腐劑——苯甲酸鈉(C6H5COONa)。該防腐劑由_______種元素組成,摩爾質(zhì)量為____________,0.5mol的苯甲酸鈉中約含有______________個氧原子收獲三:生活中處處有化學(xué),“家”就是一個化學(xué)小世界,蘊含豐富的化學(xué)知識。(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02這里Ca、K、Zn、F是指_________(選填“元素、原子、單質(zhì)”)。(2)下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClOⅠ.這些清潔劑屬于__________(選填“混合物”或“純凈物”),若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上,會出現(xiàn)______________________的現(xiàn)象;Ⅱ.中氫、氧元素質(zhì)量比為___________Ⅲ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_________。(3)玻璃中的主要成分屬于______________(選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)(4)塑料誕生一百年來風(fēng)光無限,它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽,而今由于人們使用不當(dāng)而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是______________(填選編號)。A.沙塵暴B.水土流失C.溫室效應(yīng)D.白色污染(5)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)一個甲烷分子的質(zhì)量約為_______________克(只列式,不用計算結(jié)果)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】試題分析:根據(jù)化學(xué)實驗基本操作的注意事項分析判斷。A、在取用固體藥品時,嚴禁用手直接拿藥品,錯誤;B、嚴禁用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,否則,易引起火災(zāi),錯誤;C、攪拌可以加速溶解,符合溶解時的操作方法,故正確;D、在過濾時,沒有用玻璃棒引流,且漏斗的尖嘴部沒有緊靠在燒杯壁上,錯誤。故選C考點:實驗操作注意事項的探究點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。2、D【解析】
由分子結(jié)構(gòu)模型可知,酒石酸的化學(xué)式為C4H6O6;A、酒石酸是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故A錯誤;B、酒石酸分子是由原子構(gòu)成的,而不是由元素組成的,故B錯誤;C、原子中,質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),所以酒石酸分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之比不一定為1:1,故C錯誤;D、由分子結(jié)構(gòu)模型可知,酒石酸的化學(xué)式為C4H6O6,由題干信息可知,酒石酸是一種酸,能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,故D正確。故選D。3、D【解析】
A、分子是由原子構(gòu)成的,正確;B、分子之間有間隙,正確;C、分子質(zhì)量和體積都很小,是肉眼不能夠直接看見的,正確;D、分子在不斷運動著,不需要外力作用,錯誤。故選D。4、A【解析】
將泡騰片放入水中有無色氣體產(chǎn)生,小紅提出:該氣體可能是二氧化碳,這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè),故選A。5、C【解析】
由原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖可知,c是質(zhì)子,b是中子,a是核外電子?!驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,決定該原子種類的粒子是c,故A不正確;B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,集中在b和c上,故B不正確;C、c是質(zhì)子,b是中子,質(zhì)子數(shù)可能和中子數(shù)相同,則原子核中可能含有6個c和6個b,故C正確;D、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),a與c的數(shù)目一定相同,故D不正確。故選C?!军c睛】原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。6、A【解析】
二氧化碳中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;一定不是混合物。是由碳、氧元素兩種元素組成的純凈物,屬于化合物;由兩種元素組成且有一種是氧元素,屬于氧化物。故選A?!军c睛】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物;由不同種元素組成的純凈物是化合物。7、D【解析】試題分析:A、從圖1可看出,該元素的最外層電子數(shù)為2<4,易失電子,正確,B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)時,為離子,圖2中質(zhì)子數(shù)為38≠核外電子數(shù)36,故表示的是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖,正確,C、根據(jù)圖3中可以看出這種元素是金屬元素,正確,D、由于該元素的最外層電子數(shù)為2,易失去,故該元素在化合物中通常顯+2價,錯誤,故選D考點:核外電子排布的知識,元素周期表中的信息8、C【解析】
A.含氧元素的的物質(zhì)不一定是氧化物。如:KMnO4是含氧元素的物質(zhì),不是氧化物,此選項錯誤;B.只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì),此選項錯誤;C.化合物是含有不同種元素的純凈物,所以化合物中一定含不同種元素,此選項正確;D.由分子構(gòu)成的物質(zhì),混合物一定由不同種分子構(gòu)成,此選項錯誤。故選C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)混合物、化合物、氧化物、單質(zhì)的概念進行分析。9、C【解析】甲中混入了高錳酸鉀,因此生成的氧氣較多,而且還生成了二氧化錳,加快了氯酸鉀的分解速率,因此甲生成的氧氣比乙多,且反應(yīng)速率加快。故選C。10、B【解析】
A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式?jīng)]有配平,故A錯誤;B、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)前、后,分子的種類一定發(fā)生改變,故B正確;C、反應(yīng)前的氧元素的化合價為-1價,反應(yīng)后水中的氧元素顯-2價,氧氣中的氧元素顯0價,反應(yīng)前后,氧元素的化合價發(fā)生改變,故C錯誤;D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)后中一部分氧元素,在反應(yīng)后轉(zhuǎn)移到O2中,一部分轉(zhuǎn)移到水中,故D錯誤。故選B。11、A【解析】
A、碘酒(存在單質(zhì)碘和酒精)、碘酸鉀(KIO3)中都含碘元素,故A正確;B、2H表示2個氫原子,不能表示1個氫分子,故B錯誤;C、Na和Na+兩種微粒中質(zhì)子數(shù)相同,核外電子數(shù)不同,因此結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都是不相同,故C錯誤;D.鎂與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物是氧化鎂,氧元素顯-2價,鎂元素顯+2價,書寫化學(xué)式時,一般正價在左,負價在右,氧化鎂的化學(xué)式為:MgO,故D錯誤。故選A。12、A【解析】
A、冰雪消融是冰雪吸熱融化,屬于物理性質(zhì),符合題意;B、紙張燃燒是紙張的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、食物腐爛與化學(xué)性質(zhì)有關(guān),不符合題意;D、鋼鐵生銹與化學(xué)性質(zhì)有關(guān),不符合題意。故選A。13、A【解析】
A、碳循環(huán)的失衡會導(dǎo)致溫室效應(yīng),因此生產(chǎn)生活中應(yīng)減少使用化石燃料,不可能絕對禁止使用化石燃料,A選項說法不正確,符合題意;B、自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中包括了植物的光合作用,各種生物的呼吸作用等過程,有新物質(zhì)生成,都發(fā)生了化學(xué)變化,B選項說法正確,不符合題意;C、綠色植物的生長過程中既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán),例如植物的光合作用和呼吸作用的過程,C選項說法正確,不符合題意;D、碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定,D選項說法正確,不符合題意。故選A。14、A【解析】氣體在低溫高壓條件下均可轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體,。同時常溫下的液體或固體在高溫低壓條件下,也可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w、氣體,A正確。植物的光合作用是氧氣的重要來源,B不正確。氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是助燃物,不是可燃物,C不正確。工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是因為氧氣與氮氣的沸點不同,D不正確。15、B【解析】
“高鈣奶”、“加碘食鹽”,這里提到的鈣、碘,不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鈣、碘”是強調(diào)存在的元素,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣A防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導(dǎo)管防止試管口產(chǎn)生的冷凝水倒流,使試管底部炸裂氧氣的密度比空氣大,不易溶于水把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿氣泡均勻連續(xù)冒出蓋上玻璃片,再拿出水面,正放在桌面上ab【解析】
(1)①是酒精燈;②是集氣瓶;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;為了防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導(dǎo)管,要在試管口放一團棉花;管口略向下傾斜的原因是:防止試管口產(chǎn)生的冷凝水倒流,使試管底部炸裂;(3))收集氧氣可選用裝置C或E,其原因是:氧氣的密度比空氣大,不易溶于水;氧氣具有助燃性,若用裝置C收集氧氣,驗滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿;用裝置E收集,要等到氣泡均勻連續(xù)冒出時才可以收集氧氣;集氣瓶收集滿氧氣后應(yīng)蓋上玻璃片,再拿出水面,正放在桌面上;(4)氧氣的密度比空氣大,欲使用裝置F用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從a端通入;氧氣不易溶于水,密度比水小,欲使用裝置F用排水法收集氧氣,應(yīng)先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O;192g;264g【解析】
由題意,乳酸(C3H6O3)和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O;設(shè)消耗體內(nèi)180g乳酸,需要氧氣的質(zhì)量為x,同時呼出CO2的質(zhì)量為yx=192gy=264g答:消除體內(nèi)180g乳酸,需要192克氧氣,同時呼出二氧化碳264克。18、10g【解析】解:設(shè)230g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量為xg2Na+H22NaH462230x=,x=10g.答∶230g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量為10g.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、NO3H2OCO2和H2ONaClCu和HeC4144g/mol6.021023元素混合物冒氣泡1:16Cl2非金屬氧化物D【解析】
[收獲一](1)元素化合價標(biāo)在元素符號正上方,符號在前數(shù)字在后,故填;(2)硝酸鉀的化學(xué)式KNO3,其中硝酸根是原子團,故填NO3;(3)人體中含量最多的物質(zhì)是水,故填H2O;(4)植物利用太陽能在葉綠素的作用下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物質(zhì)是水,其次是氯化鈉,故填NaCl。[收獲二](1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。大多數(shù)非金屬單質(zhì)(氫氣、氧氣、氮氣等)和共價化合物(水、二氧化碳、氨氣、氯化氫等)是由分子構(gòu)成的物質(zhì),少數(shù)
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