2026屆山東省青島實驗中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．氯元素有多種化合價，它在高氯酸中顯最高價。下列表示高氯酸的化學(xué)式為（）A．HClO3 B．HClO4 C．HClO D．HCl2．下列說法錯誤的是（）A．室內(nèi)著火時可以打開門窗，以減小火勢B．清除可燃物能達(dá)到滅火的目的C．利用氫能和太陽能可以減少碳的排放，符合低碳生活理念D．火災(zāi)逃生時可以用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口3．在實驗室中某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于科學(xué)探究中的哪一重要環(huán)節(jié)A．提出假設(shè) B．進(jìn)行實驗 C．收集證據(jù) D．得出結(jié)論4．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下類推正確的是()A．二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性B．有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)一定有氧氣參加C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的粒子就是離子D．單質(zhì)由同一種元素組成，同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)5．清末的鋁制品至今保存仍十分完好，該鋁制品不易銹蝕的主要原因是A．鋁的化學(xué)性質(zhì)不活沷 B．鋁的硬度較大，不易破碎C．常溫下，鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D．鋁與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜6．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是()A．鎂條可以在空氣中燃燒，故鐵絲也可以在空氣中燃燒B．二氧化碳可以滅火，故一氧化碳也能滅火C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D．分子是由原子構(gòu)成的，故同種原子只能構(gòu)成一種分子7．2013年3月，我國研制出世界上最輕、吸油力最強的固體-----碳海綿。碳海綿由碳元素組成，具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是（）A．常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑 B．是一種新型的化合物C．具有較強的吸附性 D．可處理海上泄漏的石油8．對下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．銅片在空氣中加熱其表面會變紅色D．點燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射9．今年3月5日,習(xí)近平總書記強調(diào)，要保持加強生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略定力，探索以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導(dǎo)向的高質(zhì)量發(fā)展新路子。下列做法不符合綠色發(fā)展理念的是A．生活垃圾分類處理B．禁止使用化石燃料C．逐漸減少燃油汽車D．大力發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)10．2019年撫州正在積極創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，我們能為撫州做些啥？下列做法不合理的是A．市區(qū)禁止燃放煙花爆竹B．使用綠色公共交通出行C．隨意丟棄廢舊電池D．將生活垃圾分類11．小紅在峨眉山旅游到達(dá)金頂時，感覺身體不適，可能發(fā)生了“高原反應(yīng)”，主要是因為高海拔地區(qū)的空氣稀薄，不能給人體提供足量的A．二氧化碳 B．氧氣C．氮氣 D．稀有氣體12．下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A．某溫度時，向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣，再恢復(fù)到原溫度B．加熱的飽和溶液的KNO3和飽和溶液的Ca(OH)2（不考慮溶劑的蒸發(fā)）C．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的Zn和FeD．將水通電一段時間13．對下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（）A．用水銀體溫計測量體溫——溫度升高，分子體積變大B．濕衣服晾在太陽底下干得快——溫度升高，分子運動速率加快C．氧化汞受熱后分解——分子在化學(xué)變化中可分D．氫氣和液氫都可以作燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同14．下列關(guān)于空氣的說法正確的是A．空氣中的氮氣約占總體積的21%B．空氣中的氧氣能支持燃燒C．空氣中的稀有氣體沒有任何用途D．空氣中的二氧化碳會造成酸雨15．“中國制造”、“一帶一路”的基礎(chǔ)建設(shè)都需要用到大量金屬材料。下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是:A．黃銅片比銅片硬度小B．多數(shù)合金的熔點低于組成它的純金屬C．生銹的鋼鐵制品沒有回收價值D．合金中一定不含有非金屬二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某興趣小組同學(xué)為驗證酸的性質(zhì),做了以下A、B、C、D、E五組實驗。結(jié)合圖示分析回答下列問題:(1)A組試管中都有氫氣產(chǎn)生,結(jié)合圖2分析,該微粒轉(zhuǎn)化過程是Mg原子失去電子變成Mg2+，H+_________；(填“失去”或“得到”)電子變成H2；(2)B組試管中實驗現(xiàn)象相同,寫出其中任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；(3)能證明C組試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是__________；(4)E組試管中都能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,其原因是________；(5)上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的一組是________(填字母序號)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）華為公司研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機(jī)電池，其容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用個月才充一次電，其電池反應(yīng)原理為：請計算：（1）甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（2）當(dāng)產(chǎn)生0.27克水時，理論上需要甲醇的質(zhì)量。18．（8分）一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量/g1.72.27.90.9反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測6.602.7則反應(yīng)后A的質(zhì)量為_____；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_____．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某廠采用臭氧氧化—鈣法吸收工藝對鍋爐煙氣(含N2、空氣、NO、SO2等)進(jìn)行同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)處理，減少了設(shè)備建設(shè)用地，下圖為主要吸收裝置——鼓泡反應(yīng)器。請回答：(1)NO和O3反應(yīng)產(chǎn)物除生成NO2外，還生成能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(2)鼓泡反應(yīng)器中SO2和石灰水反應(yīng)生成CaSO3和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式____。(3)鼓泡反應(yīng)器放在水浴槽中，控制溫度35℃，水浴加熱的優(yōu)點是____。曝氣頭為半球形，作用是____。(4)下圖是同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)與單獨脫硫、脫硝去除率的對比圖。①分析圖像，你認(rèn)為同時脫硫脫硝在工業(yè)生產(chǎn)中的優(yōu)勢是____、____。②左圖中，50min后SO2去除率明顯降低的原因可能是____。(5)計算單獨脫硫時，1噸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.15％的石灰水理論上可吸收SO2氣體的質(zhì)量是___克？(精確到小數(shù)點后一位)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、設(shè)化合物HClO3中Cl元素的化合價為a，依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，則（+1）+a+（-2）×3=0解得a=+5；B、設(shè)化合物HClO4中Cl元素的化合價為b，依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，則（+1）+b+（-2）×4=0解得b=+7；C、設(shè)化合物HClO中Cl元素的化合價為c，依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，則（+1）+c+（-2）=0解得c=+1；D、設(shè)化合物HCl中Cl元素的化合價為d，依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，則（+1）+d=0解得d=-1；故選B．2、A【詳解】A、室內(nèi)著火時不可以打開門窗，會增大助燃物，使火勢變大，發(fā)生危險；故選項錯誤，但符合題意；B、清除可燃物能達(dá)到滅火的目的；故選項正確去，但不符題意；C、利用氫能和太陽能沒有污染，可以減少碳的排放，符合低碳生活理念；故選項正確去，但不符題意；D、火災(zāi)逃生時可以用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口；故選項正確去，但不符題意；故選：A。3、B【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃（或設(shè)計方案）→進(jìn)行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實驗，而不是提出假設(shè)，故選項錯誤。

B、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實驗，故選項正確。

C、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實驗，而不是收集證據(jù)，故選項錯誤。

D、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實驗，而不是得出結(jié)論，故選項錯誤。

故選B。4、D【詳解】A、二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅，是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳不具有酸性，不符合題意；B、有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，但是氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加，如一氧化碳還原氧化銅，一氧化碳得到氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，但是沒有氧氣參加反應(yīng)，不符合題意；C、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但是帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子和電子都帶電，不符合題意；D、單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物，故同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，符合題意。故選D。5、D【詳解】鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，因此，鋁具有很好的抗腐蝕性。故選D。6、C【詳解】A、鎂條可在空氣中燃燒，鐵絲不可在空氣中燃燒，故錯誤；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大，常用于滅火，一氧化碳具有可燃性，不能用于滅火，故錯誤；C、化合物是由不同種元素組成的，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故正確；D、同種原子可能構(gòu)成不同種分子，例如氧分子、臭氧分子都是由氧原子構(gòu)成的，故錯誤。故選C。7、B【解析】試題分析：我國研制出世界上最輕、吸油力最強的固體-----碳海綿。碳海綿由碳元素組成，具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)。根據(jù)所敘述的性質(zhì)可知A選項常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑是正確的敘述；B選項是一種新型的化合物是錯誤的敘述，因為碳海綿是一種元素組成的碳單質(zhì)；C選項具有極強的吸附能力是正確的敘述；D選項可處理海上泄漏的石油是正確的敘述，故答案選擇B考點：碳單質(zhì)8、D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，不產(chǎn)生白煙，錯誤；B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，錯誤；C、銅在空氣中加熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的固體，錯誤；D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體，正確。故選D。9、B【解析】A、生活垃圾分類處理，可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，選項正確；B、化石燃料的使用會對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響，但是不能禁止使用化石燃料，選項錯誤；C、科學(xué)不斷進(jìn)步，新的能源不斷被利用，可逐漸減少燃油汽車，而使用新能源，減少污染物的排放，選項正確；D、大力發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)，可以減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，選項正確。故選B。10、C【詳解】A、市區(qū)禁止燃放煙花爆竹，可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，做法合理，不符合題意；B、使用綠色公共交通出行，可以保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，做法合理，不符合題意；C、廢舊電池屬于有害垃圾，不能隨意丟棄，應(yīng)統(tǒng)一處理，做法不合理，符合題意；D、將生活垃圾分類，可以減少污染，實現(xiàn)資源有效利用，做法合理，不符合題意。故選C。11、B【詳解】“高原反應(yīng)”，主要是因為高海拔地區(qū)的空氣稀薄，不能給人體提供足量的氧氣，氧氣用途之一供給動植物呼吸。故本題選B?！军c睛】熟記常見氣體的性質(zhì)和用途。12、A【解析】A、某溫度時，向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣，CaO＋H2O=Ca(OH)2溶劑被消耗，溶質(zhì)析出，屬于放熱反應(yīng)，氫氧化鈣溶解度隨著溫度的升高而降低，放熱階段，析出的溶質(zhì)更多，待冷卻恢復(fù)到原溫度過程中，會溶解少量溶質(zhì)，溶質(zhì)質(zhì)量會增加；故選項正確；B、硝酸鉀溶解度隨溫度的升高而上升，加熱的飽和溶液的KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故選項錯誤；C、向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的Zn和Fe；產(chǎn)生相等質(zhì)量的氫氣時，消耗鋅的質(zhì)量大；故選項錯誤。D、水通電產(chǎn)生的氫氣和氧氣的氣體體積比為2:1，質(zhì)量比是1:8；故選項錯誤。故選：A。13、A【解析】A、用水銀溫度計測量體溫，水銀體積膨脹的原因是原子間隔變大，水銀是由原子構(gòu)成的，不是由分子構(gòu)成的，故選項解釋錯誤；B、加熱一定量的水至沸騰，水的體積變大了，是因為加熱條件下，分子間的間隔變大了，故選項解釋正確；C、氧化汞分解成汞和氧氣，是因為分子分裂成原子，原子重新結(jié)合成新的分子，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確；D、氫氣和液氫都可以作燃料，是因為它們是由氧分子構(gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故選項解釋正確。故選A。14、B【解析】A.空氣中的氮氣約占總體積的78%，錯誤；B.氧氣有助燃性，能支持燃燒，正確；C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可做保護(hù)氣；通電時能發(fā)出特定顏色的光，可做電光源，錯誤；D.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，空氣中的二氧化碳會導(dǎo)致雨水呈酸性，但不是酸雨，酸雨是由二氧化硫、二氧化氮導(dǎo)致的，錯誤。故選B。15、B【詳解】A、黃銅是銅鋅合金，硬度比純銅片硬度大，故A錯誤；B、多數(shù)合金的熔點低于組成它的純金屬，故B正確；C、生銹的鋼鐵制品中仍含有鐵，有回收價值，故C錯誤；D、合金是在金屬中熔合其他金屬或非金屬制成的，可能含有非金屬，如生鐵中含有碳，故D錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、得到Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O溶液由紅色變?yōu)闊o色碳酸鈉溶液和碳酸鉀溶液中都含CO32-D【詳解】(1)A組試管中都有氫氣產(chǎn)生，原理是活潑金屬和酸中的氫發(fā)生置換，結(jié)合圖2分析，該微粒轉(zhuǎn)化過程是Mg原子失去電子變成Mg2+，H+得到電子變成氫原子，每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子——H2；(2)氧化鐵和酸反應(yīng)生成鹽和水，B組試管中實驗現(xiàn)象相同，都是固體消失，溶液由無色變成黃色，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；(3)氫氧化鈉溶液呈堿性，使酚酞試液變紅，能證明C組試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色；(4)E組試管中都能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，其原因是碳酸鈉溶液和碳酸鉀溶液中都含CO32-，與酸反應(yīng)都生成二氧化碳；(5)上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的一組是D，常見酸中只有硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，是硫酸的特性。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）37.5%；（2）0.16g【詳解】（1）甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=37.5%；（2）設(shè)當(dāng)產(chǎn)生0.27克水時，理論上需要甲醇的質(zhì)量為x，解得：x=0.16g，答：（1）甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%；（2）當(dāng)產(chǎn)生0.27克水時，理論上需要甲醇的質(zhì)量是0.16g。18、3.4g；分解反應(yīng)【詳解】由表中的數(shù)據(jù)可知：C的質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加了7.9g；B、D的質(zhì)量增加，是生成物，B生成了4.4g，D生成了2.7g-0.9g=1.8g；根據(jù)質(zhì)量守