2026屆云南省陸良縣化學九年級第一學期期中教學質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．2019年4月，《自然》雜志發(fā)文宣布，科學家首次在太空中檢測到氦合氫離子（HeH+）。HeH+被認為是宇宙中首個化學反應的產(chǎn)物，是宇宙演化的最重要標記之一。則1個HeH+（）A．共有3個質(zhì)子 B．只有1個原子核C．共有4個電子 D．相對質(zhì)量為32．用分子相關(guān)知識解釋生活中的現(xiàn)象，其中不正確的是()A．“花香四溢”，說明分子在不停地運動B．濕衣服在陽光下容易晾干，說明分子的運動隨溫度升高而加快C．水變成水蒸氣體積膨脹，說明分子的大小隨溫度升高而變大D．50mL酒精和50mL水混合體積小于100mL，說明分子之間有間隔3．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是(

)A．木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C．鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰4．下列不能產(chǎn)生溫室效應的氣體是A．N2 B．CH4 C．CO2 D．O35．我國科學家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展，利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO1．下列關(guān)于該反應的說法錯誤的是（）A．屬于化合反應B．反應前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化C．可有效降低汽車尾氣對大氣的污染D．反應前后四氧化三鈷納米棒的化學性質(zhì)發(fā)生變化6．“高鈣牛奶”中的“鈣”應理解為A．單質(zhì) B．原子 C．分子 D．元素7．下列排列順序正確的是()?A．空氣中物質(zhì)的含量：?

B．利用金屬的年代：?C．溶液的pH：?

D．銅元素的質(zhì)量分數(shù)：?8．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰D．將人體呼出的氣體導入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁9．下列過程中不涉及化學變化的是（）A．高粱釀酒 B．炸藥開路 C．石頭雕刻 D．牛奶發(fā)酵10．下列有關(guān)16號元素硫（S）的說法不正確的是（）A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為16B．該元素原子的核電荷數(shù)為16C．該元素原子的核外電子數(shù)為16D．該元素為金屬元素11．某同學書寫的試劑標簽如下圖所示，其中試劑名稱和化學式都正確的是A． B． C． D．12．在化學反應前后，粒子總數(shù)可能改變的是（）A．質(zhì)子B．原子C．分子D．電子13．空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是A．氮氣和稀有氣體都可作保護氣B．空氣是由空氣分子構(gòu)成的混合物C．氧氣可以用作發(fā)射火箭的燃料D．膜分離空氣法制氧氣的過程屬于分解反應14．下列措施不利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是（）A．禁止露天焚燒秸稈 B．發(fā)展燃煤火力發(fā)電C．推廣新能源公交車 D．限制燃放煙花爆竹15．薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有()A．氮氣 B．氧氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．有下列物質(zhì)：①氯化鈉：②氧氣；③氖氣；④干冰，請用這些物質(zhì)的化學符號填空：（1）可用于人工降雨的是______；（2）食鹽的主要成分是______；（3）屬于稀有氣體的是______；（4）能供人和動植物呼吸的是______。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）水是一種重要的資源,某化學興趣小組開展了一次凈化水的實踐活動。諸回答下列問題：（1）甲組同學自制了如圖的簡易凈水器,以下說法正確的是（_____）。A該凈水器能將硬水轉(zhuǎn)換為軟水B活性炭具有吸附性,可以除去水中的異味和色素C小卵石和石英砂的作用是過濾D該凈水器得到的是蒸餾水E該凈水器起殺菌消毒作用（2）①乙組同學利用書上過濾裝置對水樣進行過濾,除了濾紙和如圖所提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是__________________________；②小組同學多次過濾得到濾液是渾濁的，請你幫他們分析可能原因是__________________________（寫一條即可）③為了檢驗所得濾液是否為軟水,所加試劑是__________________________；（3）保護水資源,珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。下列措施中,有助于防治水體污染的是（_____）A工業(yè)廢水處理達標后排放B實驗室的廢液直接倒入下水道C生活污水集中處理后排放D農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥和化肥的過度使用18．（8分）取氯酸鉀和二氧化錳的混合物12克制取氧氣，加熱一段時間后，測得50％的氯酸鉀分解，將剩余的固體冷卻后稱量，其質(zhì)量為1．08克，求原混合物中氯酸鉀和二氧化錳各多少克？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組對測定空氣里氧氣含量的實驗進行探究。（1）利用如圖裝置和藥品進行實驗①紅磷燃燒產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是_________________。②反應的文字表達式為___________。③該實驗的原理：紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，瓶內(nèi)的氣壓________（填“增大”或“減小”），燒杯中的水倒吸進入瓶內(nèi)，進入瓶內(nèi)水的體積就是被消耗的氧氣的體積。正常情況下，進入瓶內(nèi)水的體積約占瓶內(nèi)空氣體積的______。（提出問題）能不能用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?（查閱資料）相同條件下，氣體的壓強與氣體所占的體積成正比。（設計與實驗）小組同學按圖1裝置進行實驗，分別將紅磷、木炭放入集氣瓶中燃燒，采集數(shù)據(jù)如圖2、圖3（注：裝置氣密性良好，P0是瓶內(nèi)初始氣壓，P1和P2是反應結(jié)束恢復到室溫時瓶內(nèi)的氣壓）。（問題與現(xiàn)象分析）（2）燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結(jié)果_____（填“有”或“無”）影響。（3）反應開始時瓶內(nèi)壓強瞬間變大的主要原因是________。（4）圖3中，P0與P2幾乎相等是因為_________。（5）若圖2中P1=0.79P0，可推出氧氣在空氣中所占的體積百分數(shù)為___________。（結(jié)論與反思）（6）由圖3壓強關(guān)系P2≈P0可知，_______（填“能”或“不能”）用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量。（7）用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，在選擇藥品時，對生成物應考慮的是_______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、1個氦合氫離子（HeH+）中含有2個原子核，氦原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，則共有3個質(zhì)子，故選項說法正確。B、1個氦合氫離子（HeH+）中含有2個原子核，故選項說法錯誤。C、1個氦合氫離子（HeH+）中含有2個原子核，氦原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，則共有3個質(zhì)子，1個氦合氫離子（HeH+）帶1個單位的正電荷，則其核外電子數(shù)為3-1=2，故選項說法錯誤。D、相對質(zhì)量為4+1=5，故選項說法錯誤。故選：A?！军c睛】本題難度不大，明確1個氦合氫離子（HeH+）帶1個單位的正電荷、氫氦原子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。2、C【解析】

A、“花香四溢”，說明分子在不停地運動，花香分子運動到空氣中，被人們嗅到，故此項說法正確；B、濕衣服在陽光下容易晾干，說明分子的運動隨溫度升高而加快，故此項說法正確；C、水變成水蒸氣體積膨脹，說明分子的間隔隨溫度升高而變大，分子本身大小不變，故此項說法錯誤；D、50mL酒精和50mL水混合體積小于100mL，說明分子之間有間隔，酒精分子和水分子進入彼此的間隔中去了，故此項說法正確。故選C。3、D【解析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射,故選項說法錯誤。C、鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法錯誤。D、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法正確。故選：D。4、A【解析】

大氣中的二氧化碳就像溫室里的玻璃和塑料薄膜一樣，既能讓陽光透過，又能使地面吸收的太陽光的熱量不易向外散失，起到了對地球的保溫作用，這種現(xiàn)象造成了溫室效應；能產(chǎn)生溫室效應的氣體除二氧化碳外還有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等；氮氣不會造成溫室效應。

故選：A?！军c睛】牢記能產(chǎn)生溫室效應的氣體除二氧化碳外還有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等。5、D【解析】

A、由題意可知反應物為一氧化碳和氧氣兩種物質(zhì)，生成物為二氧化碳一種物質(zhì)，屬于化合反應，故不符合題意；B、因為所有化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律，原子種類和數(shù)目都不變，故不符合題意；C、通過反應將有毒的CO轉(zhuǎn)化為無毒的CO1，降低了對大氣的污染，故不符合題意；D、因為四氧化三鈷納米棒作催化劑，所以反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，故符合題意。6、D【解析】

“高鈣奶粉”中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選D。7、B【解析】A.空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，故錯誤；B、三種金屬中，銅的活動性最弱，利用最早，鋁的活動性最強，利用最晚，故正確；C、氫氧化鈉顯堿性，pH值大于7，氯化鈉顯中性，pH值等于7，鹽酸顯酸性，pH值小于7，故錯誤；D、，氧化亞銅、氧化銅以及硫化銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)由低到高的順序是硫化銅、氧化銅、氧化亞銅，故錯誤。故選B。8、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，同時放出大量的熱，選項A正確；B、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，五氧化二磷是白色固體，因此實驗現(xiàn)象應該是產(chǎn)生大量白煙。霧是小液滴懸浮在氣體中形成的，因此該實驗中不可能產(chǎn)生大量白色煙霧，選項B錯誤；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，同時放出熱，選項C正確；D、因為人呼出的氣體中含有一定量的二氧化碳氣體，所以將人體呼出的氣體導入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，選項D正確。故選B。9、C【解析】A、高粱釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化；B、炸藥開路過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；C、石頭雕刻過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、牛奶變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。故選：C。點睛：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、D【解析】

A、在原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為16，選項正確；B、在原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，該元素原子的核電荷數(shù)為16，選項正確；C、在原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，該元素原子的核外電子數(shù)為16，選項正確；D、由元素名稱帶“石”字旁可知該元素為非金屬元素，選項錯誤，故選D。【點睛】元素的分類：名稱帶“金”字旁的元素一般為金屬元素，名稱帶“石”字旁或“氣”字頭的元素為非金屬元素。11、C【解析】

A、氧化鐵的化學式是Fe2O3，故選項不正確；B、硫酸的化學式是H2SO4，故選項不正確；C、氨氣的化學式是NH3，故選項正確；D、碳酸鈉的化學式是Na2CO3，故選項不正確。12、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后各原子種類和數(shù)量不變，因此質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不變，故本題選C?！军c睛】明確質(zhì)量守恒定律的微觀解釋。13、A【解析】

A、氮氣和稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，都可作保護氣，故A正確；B、空氣屬于混合物，不存在空氣分子，故B不正確；C、氧氣具有助燃性，不燃燒，不能用作發(fā)射火箭的燃料，故C不正確；D、膜分離空氣法制取氧氣沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于物理變化，故D不正確。故選A。14、B【解析】

A、就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的煙塵，造成空氣污染，禁止露天焚燒秸稈，有利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故A正確；B、燃煤火力發(fā)電產(chǎn)生大量的空氣的污染物，所以發(fā)展燃煤火力發(fā)電不利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”，故B不正確；C、新能源公交車不污染環(huán)境，所以推廣新能源公交車，利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”，故C正確；D、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生空氣污染物，所以限制燃放煙花爆竹，可減少空氣污染，故利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”，故D正確。故選B。15、C【解析】

A、氮氣不能使薯片變得不再松脆，錯誤；B、氧氣能支持燃燒和供給呼吸，不能使薯片變得不再松脆，錯誤；C、薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有水蒸氣，正確；D、二氧化碳不能使薯片變得不再松脆，錯誤；故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CO2NaClNeO2【解析】

（1）可用于人工降雨的是干冰，其化學式是：CO2；（2）食鹽的主要成分是氯化鈉，其化學式是：NaCl；（3）屬于稀有氣體的是氖氣，其化學式是：Ne；（4）能供人和動植物呼吸的是氧氣，其化學式是：O2。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、BC玻璃棒濾紙破損或濾液超過了濾紙的邊緣肥皂水AC【解析】

（1）簡易凈水器無法將硬水軟化，故A錯誤；活性炭由于具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，所以具有吸附性可吸附水中的異味和色素，故B正確；小卵石和石英砂可將大顆粒的固體不溶物和水分離，所以它們的作用是過濾，故C正確；該凈水器只能除去水中的不溶性雜質(zhì)和少量異味和色素，大量可溶性雜質(zhì)無法除去，所以不可能得到蒸餾水，故D錯誤；由于該凈水器沒有殺菌消毒的作用，故E錯誤。故選BC。（2）①過濾操作中需要的儀器有：漏斗、燒杯、鐵架臺、玻璃棒，圖片中可提供漏斗、鐵架臺、燒杯，還缺少玻璃棒，故填：玻璃棒。②小組同學多次過濾得到濾液是渾濁的，可能原因是濾紙破損或濾液超過了濾紙的邊緣，因為若濾紙破損或濾液超過了濾紙的邊緣則操作無法將固體與液體完全分離，就仍會出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。③可用肥皂水來檢驗所得濾液是否為軟水，因為軟水中加入肥皂水后會產(chǎn)生較多的泡沫，而硬水中加入肥皂水后產(chǎn)生的泡沫較少。（3）工業(yè)廢水處理達標后排放會防治水體污染，故正確；B實驗室的廢液直接倒入下水道會腐蝕下水道，故錯誤；C生活污水集中處理后排放會防治水體污染，故正確；D農(nóng)業(yè)上化肥的過度使用會導致水體富營養(yǎng)化，農(nóng)藥的過度使用會導致水體中魚類大量中毒死亡，會污染水體，故錯誤。故選AC?！军c睛】簡易凈化器不能殺菌消毒，只能過濾去不溶性雜質(zhì)和吸附少量可溶性雜質(zhì)如色素和異味等。18、3．8g;3．3g【解析】試題分析：由于兩次稱重都是固體的質(zhì)量，且有差值．而根據(jù)質(zhì)量守恒定律，前后質(zhì)量一定相等，所以必然過程中生成氣體或者液體，由于是氯酸鉀和二氧化錳的混合物，所以會生成氧氣，所以氣體氧氣的質(zhì)量就等于：53g-5．08g=5．33g．設生成5．33g氧氣時參與反應的氯酸鉀的質(zhì)量為x，3KClO3MnO2=MnO2=Δ355

36X

5．33g，355:36=X：5．33g解之得：x=5．3g由于是氯酸鉀只是分解了50%，所以原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為：5．