五年（2021-2025）高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題05遺傳的分子基礎(chǔ)考點五年考情（2021-2025）命題趨勢考點1DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及基因的本質(zhì)2022從近五年重慶市高考試題來看，常出現(xiàn)的考點是DNA的復(fù)制和基因的表達(dá)，難度適中，此部分出表觀遺傳的概率大，多以選擇題的形式考察，非選擇題中在遺傳題中也會有出現(xiàn)。考點2基因的表達(dá)2021、2023、2024、2025考點01DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及基因的本質(zhì)1.（2022·重慶·高考真題）下列發(fā)現(xiàn)中，以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)的是（

）A．遺傳因子控制性狀 B．基因在染色體上C．DNA是遺傳物質(zhì) D．DNA半保留復(fù)制【答案】D〖祥解〗1、DNA分子復(fù)制的特點：半保留復(fù)制；邊解旋邊復(fù)制。2、DNA分子復(fù)制的場所：細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。3、DNA分子復(fù)制的過程：①解旋：在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開。②合成子鏈：以解開的每一條母鏈為模板，以游離的四種脫氧核苷酸為原料，遵循堿基互補(bǔ)配對原則，在有關(guān)酶的作用下，各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。③形成子代DNA：每條子鏈與其對應(yīng)的母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。從而形成2個與親代DNA完全相同的子代DNA分子。4、DNA分子復(fù)制的時間：有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。【詳析】A、孟德爾利用假說—演繹法提出了生物的性狀是由遺傳因子控制的，總結(jié)出了分離定律，并未以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)，A不符合題意；B、薩頓根據(jù)基因與染色體的平行關(guān)系，運(yùn)用類比推理法得出基因位于染色體上的推論，并未以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)，B不符合題意；C、艾弗里、赫爾希和蔡斯等科學(xué)家，設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨、直接地研究它們的作用，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，并未以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)，C不符合題意；D、沃森和克里克成功構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并進(jìn)一步提出了DNA半保留復(fù)制的假說，DNA半保留復(fù)制，以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)，D符合題意。考點02基因的表達(dá)1．（2025·重慶·高考真題）細(xì)胞中F蛋白和M蛋白均可進(jìn)入細(xì)胞核。X蛋白選擇性地結(jié)合F蛋白或乙?；揎椀腗蛋白，從而阻止被結(jié)合的蛋白進(jìn)入細(xì)胞核，具體機(jī)制如圖。下列說法合理的是（

）A．M基因和F基因都屬于原癌基因B．M蛋白和F蛋白都是DNA聚合酶C．在癌細(xì)胞中過量表達(dá)X可能會減緩癌細(xì)胞增殖D．在正常細(xì)胞中去除F蛋白，可能會抑制正常細(xì)胞凋亡【答案】C【詳析】A、一般來說，原癌基因表達(dá)的蛋白質(zhì)是細(xì)胞正常的生長和增殖所必需的，抑癌基因表達(dá)的蛋白質(zhì)能促進(jìn)細(xì)胞凋亡，由圖可知，正常細(xì)胞中的M蛋白進(jìn)入細(xì)胞核促進(jìn)凋亡基因轉(zhuǎn)錄，癌細(xì)胞中的F蛋白進(jìn)入細(xì)胞核促進(jìn)增殖基因轉(zhuǎn)錄，說明M基因?qū)儆谝职┗?，F(xiàn)基因?qū)儆谠┗?，A錯誤；B、DNA聚合酶參與DNA復(fù)制，M蛋白和F蛋白在轉(zhuǎn)錄過程中發(fā)揮作用，所以M蛋白和F蛋白都不是DNA聚合酶，B錯誤；C、X蛋白選擇性地結(jié)合F蛋白或乙?；揎椀腗蛋白，從而阻止被結(jié)合的蛋白進(jìn)入細(xì)胞核，在癌細(xì)胞中，X蛋白結(jié)合乙酰化修飾的M蛋白，促進(jìn)F蛋白進(jìn)入細(xì)胞核，若過量表達(dá)X蛋白，可能會導(dǎo)致部分X蛋白與F蛋白結(jié)合，使進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)的F蛋白減少，從而減緩癌細(xì)胞增殖，C正確；D、由圖可知，在正常細(xì)胞中去除M蛋白，可能會抑制正常細(xì)胞凋亡，D錯誤。2．（2024·重慶·高考真題）某種海魚鰓細(xì)胞的NKA酶是一種載體蛋白，負(fù)責(zé)將細(xì)胞內(nèi)的Na+轉(zhuǎn)運(yùn)到血液中，為研究NKA與Na+濃度的關(guān)系，研究小組將若干海魚放在低于海水鹽度的鹽水中，按時間點分組取樣檢測，部分結(jié)果見下表。結(jié)合數(shù)據(jù)分析，下列敘述錯誤的是（

）時間（h）Na+濃度（單位略）NKA表達(dá)（相對值）NKA酶的相對活性血液鰓細(xì)胞mRNA蛋白質(zhì)0320151.01.01.00.5290151.51.00.83220150.61.00.66180150.40.40.412180150.20.20.4A．NKAmRNA和蛋白質(zhì)表達(dá)趨勢不一致是NKA基因中甲基化導(dǎo)致的B．本實驗中時間變化不是影響NKA基因轉(zhuǎn)錄變化的直接因素C．NKA酶在維持海魚鰓細(xì)胞內(nèi)滲透壓平衡時需要直接消耗ATPD．與0h組相比，表中其他時間點的海魚紅細(xì)胞體積會增大【答案】A〖祥解〗生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象，叫做表觀遺傳?！驹斘觥緼、NKAmRNA和蛋白質(zhì)表達(dá)趨勢之所以不一致，可能與NKA基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯不是同步的有關(guān)，而不是由NKA基因中甲基化導(dǎo)致的，A錯誤；B、依據(jù)題干信息，NKA酶是一種載體蛋白，負(fù)責(zé)將海魚鰓細(xì)胞內(nèi)的Na+轉(zhuǎn)運(yùn)到血液中，將海魚放在低于海水鹽度的鹽水中，隨著時間的延長，血液中的Na+濃度逐漸降低，說明NKA酶參與向外轉(zhuǎn)運(yùn)的Na+減少，由此可推知，時間變化不是影響NKA基因轉(zhuǎn)錄變化的直接因素，B正確；C、NKA酶介導(dǎo)的運(yùn)輸是一種主動運(yùn)輸，在維持海魚鰓細(xì)胞內(nèi)滲透壓平衡時需要直接消耗ATP，C正確；D、與0h組相比，其他時間點的血液Na+濃度降低，與紅細(xì)胞內(nèi)的滲透壓相比較，濃度差減小，細(xì)胞會吸水，體積會增大，D正確。3．（2023·重慶·高考真題）某小組以擬南芥原生質(zhì)體為材料，研究了生長素（IAA）、組蛋白乙酰化及R基因?qū)υ|(zhì)體形成愈傷組織的影響。野生型（WT）和R基因突變型（rr）的原生質(zhì)體分別經(jīng)下表不同條件培養(yǎng)相同時間后，檢測培養(yǎng)材料中R基因表達(dá)量，并統(tǒng)計愈傷組織形成率，結(jié)果如圖所示。據(jù)此推斷，下列敘述正確的是（

）編號原生質(zhì)體培養(yǎng)條件①WT培養(yǎng)基②WT培養(yǎng)基+合適濃度的IAA③rr培養(yǎng)基④rr培養(yǎng)基+合適濃度的IAA⑤WT培養(yǎng)基+組蛋白乙?；种苿〢．組蛋白乙酰化有利于WT原生質(zhì)體形成愈傷組織B．R基因通過促進(jìn)IAA的合成提高愈傷組織形成率C．組蛋白乙?；ㄟ^改變DNA堿基序列影響R基因表達(dá)量D．若用IAA合成抑制劑處理WT原生質(zhì)體，愈傷組織形成率將升高【答案】A〖祥解〗離體的植物組織或細(xì)胞，在培養(yǎng)一段時間后，會通過細(xì)胞分裂形成愈傷組織。愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無規(guī)則，是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞。由高度分化的植物組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程，稱為植物細(xì)胞的脫分化。脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)，又可以重新分化成根或芽等器官，這個過程叫做再分化。再分化形成的試管苗，移栽到地里，可以發(fā)育成完整的植株。【詳析】A、①和③進(jìn)行對比可以看出R基因表達(dá)量高，愈傷組織形成率高，①和⑤對比，使用組蛋白乙?；种苿┲?，R基因的表達(dá)量下降，愈傷組織的形成率也會降低，因此推測組蛋白乙?；欣赪T原生質(zhì)體形成愈傷組織，A正確；B、圖中數(shù)據(jù)無法得出R基因是通過促進(jìn)IAA的合成提高愈傷組織形成率，B錯誤；C、圖中的數(shù)據(jù)沒有關(guān)于DNA堿基序列的測定，因此無法推測組蛋白乙?；ㄟ^改變DNA堿基序列影響R基因表達(dá)量，C錯誤；D、①和②對比可以看出IAA能夠促進(jìn)愈傷組織的形成，因此若用IAA合成抑制劑處理WT原生質(zhì)體，愈傷組織形成率將降低，D錯誤。4．（2022·重慶·高考真題）研究發(fā)現(xiàn)在野生型果蠅幼蟲中降低lint基因表達(dá)，能影響另一基因inr的表達(dá)（如圖），導(dǎo)致果蠅體型變小等異常。下列敘述錯誤的是（

）WT：野生型果蠅幼蟲lintRi：降低lint基因表達(dá)后的幼蟲A．lint基因的表達(dá)對inr基因的表達(dá)有促進(jìn)作用B．提高幼蟲lint基因表達(dá)可能使其體型變大C．降低幼蟲inr基因表達(dá)可能使其體型變大D．果蠅體型大小是多個基因共同作用的結(jié)果【答案】A〖祥解〗野生型果蠅幼蟲inr的相對表達(dá)量較低，降低了lint基因表達(dá)后的果蠅幼蟲，inr基因的相對表達(dá)量提高，說明lint基因能抑制int基因的表達(dá)；又當(dāng)int表達(dá)量增加時，果蠅體型變小，可知lint基因表達(dá)量增加果蠅體型較大?！驹斘觥緼、對比野生型果蠅幼蟲的inr的表達(dá)量可知，降低lint基因表達(dá)后，幼蟲體內(nèi)的inr基因的表達(dá)量顯著上升，說明lint基因的表達(dá)對inr基因的表達(dá)有抑制作用，A錯誤；BC、根據(jù)題干信息可知，inr的表達(dá)量增加后“導(dǎo)致果蠅體型變小”，可推測提高幼蟲lint基因表達(dá)，inr的表達(dá)量下降，進(jìn)而可能使果蠅體型變大，B正確，C正確；D、由以上分析可知，果蠅體型大小與lint基因和inr基因都有關(guān)，說明果蠅體型大小是多個基因共同作用的結(jié)果，D正確。5．（2021·重慶·高考真題）科學(xué)家建立了一個蛋白質(zhì)體外合成體系（含有人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸、除去了DNA和mRNA的細(xì)胞提取液）。在盛有該合成體系的四支試管中分別加入苯丙氨酸、絲氨酸、酪氨酸和半胱氨酸后，發(fā)現(xiàn)只有加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多肽鏈。下列敘述錯誤的是（

）A．合成體系中多聚尿嘧啶核苷酸為翻譯的模板B．合成體系中的細(xì)胞提取液含有核糖體C．反密碼子為UUU的tRNA可攜帶苯丙氨酸D．試管中出現(xiàn)的多肽鏈為多聚苯丙氨酸【答案】C〖祥解〗1.轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。2.翻譯過程以氨基酸為原料，以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產(chǎn)生多肽鏈。多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)。【詳析】A、翻譯過程以氨基酸為原料，以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板，所以在人工合成體系中多聚尿嘧啶核苷酸為翻譯的模板，A正確；B、翻譯需要核糖體的參與，所以人工合成體系中的細(xì)胞提取液含有核糖體，才能開始翻譯過程，B正確；C、該實驗不能證明苯丙氨酸的反密碼子是UUU，題目中并未描述關(guān)于密碼子與反密碼子的信息，C錯誤；D、加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸的肽鏈，因此，該實驗說明在多聚尿嘧啶序列編碼指導(dǎo)下合成了苯丙氨酸組成的肽鏈，D正確。6．（2021·重慶·高考真題）基因編輯技術(shù)可以通過在特定位置加入或減少部分基因序列，實現(xiàn)對基因的定點編輯。對月季色素合成酶基因進(jìn)行編輯后，其表達(dá)的酶氨基酸數(shù)量減少，月季細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生改變的是（

）A．基因的結(jié)構(gòu)與功能 B．遺傳物質(zhì)的類型C．DNA復(fù)制的方式 D．遺傳信息的流動方向【答案】A〖祥解〗基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段。DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，在遺傳信息傳遞過程中遵循中心法則。【詳析】A、根據(jù)題干信息分析，對月季色素合成酶基因進(jìn)行編輯后，其表達(dá)的酶氨基酸數(shù)量減少，說明該技術(shù)可能改變了月季細(xì)胞內(nèi)基因的堿基序列，使終止密碼子提前出現(xiàn)，從而改變了基因的結(jié)構(gòu)與功能，A正確；B、月季細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)的類型不變，仍然是DNA，B錯誤；C、月季細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制的方式不變，仍為半保留復(fù)制，C錯誤；D、月季細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向不變，仍為DNARNA蛋白質(zhì)，D錯誤。一、單選題1．（2025·重慶北碚·模擬預(yù)測）納米脂質(zhì)顆粒(LNP)能使mRNA疫苗在人體內(nèi)靶向遞送，mRNA疫苗遞送到胞內(nèi)后需要完成內(nèi)體逃逸，并避免胞內(nèi)免疫才能發(fā)揮作用，具體過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是（

）A．若內(nèi)體小泡內(nèi)的mRNA逃逸成功，則可以避免在胞內(nèi)發(fā)生降解B．mRNA疫苗不會進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)，無整合到宿主細(xì)胞基因組中的風(fēng)險C．抗原蛋白分泌后能激活宿主的免疫應(yīng)答，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞D．LNP中的mRNA疫苗進(jìn)入靶細(xì)胞與細(xì)胞膜的流動性相關(guān)，消耗能量【答案】A〖祥解〗據(jù)圖分析：mRNA疫苗在納米脂質(zhì)顆粒（LNP）的作用下，以胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞形成內(nèi)體小泡。mRNA從內(nèi)體小泡逃逸后利用宿主細(xì)胞的核糖體翻譯出抗原蛋白，經(jīng)高爾基體發(fā)揮作用分泌到細(xì)胞外，激活宿主的免疫應(yīng)答，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞從而獲得對新冠病毒的免疫力。若內(nèi)體小泡內(nèi)的mRNA未實現(xiàn)逃逸，則會被TLR3和TLR7/8識別，使該外來mRNA降解。若逃逸成功也需逃避NLRs識別，以免被降解。【詳析】A、據(jù)圖可知，若內(nèi)體小泡內(nèi)的mRNA未實現(xiàn)逃逸，則會被TLR3和TLR7/8識別，使該外來mRNA降解。若逃逸成功也需逃避NLRs識別，以免被降解，A錯誤；B、由圖中信息及mRNA的作用特點可知，mRNA疫苗在細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮作用，不會進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)，所以無整合到宿主細(xì)胞基因組中的風(fēng)險，B正確；C、抗原蛋白作為抗原分泌后，能刺激機(jī)體的免疫系統(tǒng)，激活宿主的免疫應(yīng)答，進(jìn)而使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，C正確；D、mRNA疫苗通過胞吞的方式進(jìn)入靶細(xì)胞，與細(xì)胞膜的流動性相關(guān)且消耗能量，D正確。2．（2025·重慶北碚·模擬預(yù)測）熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針，與染色體上對應(yīng)的DNA片段結(jié)合，從而將特定的基因在染色體上定位。已知A、B、C分別代表不同來源的一個染色體組，AA和BB中各有一對同源染色體可被熒光探針標(biāo)記，若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交得F?。對其進(jìn)行基因定位檢測。DNA熒光探針的制備過程如圖1所示，圖2表示探針與待測基因結(jié)合的原理。下列敘述錯誤的是（

）A．DNA酶I和煮沸變性分別破壞的是磷酸二酯鍵和氫鍵B．以熒光標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料，合成DNA探針C．F?有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到6個熒光點D．F?減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中可觀察到1、2或4個熒光點【答案】D〖祥解〗1、從圖中可以看出，DNA酶Ⅰ可將DNA切割成若干片段，故其作用類似于限制酶，即可以使脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，DNA探針的本質(zhì)是熒光標(biāo)記的DNA片段，其基本單位是脫氧核苷酸；2、甲、乙雜交所得的F1的染色體組為AABC，假設(shè)染色體組A、B中可被熒光標(biāo)記的染色體均用a表示，則在有絲分裂中期細(xì)胞中有3個a，結(jié)合圖二信息可知一個染色體上是2個熒光位點，故可觀察到6個熒光點；在減數(shù)第一次分裂后期，AA中的染色體可平均分配，但是B、C中的染色體因不能聯(lián)會而隨機(jī)分配，形成的兩個子細(xì)胞中分別含有1個a和2個a，所以可分別觀察到2個和4個熒光點?！驹斘觥緼、根據(jù)圖1可得，DNA酶Ⅰ可以將標(biāo)記的DNA分子切割為小分子片段，由此可得其破壞的是磷酸二酯鍵，而DNA分子煮沸變性破壞的是氫鍵，A正確；B、根據(jù)題干信息可得，DNA探針的化學(xué)本質(zhì)也是DNA，因此其合成時需要以熒光標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料，B正確；C、根據(jù)題目信息可知，A和B可以被熒光探針標(biāo)記，C不能被熒光探針標(biāo)記，植物甲（AABB）與植物乙（AACC）雜交得F1，其染色體組成為AABC，結(jié)合圖二信息可知一個染色體上是2個熒光位點，因此F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到6個熒光點，C正確；D、F1的染色體組成為AABC，減數(shù)第一次分裂時，來自A的染色體聯(lián)會配對，均等分離，來自B、C的染色體無法聯(lián)會，隨機(jī)分離，形成的子代細(xì)胞中，被熒光標(biāo)記的染色體的情況是，只含一個來自A的標(biāo)記染色體，或含一個來自A的標(biāo)記染色體和一個來自B的標(biāo)記染色體，前者有2個熒光光點，后者有4個熒光光點，D錯誤。3．（2025·重慶·三模）圖甲表示遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，即中心法則。圖乙表示端粒的修復(fù)機(jī)制。已知RNA病毒有-RNA病毒、+RNA病毒和逆轉(zhuǎn)錄病毒之分，其中只有+RNA能作為模板合成蛋白質(zhì)。下列說法錯誤的是（）A．哺乳動物的細(xì)胞在其生命歷程中都能進(jìn)行②、③過程，但不一定能進(jìn)行①過程B．HIV在宿主細(xì)胞中可進(jìn)行①、②、③、④過程，④過程所需的酶需HIV提供合成模板C．煙草花葉病毒為+RNA病毒，依靠⑥過程就能獲得其外殼蛋白D．若人體細(xì)胞中發(fā)生了④過程，則該細(xì)胞被逆轉(zhuǎn)錄病毒侵染【答案】D〖祥解〗中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑?！驹斘觥緼、哺乳動物的細(xì)胞在其生命歷程中都能進(jìn)行②轉(zhuǎn)錄、③翻譯過程，即基因的表達(dá)過程，但不一定能進(jìn)行①DNA復(fù)制過程，能分裂的細(xì)胞才會進(jìn)行①過程，A正確；B、①②③④過程分別代表DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄，HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，在宿主細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生①②③④過程，④逆轉(zhuǎn)錄過程所需的逆轉(zhuǎn)錄酶需HIV提供合成模板，B正確；C、煙草花葉病毒為+RNA病毒，依靠⑥翻譯過程就能獲得其外殼蛋白，C正確；D、若人體細(xì)胞中發(fā)生了④過程，則該細(xì)胞可能被逆轉(zhuǎn)錄病毒侵染，也有可能發(fā)生了圖乙的過程，圖乙是以RNA為模板，合成DNA的過程，即④過程也可以發(fā)生在端粒的修復(fù)過程中，D錯誤。4．（2025·重慶·模擬預(yù)測）在細(xì)胞生命歷程中，多種基因決定了細(xì)胞的走向，如下圖1。染色質(zhì)的“松散”或“纏繞”狀態(tài)決定了基因的激活或沉默，核小體是DNA纏繞在組蛋白上的壓縮結(jié)構(gòu)，其中的基因呈沉默狀態(tài)，如下圖2。c-Myc、KIf4、Oct-3/4和Sox2基因（統(tǒng)稱為OSKM基因）表達(dá)產(chǎn)生的轉(zhuǎn)錄因子OSKM能夠與核小體結(jié)合，使染色質(zhì)結(jié)構(gòu)“松散”，激活關(guān)鍵基因的表達(dá)，從而推動細(xì)胞的重編程。下列說法正確的是（）A．正常體細(xì)胞中Oct-3/4和Sox2基因處于激活狀態(tài)B．體細(xì)胞凋亡是c-Myc、KIf4、Oct-3/4等基因順序表達(dá)的結(jié)果C．OSKM能促進(jìn)全能性相關(guān)基因周圍組蛋白的去乙?；疍．利用OSKM基因產(chǎn)生的iPS細(xì)胞有癌變風(fēng)險【答案】D〖祥解〗細(xì)胞凋亡指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，由基因控制的細(xì)胞自主的有序的死亡。細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死不同，細(xì)胞凋亡不是一件被動的過程，而是主動過程，它涉及一系列基因的激活、表達(dá)以及調(diào)控等的作用，它并不是病理條件下，自體損傷的一種現(xiàn)象，而是為更好地適應(yīng)生存環(huán)境而主動爭取的一種死亡過程?！驹斘觥緼、Oct-3/4和Sox2基因處于激活狀態(tài)下會使體細(xì)胞變成多功能iPS細(xì)胞，具有分裂能力，而正常體細(xì)胞已失去干細(xì)胞特性，因此正常體細(xì)胞中Oct-3/4和Sox2基因處于沉默狀態(tài)，A錯誤；B、結(jié)合圖示可知，體細(xì)胞凋亡是c-Myc、KIf4、Fas等基因順序表達(dá)的結(jié)果，B錯誤；C、乙?；龠M(jìn)基因的表達(dá)，OSKM能夠與核小體結(jié)合，使染色質(zhì)結(jié)構(gòu)“松散”，激活關(guān)鍵基因的表達(dá)，從而推動細(xì)胞的重編程，因此OSKM能促進(jìn)全能性相關(guān)基因周圍組蛋白的乙酰化，C錯誤；D、利用OSKM基因產(chǎn)生的iPS細(xì)胞分裂旺盛，易發(fā)展成腫瘤細(xì)胞，有癌變風(fēng)險，D正確。5．（2025·重慶·模擬預(yù)測）某研究團(tuán)隊在研究人類β-珠蛋白基因（HBB）的轉(zhuǎn)錄調(diào)控時，發(fā)現(xiàn)其啟動子區(qū)域存在兩個關(guān)鍵組件：TATAbox和上游調(diào)控組件（URE）。為探究這些組件的作用，研究人員構(gòu)建了以下熒光素酶報告基因載體：野生型（WT）、突變體MI。突變體M2、雙突變體M1+M2和突變體M3。將上述載體分別轉(zhuǎn)染至乳腺癌細(xì)胞中，檢測熒光素酶活性，結(jié)果如下表。下列說法錯誤的是（）載體類型熒光素酶相對活性（WT%）WT（包含完整啟動子序列的HBB啟動子驅(qū)動熒光素酶表達(dá)）100%M1（TATAbox中發(fā)生點突變）40%M2（URE區(qū)域部分堿基對缺失）25%M1+M2（同時攜帶M1和M2的突變）10%M3（在啟動子下游處插入無關(guān)序列）98%A．啟動子作為RNA聚合酶的結(jié)合位點，在基因表達(dá)中起重要作用B．URE的作用可能為抑制基因的轉(zhuǎn)錄，從而抑制基因的表達(dá)C．TATAbox和URE能通過獨立的通路協(xié)同調(diào)控轉(zhuǎn)錄D．M3組為對照組，用于排除非目標(biāo)因素對結(jié)果的干擾【答案】B〖祥解〗啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需要的蛋白質(zhì)?！驹斘觥緼、啟動子的主要功能是提供RNA聚合酶的結(jié)合位點，調(diào)控基因的轉(zhuǎn)錄起始，A正確；B、根據(jù)實驗結(jié)果，M2（URE缺失）的熒光素酶活性降低至25%，說明URE的缺失導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄活性下降，表明URE在正常情況下是增強(qiáng)轉(zhuǎn)錄的，而非抑制，B錯誤；C、M1（TATAbox突變）和M2（URE缺失）分別導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄活性下降，而雙突變M1+M2的活性進(jìn)一步降低（10%），說明兩者通過不同的機(jī)制共同調(diào)控轉(zhuǎn)錄，具有協(xié)同效應(yīng)，C正確；D、M3在啟動子下游插入無關(guān)序列，其活性與WT接近（98%），說明插入的序列不影響啟動子功能，可作為陰性對照排除實驗干擾，D正確。6．（2025·重慶·模擬預(yù)測）人體內(nèi)干細(xì)胞中正在進(jìn)行某種生理過程，酶X沿一條核苷酸鏈的5'向3'方向移動，新的核苷酸鏈沿該鏈的3'向5'方向合成，下列說法正確的是（）A．酶X為RNA聚合酶，該生理過程表示轉(zhuǎn)錄B．酶X的主要功能是催化磷酸二酯鍵的形成C．酶X為解旋酶，上述新的核苷酸鏈的合成需要RNA聚合酶的參與D．新的核苷酸鏈上發(fā)生堿基的替換不一定導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變【答案】D〖祥解〗基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈，原料是游離的核糖核苷酸，合成RNA過程；翻譯在核糖體上進(jìn)行，原料是氨基酸合成蛋白質(zhì)?！驹斘觥緼、合成的是新的核苷酸鏈，所以該生理過程不是翻譯。轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶移動方向與新的RNA合成方向相同，所以該生理過程也不是轉(zhuǎn)錄。只有復(fù)制時才會發(fā)生解旋酶移動方向與新的DNA鏈合成方向相反，所以該過程是DNA復(fù)制，酶X為解旋酶，A錯誤；B、解旋酶催化氫鍵斷裂，B錯誤；C、新的核苷酸鏈的合成需要DNA聚合酶，C錯誤；D、因為密碼子的簡并性，發(fā)生堿基的替換不一定導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變，D正確。7．（2025·重慶·模擬預(yù)測）2024年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了美國生物學(xué)家維克托·安布羅斯和加里·魯夫坎，以表彰他們發(fā)現(xiàn)miRNA（微小RNA）及其在后轉(zhuǎn)錄基因調(diào)控中發(fā)揮的作用。下圖是lin-14基因和lin-4基因通過lin-4miRNA調(diào)控秀麗隱桿線蟲發(fā)育的示意圖，以下說法不合理的是（

）A．miRNA在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與mRNA結(jié)合阻斷其翻譯B．miRNA對基因表達(dá)的調(diào)控屬于表觀遺傳C．lin-4基因編碼的miRNA可對lin-14基因的表達(dá)進(jìn)行負(fù)調(diào)控D．miRNA調(diào)控引起的細(xì)胞分化可導(dǎo)致相應(yīng)基因的選擇性表達(dá)【答案】D〖祥解〗基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，需要解旋酶和RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA等?！驹斘觥緼、miRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與lin-14基因轉(zhuǎn)錄的mRNA結(jié)合，阻斷翻譯，A正確；B、由題意可知，miRNA在翻譯調(diào)控中發(fā)揮作用，這是一種基因表達(dá)調(diào)控機(jī)制，屬于表觀遺傳，B正確；C、由題圖可知，lin-4基因產(chǎn)生的miRNA與lin-14基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列互補(bǔ)配對，會導(dǎo)致mRNA不能翻譯成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，所以是一種負(fù)調(diào)控，C正確；D、miRNA調(diào)控引起相應(yīng)基因的選擇性表達(dá)，導(dǎo)致細(xì)胞分化，D錯誤。8．（2025·重慶·模擬預(yù)測）下列哪項通常不是RNA具有的功能（

）A．信息傳遞 B．物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn) C．基因載體 D．提供能量【答案】D〖祥解〗RNA分為mRNA、tRNA和rRNA，mRNA是翻譯過程的模板，通過翻譯過程從遺傳信息從mRNA傳遞到蛋白質(zhì)上，tRNA是翻譯過程中運(yùn)輸氨基酸的工具，rRNA是核糖體的組成成分；2、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，有少數(shù)RNA也具有催化功能?！驹斘觥緼、mRNA具有將遺傳信息傳遞功能，A錯誤；B、tRNA具有運(yùn)輸氨基酸的功能，B錯誤；C、RNA病毒的遺傳物質(zhì)RNA，是基因載體，C錯誤；D、RNA不能為細(xì)胞生命活動提供能量，D正確。9．（2025·重慶渝中·三模）無義突變是基因中編碼氨基酸的密碼子序列突變成過早終止密碼子（PTC）序列的突變，導(dǎo)致產(chǎn)生截短的無功能蛋白。研究人員利用單堿基編輯技術(shù)，實現(xiàn)PTC中尿苷（U）到假尿苷（Ψ，與U有相似的堿基配對性質(zhì)）的編輯后，密碼子第2位與第3位的堿基只能與反密碼子形成非經(jīng)典的嘌呤與嘌呤配對，進(jìn)而實現(xiàn)全長蛋白質(zhì)的表達(dá)。有關(guān)過程及部分密碼子表如下，下列相關(guān)敘述正確的是（）密碼子（5＇→3＇）編碼氨基酸AAG賴氨酸ACU蘇氨酸UGC色氨酸UUC苯丙氨酸A．無義突變是指基因中的堿基替換導(dǎo)致相應(yīng)密碼子的第1位堿基發(fā)生替換B．經(jīng)編輯后的ΨAA可與反密碼子為3'-AUU-5'的tRNA堿基互補(bǔ)配對C．經(jīng)編輯后的ΨGA可能編碼苯丙氨酸D．經(jīng)該技術(shù)編輯后的mRNA翻譯出的全長蛋白質(zhì)具有正常功能【答案】C〖祥解〗1、轉(zhuǎn)錄：以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對原則合成mRNA的過程；翻譯：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程；密碼子：mRNA上三個相鄰的堿基可以決定一個氨基酸，像這樣的三個堿基叫作一個密碼子。2、基因突變的概念：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。【詳析】A、由文本可知無義突變是基因中編碼氨基酸的密碼子序列突變成過早終止密碼子（PTC）序列的突變，所以基因中的堿基替換不一定只發(fā)生第1位堿基的替換，A錯誤；B、編輯后的ΨAA密碼子第2位與第3位的堿基只能與反密碼子形成非經(jīng)典的嘌呤與嘌呤配對，而不是與反密碼子為3'-AUU-5'正常堿基互補(bǔ)配對，B錯誤；C、編輯后的ΨGA，其密碼子第2位與第3位的堿基能與反密碼子形成非經(jīng)典的嘌呤與嘌呤配對，結(jié)合密碼子表，有可能對應(yīng)編碼苯丙氨酸的密碼子，所以ΨGA可能編碼苯丙氨酸，C正確；D、依據(jù)題干信息，經(jīng)過無義突變產(chǎn)生的是截短的無功能蛋白，研究人員利用單堿基編輯技術(shù)，實現(xiàn)PTC中尿苷（U）到假尿苷（Ψ，與U有相似的堿基配對性質(zhì)）的編輯后，實現(xiàn)全長蛋白質(zhì)的表達(dá)，所以可推知，經(jīng)該技術(shù)編輯后的mRNA翻譯出的全長蛋白質(zhì)不一定具有正常功能，D錯誤。二、非選擇題10．（2025·重慶·三模）胰十二指腸同源框（Pdx-1）蛋白是胰腺發(fā)育的重要因子。若Pdx-1基因啟動子區(qū)域甲基化程度升高而表達(dá)水平降低，會損傷胰島B細(xì)胞而影響其分泌。內(nèi)源性的miRNA（miRNA有多種，如miR-145、miR-143）可特異性結(jié)合靶mRNA并將其降解，其中胰島素受體mRNA是miR-145的靶mRNA，葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白mRNA是miR-143的靶mRNA。研究發(fā)現(xiàn)生活方式會通過影響表觀遺