六年級數(shù)學利率專題練習卷_第1頁
六年級數(shù)學利率專題練習卷_第2頁
六年級數(shù)學利率專題練習卷_第3頁
六年級數(shù)學利率專題練習卷_第4頁
六年級數(shù)學利率專題練習卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

六年級數(shù)學利率專題練習卷同學們,在我們的日常生活中,儲蓄和投資是非常常見的金融行為。把暫時不用的錢存入銀行,銀行會根據(jù)一定的比率給我們支付額外的報酬,這就是利息。利率,就是計算利息的重要依據(jù)。今天,我們就通過一系列練習,來鞏固和深化對利率相關知識的理解與應用,讓我們更從容地面對生活中的數(shù)學問題。一、核心概念回顧在開始練習之前,讓我們先回顧幾個關鍵概念:*本金(Principal):存入銀行的錢叫做本金。*利息(Interest):銀行多支付的錢叫做利息。*利率(InterestRate):利息與本金的比率叫做利率。利率通常有年利率、月利率等,題目中若無特別說明,一般指年利率。*存期(Time):錢在銀行存放的時間叫做存期。*本息和(Amount):本金與利息的總和叫做本息和。利息的計算公式(以單利計算,小學階段主要學習單利):利息=本金×利率×存期本息和=本金+利息請同學們務必理解并牢記上述公式,它們是解決利率問題的基礎。---二、基礎鞏固練習(一)填空題1.小明將自己的零花錢存入銀行,存了一年,到期后他不僅取回了自己存入的錢,還多得了一些,他存入的錢叫做(),多得到的錢叫做()。2.年利率為2.1%,表示每年的利息占本金的()%。如果存入100元,一年后可得到利息()元。3.媽媽把一筆錢存入銀行,定期兩年,年利率是2.75%。這里的2.75%是指()占()的2.75%。(二)選擇題1.下列關于利率的說法,正確的是()。A.利率越高,相同本金一定時間內(nèi)得到的利息越少。B.利率是本金與利息的比率。C.本金越多,利率越高。D.利率是計算利息的重要依據(jù)。2.小王家有一筆錢,如果存入銀行,選擇的存期越長,在年利率不變的情況下,到期后得到的利息()。A.越少B.越多C.不變D.無法確定(三)計算題(直接應用公式)1.爸爸將5000元錢存入銀行,定期一年,年利率是1.95%。到期時,爸爸可得到利息多少元?2.李阿姨把8000元存入銀行,定期兩年,年利率是2.25%。到期時,李阿姨一共能從銀行取回多少錢?(本金+利息)3.王老師將一筆錢存入銀行,年利率為1.75%,定期一年,到期時獲得利息87.5元。王老師存入的本金是多少元?三、靈活運用與拓展1.小紅的媽媽有____元,想存入銀行兩年?,F(xiàn)有兩種儲蓄方式:方式一:直接存兩年期,年利率是2.75%。方式二:先存一年期,年利率是1.95%,到期后連本帶息再存一年。請你幫小紅的媽媽算一算,哪種方式得到的利息更多?多多少元?(結果保留整數(shù))2.小明的爸爸在年初存入一筆錢,計劃存三年。已知銀行三年期的年利率是2.95%。到期時,他共取回本金和利息6531元。小明的爸爸年初存入了多少本金?3.某企業(yè)向銀行貸款一筆資金,用于擴大生產(chǎn)。貸款年利率是4.35%,期限為半年。到期時,該企業(yè)需支付利息2175元。請問該企業(yè)向銀行貸款了多少元?(提示:注意存期的單位與利率單位的統(tǒng)一)四、生活中的數(shù)學1.小張叔叔購買了一款理財產(chǎn)品,投入本金____元,年化收益率為4.5%(假設年化收益率等同于年利率,且不計風險),投資期限為18個月。到期時,小張叔叔能獲得多少收益?到期時他一共能拿回多少錢?2.思考:為什么銀行在公布利率時,會區(qū)分不同的存款期限(如一年期、兩年期、三年期),并且一般來說,存期越長,年利率相對越高呢?這背后有什么經(jīng)濟學道理嗎?(開放性問題,旨在引導思考)---溫馨提示*在解決利率問題時,一定要仔細審題,明確題目中的本金、利率(注意是年利率還是月利率)和存期各是多少。*特別注意利率和存期的時間單位要統(tǒng)一,例如年利率對應的存期單位是年,月利率對應的存期單位是月。*計算時要保證數(shù)據(jù)的準確性,步驟清晰。*做完題目后,養(yǎng)成驗算的好習慣。參考答案與解析(請在獨立完成后對照)一、核心概念回顧(此處無需答案,重點在于理解)二、基礎鞏固練習(一)填空題1.本金,利息2.2.1,2.1(計算:100×2.1%=2.1元)3.利息,本金(二)選擇題1.D(解析:A選項應為利息越多;B選項應為利息與本金的比率;C選項本金多少與利率高低無關,利率由銀行規(guī)定。)2.B(解析:在本金和年利率不變的情況下,存期越長,利息越多,因為利息=本金×利率×存期,存期是乘數(shù)。)(三)計算題1.利息=5000×1.95%×1=5000×0.0195=97.5(元)答:爸爸可得到利息97.5元。2.利息=8000×2.25%×2=8000×0.0225×2=360(元)本息和=8000+360=8360(元)答:李阿姨一共能從銀行取回8360元。3.本金=利息÷利率÷存期=87.5÷1.95%÷1≈87.5÷0.0195≈4500(元)(解析:根據(jù)利息公式變形可得本金=利息/(利率×存期))答:王老師存入的本金是4500元。三、靈活運用與拓展1.方式一利息:____×2.75%×2=____×0.0275×2=550(元)方式二:第一年利息:____×1.95%×1=195(元)第一年本息和:____+195=____(元)第二年利息:____×1.95%×1≈____×0.0195≈199(元)(保留整數(shù))方式二總利息:195+199=394(元)比較:550元>394元,方式一利息多。多的金額:550-394=156(元)答:方式一得到的利息更多,多156元。2.解:設小明的爸爸年初存入了x元本金。x+x×2.95%×3=6531x(1+0.0295×3)=6531x(1+0.0885)=65311.0885x=6531x=6531÷1.0885≈6000(元)答:小明的爸爸年初存入了6000元本金。3.半年=0.5年本金=利息÷利率÷存期=2175÷4.35%÷0.5=2175÷0.0435÷0.5=____÷0.5=____(元)答:該企業(yè)向銀行貸款了____元。四、生活中的數(shù)學1.18個月=1.5年收益(利息)=____×4.5%×1.5=____×0.045×1.5=1350(元)本息和=____+1350=____(元)答:小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論