第22課網(wǎng)絡(luò)詐騙我防范教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)（信息科技）6年級(jí)武漢版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容教材章節(jié)：第22課網(wǎng)絡(luò)詐騙我防范

內(nèi)容：學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)詐騙的基本形式，識(shí)別常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，掌握防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法和技巧，提高自我保護(hù)意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)信息的安全性和個(gè)人隱私保護(hù)的重要性。

2.提升學(xué)生的計(jì)算思維，學(xué)會(huì)分析網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見模式，提高問題解決能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的清朗。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見形式，如釣魚網(wǎng)站、虛假信息等，并理解其背后的詐騙原理。

②掌握防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的基本策略，包括設(shè)置復(fù)雜的密碼、不隨意點(diǎn)擊不明鏈接、不透露個(gè)人敏感信息等。

③能夠結(jié)合具體案例，分析網(wǎng)絡(luò)詐騙的欺騙手段，提高學(xué)生在實(shí)際情境中的判斷能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①理解網(wǎng)絡(luò)詐騙的多樣性，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到詐騙手段的隱蔽性和復(fù)雜性。

②培養(yǎng)學(xué)生批判性思維，面對(duì)復(fù)雜多變的網(wǎng)絡(luò)信息，能夠做出正確的判斷和選擇。

③引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，形成有效的自我保護(hù)意識(shí)和行為習(xí)慣。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過教師講解，介紹網(wǎng)絡(luò)詐騙的基本概念和常見類型，幫助學(xué)生建立初步的認(rèn)識(shí)。

2.案例分析法：選取典型案例，引導(dǎo)學(xué)生分析詐騙手段，提高學(xué)生的判斷力和防范意識(shí)。

3.討論法：組織學(xué)生分組討論，分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和防范措施，促進(jìn)知識(shí)交流和思維碰撞。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：利用PPT展示網(wǎng)絡(luò)詐騙的圖片和視頻，直觀展示詐騙手段，增強(qiáng)學(xué)生的視覺體驗(yàn)。

2.互動(dòng)軟件應(yīng)用：借助教學(xué)軟件進(jìn)行模擬操作，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中學(xué)習(xí)防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法。

3.網(wǎng)絡(luò)資源整合：利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線安全知識(shí)庫，豐富教學(xué)內(nèi)容，拓展學(xué)生的知識(shí)面。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！今天我們來學(xué)習(xí)第22課《網(wǎng)絡(luò)詐騙我防范》。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，我們的生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò)。但與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)詐騙也日益猖獗。為了讓大家在網(wǎng)絡(luò)世界中更加安全，今天我們就來了解一下網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見形式和防范方法。

二、新課講授

1.網(wǎng)絡(luò)詐騙的概念和特點(diǎn)

同學(xué)們，首先我們來了解一下什么是網(wǎng)絡(luò)詐騙。網(wǎng)絡(luò)詐騙是指犯罪分子利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行欺詐、盜竊等非法活動(dòng)。它的特點(diǎn)包括：隱蔽性強(qiáng)、傳播速度快、手段多樣等。

2.常見網(wǎng)絡(luò)詐騙手段

接下來，我們來列舉幾種常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段：

（1）釣魚網(wǎng)站：犯罪分子通過搭建虛假網(wǎng)站，誘騙用戶輸入個(gè)人信息，如銀行賬號(hào)、密碼等。

（2）虛假信息：通過發(fā)布虛假廣告、虛假新聞等，騙取用戶的信任和錢財(cái)。

（3）網(wǎng)絡(luò)購物詐騙：在購物網(wǎng)站上進(jìn)行虛假交易，騙取消費(fèi)者的錢財(cái)。

（4）冒充熟人詐騙：冒充親朋好友，以急需用錢為由，騙取錢財(cái)。

3.防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法

為了讓大家在網(wǎng)絡(luò)世界中更加安全，以下是一些防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法：

（1）提高警惕，不輕信陌生人的信息。

（2）不隨意點(diǎn)擊不明鏈接，不下載來歷不明的文件。

（3）設(shè)置復(fù)雜的密碼，定期更換密碼。

（4）不透露個(gè)人敏感信息，如銀行賬號(hào)、密碼等。

（5）安裝殺毒軟件，及時(shí)更新病毒庫。

三、案例分析

同學(xué)們，現(xiàn)在我們來分析一個(gè)真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)詐騙案例。假設(shè)你收到一條短信，稱你的好友在外地遭遇車禍，急需用錢。你會(huì)怎么做呢？

（學(xué)生討論）

（教師總結(jié)）在這個(gè)案例中，我們要提高警惕，不要輕信陌生人的信息。遇到類似情況，應(yīng)及時(shí)與好友聯(lián)系核實(shí)，避免上當(dāng)受騙。

四、課堂練習(xí)

同學(xué)們，接下來我們進(jìn)行一個(gè)課堂練習(xí)。請(qǐng)根據(jù)以下情境，選擇正確的防范方法：

1.你收到一條短信，稱你的中獎(jiǎng)了，需要繳納一定費(fèi)用才能領(lǐng)獎(jiǎng)。

2.你在購物網(wǎng)站看到一款非常喜歡的商品，價(jià)格遠(yuǎn)低于市場(chǎng)價(jià)。

3.你收到一條短信，稱你的親人遭遇車禍，急需用錢。

（學(xué)生回答）

（教師點(diǎn)評(píng)）

五、課堂小結(jié)

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《網(wǎng)絡(luò)詐騙我防范》這一課。希望大家能夠掌握防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法，提高自我保護(hù)意識(shí)，在網(wǎng)絡(luò)世界中更加安全。

六、課后作業(yè)

1.請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為家人或朋友制作一份防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的宣傳冊(cè)。

2.收集生活中常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙案例，下節(jié)課分享給大家。

七、課堂延伸

同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)世界是豐富多彩的，但同時(shí)也充滿了風(fēng)險(xiǎn)。希望大家在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時(shí)，也要時(shí)刻保持警惕，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。讓我們一起共建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間！學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握

學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠準(zhǔn)確理解網(wǎng)絡(luò)詐騙的概念、特點(diǎn)以及常見形式，如釣魚網(wǎng)站、虛假信息、網(wǎng)絡(luò)購物詐騙和冒充熟人詐騙等。他們能夠識(shí)別這些詐騙手段的基本特征，并在實(shí)際情境中區(qū)分真假信息。

2.技能提升

學(xué)生學(xué)會(huì)了如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，包括但不限于以下技能：

-設(shè)置復(fù)雜密碼，并定期更換，以增強(qiáng)賬戶安全性。

-不隨意點(diǎn)擊不明鏈接，不下載未知來源的文件，以防止病毒和惡意軟件的入侵。

-不透露個(gè)人敏感信息，如銀行賬號(hào)、密碼、身份證號(hào)碼等，以保護(hù)個(gè)人隱私。

-在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易時(shí)，選擇信譽(yù)良好的平臺(tái)，并核實(shí)交易的真實(shí)性。

3.思維能力

學(xué)生在分析案例和討論過程中，提高了批判性思維能力。他們能夠從多個(gè)角度分析網(wǎng)絡(luò)詐騙案例，識(shí)別詐騙者的心理戰(zhàn)術(shù)，并學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)。

4.安全意識(shí)

學(xué)生通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性，以及保護(hù)自身信息的重要性。他們能夠意識(shí)到在網(wǎng)絡(luò)世界中保持警惕的必要性，并在日常生活中采取相應(yīng)的防范措施。

5.行動(dòng)能力

學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，如在家中提醒家人注意網(wǎng)絡(luò)安全，在學(xué)校中與同學(xué)分享防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的知識(shí)，以及在遇到可疑情況時(shí)，能夠迅速采取行動(dòng)保護(hù)自己。

6.情感態(tài)度

學(xué)生在了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的嚴(yán)重后果后，形成了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的尊重和敬畏之心。他們對(duì)待網(wǎng)絡(luò)信息更加謹(jǐn)慎，對(duì)待個(gè)人信息保護(hù)更加重視，培養(yǎng)了良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。

7.社會(huì)責(zé)任感

學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的角色和責(zé)任，愿意成為網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)者，不僅保護(hù)自己，也幫助他人提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.網(wǎng)絡(luò)詐騙的概念與特點(diǎn)

①概念：網(wǎng)絡(luò)詐騙的定義

②特點(diǎn)：隱蔽性、傳播速度、手段多樣性

2.常見網(wǎng)絡(luò)詐騙手段

①釣魚網(wǎng)站：虛假網(wǎng)站、個(gè)人信息泄露

②虛假信息：虛假廣告、虛假新聞

③網(wǎng)絡(luò)購物詐騙：虛假商品、虛假交易

④冒充熟人詐騙：偽裝身份、詐騙錢財(cái)

3.防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法

①提高警惕：不輕信陌生人信息

②不隨意點(diǎn)擊：不明鏈接、未知文件

③設(shè)置復(fù)雜密碼：定期更換

④不透露敏感信息：銀行賬號(hào)、密碼、身份證號(hào)碼

⑤安裝殺毒軟件：更新病毒庫課后作業(yè)1.實(shí)踐作業(yè)：設(shè)計(jì)一份網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報(bào)

要求：以“防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，共建安全網(wǎng)絡(luò)”為主題，設(shè)計(jì)一份宣傳海報(bào)。海報(bào)中應(yīng)包括以下內(nèi)容：

-網(wǎng)絡(luò)詐騙的定義和特點(diǎn)

-常見網(wǎng)絡(luò)詐騙手段的例子

-防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法

-提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的口號(hào)

2.分析作業(yè)：分析以下網(wǎng)絡(luò)信息，判斷其真實(shí)性

信息：你中獎(jiǎng)了，只需支付手續(xù)費(fèi)即可領(lǐng)獎(jiǎng)。

要求：分析這條信息的可信度，并說明理由。

3.應(yīng)用作業(yè)：模擬網(wǎng)絡(luò)購物詐騙案例，制定防范策略

情境：你在網(wǎng)上購物時(shí)，發(fā)現(xiàn)一款商品價(jià)格遠(yuǎn)低于市場(chǎng)價(jià)。

要求：分析這個(gè)情境可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，并提出相應(yīng)的防范措施。

4.創(chuàng)意作業(yè)：編寫一個(gè)以網(wǎng)絡(luò)詐騙為主題的短劇

要求：編寫一個(gè)5分鐘左右的短劇，內(nèi)容圍繞網(wǎng)絡(luò)詐騙展開，可以是喜劇、悲劇或正劇，旨在提高觀眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的認(rèn)識(shí)。

5.反思作業(yè)：記錄一次你在網(wǎng)絡(luò)中遇到的風(fēng)險(xiǎn)，并反思如何避免

要求：記錄一次你在網(wǎng)絡(luò)中遇到的風(fēng)險(xiǎn)，如收到詐騙短信、點(diǎn)擊不明鏈接等，分析當(dāng)時(shí)的情況，并反思你當(dāng)時(shí)是如何應(yīng)對(duì)的，以及今后如何避免類似情況的發(fā)生。

答案示例：

1.網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)

-標(biāo)題：防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，共建安全網(wǎng)絡(luò)

-內(nèi)容：包括網(wǎng)絡(luò)詐騙的定義、特點(diǎn)、常見手段、防范方法以及提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的口號(hào)。

2.分析網(wǎng)絡(luò)信息真實(shí)性

信息：你中獎(jiǎng)了，只需支付手續(xù)費(fèi)即可領(lǐng)獎(jiǎng)。

答案：這條信息不可信。通常情況下，中獎(jiǎng)信息不會(huì)要求支付手續(xù)費(fèi)，且中獎(jiǎng)信息會(huì)通過官方渠道發(fā)布。

3.模擬網(wǎng)絡(luò)購物詐騙案例防范策略

情境：你在網(wǎng)上購物時(shí)，發(fā)現(xiàn)一款商品價(jià)格遠(yuǎn)低于市場(chǎng)價(jià)。

答案：可能存在的風(fēng)險(xiǎn)包括商品為假貨、購物網(wǎng)站存在欺詐行為。防范措施包括：核實(shí)商品價(jià)格是否合理、查看購物網(wǎng)站的評(píng)價(jià)和信譽(yù)、不輕易支付大額款項(xiàng)等。

4.編寫網(wǎng)絡(luò)詐騙主題短劇

答案：短劇內(nèi)容可以是關(guān)于一位消費(fèi)者在網(wǎng)絡(luò)購物時(shí)遇到詐騙，通過機(jī)智和防范意識(shí)成功避免損失的故事。

5.反思網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)及防范措施

答案：例如，記錄了一次收到詐騙短信的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)沒有輕信，而是通過官方渠道核實(shí)信息，避免了可能的損失。今后會(huì)繼續(xù)提高警惕，不隨意點(diǎn)擊不明鏈接，不透露個(gè)人信息。教學(xué)反思與總結(jié)同學(xué)們，今天我們上了《網(wǎng)絡(luò)詐騙我防范》這一課，現(xiàn)在我們來一起回顧一下這節(jié)課的內(nèi)容，也讓我分享一下我的教學(xué)反思和總結(jié)。

首先，我想談?wù)勎业慕虒W(xué)反思。在這節(jié)課中，我主要采用了講授法、案例分析法和討論法。我覺得講授法幫助同學(xué)們建立了網(wǎng)絡(luò)詐騙的基本概念和特點(diǎn)，但是我也意識(shí)到，如果只是單純的講授，可能會(huì)讓一些同學(xué)感到枯燥。所以我盡量結(jié)合了一些案例，讓大家在實(shí)際的情境中去理解這些概念。案例分析法我覺得效果還不錯(cuò)，同學(xué)們?cè)谟懻摰倪^程中，不僅加深了對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙手段的理解，還提出了一些很好的防范建議。不過，我也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在討論時(shí)，參與度不高，可能是因?yàn)閷?duì)某些內(nèi)容還不夠熟悉。

在策略方面，我嘗試了小組討論的方式，希望能夠激發(fā)大家的參與熱情。但是，我發(fā)現(xiàn)分組討論時(shí)，個(gè)別小組討論氛圍不夠熱烈，這可能是因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)了解不足，導(dǎo)致討論難以深入。在管理方面，我注意到課堂紀(jì)律總體良好，但有個(gè)別同學(xué)在課堂上分心，需要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂管理。

當(dāng)然，也有不足之處。比如，有些同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的認(rèn)識(shí)還停留在表面，對(duì)于一些復(fù)雜的詐騙手段，他們可能難以完全理解。此外，課堂上的討論氛圍還需要進(jìn)一步改善，讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與到討論中來。

針對(duì)這些問題，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.在講授網(wǎng)絡(luò)詐騙的基本概念時(shí)，可以結(jié)合更多的實(shí)際案例，讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)。

2.在小組討論環(huán)節(jié)，可以提前準(zhǔn)備一些討論指南，幫助同學(xué)們更好地參與到討論中來。

3.加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，對(duì)于分心的同學(xué)，可以適時(shí)提醒，引導(dǎo)他們集中注意力。

4.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)掌握不牢的同學(xué)，可以安排課后輔導(dǎo)，幫助他們鞏固知識(shí)點(diǎn)。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.撰寫一篇短文，題目為《我的網(wǎng)絡(luò)安全日記》。要求學(xué)生記錄自己在日常生活中遇到的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全問題，并分析問題的原因，提出自己的防范措施。

2.設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報(bào)，內(nèi)容應(yīng)包括網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見形式、防范措施以及如何提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

3.收集至少三個(gè)網(wǎng)絡(luò)詐騙的案例，并分析這些案例中詐騙者的手段和受害者的應(yīng)對(duì)方式。

4.編寫一個(gè)簡(jiǎn)短的劇本，模擬一個(gè)網(wǎng)絡(luò)詐騙的場(chǎng)景，并設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)局，展示如何成功防范詐騙。

5.制作一個(gè)思維導(dǎo)圖，展示網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見類型、防范方法和相關(guān)法律法規(guī)。

作業(yè)反饋：

1.對(duì)于《我的網(wǎng)絡(luò)安全日記》，我會(huì)關(guān)注學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確描述網(wǎng)絡(luò)安全問題，是否能夠提出合理的防范措施。我會(huì)給出具體的評(píng)語，如“你的日記描述了一個(gè)非常典型的網(wǎng)絡(luò)安全問題，提出的防范措施也很實(shí)用。”或者“你的日記內(nèi)容豐富，但防范措施可以更加具體?！?/p>

2.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報(bào)，我會(huì)評(píng)估海報(bào)的設(shè)計(jì)是否吸引人，內(nèi)容是否準(zhǔn)確，是否能夠有效地傳達(dá)防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的信息。我會(huì)提供設(shè)計(jì)建議，如“海報(bào)的色彩搭配很吸引人，但可以增加一些圖標(biāo)來增強(qiáng)視覺效果?！?/p>

3.對(duì)于收