3我很誠實(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級(jí)下冊統(tǒng)編版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教材章節(jié)：三年級(jí)下冊《道德與法治》

內(nèi)容：本節(jié)課主要圍繞“我很誠實(shí)”這一主題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)誠實(shí)的重要性，學(xué)會(huì)在日常生活中做到誠實(shí)守信。具體內(nèi)容包括：誠實(shí)守信的定義、誠實(shí)守信的意義、誠實(shí)守信的具體表現(xiàn)、如何做到誠實(shí)守信等。通過案例分析、小組討論等形式，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念，增強(qiáng)誠信意識(shí)，形成誠實(shí)守信的行為習(xí)慣。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到誠實(shí)的重要性，提升自我認(rèn)知和社會(huì)責(zé)任感，發(fā)展人際交往能力，培養(yǎng)良好的公民素養(yǎng)。學(xué)情分析三年級(jí)學(xué)生對(duì)道德與法治課程的學(xué)習(xí)正處于初步形成階段，他們的認(rèn)知水平和道德觀念正在逐步發(fā)展。在知識(shí)層面，學(xué)生對(duì)誠實(shí)守信這一概念可能已有初步的了解，但對(duì)其深層含義和具體實(shí)踐可能缺乏深入理解。在能力方面，學(xué)生的分析問題和解決問題的能力有限，需要通過具體案例和互動(dòng)活動(dòng)來提升。在素質(zhì)方面，學(xué)生的誠信意識(shí)和行為習(xí)慣正在形成，部分學(xué)生可能存在說謊、不守諾言等行為。

學(xué)生的行為習(xí)慣對(duì)課程學(xué)習(xí)有著直接影響。三年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，但自控能力相對(duì)較弱，容易受到外界誘惑。在課堂上，他們可能表現(xiàn)出注意力不集中、參與度不高的情況。因此，教師在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，需要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們積極參與課堂互動(dòng)。

針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)將注重以下幾個(gè)方面：

1.結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，選取貼近學(xué)生生活的案例，增強(qiáng)課程內(nèi)容的吸引力。

2.通過小組討論、角色扮演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和溝通能力。

3.運(yùn)用游戲、故事等形式，幫助學(xué)生理解誠實(shí)守信的內(nèi)涵，引導(dǎo)他們自覺踐行誠信行為。

4.強(qiáng)化課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高課堂參與度和學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《道德與法治》三年級(jí)下冊。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表，如誠實(shí)守信的人物故事圖片、誠信行為的案例圖表。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無需實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，準(zhǔn)備小卡片用于學(xué)生記錄觀點(diǎn)，確保教學(xué)環(huán)境整潔、舒適。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于誠實(shí)守信的動(dòng)畫短片，引起學(xué)生的興趣。

2.提出問題：觀看完畢后，引導(dǎo)學(xué)生思考：“視頻中的人物為什么這樣做？你認(rèn)為誠實(shí)守信重要嗎？”

3.學(xué)生回答：邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的看法，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題——“我很誠實(shí)”。

二、講授新課（20分鐘）

1.教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信的重要性，學(xué)會(huì)在日常生活中做到誠實(shí)守信。

2.教學(xué)內(nèi)容：

a.誠實(shí)守信的定義（5分鐘）

-引導(dǎo)學(xué)生思考：什么是誠實(shí)守信？

-學(xué)生分享自己的理解，教師總結(jié)并講解誠實(shí)守信的定義。

b.誠實(shí)守信的意義（5分鐘）

-通過案例分析，讓學(xué)生了解誠實(shí)守信對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要性。

-學(xué)生討論：誠實(shí)守信對(duì)我們的成長有什么幫助？

c.誠實(shí)守信的具體表現(xiàn)（5分鐘）

-列舉誠實(shí)守信的行為，如不說謊、守時(shí)、遵守規(guī)則等。

-學(xué)生舉例說明自己在生活中如何做到誠實(shí)守信。

d.如何做到誠實(shí)守信（5分鐘）

-教師總結(jié)：樹立誠信意識(shí)，從小事做起，做到言行一致。

-學(xué)生分享自己在生活中如何踐行誠信。

3.教學(xué)方法：講授、案例分析、小組討論。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.練習(xí)內(nèi)容：完成教材中的相關(guān)練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

2.教學(xué)方法：個(gè)別練習(xí)、小組合作。

四、課堂提問（5分鐘）

1.提問內(nèi)容：針對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出問題，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。

2.教學(xué)方法：提問、學(xué)生回答。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問：引導(dǎo)學(xué)生思考，如何做到誠實(shí)守信？

2.學(xué)生回答：學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

3.教師提問：在日常生活中，我們?nèi)绾污`行誠信？

4.學(xué)生回答：學(xué)生分享自己的經(jīng)歷，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

六、核心素養(yǎng)能力的拓展要求（5分鐘）

1.拓展內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生思考如何將誠信意識(shí)融入自己的學(xué)習(xí)、生活和工作中。

2.教學(xué)方法：小組討論、分享交流。

七、總結(jié)與反思（5分鐘）

1.教師總結(jié)：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)誠實(shí)守信的重要性。

2.學(xué)生反思：學(xué)生分享自己在學(xué)習(xí)過程中的收獲和感悟。

教學(xué)時(shí)間：45分鐘

注意事項(xiàng)：

1.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。

2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和表達(dá)能力。

3.注重教學(xué)的雙邊互動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。

4.教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，提高學(xué)生的道德品質(zhì)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.誠實(shí)守信的定義

-誠實(shí)：言行一致，不說謊，不欺騙。

-守信：遵守承諾，按時(shí)完成任務(wù)，不違約。

2.誠實(shí)守信的意義

-對(duì)個(gè)人：培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，贏得他人信任，促進(jìn)個(gè)人成長。

-對(duì)家庭：營造和諧的家庭氛圍，增強(qiáng)家庭成員之間的信任。

-對(duì)社會(huì)：維護(hù)社會(huì)秩序，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

3.誠實(shí)守信的具體表現(xiàn)

-不說謊：在日常生活中，對(duì)他人和事實(shí)保持真實(shí)。

-守時(shí)：按時(shí)完成任務(wù)，不遲到、不早退。

-遵守規(guī)則：遵守學(xué)校、家庭和社會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定。

-守諾言：對(duì)他人承諾的事情，努力兌現(xiàn)。

4.如何做到誠實(shí)守信

-樹立誠信意識(shí)：認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信的重要性，自覺踐行誠信行為。

-從小事做起：在日常生活中，從身邊的小事做起，做到言行一致。

-增強(qiáng)自律：自覺遵守道德規(guī)范，做到誠實(shí)守信。

-培養(yǎng)良好習(xí)慣：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到誠實(shí)守信。

5.誠實(shí)守信與個(gè)人成長

-誠實(shí)守信是個(gè)人品質(zhì)的重要組成部分，對(duì)個(gè)人成長具有重要意義。

-誠實(shí)守信有助于建立良好的人際關(guān)系，提高個(gè)人社會(huì)地位。

-誠實(shí)守信有助于培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。

6.誠實(shí)守信與社會(huì)和諧

-誠實(shí)守信是維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要保障。

-誠實(shí)守信有助于減少社會(huì)矛盾，提高社會(huì)信任度。

-誠實(shí)守信有助于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)。

7.誠實(shí)守信與國家發(fā)展

-誠實(shí)守信是民族精神的重要組成部分，對(duì)國家發(fā)展具有重要意義。

-誠實(shí)守信有助于樹立國家形象，提高國家在國際上的地位。

-誠實(shí)守信有助于推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展。

8.誠實(shí)守信與法治建設(shè)

-誠實(shí)守信是法治建設(shè)的基礎(chǔ)，對(duì)法治建設(shè)具有重要意義。

-誠實(shí)守信有助于維護(hù)社會(huì)公平正義，保障人民群眾的合法權(quán)益。

-誠實(shí)守信有助于推動(dòng)法治國家建設(shè)，實(shí)現(xiàn)國家長治久安。板書設(shè)計(jì)①誠實(shí)守信的定義

-誠實(shí)：言行一致，不說謊，不欺騙

-守信：遵守承諾，按時(shí)完成任務(wù)，不違約

②誠實(shí)守信的意義

-對(duì)個(gè)人：道德品質(zhì)，贏得信任，促進(jìn)成長

-對(duì)家庭：和諧氛圍，增強(qiáng)信任

-對(duì)社會(huì)：維護(hù)秩序，促進(jìn)和諧發(fā)展

③誠實(shí)守信的具體表現(xiàn)

-不說謊

-守時(shí)

-遵守規(guī)則

-守諾言

④如何做到誠實(shí)守信

-樹立誠信意識(shí)

-從小事做起

-增強(qiáng)自律

-培養(yǎng)良好習(xí)慣

⑤誠實(shí)守信與個(gè)人成長

-個(gè)人品質(zhì)

-人際關(guān)系

-道德品質(zhì)

⑥誠實(shí)守信與社會(huì)和諧

-社會(huì)秩序

-社會(huì)信任度

-社會(huì)進(jìn)步

⑦誠實(shí)守信與國家發(fā)展

-民族精神

-國家形象

-經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展

⑧誠實(shí)守信與法治建設(shè)

-法治建設(shè)基礎(chǔ)

-社會(huì)公平正義

-國家長治久安教學(xué)反思與總結(jié)今天的這節(jié)課，圍繞“我很誠實(shí)”這一主題，我覺得整體上還是不錯(cuò)的。首先，我覺得導(dǎo)入環(huán)節(jié)挺成功的，通過動(dòng)畫短片激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓他們對(duì)誠實(shí)守信有了直觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)生們在觀看視頻后，能夠積極表達(dá)自己的看法，這說明他們對(duì)這一主題有了自己的思考。

在講授新課的過程中，我盡量用簡單易懂的語言來講解誠實(shí)守信的定義、意義和具體表現(xiàn)，讓學(xué)生能夠更好地理解。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我在講解如何做到誠實(shí)守信時(shí)，學(xué)生們聽得特別認(rèn)真，這說明他們對(duì)這一部分內(nèi)容很感興趣。在課堂討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠積極發(fā)言，分享自己生活中的誠信故事，這讓我感到非常欣慰。

不過，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，在討論“誠實(shí)守信的意義”時(shí)，部分學(xué)生對(duì)于誠信在社會(huì)中的作用理解不夠深入。這可能是由于他們的生活經(jīng)驗(yàn)有限，對(duì)于誠信在社會(huì)生活中的具體體現(xiàn)還不夠了解。因此，在今后的教學(xué)中，我打算增加一些與社會(huì)生活相關(guān)的案例，讓學(xué)生更加直觀地感受到誠信的重要性。

在課堂管理方面，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生上課時(shí)注意力不夠集中，有時(shí)會(huì)開小差。為了提高他們的注意力，我嘗試了在課堂上增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如小組討論、角色扮演等，這樣既能提高他們的參與度，也能讓他們在互動(dòng)中學(xué)習(xí)到知識(shí)。

在知識(shí)掌握方面，學(xué)生們對(duì)誠實(shí)守信的基本概念和具體表現(xiàn)掌握得比較好，但在如何將誠信融入日常生活中這一部分，有些學(xué)生還是顯得有些困惑。為此，我準(zhǔn)備在課后布置一些實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)來踐行誠信。

為了更好地提升教學(xué)效果，我打算在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

1.在課前準(zhǔn)備階段，更多地考慮學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)更貼近他們生活的教學(xué)案例。

2.在課堂教學(xué)中，更多地關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，給予不同層次的學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。

3.在課后，通過布置實(shí)踐作業(yè)和開展課外活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)誠信，提升他們的道德素養(yǎng)。

我相信，通過不斷地反思和總結(jié)，我的教學(xué)水平會(huì)不斷提高，為學(xué)生們帶來更多有益的知識(shí)和體驗(yàn)。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

a.閱讀材料：《誠信小故事》

-故事內(nèi)容：通過一系列小故事，展示誠信在不同場景下的重要性，如《小豬儲(chǔ)蓄罐》、《誠實(shí)的小貓》等。

b.視頻資源：《誠信教育短片》

-視頻內(nèi)容：展示現(xiàn)實(shí)生活中誠信行為的案例，以及誠信缺失帶來的負(fù)面影響。

2.拓展要求：

a.閱讀材料拓展：

-學(xué)生在課后閱讀《誠信小故事》，了解誠信在不同情境下的具體表現(xiàn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生思考故事中的主人公是如何做到誠信的，以及他們在生活中是否遇到過類似的情況。

-學(xué)生可以撰寫讀后感，分享自己對(duì)誠信的理解和感悟。

b.視頻資源拓展：

-學(xué)生觀看《誠信教育短片》，了解誠信在社會(huì)生活中的重要作用。

-視頻觀看后，組織學(xué)生進(jìn)行討論，分享觀看感受，討論誠信行為的重要性。

-學(xué)生可以結(jié)