江蘇省太倉市2026屆化學九上期中考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列操作或現(xiàn)象與分子特性對應關(guān)系不正確的是選項操作或現(xiàn)象分子特性A氣體可壓縮儲存于鋼瓶中分子間有間隙B物體的熱脹冷縮分子的大小是可以變化的C濕衣服晾干分子是運動的D1滴水中大約有1.67×1021個水分子分子很小A．A B．B C．C D．D2．下圖為鈣元素的信息，下列說法正確的是A．鈣原子核內(nèi)有40個質(zhì)子,核外有40個電子B．鈣原子的質(zhì)量集中在質(zhì)子與核外電子上C．鈣元素的元素符號為Co,人體缺鈣會導致骨質(zhì)疏松。D．鈣是金屬元素，在化學反應中易失去最外層兩個電子。3．下列敘述錯誤的是(

)A．空氣中氮氣的體積分數(shù)約為B．地球上的淡水約占全球水儲量的C．地殼中氧元素的質(zhì)量分數(shù)接近D．組成我們周圍物質(zhì)世界的元素為100多種4．在慶典活動中，人們常用氦氣充灌氣球，其利用了氦氣的性質(zhì)有()①密度比空氣??；②在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸；③是一種無色氣體；④不能供給呼吸A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④5．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．液態(tài)空氣 B．二氧化碳 C．牛奶 D．食醋6．工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣。（碘的化學式：I2）下列說法不正確的是（）A．分離器中的副產(chǎn)品是H2SO4B．膜反應器中發(fā)生的反應是化合反應C．該工藝能減少二氧化硫排放D．生產(chǎn)流程中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)是I27．下列標志中屬于中國節(jié)水標志的是（）A． B． C． D．8．下圖中和分別表示氧原子和氫原子，其中所表示的粒子能保持水的化學性質(zhì)的是A． B． C． D．9．空氣中含量最多元素、地殼中含量最多金屬元素和非金屬元素可組成的化合物是（）A．Al2(SO4)3 B．Al(NO3)3 C．Fe(NO3)3 D．Al2O310．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．潔凈的空氣 B．汽水 C．冰水混合物 D．食醋二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是某化學反應的微觀示意圖，根據(jù)要求回答問題：在甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是____(寫出具體的化學式，下同)，屬于氧化物的是____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀，如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息，圖中葡萄糖酸鋅化學式不完整，請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：（1）葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的原子個數(shù)比為__________,若相對分子質(zhì)量是455，則葡萄糖酸鋅化學式中氫原子右下角的數(shù)字x為__________。（2）若兒童Ikg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液________支。（3）該品牌補鋅口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量分數(shù)為___________。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．寫出從下圖水分子分解示意圖中獲得的信息，（至少寫出三條）14．請用學過的知識回答下列關(guān)于燃燒與滅火的相關(guān)問題。（1）酒精燈內(nèi)的西精不小心灑出，在桌面上燃燒起來，應采取的滅火方法___________________________。（2）用嘴吹滅燃著的蠟燭，其滅火原理是___________________________。（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，滅火方法是___________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學教材“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣．（提出問題）（1）氧化鐵（Fe2O3）能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？（2）氧化鐵與二氧化錳催化效果哪個好？（3）催化劑的質(zhì)量是否對過氧化氫溶液分解的速率產(chǎn)生影響？（實驗探究）實驗步驟實驗現(xiàn)象①分別量取5mL15%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象A試管中產(chǎn)生大量氣泡，帶火星木條復燃，B試管中的現(xiàn)象：……②待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管內(nèi)，如此反復多次實驗，觀察現(xiàn)象試管中均產(chǎn)生大量氣泡，帶火星木條均復燃③將實驗②中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag④分別量取5mL15%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象（1）A試管中反應的符號表達式為_________；B試管中的現(xiàn)象________。（2）實驗②、③證明：氧化鐵的___________和____在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；（3）實驗設(shè)計④的目的是_________，若實驗觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是____。（4）興趣小組同學設(shè)計了如圖1實驗裝置，利用壓強傳感器測不同質(zhì)量二氧化錳對雙氧水分解快慢的影響。在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.03g，0.06g，0.08g，0.12g，0.24gMnO2測得容器內(nèi)壓強的變化曲線如圖2所示曲線的斜率表征催化反應的速率請觀察如圖，回答問題：Ⅰ根據(jù)圖2可發(fā)現(xiàn)：該實驗條件下，30s內(nèi)催化分解8mL濃度為的雙氧水，MnO2的最小用量為_____g。Ⅱ根據(jù)圖2，下列說法正確的是________。a二氧化錳用量越多，產(chǎn)生氧氣越多b反應容器的氣密性，對實驗所測數(shù)據(jù)的精確度有影響c稱量的二氧化錳質(zhì)量的精確度對實驗裝置中最終的壓強大小沒有影響（知識拓展）若實驗中ag氧化鐵中a=0.25，則其中氧元素的質(zhì)量為__________g。若經(jīng)過精密儀器測得該氧化鐵樣品中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為21∶8，則該氧化鐵樣品中混有的另一種物質(zhì)是___________（填“FeO”或“Fe3O4”）16．某課外小組研究“影響H2O2生成O2快慢的因素”的課題。通過查閱資料，他們提出如下猜想。（提出猜想）催化劑和反應物濃度都會影響H2O2生成O2的快慢（實驗過程）實驗裝置圖如圖：實驗操作：檢查裝置氣密性良好。將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中，立即收集一瓶放出的氣體。實驗記錄實驗編號①②③反應物5%H2O2100mL5%H2O23%H2O2100mL加入固體0.5g氯化鈉固體0.5g二氧化錳收集氣體的時間165s46s80s（1）實驗②中加入H2O2的體積為_____________mL，原因是_________。（2）實驗③中加入的固體和用量為_________________。（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是____________。（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2后反應明顯加快。小紅提出，為了更好的證明二氧化錳和氯化鈉是否對H2O2生成O2快慢有影響，還應該增加一組對比實驗。該實驗選用的藥品和用量為___________、________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】試題分析：氣體能夠被壓縮是因為分子間有間隔，物體的熱脹冷縮是因為分子間有間隔，晾干衣服是因為分子是運動的，D中說明分子的體積小。故選B.考點：分子的性質(zhì)2、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為20，表示原子序數(shù)為20；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為20，故選項說法錯誤。B、電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計，鈣原子的質(zhì)量集中在質(zhì)子與中子上，故選項說法錯誤。C、字母表示該元素的元素符號，鈣元素的元素符號為Ca，人體缺鈣會導致骨質(zhì)疏松，故選項說法錯誤。D、該元素的名稱是鈣，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，在化學反應中易失去最外層兩個電子，故選項說法正確。故選：D。3、B【解析】

A、氮氣約占空氣總體積的78%，故A正確；B、地球上的淡水資源約占全球水儲量的2.53%，故B錯誤；C、地殼中氧元素的質(zhì)量分數(shù)48.60%，故C正確；D、組成我們周圍物質(zhì)世界的元素為100多種，故D正確。故選B。4、C【解析】試題分析：性質(zhì)決定用途，慶典活動中，人們常用氦氣充灌氣球，是利用①氦氣密度比空氣小，這樣氣球就會升空；②在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸，這樣比較安全，故選C考點：物質(zhì)的性質(zhì)決定用途5、B【解析】

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)?！驹斀狻緼、液態(tài)空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故A不正確；

B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故B正確；C、牛奶是由水、乳糖、礦物質(zhì)等多種物質(zhì)組成的混合物，故C不正確；

D、食醋中含有水、醋酸等多種物質(zhì)，屬于混合物，故D不正確。故選B。6、B【解析】試題分析∶根據(jù)題中信息知，A．分離器中的副產(chǎn)品是H2SO4。故A正確。B．膜反應器中發(fā)生的反應不是化合反應。故B錯誤。C．該工藝能減少二氧化硫排放。故C正確。D．生產(chǎn)流程中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)是I2。故D正確?？键c∶考查工業(yè)上煅燒黃鐵礦實驗流程。7、D【解析】

國家節(jié)水標志”由水滴、人手和地球演變而成，圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施，標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從自己做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河，手接著水珠，寓意接水，與節(jié)水音似，故選D。8、D【解析】能保持水的化學性質(zhì)的是水分子，水分子由氫、氧兩種原子構(gòu)成，故選D。點睛：解答此類題的關(guān)鍵是要理解微觀模擬圖表示的化學意義。9、B【解析】

由題意可知，化學式中含有鋁、氧、氮三種元素．根據(jù)選項，可以用排除法?！驹斀狻緼、化學式中沒有氮元素，故A錯誤；B、化學式中含有鋁、氧、氮三種元素，用化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零．選項B：（+3）+3×（-1）=0，故化學式Al（NO3）3書寫正確．故B正確；C、化學式中沒有鋁元素，故C錯誤；D、化學式中只有兩種元素，故D錯誤；故選B。10、C【解析】

A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；B、汽水中含有水和碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；C、冰水混合物中含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物；D、食醋含有水和醋酸，屬于混合物。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、O2CO2、H2O【解析】

由反應的微觀示意圖可知，甲是CH4，乙是O2，丙是CO2，丁是H2O。在甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是O2，屬于氧化物的是CO2、H2O。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、6：72210.35%【解析】

（1）由化學式可知，葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的原子個數(shù)比為12：14=6：7；根據(jù)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為455，可知12×12+x+16×14+65=455，x=22；（2）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，體重為20kg的兒童每日需鋅的質(zhì)量為20kg×0.5mg=10mg，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半,即需要從口服液中攝入10mg鋅，根據(jù)標簽，每支口服液上含鋅的量為5mg，故理論上一天需服該口服液1支；（3）該品牌補鋅口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量分數(shù)為×100%=0.35%；四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）水是有水分子構(gòu)成的（2）一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子（3）在化學反應中，分子可分而原子不可分（答案合理即可）【解析】試題分析∶由題中信息知，從下圖水分子分解示意圖中獲得的信息∶（1）水是有水分子構(gòu)成的（2）一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子（3）在化學反應中，分子可分而原子不可分（答案合理即可）考點∶考查水分子分解示意圖。14、用濕抹布蓋滅降溫至蠟燭的著火點以下用鍋蓋蓋滅【解析】

（1）酒精燈內(nèi)的酒精不小心灑出，在桌面上燃燒起來，應采取的滅火方法是用濕抹布蓋滅；（2）用嘴吹滅燃著的蠟燭，其滅火原理是降溫至蠟燭的著火點以下；（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，滅火方法是用鍋蓋蓋滅。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、有少量氣泡產(chǎn)生，但帶火星的木條不能復燃化學性質(zhì)質(zhì)量證明氧化鐵與二氧化錳的催化效果哪個更好二氧化錳的催化效果比氧化鐵好0.08bc0.075FeO【解析】

（1）A試管中是氧化鐵催化過氧化氫制氧氣的反應，所以此反應的符號表達式為；B試管中由于只有過氧化氫，所以產(chǎn)生的氧氣速率較慢，只有少量氣泡，氧氣量較少，則帶火星的木條沒有復燃，所以B中的現(xiàn)象是有少量氣泡產(chǎn)生，但帶火星的木條不能復燃。（2）實驗②、③證明：氧化鐵的化學性質(zhì)和質(zhì)量在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑，因為實驗②重復做了此實驗，氧化鐵的催化效果不變，證明其化學性質(zhì)不變、實驗③是再次稱量，質(zhì)量仍為ag，則證明其質(zhì)量在反應前后沒變。（3）實驗設(shè)計④的目的是證明氧化鐵與二氧化錳的催化效果哪個更好，實驗④觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此可以得到的結(jié)論是：二氧化錳的催化效果比氧化鐵好。（4）Ⅰ根據(jù)圖2可發(fā)現(xiàn)：該實驗條件下，30s內(nèi)催化分解8mL濃度為的雙氧水，MnO2的最小用量為0.08g，因為當MnO2的質(zhì)量為0.08g時雙氧水在30s內(nèi)仍能全部分解，到0.06g時雙氧水沒有完全分解。Ⅱ根據(jù)圖2可知：a二氧化錳用量越多，產(chǎn)生氧氣并沒有增加，只是分解速率加快，故錯誤；b反應容器的氣密性，對實驗所測數(shù)據(jù)的精確度有影響，如果氣密性不好，則壓強的數(shù)據(jù)有偏差，故正確；c由圖像知，不同質(zhì)量的催化劑對產(chǎn)物的質(zhì)量沒有影響，因產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量一樣則氧氣的體積一樣，最終的壓強也