2026屆山東省日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下圖是四位同學(xué)對(duì)某化學(xué)式意義的描述他們描述的化學(xué)式是A．CO B．O2 C．CO2 D．H2O2．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是（）A．2Au：表示2個(gè)金原子B．SO2：表示二氧化硫中含有2個(gè)氧原子C．：表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷D．S2﹣：表示硫元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)3．PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物，是造成霧霾現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)住Ｏ铝写胧┎荒苡行p少PM2.5排放的是A．減少燃煤量，使用清潔能源 B．控制機(jī)動(dòng)車污染的排放，提升燃油品質(zhì)C．多部門齊抓共管，減少揚(yáng)塵污染 D．建立區(qū)域聯(lián)合機(jī)制，發(fā)布大氣霧霾預(yù)警信號(hào)4．二甲醚（CH3OCH3）可由一氧化碳和物質(zhì)X在一定的條件下制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+4X=CH3OCH3+H2O，則X的化學(xué)式為A．C2H5OH B．H2O2 C．C2H4 D．H25．用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．該反應(yīng)有2種生成物C．每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成D．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是3：16．物質(zhì)X與氧氣反應(yīng)可表示為：X+2O2CO2+2H2O，關(guān)于X的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A．X具有可燃性B．X中不含有氧元素C．X的一個(gè)分子中有5個(gè)原子D．X是氧化物7．紅葡萄酒具有養(yǎng)顏、軟化血管、抗癌等保健功能。紅葡萄酒中含有花色苷，其化學(xué)式為C16H16O6，下列說(shuō)法正確的是（）A． B． C． D．8．下列有關(guān)的說(shuō)法正確的是（）A．臭氧層空洞和酸雨的形成都與空氣污染有關(guān)B．空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多的是氧氣C．氮?dú)夂拖∮袣怏w都能用于填充燈泡，制成霓虹燈D．燃放煙花爆竹只會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體，不會(huì)產(chǎn)生PM2.59．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

)A．木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C．鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰10．給一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱至氯酸鉀完全分解，二氧化錳的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化圖象正確的是（）A． B．C． D．11．下列元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是A．錳MnB．鈉NAC．鈣CuD．鋁AL12．小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時(shí)，小婷說(shuō)可能是鐵制的，小靜提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”，小靜同學(xué)的這一想法，屬于科學(xué)探究中的()A．猜想與假設(shè) B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C．操作實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論13．2013年1月1日起正式發(fā)布PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，其中的“2.5”是指（）A．有害氣體的濃度B．噪音的大小C．空氣中顆粒的直徑D．雨水的酸堿度14．制作蛋糕的人造奶油中含有影響身體發(fā)育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列關(guān)于反式脂肪酸的說(shuō)法正確的是A．該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為282gB．該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2OC．該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：17：1D．該物質(zhì)是由18個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的15．下列關(guān)于自然界中的水的說(shuō)法正確的是（）A．水蒸氣遇冷表結(jié)成水，說(shuō)明水分子體積變小B．水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1C．通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氧兩種元素組成的D．天然水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后得到的是純凈物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）氟原子的核電荷數(shù)是______。在化學(xué)反應(yīng)中，鋁原子比較容易______（填“得到”或“失去”）電子，成為_(kāi)_____（填離子符號(hào)）。（2）在第二周期中，元素原子結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定的是______（填元素名稱）。（3）在第三周期中，各元素原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_____。（4）鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，下列元素中，與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_____（填字母）。A．HeB．MgC．SiD．S三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：（1）一實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是__________，玻璃棒在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是_________，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的濾液仍然是渾濁的可能的原因是________。（寫(xiě)出一條即可）（2）二實(shí)驗(yàn)中開(kāi)始時(shí)先通入一氧化碳后給氧化銅加熱的原因是_______________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________。18．（8分）如圖是初中化學(xué)中的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答：(1)集氣瓶?jī)?nèi)注人少量水的目的是什么?______________________(2)若未觀察到劇烈燃燒，火星四射的現(xiàn)象,可能原因是什么?____________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。（1）甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣。①寫(xiě)出A、B儀器的名稱：A_________；B________。②除用排水法外，甲同學(xué)還可選擇_________法收集氧氣。③實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放入槽中，并打開(kāi)儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是___________。（2）在用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，乙同學(xué)誤把高錳酸鉀當(dāng)成了二氧化錳加入氯酸鉀中，加熱時(shí)，氯酸鉀的分解速率明是加快，于是得出結(jié)論：高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑，大家經(jīng)過(guò)討論后，認(rèn)為乙同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué)①寫(xiě)出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________，氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________。②如何證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑_________。③高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解速率的主要原因是_________。（3）丙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀放在大試管中，將溫度控制在20℃條件下加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：（提出猜想）猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣；猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。做出上述猜想的理由是_____________。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變。則猜想_______錯(cuò)誤。②第二組同學(xué)取錳酸鉀在250℃條件下加熱，沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法，而是將帶火星的木條放在試管口，觀察到__________現(xiàn)象，從而得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、一氧化碳是由兩種元素組成，故錯(cuò)誤；B、O2表示氧氣這種物質(zhì)，1個(gè)氧分子，也可以表示氧氣是由氧元素組成，還可以表示1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子，故正確；C、二氧化碳是由兩種元素組成的，故錯(cuò)誤；D、水是由兩種元素組成，故錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】

A、表示2個(gè)金原子，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、中的2表示1個(gè)二氧化硫分子由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，不能表示二氧化硫中含有2個(gè)氧原子，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、表示鎂元素的化合價(jià)是+2，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、表示每個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選：A。3、D【解析】

A、減少燃煤量，使用清潔能源，可以減少有害氣體與煙塵的排放，能有效減少PM2.5排放，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、控制機(jī)動(dòng)車污染的排放，提升燃油品質(zhì)，可以減少汽車尾氣的排放，能有效減少PM2.5排放，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、多部門齊抓共管，減少揚(yáng)塵污染，能有效減少PM2.5排放，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、建立區(qū)域聯(lián)合機(jī)制，發(fā)布大氣霧霾預(yù)警信號(hào)，不能有效減少PM2.5排放，選項(xiàng)正確，故選D。4、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為C：1個(gè)、O：1個(gè)；已知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為C：1個(gè)、O，1個(gè)、H：8個(gè)；比較分析可知X中含有H元素，其原子個(gè)數(shù)分別為1，故X的化學(xué)式為H1．故選D5、D【解析】

A、通過(guò)反應(yīng)的微觀示意圖可看出，反應(yīng)物中有一個(gè)分子過(guò)量，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故A不正確；B、該反應(yīng)只有1種生成物，故B不正確；C、根據(jù)微觀示意圖可看出，每個(gè)生成物分子由4個(gè)原子構(gòu)成，故C不正確；D、由于反應(yīng)物中有一個(gè)分子過(guò)量，參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是3︰1，故D正確。故選D。6、D【解析】

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4。A、X是甲烷，具有可燃性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、X是甲烷，不含有氧元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、X是甲烷，化學(xué)式為CH4，X的一個(gè)分子中有5個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、X是甲烷，化學(xué)式為CH4，不含氧元素，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】

A、花色苷是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，根據(jù)化學(xué)式C16H16O6，每個(gè)花色苷分子由38個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、花色苷中氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（1×16）：（16×6）=1：6，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、花色苷中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×16）：（1×16）：（16×6）=12：1：6，可知?dú)湓刭|(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、花色苷的相對(duì)分子質(zhì)量為304，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。8、A【解析】

A、人為的向空氣中排放氟里昂會(huì)造成臭氧層空洞，空氣中含有較多的二氧化硫、二氧化氮等氣體會(huì)造成酸雨，符合題意；B、空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多的是氮?dú)猓浯问茄鯕?，不符合題意；C、氮?dú)夂拖∮袣怏w都能用于填充燈泡，但氮?dú)獠荒苡糜谥瞥赡藓鐭?，因?yàn)榈獨(dú)馔姾蟛粫?huì)發(fā)出不同顏色的光，不符合題意；D、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體，還會(huì)產(chǎn)生PM2.5，不符合題意。故選A。9、D【解析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。10、A【解析】

二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變。故選A。11、A【解析】元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意一大二小的原則。A、正確；B、應(yīng)該寫(xiě)為Na，錯(cuò)誤；C、應(yīng)寫(xiě)為Ca，錯(cuò)誤；D、應(yīng)寫(xiě)為Al，錯(cuò)誤。故選A。12、B【解析】

小靜同學(xué)的過(guò)程是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證該金屬是鐵還是鋁，故該想法屬于科學(xué)探究中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，故選B。13、C【解析】

A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其中的“2.5”是指空氣中顆粒的直徑，而不是有害氣體的濃度，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其中的“2.5”是指空氣中顆粒的直徑，而不是噪音的大小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其中的“2.5”是指空氣中顆粒的直徑，選項(xiàng)正確；D、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其中的“2.5”是指空氣中顆粒的直徑，而不是雨水的酸堿度，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。14、B【解析】

A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”，而是“1”，通常省略，故A錯(cuò)誤；B、由反式脂肪酸的化學(xué)式（C18H34O2）可知，該物質(zhì)中含有碳、氫、氧元素，所以在空氣完全燃燒會(huì)生成水和二氧化碳，故B正確；C、由反式脂肪酸的化學(xué)式（C18H34O2）可知，該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：（12×18）：（1×34）：（16×2）=108：17：16，故C錯(cuò)誤；D、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤。故選B。15、C【解析】

A、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水，說(shuō)明水分子之間的間隔發(fā)生了變化，而不是水分子本身體積變小了，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比是2：1，質(zhì)量比為1：8，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故說(shuō)法正確；D、自來(lái)水廠凈化后的水還含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、9失去Al3+氖原子的電子層數(shù)相同B【解析】

（1）根據(jù)元素周期表的信息、最外層電子數(shù)以及離子符號(hào)的寫(xiě)法來(lái)分析；（2）根據(jù)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系等方面解答；（3）根據(jù)元素周期數(shù)與電子層數(shù)的關(guān)系來(lái)分析；（4）依據(jù)最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似分析解答?！驹斀狻浚?）根據(jù)元素周期表的信息可知，氟元素的原子序數(shù)為9，則核電荷數(shù)為9；鋁原子的最外層為3個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子形成帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子，化學(xué)式為Al3+；（2）最外層電子數(shù)是8個(gè)電子的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，第二周期元素的原子結(jié)構(gòu)中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是氖；（3）根據(jù)元素周期表的信息可知，在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是原子的電子層數(shù)相同；（4）最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，觀察圖示可知B與鈣元素的最外層電子數(shù)相等故化學(xué)性質(zhì)相似?！军c(diǎn)睛】元素周期表中一格的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、燒杯引流濾紙破損等排盡玻璃管內(nèi)空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸CO+CuOCu+CO2【解析】（1）一實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是燒杯，玻璃棒在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是引流，過(guò)濾后的濾液仍然是渾濁的可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、承接濾液的燒杯不干凈；（2）點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體與空氣的混合物可能發(fā)生爆炸，二實(shí)驗(yàn)中開(kāi)始時(shí)先通入一氧化碳后給氧化銅加熱的原因是排盡玻璃管內(nèi)空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸，一氧化碳和氧化銅在加熱條件反應(yīng)生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為CO+CuOCu+CO2。18、防止落下的熔化物炸裂瓶底氧氣不純、鐵絲沒(méi)有除銹或溫度沒(méi)有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)【解析】

（1）在進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶底放一些水（或沙）理由是：防止落下的熔化物炸裂瓶底。故填：防止落下的熔化物炸裂瓶底。

（2）用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象的原因可能是：氧氣不純，鐵絲沒(méi)有除銹，溫度沒(méi)有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)。故填：氧氣不純、鐵絲沒(méi)有除銹或溫度沒(méi)有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、分液漏斗集氣瓶向上排空氣