2026屆貴州省施秉縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆貴州省施秉縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.如表除去雜質(zhì)的方法錯誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法AMnO2(KCl)加水溶解、過濾、洗滌、干燥BCaO(CaCO3)高溫搬燒至固體質(zhì)量不再改變CN2(O2)通過灼熱的足量的銅網(wǎng)DCO2(CO)通入氧氣,點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D2.將一定量的鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中,待充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,則在濾渣中()A.只有銀 B.只有銀和鐵C.可能含有鋅 D.一定有銀、鐵、鋅3.鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,已知一種鈰原子的原子核內(nèi)有58個質(zhì)子和82個中子,該原子的核外電子數(shù)為A.24 B.58 C.82 D.1404.下列屬于非金屬元素的是A.P B.FeC.Mg D.Zn5.電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,下列說法正確的是()A.正極得到的氣體是氫氣B.負(fù)極得到的氣體具有可燃性C.該實(shí)驗(yàn)說明水由氫氣和氧氣組成D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:16.我國自行研制出的閃爍晶體材料BGO,其化學(xué)式為BixGe3O12,被應(yīng)用于諾貝爾獎獲得者丁肇中的著名實(shí)驗(yàn)中。其中鉍(Bi)、鍺(Ge)元素化合價(jià)分別為+3、+4價(jià),則x值為()A.4 B.3 C.2 D.+27.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,下列推理正確的是()A.CO和CO2的分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)也不同B.紅熱的鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒,所以紅熱的鐵絲在空氣中也能夠劇烈燃燒C.物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個條件,所以滅火也需要同時(shí)破壞這三個條件D.催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,所以任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑8.以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理合理的是A.物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)B.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成,就一定是由原子構(gòu)成D.CO和CO2的元素組成相同,所以它們的性質(zhì)也完全相同9.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列有關(guān)異黃酮說法正確的是A.異黃酮由15個碳原子、10個氫原子、2個氧原子構(gòu)成B.異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:10:2D.異黃酮的相對分子質(zhì)量為222g10.工業(yè)制純硅的反應(yīng)之一是SiCl4+2H2Si+4X。下列說法正確的是()A.硅在地殼中含量小于鋁 B.X的化學(xué)式為H4Cl4C.SiCl4中硅元素的化合價(jià)是-4 D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)11.如圖表示汽車尾氣凈化器處理尾氣的過程,其主要反應(yīng)原理為:2NO+2CO2CO2+N2,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.CO氧化為CO2所需的氧來源于NOC.Pt﹣Rh催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變D.使用該凈化器能使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)12.模型構(gòu)建可以變抽象為直觀。下圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是該原子的三種不同粒子,下列說法正確的是A.決定該原子種類的粒子是bB.原子的質(zhì)量集中在a和c上C.原子核中可能含有6個c和6個bD.原子中含有6個a和8個c二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用如圖裝置進(jìn)行氧氣實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。(1)加熱時(shí),A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(2)氧氣可以用排水法進(jìn)行收集,其原因是______。(3)將紅熱的細(xì)鐵絲放入盛有氧氣的B中,觀察到的現(xiàn)象是______。14.某興趣小組同學(xué)做如下圖所示探究分子運(yùn)動的實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,無明顯現(xiàn)象;再向其中滴加濃氨水,溶液變紅色。由實(shí)驗(yàn)Ⅰ得出的結(jié)論有_____________________________。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ:(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是溶液慢慢變紅色;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:________________。(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要?________理由是________________________。15.人類生活生產(chǎn)離不開金屬。(1)在“國慶70周年”閱兵式上展示了一大批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新式武器,它們廣泛地使用合金而不用純金屬的原因是什么_________?(一條即可)(2)驛城區(qū)老河鄉(xiāng)盛產(chǎn)香菇,青少年食用香菇可以補(bǔ)充生長發(fā)育過程所需的“鐵”,“鐵”指的是_________(填“原子”、“離子”、“元素”)。(3)近年流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便?!白詿峄疱仭敝饕墒澄锖桶l(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、碳酸鈉等)組成。①生石灰用作發(fā)熱劑,用化學(xué)方程式表示發(fā)熱原理________。②鐵粉常用作發(fā)熱劑,它可以與氧氣和水反應(yīng)最終生成氫氧化鐵,寫出該化學(xué)方程式:________。(4)下圖為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上煉鐵的原理。補(bǔ)充資料:I、已知FeO在一定條件下能逐步失去其中的氧,依次生成FeO、FeO最終被還原為鐵;Ⅱ、酒精燈火焰溫度為450℃-650℃;Ⅲ。通過數(shù)字化設(shè)備對氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行分析,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制成圖。①你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)進(jìn)行哪些改進(jìn):___________。②某同學(xué)將反應(yīng)所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)生成物中沒有鐵,得此結(jié)論依據(jù)的現(xiàn)象是___________。③根據(jù)資料分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因__________。(5)上述實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,用50g含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上生成鐵的質(zhì)量是________?使用化學(xué)方程式計(jì)算。16.實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵已知B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合溶液,氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強(qiáng)。請回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)過程中A處玻璃管中現(xiàn)象:_____,寫出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。(2)實(shí)驗(yàn)裝置按圖連接,請將以下四步按正確操作步驟排序:_____(填序號)。a.點(diǎn)燃A處酒精噴燈b.通入COc.停止通入COd.熄滅酒精噴燈(3)實(shí)驗(yàn)裝置圖中虛線框內(nèi)裝置起到的作用有_____(填序號)。A.收集一氧化碳B.吸收二氧化碳C.檢驗(yàn)二氧化碳(4)已知此反應(yīng)過程中溫度不同,可能生成鐵的不同的氧化物。原固體Fe2O3質(zhì)量為48.0g,現(xiàn)用熱分析儀記錄CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù),得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線如圖所示。①根據(jù)圖象分析,寫出D點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式_____。②若B點(diǎn)生成物為一成分固定的化合物,請確定其化學(xué)式是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.為測定實(shí)驗(yàn)室廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小紅同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn),廢液中其他成份不與鐵粉發(fā)生反應(yīng)。請計(jì)算:(1)反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是___________g。(2)該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________18.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定家用食用純堿(含少量氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽相符,該小組同學(xué)稱取11樣品,加足量水配成溶液,在溶液中加入過量的氫氧化鈣溶液,過濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀的質(zhì)量為10g。請你通過計(jì)算判斷該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽相符。(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)在慶典場合,經(jīng)常看到漂浮在空中的氣球,如果填充氣球的氣體是氫氣,會存在一定危險(xiǎn)。2019年廣州商學(xué)院門口發(fā)生汽車爆炸事故,爆炸原因是車內(nèi)裝載了氫氣球和氫氣打氣瓶,并且發(fā)生了氣體泄漏,當(dāng)用車鑰匙遙控(通電)開車門時(shí)發(fā)生爆炸。(1)請解釋爆炸的原因____。(2)現(xiàn)在一般用氦氣來代替氫氣填充氣球,這一“替代”說明氦氣具有哪些性質(zhì):_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、D【詳解】A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,不符合題意;B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會燃燒的,符合題意。故選D。2、B【解析】將一定量的鐵粉加入到硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中,根據(jù)在金屬活動性順序中,鋅>鐵>氫>銀,鐵粉不能與混合溶液中的硝酸鋅發(fā)生反應(yīng),所以在濾渣中不會有金屬鋅;則鐵粉只與AgNO3溶液發(fā)生置換反應(yīng),而在反應(yīng)后的濾渣中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,說明鐵粉過量,故濾渣的成分為鐵和銀,B正確。故選:B。3、B【解析】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故該原子的核外電子數(shù)為58。故選B。4、A【詳解】A、磷屬于非金屬元素,符合題意;B、鐵屬于金屬元素,不符合題意;C、鎂屬于金屬元素,不符合題意;D、鋅屬于非金屬元素,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】元素的簡單分類是一般將元素分為這樣三類:(1)金屬元素,其中文名稱一般都帶有“钅”字旁,金屬汞(Hg)除外;(2)非金屬元素,其中文名稱一般都帶有“石”字旁、“氵”字旁或“氣”字頭;(3)稀有氣體元素,其中文名稱一般都帶有“氣”字頭。5、B【詳解】A、電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,故正極得到的是氧氣,故A錯誤;B、電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,故負(fù)極得到的是氫氣,氫氣具有可燃性,故B正確;C、水是由氫元素和氧元素組成的,故C錯誤;D、電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8,故D錯誤。故選B。6、A【詳解】根據(jù)化合物元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則,解得x=4,故選A。7、A【詳解】A、因?yàn)镃O和CO2的分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)也不同,正確。B、紅熱的鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒,但是紅熱的鐵絲在空氣中不燃燒,錯誤。C、物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個條件,滅火只需要破壞這三個條件之一即可,錯誤。D、催化劑可以改變反應(yīng)速率,不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,錯誤。故選A。8、B【詳解】A、元素組成物質(zhì)要遵循物質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律,不能隨意拼湊,推理錯誤;B、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,如果該物質(zhì)只含有一種元素,不可能是化合物,推理正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子包括分子、原子和離子等,推理錯誤;D、一氧化碳和二氧化碳雖然組成相同,但分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不相同,推理錯誤。故選B。9、B【解析】A、異黃酮是由異黃酮分子構(gòu)成的,一個異黃酮分子是由15個碳原子、10個氫原子、2個氧原子構(gòu)成的,錯誤;B、異黃酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2),由此可知,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,正確;C、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,錯誤;D、相對分子質(zhì)量單位符號是“1”,不是“g”,常常省略不寫,錯誤。故選B。點(diǎn)睛:結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵。10、D【分析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零?!驹斀狻緼、地殼中各元素的含量從大到小依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等,硅在地殼中含量大于鋁,故A不正確;B、反應(yīng)前硅、氯、氫原子個數(shù)分別為1、4、4,反應(yīng)后的生成物中硅、氯、氫原子個數(shù)分別為1、0、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則4X分子中含有4個氫原子和4個氯原子,每個X分子由1個氫原子和1個氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl,故B不正確;C、SiCl4中氯元素為-1價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,,,則硅元素的化合價(jià)是+4價(jià),故C不正確;D、反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,則該反應(yīng)為置換反應(yīng),故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。11、A【解析】A、置換反應(yīng)時(shí)指由一種單質(zhì)跟一種化合物起反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng),題目中的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),符合題意;B、CO氧化為CO2所需氧來源于氮的氧化物,不符合題意;C、Pt-Rh催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不符合題意;D、氮的氧化物會造成酸雨,一氧化碳有毒,氮?dú)夂投趸紵o毒,使用該凈化器能使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】催化劑的特點(diǎn)概括起來說有三個:1.“一變,兩不變”,即能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。2.“針對性”,即催化劑針對某個化學(xué)反應(yīng)來說,才有意義。例如,不能籠統(tǒng)地說:二氧化錳是催化劑,或者催化劑是二氧化錳等;而應(yīng)該表達(dá)為:二氧化錳是過氧化氫(或氯酸鉀)分解的催化劑。3.“多樣性”,即某個化學(xué)反應(yīng)的催化劑可能有多種。例如,在過氧化氫分解的反應(yīng)中,二氧化錳、紅磚粉末、土豆片、沸石、硫酸銅溶液等都可作催化劑。而催化作用是指催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起作用(即能改變化學(xué)反應(yīng)的速率)。它包括加快和減慢化學(xué)反應(yīng)的速率兩種情況。12、C【分析】由原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖可知,c是質(zhì)子,b是中子,a是核外電子?!驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,決定該原子種類的粒子是c,故A不正確;B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,集中在b和c上,故B不正確;C、c是質(zhì)子,b是中子,質(zhì)子數(shù)可能和中子數(shù)相同,則原子核中可能含有6個c和6個b,故C正確;D、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),a與c的數(shù)目一定相同,故D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,有黑色固體生成【解析】(1)加熱時(shí),A中高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)氧氣可以用排水法進(jìn)行收集,其原因是:氧氣不易溶于水;(3)將紅熱的細(xì)鐵絲放入盛有氧氣的B中,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,有黑色固體生成。14、蒸餾水不能使酚酞試液變紅色,濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色A燒杯中的濃氨水分子慢慢擴(kuò)散(或揮發(fā))到B燒杯滴有酚酞試液的蒸餾水中,濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色不必要實(shí)驗(yàn)Ⅰ中已證明蒸餾水不能使酚酞試液變紅色【解析】(1)根據(jù)微觀粒子是不斷運(yùn)動的進(jìn)行解答,水不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色;(2)通過實(shí)驗(yàn)過程及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,氨氣分子是不斷運(yùn)動的,當(dāng)溶解在水中時(shí)能生成氨水,氨水能使酚酞試液變紅色;(3)根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明蒸餾水不能使酚酞變紅故沒有必要再做實(shí)驗(yàn)III。(1)水顯中性,不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色;(2)燒杯B中的現(xiàn)象是溶液慢慢變紅色。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是A燒杯中的濃氨水分子慢慢擴(kuò)散(或揮發(fā))到B燒杯滴有酚酞試液的蒸餾水中,濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色;(3)因?yàn)樵诘谝粋€實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅故沒有必要再做實(shí)驗(yàn)III。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是要掌握微觀粒子的特征及其酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷。15、硬度大元素CaO+H2O=Ca(OH)24Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3酒精燈應(yīng)換成酒精噴燈并在b口應(yīng)放置點(diǎn)燃的酒精燈沒有氣泡產(chǎn)生使用酒精燈加熱達(dá)不到完全反應(yīng)時(shí)所需的溫度28g【解析】(1)廣泛地使用合金而不用純金屬的原因是硬度大、高強(qiáng)度、耐腐蝕等等。(2)物質(zhì)是由元素組成的,香菇含有鐵,這“鐵”指的是元素。(3)生石灰遇水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),并放出熱量,可用作發(fā)熱劑,化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2。(4)鐵粉與氧氣和水發(fā)生緩慢氧化,放出熱,可用作發(fā)熱劑,鐵可以與氧氣和水反應(yīng)最終生成氫氧化鐵,化學(xué)方程式:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3。(5)從圖示可知,酒精燈的溫度不能達(dá)到反應(yīng)的要求,所以把酒精燈換成酒精噴燈,提高溫度。反應(yīng)生成有毒的一氧化碳?xì)怏w,直接排放會污染環(huán)境,所以在b口應(yīng)放置點(diǎn)燃的酒精燈,除去一氧化碳?xì)怏w。(6)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。將反應(yīng)所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)生成物中沒有鐵,得此結(jié)論依據(jù)的現(xiàn)象是加稀硫酸后沒有氣泡產(chǎn)生。(7)根據(jù)資料分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因是使用酒精燈加熱達(dá)不到完全反應(yīng)時(shí)所需的溫度。(8)50g赤鐵礦石含氧化鐵的質(zhì)量為:50g×80%=40g設(shè)生成鐵的質(zhì)量是χ。χ=28g答:理論上生成鐵的質(zhì)量是28g。16、玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變黑CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2ObadcABCFeFe3O4【解析】(1)實(shí)驗(yàn)過程中A處發(fā)生的反應(yīng)是紅棕色的氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成黑色的鐵,因此玻璃管中的現(xiàn)象是:玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變黑。因?yàn)锽裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合溶液,因此裝置中B處發(fā)生的反應(yīng)有兩個,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(2)因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹?,如果一氧化碳和氧氣混合,加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸,而實(shí)驗(yàn)裝置的玻璃管中有空氣,所以實(shí)驗(yàn)開始時(shí)必須先通一氧化碳,排盡裝置內(nèi)的空氣后再加熱;因?yàn)閷?shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),如果先停止通一氧化碳,空氣就會進(jìn)入玻璃管,灼熱的鐵就會被空氣中的氧氣氧化,所以結(jié)束時(shí)必須先停止加熱,待裝置冷卻至室溫再停止通一氧化碳。因此實(shí)驗(yàn)中正確操作步驟排序?yàn)椋篵adc。(3)因?yàn)椴糠忠谎趸己脱趸F不能完全反應(yīng),所以尾氣中含有未參加反應(yīng)的一氧化碳,如果直接排放會污染空氣,實(shí)驗(yàn)裝置圖中虛線框內(nèi)裝置B中液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合溶液,且氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強(qiáng),氫氧化鈉溶液能吸收反應(yīng)生成的二氧化碳,氫氧化鈣溶液能檢驗(yàn)反應(yīng)中有二氧化碳生成,且該裝置中兩根導(dǎo)管都伸至集氣瓶的底部,可以收集沒有參加反應(yīng)的一氧化碳?xì)怏w,因此實(shí)驗(yàn)裝置圖中虛線框內(nèi)裝置起到的作用有:ABC。(4)①原固體Fe2O3質(zhì)量為48.0g,計(jì)算可得其中鐵元素的質(zhì)量為,根據(jù)圖象,

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