/2025年河南省駐馬店市遂平一中中考化學二模試卷一、單選題：本大題共13小題，共10分。文房四寶——筆、墨、紙、硯，在我國書法和繪畫的發(fā)展歷史上發(fā)揮了重要作用。完成各小題。1.下列筆、墨、紙、硯制作工藝中涉及化學變化的是（）A.竹制筆桿 B.燒炭集煙 C.紙漿晾干 D.磨石成硯2.在紙的制作過程中，有一道工序是用竹簾從紙漿中撈紙。下列化學實驗操作與其相似的是（）A.沉降 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾3.毛筆相傳最早由秦朝大將蒙恬制作，他“用枯木為管，鹿毛為柱，羊毛為被（外衣）”，做成了中國最早的毛筆。下列說法不正確的是（）A.“管”是天然材料

B.“柱”的主要成分是纖維素

C.“被”的主要成分屬于有機物

D.可用灼燒法區(qū)分“管”和“柱”的主要成分4.甲、乙、丙三種物質(zhì)都含有碳元素，且乙是一種有毒氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去，涉及的反應(yīng)均為初中化學常見反應(yīng)）。下列說法不正確的是（）A.甲可能是一種單質(zhì) B.乙和丙的組成元素相同

C.反應(yīng)②一定為化合反應(yīng) D.反應(yīng)④可能是吸熱反應(yīng)5.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度隨溫度變化曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A.丙的溶解度小于甲的溶解度

B.t1℃時，在50g水中加入15g丙，最終形成的溶液質(zhì)量為65g

C.t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，所形成的溶液質(zhì)量為丙＞乙＞甲

D.若甲中混有少量乙，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

6.火的使用標志著人類文明的偉大進步。下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的分析中，合理的是（）

A.圖1中能用水來滅火，是因為降低了可燃物的著火點

B.圖2中燒杯內(nèi)的蠟燭由下而上依次熄滅，說明CO2的密度比空氣大

C.圖3中鎂能夠繼續(xù)燃燒，則金屬鎂燃燒導致的火災(zāi)可用CO2來熄滅

D.圖4中銅片上白磷和紅磷實驗現(xiàn)象不同，說明可燃物燃燒需要氧氣7.熱愛勞動從我做起。對下列勞動實踐中所涉及的化學知識敘述錯誤的是（）選項勞動實踐化學知識A烘焙糕點時加入小蘇打做膨松劑NaHCO3固體溶于水吸熱B熟石灰改良酸性土壤酸與堿能發(fā)生中和反應(yīng)C白醋除去水壺中的水垢白醋可與碳酸鈣等沉淀反應(yīng)D堆放雜物的紙箱著火用水澆滅降低溫度到紙箱的著火點以下A.A B.B C.C D.D閱讀下列材料，完成各小題。

酸堿指示劑是一類常用于檢驗溶液酸堿性的有機化合物。常見的酸堿指示劑除了實驗室常用的紫色石蕊等指示劑外，還有有天然指示劑如紫薯汁液。pH是用來表示溶液酸堿性強弱程度的一種數(shù)值，氫離子（H+）濃度越大，pH越小。8.某實驗小組分別向幾種試劑中滴加自制的紫薯汁，現(xiàn)象如表所示，下列說法不正確的是（）試劑稀鹽酸氫氧化鈉溶液蒸餾水蘋果汁草木灰水現(xiàn)象紅色綠色紫色紅色綠色A.紫薯汁能作酸堿指示劑

B.根據(jù)現(xiàn)象可知蘋果汁呈酸性

C.草木灰水會使紫色石蕊溶液變紅

D.向氯化鈉溶液中滴入紫薯汁后溶液顏色為紫色9.某小組用pH傳感器測定稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中的pH的變化，測定結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（）A.該實驗是向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液

B.b→c過程中氫離子濃度不斷增大

C.反應(yīng)進行至c點時，鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

D.反應(yīng)進行至a、b、c三點時，溶液中的溶質(zhì)成分均為2種10.如圖是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗步驟。下列有關(guān)說法正確的是（）

已知：步驟1溶解后剩余1.0g粗鹽A.整個實驗過程中至少進行3次稱量

B.經(jīng)計算得出精鹽的產(chǎn)率為64%

C.進行步驟3時需將濾液全部蒸干后才停止加熱

D.步驟2、步驟3中玻璃棒作用相同11.下列實驗方法不正確的是（）A.鑒別棉纖維和羊毛纖維：取樣，分別灼燒聞氣味

B.除去銅粉中混有的氧化銅：將其與過量木炭混合，加熱充分反應(yīng)

C.除去NaCl溶液中混有的MgCl2：加入過量的NaOH溶液，過濾，向濾液中加稀鹽酸至中性

D.檢驗電解水產(chǎn)生的氣體：打開玻璃管活塞，將燃著的木條分別放在的兩個玻璃管尖嘴口12.一定條件下，X、Y、Z、W四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表。下列說法不正確的是（）物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.8193.20反應(yīng)后的質(zhì)量/g0a96.83.2A.a=1，Y可能是該反應(yīng)的催化劑 B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C.Z與W的相對分子質(zhì)量之比一定為9：8 D.X與Z質(zhì)量變化之比為17：913.如圖表示含鐵元素的部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法正確的是（）A.轉(zhuǎn)化①可通過在空氣中加熱細鐵絲實現(xiàn)

B.將Fe3O4與碳粉常溫混合可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化②

C.洗凈擦干鐵鍋是為了減少轉(zhuǎn)化③的發(fā)生

D.轉(zhuǎn)化④可通過Fe與MgCl2溶液反應(yīng)實現(xiàn)二、填空題：本大題共2小題，共13分。14.化學在航空航天、海洋工程等發(fā)展中起著重要的作用。

（1）化學與材料。C929是我國自主研發(fā)的寬體客機，其中使用了多種材料。

①下列C929飛機中的物品由有機合成材料制成的是______（填字母）。

②C929飛機起落架中使用的鈦合金所具備的優(yōu)良性能有______（填字母）。

A.密度小

B.易加工

C.耐腐蝕

D.熔點高

（2）化學與能源。

2025年4月3日，長征六號運載火箭成功發(fā)射。該火箭使用了煤油（含有C11H24、C12H26、C13H28等分子）、液氫作為燃料，液氧作為助燃劑。

①請寫出C11H24充分燃燒的化學方程式______。

②你認為液氫做燃料的優(yōu)點是______（寫一條）。

（3）化學與生命。載人潛水器應(yīng)急制氧時可使用氯酸鈉（NaClO3）固體受熱分解的方法。

①若實驗室用此法制取較干燥的氧氣，可選擇的制取裝置是______（填字母）。

②潛水器攜帶的食物中包含牛肉和蔬菜，其中為潛水員主要提供維生素的食物是______。15.如圖是元素周期表中部分元素的信息。

（1）由圖可知，氟元素的相對原子質(zhì)量是______。

（2）青霉素（化學式為C16H18N2O4S）是一種能夠治療人類疾病的抗生素。

①在青霉素所含元素的原子中，含有相同電子層數(shù)的是______（填化學符號，下同），最外層電子數(shù)相同的是______。

②請寫出一種由氮、氫、氧元素組成的鹽的化學式______。

（3）氬原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請從結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的角度分析，氬氣可作焊接金屬保護氣的原因是______。

（4）用NF3氣體蝕刻硅芯片時會生成四氟化硅氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。

寫出該反應(yīng)的化學方程式______，該反應(yīng)的基本類型為______。三、推斷題：本大題共1小題，共4分。16.如圖所示，A～K是初中化學中的常見物質(zhì)，分別是由H、C、N、O、Na、Cl、S、Ca、Fe、Ag中的一種或幾種元素組成。J為單質(zhì)，B、F、G、H由兩種元素組成，其余物質(zhì)均由三種元素組成，其中A、G的物質(zhì)種類相同。B、C、D、E分別加入水中，得到的溶液都呈堿性，其中E的俗稱是火堿。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去。

（1）寫出化學式：A______，H______。

（2）寫出D→E反應(yīng)的化學方程式：______。

（3）寫出G—I反應(yīng)的化學方程式：______。四、簡答題：本大題共1小題，共6分。17.某同學用pH傳感器測定稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液過程中pH的變化，測定結(jié)果如圖所示。

（1）當反應(yīng)進行至A點時，溶液中的溶質(zhì)為______（寫化學式）。

（2）B點的含義是______，此時溶液呈______性。

（3）若實驗前向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液，實驗時溶液的顏色變化是______。

（4）實驗結(jié)束后，該同學將剩余的稀鹽酸與鋅反應(yīng)，得到4g氫氣。根據(jù)化學方程式計算，參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量是多少？五、實驗題：本大題共1小題，共6分。18.根據(jù)如圖所示實驗回答問題。

（1）甲是去除粗鹽中______雜質(zhì)的實驗操作。當操作C中出現(xiàn)較多固體時應(yīng)停止加熱，其主要目的是______。

（2）乙是用點滴板進行的微型實驗。向盛有試劑的孔穴1～5中分別滴加等量的稀硫酸。

①孔穴1和孔穴______中有氣泡產(chǎn)生。

②對比孔穴1、2和3中的現(xiàn)象，得出X的金屬活動性比銅、銀的金屬活動性______（填“強”或“弱”）。為驗證銅和銀的金屬活動性強弱，設(shè)計并進行實驗，補全下表（試劑任選）。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論____________銅的金屬活動性強于銀③孔穴4中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______。六、探究題：本大題共1小題，共8分。19.碳酸氫鈉俗稱小蘇打，受熱易分解產(chǎn)生氣體，同時留下白色固體。

I.探究NaHCO3受熱分解生成的氣體成分。

查閱資料：NaHCO3受熱分解生成CO2和H2O。

產(chǎn)物驗證：將NaHCO3受熱分解生成氣體通入如右實驗裝置。

（1）實驗進行一段時間后，裝置A中的現(xiàn)象是無水硫酸銅變藍，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O；裝置B的作用是______。

實驗結(jié)論：NaHCO3受熱分解生成的氣體是CO2和H2O。

II.探究NaHCO3受熱分解后剩余固體的成分

提出猜想：猜想一：Na2CO3猜想二：NaOH猜想三：Na2CO3與NaOH

實驗方案一：稱量一定質(zhì)量NaHCO3固體于試管中，加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化，取樣剩余固體，進行以下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論①向樣品固體中加入適量的水溶解，滴加無色酚酞溶液變紅猜想一正確②向①所得溶液中加入____________（2）步驟②向①所得溶液中加入______，實驗現(xiàn)象是______。

實驗方案二：

實驗裝置：①稱量8.4g的NaHCO3于玻璃管中

②打開氮氣氣囊開關(guān)，通入一段時間氮氣后，記錄裝置B、C的質(zhì)量；

③點燃A處酒精燈，直至裝置B、C的質(zhì)量不變，再次記錄裝置B、C的質(zhì)量并熄滅A處酒精燈；

④等待裝置冷卻至室溫后，關(guān)閉氮氣氣囊的開關(guān)。

數(shù)據(jù)記錄：裝置A中固體質(zhì)量裝置B總質(zhì)量裝置C總質(zhì)量反應(yīng)前8.4g110.5g80.4g反應(yīng)后5.3g111.4g82.6g實驗分析：

（3）實驗步驟③裝置C中反應(yīng)的化學方程式為______。

（4）實驗步驟②中先通入一段時間氮氣的目的是排凈玻璃管內(nèi)的空氣，防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣影響實驗，請結(jié)合實驗數(shù)據(jù)分析剩余固體為何只有碳酸鈉？（寫出計算過程）

1～3.【正確答案】B

、B

、B

4.【正確答案】C

5.【正確答案】C

6.【正確答案】B

7.【正確答案】A

8～9.【正確答案】C

、B

10.【正確答案】A

11.【正確答案】B

12.【正確答案】C

13.【正確答案】C

14.【正確答案】①BC；

②ACD

①C11H24+17O211CO2+12H2O；

②無污染

①AC；

②蔬菜

15.【正確答案】19.00；

①C、N、O；O、S；

②NH4NO3；

氬原子最外層達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，性質(zhì)穩(wěn)定；

4NF3+3Si3SiF4+2N2；置換反應(yīng)

16.【正確答案】H2SO4；NaCl；

Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；

HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

17.【正確答案】NaOH、NaCl；

稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)；中；

由紅色變?yōu)闊o色；

130g

18.【正確答案】難溶性；防止固體飛濺；

①5；

②強；

將一根潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中；銅絲表面出現(xiàn)銀白色固體，溶液由無色變?yōu)樗{色（答案不唯一）

③CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

19.【正確答案】檢