江蘇省徐州市2025年中考物理真題一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意；每小題2分，共20分）1．“小時不識月，呼作白玉盤。”兒童看到月光皎潔，是因為（）A．月亮是光源 B．月亮反射太陽光C．月亮折射太陽光 D．太陽光的色散【答案】B【解析】【解答】月亮自身不能發(fā)光，可以反射太陽光，所以不是光源，故ACD錯誤，B正確。

綜上選B。

【分析】月亮自身不發(fā)光，月光是太陽光經(jīng)月亮反射得到的，同時要區(qū)分光的反射、折射、色散的不同概念。2．凍干工藝可以去除藥液中的水分，以便于保存。方法是先將藥液冷凍成固態(tài)，再放到低溫真空環(huán)境中進行干燥。干燥過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．升華 B．凝華 C．液化 D．汽化【答案】A【解析】【解答】據(jù)題目分析可知，干燥時將冰（固態(tài)）直接轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)，該過程屬于升華，故A正確，BCD錯誤。

綜上選A。

【分析】升華：物質(zhì)由固態(tài)直接轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)的物態(tài)變化；

凝華：物質(zhì)由氣態(tài)直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣虘B(tài)的物態(tài)變化；

液化：物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的物態(tài)變化；

汽化：物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)的物態(tài)變化。3．南朝梁元帝蕭繹在《早發(fā)龍巢》詩中寫道：“不疑行舫動，唯看遠樹來?！弊瑫r看到遠方的樹木向自己而來，是因為所選的參照物為（）A．遠處的山 B．近處的樹 C．河岸 D．行舫【答案】D【解析】【解答】坐船時看到遠方的樹木向自己而來，使以船只為參照物，船只和樹木的運動狀態(tài)不同，所以二者相對運動，山、樹以及河岸相對于樹保持靜止，所以D正確，ABC錯誤。

綜上選D。

【分析】物體相對運動：物體與參照物運動狀態(tài)不一致，所以物體相對參照物運動，物體與參照物運動狀態(tài)不一致，所以物體相對參照物靜止。4．當(dāng)衣服上的拉鏈不夠順滑時，可以在拉鏈上涂些蠟。蠟的作用是（）A．增大摩擦 B．減小摩擦 C．增大壓強 D．減小壓強【答案】B【解析】【解答】蠟可以將拉鏈的接觸面變得光滑，進而減小拉鏈之間的摩擦力，所以B正確，ACD錯誤。

綜上選B。

【分析】拉鏈不夠順滑是因為摩擦力過大，涂蠟后順滑程度提升，說明摩擦力減小，因此要分析蠟對摩擦力的影響。5．如圖所示，在瓶內(nèi)裝滿水，用一張紙蓋住瓶口，壓緊后將瓶子倒置，紙不會掉下來，主要是由于紙受到（）A．大氣壓力 B．水的壓力 C．分子引力 D．重力【答案】A【解析】【解答】當(dāng)瓶子倒置時，瓶內(nèi)水會占據(jù)一定空間，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓低于外界大氣壓；外界大氣對紙張產(chǎn)生向上的壓力；同時，紙張自身重力較小，水對紙張的壓力方向向下但不足以克服大氣向上的壓力，因此紙張不會掉下來。故A正確，BCD錯誤。

綜上選A。

【分析】要解決該問題，需結(jié)合大氣壓強的原理分析紙張受力情況。當(dāng)瓶子倒置時，瓶內(nèi)水會占據(jù)一定空間，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓低于外界大氣壓；紙張受到外界大氣壓向上的壓力，同時自身重力、水的壓力等因素也會影響，需判斷哪個因素是主要使紙不掉落的原因。6．一根不帶電的橡膠棒，用毛皮摩擦后帶上了負電。摩擦過程中發(fā)生轉(zhuǎn)移的粒子是（）A．原子核中的質(zhì)子 B．原子核中的中子C．原子核外的電子 D．核子中的夸克【答案】C【解析】【解答】摩擦的實質(zhì)是物體原子核外的電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，使得物體失去或者得到電子，從而帶電，C正確，ABD錯誤。

綜上選C。

【分析】摩擦起電的本質(zhì)：物體帶電是因為電荷（電子）的轉(zhuǎn)移，而非原子核內(nèi)粒子（質(zhì)子、中子、夸克）的轉(zhuǎn)移，據(jù)此分析各選項。7．如圖是電飯鍋的簡化電路，開關(guān)S控制“1”“2”兩個擋位。做飯時先高溫?zé)?，后燜飯、保溫。則做飯過程中，開關(guān)S所處的擋位（）A．一直在“1”擋 B．一直在“2”擋C．先在“1”擋，后在“2”擋 D．先在“2”擋，后在“1”擋【答案】C【解析】【解答】做飯時要高溫煮飯，此時為高溫擋位，根據(jù)電功率公式計算分析可知，此時總電阻較小，即開關(guān)在1檔，將R2短路，后燜飯、保溫，此時電阻較大，處于低溫擋位，所以此時開關(guān)在2擋位，此時電路為串聯(lián)電路，兩電阻串聯(lián)，電阻較大，故C正確，ABD錯誤。

綜上選C。

【分析】要解決該問題，需結(jié)合電飯鍋的工作過程（先高溫?zé)?、后燜飯保溫），利用電功率公式分析，電壓一定，電阻越小，功率越大，分析不同擋位對應(yīng)的電阻大小，進而確定開關(guān)S的擋位變化。8．2025年5月14日，我國成功發(fā)射了12顆太空計算衛(wèi)星，全球首個具備實時運算能力的“天算星座”正式組網(wǎng)。網(wǎng)內(nèi)衛(wèi)星之間的數(shù)據(jù)傳輸可以通過（）A．電磁波 B．超聲波 C．次聲波 D．聲波【答案】A【解析】【解答】A、電磁波的傳播不需要介質(zhì)，在真空中可以傳播。衛(wèi)星處于太空（真空環(huán)境），電磁波能實現(xiàn)衛(wèi)星間的通信與數(shù)據(jù)傳輸，所以A正確。

BCD超聲波、次聲波以及聲波屬于聲音，聲音不能在真空中傳播，故BCD錯誤。

綜上選A。

【分析】要解決本題，需明確不同波的傳播特性：電磁波能在真空中傳播，而聲波（包括超聲波、次聲波）只能在固體、液體、氣體中傳播，真空無法傳播。結(jié)合衛(wèi)星間數(shù)據(jù)傳輸?shù)沫h(huán)境（太空為真空），分析各選項是否符合傳播條件。9．藍藻能在水中快速生長，科學(xué)家嘗試控制它們的光合作用來產(chǎn)生電能，使藍藻成為一種新能源。下列關(guān)于這種新能源的說法，正確的是（）A．是一種化石能源 B．來源于太陽C．屬于非清潔能源 D．屬于不可再生能源【答案】B【解析】【解答】藍藻能通過光合作用來產(chǎn)生電能，所以始于清潔能源，可再生能源，且光合作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，化學(xué)能在轉(zhuǎn)化為電能，故ACD錯誤，B正確。

綜上選B。

【分析】本題考查能源的分類及光合作用的能量來源，關(guān)鍵是明確化石能源、清潔能源、可再生能源的概念，以及光合作用依賴太陽光這一知識點，通過對每個選項逐一分析得出正確答案。10．如圖所示，有兩個相同的鋼質(zhì)小球A和B，分別用細線懸掛起來。將A拉起后釋放，A向下擺動撞擊B，A靜止下來，B開始擺動。B回擺后撞擊A，B靜止下來，A開始擺動。幾位同學(xué)觀察這個過程，進行了以下歸納，其中正確的是（）A．原來靜止的小球被撞擊而運動，說明力是物體運動的原因B．原來運動的小球被阻擋而靜止，說明力是物體靜止的原因C．碰撞使運動的小球靜止，使靜止的小球運動，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因D．兩個小球循環(huán)往復(fù)擺動，說明物體具有慣性，可以一直這樣運動下去【答案】C【解析】【解答】ABC、原來靜止的小球被撞擊而運動，原來運動的小球被阻擋而靜止，所以力是改變物體運動的原因，故BA錯誤。

D、兩個小球循環(huán)往復(fù)擺動的過程中，受到空氣阻力，導(dǎo)致運動幅度逐漸減小，所以不能一致運動，故D錯誤。

綜上選C。

【分析】力的作用效果：力會使物體的運動狀態(tài)和物體形狀發(fā)生改變；

慣性是物體的基本屬性，只有物體重力有關(guān)，當(dāng)物體速度發(fā)生變化時，由于慣性物體保持原來運動狀態(tài)的屬性，利用慣性的實例：運動員助跑起跳，乘車系安全帶可以降低司機慣性帶來的傷害，慣性不是力，不能用受到慣性、慣性力的作用進行表述。二、物理填空題（第17題2分，其余每空1分，共20分）11．徐州柳琴戲深受本地群眾喜愛，其主要伴奏樂器是如圖所示的柳琴。演奏時，彈撥琴弦使其發(fā)聲，用手按壓琴弦的不同位置，可以改變琴聲的。根據(jù)的不同，聽眾還能分辨出其他伴奏樂器?！敬鸢浮空駝?；音調(diào)；音色【解析】【解答】聲音是由物體振動產(chǎn)生的，彈撥琴弦時，琴弦發(fā)生振動，從而產(chǎn)生聲音，用手按壓琴弦的不同位置，會改變琴弦的長度，琴弦長度變化會導(dǎo)致其振動頻率改變，而振動頻率決定音調(diào)，不同樂器的發(fā)聲結(jié)構(gòu)、材料等存在差異，導(dǎo)致它們發(fā)出聲音的音色不同，所以根據(jù)“音色”的不同，聽眾能分辨出其他伴奏樂器。

【分析】本題考查聲音的產(chǎn)生、音調(diào)的影響因素以及音色的概念。需明確：聲音由物體振動產(chǎn)生；音調(diào)與發(fā)聲體振動頻率有關(guān)，頻率由琴弦長度等因素決定；不同樂器因材料、結(jié)構(gòu)不同，音色有差異。12．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，所選凸透鏡的焦距為10cm。如圖所示，組裝器材時應(yīng)將的高度向下調(diào)整。調(diào)整完畢后，若凸透鏡和蠟燭的位置不變，將光屏向移動，可以找到燭焰清晰的像，此時的像是倒立、的實像?！敬鸢浮抗馄?；左；縮小【解析】【解答】在"探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，要是的蠟燭、透鏡和光屏位于同一中心，所以應(yīng)該將透鏡向下調(diào)整，據(jù)圖可知，此時物距大于二倍焦距，像距應(yīng)該介于一倍和二倍焦距之間，由于初始時光屏位置可能未處于該范圍，因此需將光屏向左移動，才能找到燭焰清晰的像，此時像成倒立的縮小的實像。

【分析】凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小；物距越小，像距越大，像越大；透鏡成像規(guī)律：物體距透鏡小于一倍焦距，呈正立放大的虛像，應(yīng)用為放大鏡；物距大于一倍焦距小于二倍焦距，呈倒立立放大的實像，應(yīng)用為投影儀；物體大于二倍焦距，呈現(xiàn)倒立縮小實像，應(yīng)用為照相機，人眼睛。13．將一勺砂糖放入一杯水中，過一會兒砂糖“消失了”。這種現(xiàn)象叫作，說明分子在做永不停息的無規(guī)則。如果杯中水的溫度更高，那么砂糖“消失”的速度更?！敬鸢浮繑U散；運動；快【解析】【解答】當(dāng)把砂糖放入水中，砂糖分子會進入到水分子中間，這種不同物質(zhì)相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象，實質(zhì)為分子做永不停息的無規(guī)則運動，溫度越高，消失的速度越快，原因為分子熱運動隨著溫度的升高而劇烈。

【分析】分子熱運動的特點：分子無規(guī)則運動，肉眼無法觀察，常見例子有：氣體顏色的改變，味道的擴散；且溫度越高，分子熱運動速度越快。14．如圖所示，用定滑輪勻速提升重為90N的木箱，拉力大小為100N，繩端向下移動的距離為2m。則木箱上升的高度為m，木箱的機械能變，定滑輪的機械效率為?！敬鸢浮?；大；90%【解析】【解答】據(jù)圖可知，該滑輪屬于定滑輪，所以木塊移動距離等于繩子移動距離，所以木箱上升的距離為2m，木箱移動速度不變，高度增加，所以動能不變，重力勢能增加，機械能為動能和重力勢能之和，所以機械能增加，根據(jù)效率公式計算可知。

【分析】本題考查定滑輪的特點、機械能的變化及機械效率的計算。定滑輪不省距離但改變力的方向；機械能由動能和勢能組成，勻速提升時動能不變，重力勢能增加故機械能增大；機械效率通過有用功與總功的比值計算，需明確各物理量的對應(yīng)關(guān)系。15．家庭電路有兩根進戶線，分別是火線和零線?；鹁€和零線之間的電壓為V。各用電器都是一端接在火線上，另一端接在零線上，即這些用電器是聯(lián)的。用測電筆的筆尖接觸電線，如果氖管發(fā)光，表示接觸的是線?！敬鸢浮?20；并；火【解析】【解答】我國火線和零線之間的電壓為220V，家庭電路中用電器屬于并聯(lián)，用測電筆的筆尖接觸電線，如果氖管發(fā)光，表示接觸的是火線。

【分析】測電筆的操作步驟及其作用：用拇指和中指持驗電筆筆身，食指抵住筆端金屬部分，氖管小窗背光朝向自己，以便看清氖泡發(fā)光情況；測電筆可以分辨火線和零線，測火線電筆氖管發(fā)光。

電路的串并聯(lián)：串聯(lián)：電路元件首位相連，用電器相互干擾，并聯(lián)：電路元件首首相連，用電器互不干擾，開關(guān)在干路上控制整個電路的通斷，開關(guān)在支路上控制單個支路的通斷；家庭、公共場所的電路為并聯(lián)電路。16．在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實驗中，在螺線管周圍的不同位置放上小磁針，接通電路，小磁針靜止時的指向如圖所示，小磁針極的指向就是該點的磁場方向，由此可知通電螺線管的右端是極。把電池的正負極對調(diào)，再進行實驗，目的是探究通電螺線管外部磁場方向與方向是否有關(guān)?！敬鸢浮縉；S；電流【解析】【解答】小磁針N極指向為磁場的方向，據(jù)圖可知，右端磁場方向向左，所以右端為S極，把電池的正負極對調(diào)，變量為電流，再進行實驗，所以探究的是通電螺線管外部磁場方向與電流方向有關(guān)。

【分析】本題考查通電螺線管外部磁場的相關(guān)知識，關(guān)鍵在于掌握磁場方向的定義、通電螺線管極性的判斷方法以及影響其外部磁場方向的因素（電流方向）。通過對小磁針指向的分析確定極性，利用改變電流方向來探究磁場方向與電流方向的關(guān)系。17．陳毅元帥曾說：“淮海戰(zhàn)役的勝利，是人民群眾用小車推出來的?！比鐖D是當(dāng)時群眾運糧用的獨輪車，請判斷它應(yīng)用了哪類杠桿，并簡要說明你的判斷依據(jù)：。【答案】省力杠桿；獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿【解析】【解答】獨輪車在使用過程中，車軸處為支點。此時，動力作用在車把位置，阻力作用在裝糧的車廂位置。通過觀察或分析可知，動力作用點到支點的距離（動力臂）大于阻力作用點到支點的距離（阻力臂）。

【分析】要判斷獨輪車屬于哪種杠桿，需先明確杠桿的分類標(biāo)準(zhǔn)（省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿），再分析獨輪車在使用時動力臂與阻力臂的長度關(guān)系，進而確定杠桿類型。三、物理解答題（第18題4分，第19、20題各6分，第21~23題各8分，共40分。解答第18、19題時應(yīng)有解題過程）18．按要求作圖。（1）如圖a所示，河面橋上裝飾有“一”字型燈帶AB，請畫出燈帶通過河面所成的像。（2）如圖b所示，請畫出運動員起跑時，起跑器對運動員腳掌的支持力F的示意圖?！敬鸢浮浚?）（2）【解析】【解答】（1）平面鏡成像時，像與物到鏡面的距離相等且連線垂直于鏡面，分別作出A、B關(guān)于河面的對稱點A'、B'。據(jù)此作圖：

（2）起跑器對運動員腳掌的支持力F垂直于斜面向上，據(jù)此作圖：

【分析】支持力垂直斜面向上，作用于接觸面間。

平面鏡成像特點：物像等大、物像等距、物像關(guān)于平面鏡對稱、成虛像。19．如圖所示的空心磚常用于非承重墻體。一塊某型號空心磚的質(zhì)量為2.4kg，材料密度為，空心部分體積為，g取10N/kg。求：（1）這塊空心磚所受重力的大小；（2）這塊空心磚因空心部分而減少的質(zhì)量?！敬鸢浮浚?）解：一塊某型號空心磚的質(zhì)量為2.4kg，根據(jù)G=mg計算可知這塊空心磚所受重力的大小為G=2.4N×10N/kg=24N（2）解：材料密度為，空心部分體積為，根據(jù)密度公式計算這塊空心磚因空心部分而減少的質(zhì)量為m=ρv=。【解析】【分析】（1）根據(jù)重力公式G=mg計算空心磚所受重力的大??；

（2）根據(jù)密度公式m=ρv計算這塊空心磚因空心部分而減少的質(zhì)量。20．如圖所示電路，電源電壓保持不變，小燈泡上標(biāo)有“9V0.9A”字樣，小燈泡電阻不變。電阻箱處于某一阻值，閉合開關(guān)，電路的總功率為7.2W；將電阻箱阻值調(diào)為原來的3倍，電路的總功率變?yōu)?.8W。求：（1）小燈泡的電阻；（2）電源電壓。【答案】（1）解：小燈泡上標(biāo)有“9V0.9A”字樣，根據(jù)歐姆定律計算小燈泡的電阻。（2）解：假設(shè)電源電壓為U，假設(shè)電阻為R，根據(jù)電功率公式計算可知，電路的總電功率；電阻為3R，根據(jù)電功率公式計算可知，，連列解得U=6V，R=10Ω?！窘馕觥俊痉治觥浚?）小燈泡上標(biāo)有“9V0.9A”字樣，根據(jù)歐姆定律計算小燈泡的電阻；

（2）根據(jù)電功率公式計算可知，電路的總電功率；電阻為3R，根據(jù)電功率公式計算可知，，連列計算U。21．小明用兩個小燈泡探究串聯(lián)電路電壓的特點。（1）實驗電路如圖a所示，請用筆畫線表示導(dǎo)線，將電路連接完整。（2）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，兩個小燈泡都不亮。故障原因可能是（）A．短路 B．短路C．開關(guān)斷路 D．或斷路（3）故障排除后進行實驗，電壓表的示數(shù)如圖b所示，電壓為V。（4）用電壓表測出小燈泡兩端電壓為2.5V，兩端電壓也為2.5V。小明由此得出結(jié)論：串聯(lián)電路中，各用電器兩端電壓相等。請你指出小明實驗中存在的問題：。【答案】（1）（2）D（3）5（4）選用的器材規(guī)格相同，且實驗次數(shù)太少【解析】【解答】（1）用兩個小燈泡探究串聯(lián)電路電壓的特點，則燈泡串聯(lián)，即兩燈泡首尾相連，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，且電流遵循正進負出，據(jù)此作圖：

（2）發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，兩個小燈泡都不亮，所以燈泡發(fā)生短路，導(dǎo)致電壓表串聯(lián)在電路中，所以D正確，ABC錯誤。

綜上選D。

（3）電壓表量程為0-15V，示數(shù)為5V；

（4）進行一組實驗，就得出結(jié)論，則實驗次數(shù)較少，偶然性較大。

【分析】1、電路的串并聯(lián)：串聯(lián)：電路元件首位相連，用電器相互干擾，并聯(lián)：電路元件首首相連，用電器互不干擾，開關(guān)在干路上控制整個電路的通斷，開關(guān)在支路上控制單個支路的通斷；家庭、公共場所的電路為并聯(lián)電路；

2、電路的故障分析：題目中電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)，電壓表指針迅速偏轉(zhuǎn)到滿偏刻度外，表明電壓表接入電路，所以和電壓表并聯(lián)的用電器斷路；

3、試驗的正確操作步驟：提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗，進行試驗、得出結(jié)論，為了得出準(zhǔn)確結(jié)論，要進行多次實驗確保實驗結(jié)論的正確性和普遍性。22．小華在家中燒水時有個疑問：水吸收的熱量與什么因素有關(guān)呢？她猜想：水吸收的熱量與水的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)。為了探究其中的關(guān)系，她借助一個電熱水壺進行實驗。（1）水吸收的熱量無法直接測量，實驗中用加熱時間t表示，因為水吸收的熱量Q與加熱時間t成。（2）在探究水吸收的熱量與水升高的溫度之間的關(guān)系時，小華量取0.8kg水，用電熱水壺加熱，每隔1min測量一次水的溫度。測得數(shù)據(jù)如下表所示。請在坐標(biāo)圖中畫出水的溫度隨加熱時間變化的圖像。加熱時間/min012345溫度/℃203040506070（3）在探究水吸收的熱量Q與水的質(zhì)量m之間的關(guān)系時，應(yīng)控制水相同，量取不同質(zhì)量的水，分別用電熱水壺加熱，記錄加熱時間。小華進行實驗并根據(jù)數(shù)據(jù)得出Q與m之間的關(guān)系。（4）小華總結(jié)實驗結(jié)論：水吸收的熱量與水的質(zhì)量和升高的溫度成正比，即。如果想要測出比例系數(shù)k的值，她還需要做什么？。【答案】（1）正比（2）（3）升高的溫度（4）進行多組不同質(zhì)量水、不同升高溫度的實驗，記錄對應(yīng)的加熱時間，進而計算值【解析】【解答】（1）加熱時間越長，水吸收的熱量越多，原因為水吸收的熱量Q與加熱時間t成正比；

（2）根據(jù)表格的數(shù)據(jù)，描點連線：

（3）探究水吸收的熱量Q與水的質(zhì)量m之間的關(guān)系時，實驗原理為Q=cmΔt，要控制c，Δt相同，所以控制水升溫相同，量取不同質(zhì)量的水，分別用電熱水壺加熱，記錄加熱時間。小華進行實驗并根據(jù)數(shù)據(jù)得出Q與m之間的關(guān)系。

（4）測量處比例系數(shù)k，k本質(zhì)為比熱容，計算公式為，所以需要進行多組不同質(zhì)量水、不同升高溫度的實驗，記錄對應(yīng)的加熱時間，進而計算k值。

【分析】本題圍繞“水吸收的熱量與質(zhì)量和升高的溫度的關(guān)系”展開，第1小問利用控制變量法中“間接測量”的思想，明確加熱時間與熱量的正比關(guān)系；第2小問考查圖像繪制的基本操作；第3小問強化控制變量法的應(yīng)用，明確探究單一變量時需控制其他變量；第4小問結(jié)合熱量公式，理解比例系數(shù)與比熱容的聯(lián)系及測量方法。解題關(guān)鍵是掌握控制變量法、熱量與時間